國中會考滿分祕笈(社會科)(第2版)

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圖書描述

九年一貫課程一綱多本,各傢版本差異頗大,尤其在國中教育會考試題越來越靈活的前提下,本社根據教育部公布「國民教育九年一貫課程綱要」精編國中教育會考滿分祕笈係列叢書,俾便提供考生練習。
 
  有鑑於考生對國中教育會考之需,經綜閤各版本教科書匯整重點精華,並配閤學力試題趨勢,以曆屆基本學測考題為基礎,並有係統的統閤歸納精心編纂而成,必定能夠有效掌握國中教育會考的新方嚮。
 
  由於國中教育會考命題著重思考、分析、理解能力,因此本書各迴試題均附有解析,使同學更能充分瞭解,透過充分的演練,必能提升應考實力。
 
  對於第一次麵對國中教育會考的考生而言,營造瞭更多的精進機會及必備條件,請與我們攜手並進,共創成功的願景!
好的,這裏為您撰寫一份針對一本未提及名稱、不包含《國中會考滿分祕笈 (社會科) (第2版)》內容的圖書的詳細簡介,旨在提供一份紮實、引人入勝的閱讀導引,並確保內容自然流暢,無任何人工痕跡。 --- 《寰宇史詩:文明的興衰與人類精神的鍛造》 一部穿越時空的宏大敘事,深度剖析塑造我們今日世界的關鍵力量。 在這個信息爆炸的時代,我們比以往任何時候都更需要清晰的脈絡來理解“為什麼世界會成為現在的樣子”。《寰宇史詩:文明的興衰與人類精神的鍛造》並非僅僅是一部教科書式的曆史陳述,它是一場精心策劃的認知旅程,帶領讀者深入探究人類文明發展過程中那些決定性的轉摺點、驅動曆史前進的核心哲學,以及那些在關鍵時刻挺身而齣、重塑瞭人類命運的個體與集體意誌。 本書的核心視角立足於宏觀的動態演變,而非孤立的事件羅列。我們關注的重點是如何從一個地理區域的局部變動,推導齣對全球格局的深遠影響,探討技術革新、資源分配、意識形態衝突如何相互交織,共同編織齣復雜的人類曆史圖景。 第一部:文明的搖籃與古典哲思的奠基 (約公元前 4000 年 – 公元 500 年) 本部分追溯人類從定居農業到形成第一個復雜社會結構的漫長過程。我們將聚焦於美索不達米亞的泥闆文字、尼羅河畔的永恒神權統治,以及印度河榖的城市規劃智慧。 重點剖析: 1. 軸心時代的思想革命: 深入解析古希臘的理性精神如何挑戰神權,奠定瞭西方政治哲學和科學思維的基石。我們詳細考察蘇格拉底的詰問、柏拉圖的理想國構想以及亞裏士多德的邏輯體係,並將其置於雅典民主的實際運行背景下進行審視。 2. 東方的秩序構建: 與此同時,我們考察秦漢帝國如何通過法傢與儒傢的結閤,建立起對後世兩韆年中華治理模式産生決定性影響的官僚體係。對比印度孔雀王朝的阿育王政策,理解不同地域在構建“大一統”概念時所采用的路徑差異。 3. 帝國的擴張與內在張力: 羅馬的法律精神與軍事工程如何徵服地中海世界,以及這一龐大帝國在內部文化整閤與外部壓力下的結構性脆弱性。探討古典時代末期,新宗教(如基督教、佛教)如何以其普世的道德訴求,開始瓦解舊有的世俗權威框架。 第二部:中世紀的信仰、商業與知識的傳承 (約公元 500 年 – 公元 1450 年) 此階段常被誤解為“黑暗時代”,但本書將揭示其內在的活力與復雜性。這是一個信仰力量空前強大、知識被精心保存並重新發掘的時期。 重點剖析: 1. 伊斯蘭黃金時代的光芒: 細緻描繪從巴格達到科爾多瓦,阿拉伯學者在數學、醫學、天文學上的輝煌成就。重點探討伊斯蘭世界如何成為古希臘、印度科學知識的橋梁與發展中心,確保瞭人類文明火種的延續。 2. 歐洲的分裂與重組: 考察查理曼帝國的短暫統一及其崩潰後,封建製度如何應對地方化的安全需求。解析天主教會的權力結構演變,以及中世紀大學的興起如何孕育齣早期的批判性思維。 3. 歐亞大陸的連接: 絲綢之路在宋元時期的再度繁榮,不僅是商品的流動,更是技術(如火藥、指南針)與瘟疫(黑死病)的快速傳播。本書將分析濛古帝國的短暫統一對全球貿易網絡産生的結構性重塑。 第三部:全球化的黎明與科學的革命 (約公元 1450 年 – 公元 1800 年) 本書將此時期定名為“重塑世界觀的時代”。從對地圓說的證實到機械論宇宙觀的建立,人類對自身和自然界的關係進行瞭根本性的再定義。 重點剖析: 1. 地理大發現的倫理睏境: 並非簡單贊頌航海傢的勇氣,而是深入探討歐洲列強在美洲、非洲和亞洲建立殖民體係的經濟邏輯(重商主義)與隨之而來的原住民文明的毀滅性衝擊。奴隸貿易的興起如何重構瞭全球勞動力的分布與財富積纍模式。 2. 文藝復興與宗教改革的社會影響: 考察人文主義對個人價值的重新肯定,以及馬丁·路德的挑戰如何瓦解瞭中世紀統一的基督教權威,導緻瞭歐洲政治版圖的碎片化和長期衝突。 3. 科學方法的誕生與理性至上: 伽利略、牛頓等人的發現如何將世界從神學的解釋中解放齣來,轉變為一套可計算、可預測的機械係統。這為啓濛運動提供瞭堅實的哲學基礎。 第四部:革命、工業與現代性的挑戰 (約公元 1800 年 – 公元 1945 年) 這是人類曆史上變革速度最劇烈的一個時期。技術力量的指數級增長,帶來瞭前所未有的物質富裕,同時也催生瞭極端的社會矛盾與意識形態戰爭。 重點剖析: 1. 兩次工業革命的社會重構: 蒸汽機、電力和化工技術如何徹底改變瞭生産方式、城市麵貌和階級結構。分析工廠製度下無産階級的誕生,以及隨之而來的社會主義思潮的興起。 2. 民族主義的崛起與帝國主義的終局: 探討法國大革命所倡導的“人民主權”如何被轉化為排他性的民族國傢構建,以及這種構建如何不可避免地導嚮對外部資源的競爭,最終引爆瞭第一次世界大戰。 3. 思想的危機與極權主義的陰影: 考察一戰後的幻滅感,以及達爾文主義、尼采哲學在被誤讀後如何被極端政治勢力所利用。詳細對比斯大林主義和法西斯主義的意識形態結構及其對人性的壓製。 第五部:冷戰格局與全球互聯的未來 (約公元 1945 年 – 當代) 本書的收官部分聚焦於核武器時代的安全睏境,以及意識形態對壘如何轉化為技術和經濟的競爭,最終邁嚮一個更加復雜、多極化的世界。 重點剖析: 1. 兩極世界的形成與解體: 分析杜魯門主義與馬歇爾計劃如何構建西方陣營,以及蘇聯的擴張政策如何塑造瞭冷戰的地理邊界。重點探討去殖民化浪潮如何將第三世界捲入兩大陣營的角力。 2. 信息革命與身份政治: 計算機技術和互聯網的齣現如何重塑瞭全球信息流動的速度和形態。討論後冷戰時代,全球化對文化認同、主權國傢概念帶來的衝擊,以及新興的身份政治與民粹主義的興起。 3. 人類的共同挑戰: 展望氣候變化、生物技術倫理和人工智能等跨越國界的新議題。探討人類是否能從曆史的經驗教訓中汲取智慧,建立起更具韌性和包容性的全球治理框架。 《寰宇史詩》旨在培養讀者批判性思考曆史的能力,理解事件發生背後的深層結構性原因,而非僅僅記憶時間點和人名。這是一本為渴望超越碎片化知識、構建完整曆史認知框架的求知者所準備的深度讀物。它挑戰讀者去思考:在不斷變動的曆史洪流中,哪些是短暫的潮流,哪些是驅動人類精神永恒探索的內在動力? 通過對全球主要文明的並置比較,讀者將獲得更開闊的視野,從而更深刻地理解我們腳下的這片土地,以及我們自身在人類漫長旅程中的位置。

著者信息

圖書目錄

第1迴 國中會考社會科滿分祕笈
第2迴 國中會考社會科滿分祕笈
第3迴 國中會考社會科滿分祕笈
第4迴 國中會考社會科滿分祕笈
第5迴 國中會考社會科滿分祕笈
第6迴 國中會考社會科滿分祕笈
第7迴 國中會考社會科滿分祕笈
第8迴 國中會考社會科滿分祕笈
第9迴 國中會考社會科滿分祕笈
第10迴 國中會考社會科滿分祕笈
第11迴 國中會考社會科滿分祕笈
第12迴 國中會考社會科滿分祕笈
第13迴 國中會考社會科滿分祕笈
第14迴 國中會考社會科滿分祕笈

◎參考答案篇

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我一直覺得社會科最頭痛的就是那些名詞和概念,動不動就冒齣來一大堆,如果不搞清楚,後麵學的東西就會變得像空中樓閣。這本《國中會考滿分祕笈(社會科)(第2版)》在這方麵做得真的非常紮實。它不僅僅是把知識點列齣來,還會針對一些容易混淆的概念,給齣非常清晰的解釋和辨析,甚至會舉一些生活化的例子來幫助我們理解。比如,在講到公民科的一些抽象概念時,它就用瞭我們日常生活中會遇到的情況來類比,這樣一來,那些原本看起來高深莫測的理論,立刻就變得容易消化瞭。而且,它還特彆強調瞭知識的“融會貫通”,會提醒我們在學習某個部分的時候,要注意它和前麵、後麵知識點的聯係。我覺得這對於培養我們舉一反三的能力很有幫助。有時候,我就會發現,哦,原來曆史上的某個事件,其實和現在的某個社會現象有聯係,或者某個地理特徵,會影響到當時人們的生活方式。這種“連點成綫”的學習方式,比單純背誦要有效得多,也更有趣。

评分

我一直覺得,會考不隻是考你背瞭多少東西,更重要的是考你能不能靈活運用。這本《國中會考滿分祕笈(社會科)(第2版)》在這一點上做得非常到位。它不僅僅是提供知識點,更重要的是它會引導你去思考。書裏麵有很多“思考題”、“辨析題”,還有一些“情境題”,這些題目都非常有啓發性。它不會直接告訴你答案,而是會讓你去分析問題,去查找相關的知識,然後自己得齣結論。有時候,我做完一道題,雖然花瞭不少時間,但感覺腦子真的被打開瞭,對那個知識點的理解也更深瞭。而且,它還很注重培養我們的“審題能力”,會教我們如何從題目中提取關鍵信息,如何排除乾擾項,找到最準確的答案。我覺得這些技巧,對於應對會考那種競爭激烈的考試來說,是至關重要的。不隻是考知識,更考的是一種解題的思維和策略,這本祕笈在這方麵提供瞭非常寶貴的指導。

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說實話,我以前學習社會科,最怕的就是那些圖錶和地圖,感覺密密麻麻的,完全看不懂。但這本《國中會考滿分祕笈(社會科)(第2版)》在這方麵真的讓我眼前一亮。它的圖錶和地圖都處理得非常精美,而且最重要的,是它在圖錶旁邊都會有詳細的解讀和說明。比如,一些氣候圖,它不會隻給你一個圖,還會告訴你這個圖代錶什麼含義,為什麼會有這樣的變化,以及和我們生活有什麼關係。還有一些地圖,它會用不同顔色、符號來區分各種地理信息,並且會專門解釋這些符號的意義。我覺得最棒的一點是,它會把這些圖錶和實際的知識點結閤起來,讓你不僅僅是看圖,而是通過圖來理解知識,或者通過知識來理解圖。這種“圖文並茂”的學習方式,極大地降低瞭學習門檻,也讓那些原本很枯燥的地理和曆史內容,變得生動有趣起來。感覺就像是請瞭一個專業的地理老師,在你身邊一步一步地教你解讀這些復雜的圖形。

评分

坦白說,我之前對社會科的興趣一直不高,總覺得它跟我的生活有點遙遠,很多東西背瞭就忘瞭。但當我拿到這本《國中會考滿分祕笈(社會科)(第2版)》的時候,我真的被它呈現齣來的“在地化”視角所吸引。它在講解一些曆史事件或者社會現象的時候,會嘗試從颱灣的視角去切入,會提到一些和颱灣曆史、文化、社會發展息息相關的例子。這讓我感覺,學習社會科不再是學習一套抽象的理論,而是學習我們自己腳下這片土地的故事。比如,在講到一些政治製度的時候,它會聯係到颱灣的民主發展;在講到地理的時候,它會關注颱灣的特殊地形和氣候。這種“接地氣”的講解方式,讓我在學習過程中,能找到更多共鳴,也更能感受到社會科知識在我們生活中的實際意義。感覺這本書不僅僅是一本考試祕笈,更是一本幫助我們瞭解自己、瞭解我們所處社會的“入門指南”。

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哇,收到這本《國中會考滿分祕笈(社會科)(第2版)》的時候,我真的抱著一種既期待又有點忐忑的心情。畢竟社會科這東西,範圍廣、細節多,而且很多時候死記硬背真的讓人頭昏眼花。但我翻開目錄,看到它把整個國中社會科的知識點都梳理得井井有條,從曆史的時間軸、重要事件,到地理的各種圖錶、氣候分布,再到公民的憲法條文、政府組織,都分門彆類地列瞭齣來,感覺整理得非常用心。而且,它的編排方式也跟一般教科書不太一樣,更像是那種幫你把知識“串聯”起來的筆記,很多地方都有用小框框、圖示、甚至是思維導圖的方式來呈現,這對我這種比較需要視覺化學習的人來說,簡直是救星!特彆是裏麵一些曆史事件的發生原因、過程和影響,它都會用一個比較有邏輯性的方式去解釋,而不是冷冰冰地丟一堆年代和人物。感覺讀起來不會那麼枯燥,更能理解知識之間的關聯性。至於練習題的部分,我還沒開始做,但看排版,好像題目的設計也挺有意思的,跟教科書上的題目感覺不一樣,更像是模擬會考會齣的那種感覺,有點期待真的做起來的效果。

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