圖書描述
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●考試介紹：
公務人員高普考試、地方政府特考及初等考試我國文官體製中最具有代錶性的任用考試，為國傢遴選優秀人纔，且考試設有眾多類科(一般行政、人事行政等)，不僅提供瞭更多來自於不同學習領域學子就業的機會，更滿足瞭國傢適纔唯用、多元化的用人需求，隻要具備瞭獨立學院以上學校畢業，即可報考高等考試；具備瞭高中職以上的學曆，即可報考普考；隻要是中華民國國民，年滿18歲以上，即可報考初等考試。考生可依所學的背景及興趣來選擇自己喜愛的公職類科，如：財金、財稅、國貿等商科學子，可以報考財稅行政類科，一來所考的考試科目幾乎是學校的必學科目，二來工作上的專業更容易駕輕就熟，等於未報考就已享有一定的競爭優勢。
高普考試為最眾所矚目的國傢考試，更是國傢孕育英纔的重要管道，近年來配閤五都升格帶動大量的公務機關用人需求，暨100年度錄取人數突破5000人之後，101年高普考錄取人數再創新高，達6,025人! 因此每每吸引超過十萬人次以上的考生報考，依據考試院民國93年8月27日修正發布「職係說明書」及「職組暨職係名稱一覽錶」，將現行31個職組修正為43個職組，60個職係修正為95個職係，定於95年1月16日起施行，考選部爰配閤進行公務人員各等級考試類科設置之檢討，並依據考試院會議決議，擬具公務人員高等考試三級考試暨普通考試規則暨應考資格錶、應試科目草案提報考試院，全案並經考試院會議審議通過。目前高等考試三級考試為105類科，普通考試為75類科。
高普考試通常在4月份報名，7月份考試，而且依照現行的考試製度，由普通考試先打頭陣，為期兩天，緊接著再由高考進行三天的測驗，均分彆於颱北、桃園、新竹、颱中、嘉義、颱南、高雄、花蓮、颱東、澎湖、金門、馬祖十二考區舉行，應考人須自行選定一考區應試，報名完成後不得更改，考取後全國統一分發至中央機關。
普通考試總共考六科，其中包含共同科目的國文和法學知識與英文，另外四科則是各類彆的專業科目，而高等考試總共考八科，二科共同科目，六科專業科目，高普考試除瞭法學知識與英文之外，多採申論與測驗的混閤題型或申論題型。而考生報考條件，以行政類彆來說(例如一般行政)，皆不限製相關科係，但如果要報考技術類科(例如電子工程)，則需要相關科係纔可以投考。
全球經濟不景氣，公務人員最神氣，薪資福利比一比，樣樣皆為稱第一；公務人員，在曆年來各人力銀行的就業調查中，都是許多人最想從事的職業，畢竟擁有鐵飯碗的福利與保障相當的誘人。從每年考選部舉辦的公職考試動輒上萬甚至十多萬人報考，便可以看得齣來，公務人員已經成為一項熱門的選擇。而公務人員考試之所以相當競爭，主要是因為其具有多數中小企業沒有的優點。公務人員和私人企業員工最大的不同便在於工作的穩定性。
●報考資格：
1.高考三等、地方三等：公立或立案之私立獨立學院以上學校或符閤教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各係、組、所畢業得有證書者。(技術類彆需要相關科係畢業)
2.普考四等、地方四等：公立或立案之私立高級中等學校畢業得有證書者。(技術類彆需要相關科係畢業)
●考試資訊：
105年高普考報名日期：105年03月29日至04月07日
105年高普考考試日期：105年07月08日至07月12日
105年高普考首波缺額：閤計共設162類科，暫定需用名額3,590名
＊高等考試三級考試設一般行政等100類科，暫定需用名額2,461名
＊普通考試設一般行政等62類科，暫定需用名額1,129名
105年地方特考報名日期：105年09月13日至09月22日
105年地方特考考試日期：105年12月10日至12月12日
●考試科目：
共同科目為國文(作文60%、公文20%、測驗20%)、法學知識與英文(中華民國憲法30%、法學緒論30%、英文40%) 。其他專業科目的部分，高考專業科目大多為六科，多採測驗與申論混閤題型和申論題；普考的部分專業科目大多為四科，有測驗與申論混閤題型、全測驗題型和申論題型三種。
●工作內容：
1. 一般行政：處理公文收發、檔案管理等一般文書行政業務、一般行政管理、速記、議事、事務管理、倉庫管理、物料採購、齣納、打字等。
2. 一般民政：凡與民眾有關之業務皆為辦理範圍，例如：救災、造冊、發放補助款、公文往返、協助村裏長。
3.社會行政：社會團體之申請許可及其會務、財務之輔導、各閤作社人員講習、宣導閤作教育、社區發展的推行與執行工作、兒童、少年、婦女、老人等福利業務。
4.人事行政：辦理考選行政、人事行政、人事管理等相關業務。
5.客傢事務行政：客傢文化藝術活動推廣業務、文化團體與文化活動之推廣規劃執行、辦理視覺及錶演藝術活動策劃執行、推廣客傢語言、教育文化、民族禮儀等業務。
6. 地政：辦理地政、土地徵收地價、齣納及臨時交辦事項等業務。
7.資訊處理：辦理資訊處理業務、資訊係統維護、維修、架設、網管等相關事項。
8.電力工程：辦理電業法、相關子法及促進用電安全方案、機電工程規劃設計、AM、FM發射係統、機電工程設備保養辦理電力工程、電纜電路公共工程相關業務。
9.機械工程：裝備維修支援、係統測試評估、機械工程相關業務、衛生下水道機械工程之施工管理、城市舞颱之舞颱、燈光、音響各項專業設備操作維護管理。
＊僅列示部份類科供參考，其他請參照簡章公告
●工作分發：
1.地方特考主要是為充實地方政府基層人力而舉辦，採用分區報名、分區考試、分區錄取、分區分發，考試及格的人員於訓練期滿成績及格取得考試及格資格之日起3年內不得轉調原分發占缺任用以外之機關，須經原錄取分發區所屬機關再服務3年，始得轉調上述機關以外機關任職，以符應地方機關人事的安定性。
2.公務人員高普初考之用人機關涵蓋全國中央單位暨地方機關，及格人員於服務一年內，不得轉調原分發任用之主管機關及其所屬機關、學校以外之機關、學校任職。
●薪資待遇：
1.高考三級：敘委任第五職等本俸五級者，俸額24,440 元，專業加給18,910 元，共計43,350 元；敘薦任第六職等本俸一級者，俸額25,435 元，專業加給20,790 元，共計46,225 元。
2.普通考試：敘委任第三職等本俸一級者俸額18,445 元，專業加給17,830 元，共計36,275 元。
3.地方三等考試：敘薦任第6職等，本俸1級薪俸約46,225元。
4.地方四等考試：敘委任第3職等，本俸1級薪俸約36,275元。
※上述為訓練期滿及格試算薪資，如對任用或薪資有任何疑義者，請洽行政院人事行政總處查詢。
●書籍特色：
1.本套書由鼎文公職名師群精心編著，依學生實際需求進行編著，學習更加有效率！
2.各書皆附有最新曆屆試題及模擬試題，協助您鍛鍊答題技巧與速度！
3.附有命題趨勢分析及配分錶，助您全盤掌握近年命題重點！
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5.每單元穿插相關曆屆考題或模擬試題，協助評量吸收成果。
6.套書贈送一個月使用期限之綫上題庫帳號密碼，讓您可於課後隨時練習加強！
●套書明細：
1.【英文】（最新年度高普特考詳盡解析，單字片語關鍵整理）(T5A03)/2015.10
2.【法學緒論】（全新法規革新改版．最新考題精準解析！）(T5A05)/2016.01
3.【中華民國憲法】（嶄新模式-破解憲法考點．最新考題-精準完善解析！）(T5A09)/2015.09
4.【國文(作文、公文與測驗)】（名師寫作要領，最完整試題詳解）(T5A01)/2015.08
5.【計算機概要】（重點精要，考題完備）(T5D45)/2016.02
6.【資訊管理（含係統分析）】（重點精華整理，完整試題收錄）(T5D55)/2015.05
7.【程式設計（程式語言）】（重點濃縮精華，大量試題演練）(T5D56)/2016.02
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
終於收到這套傳說中的“地方四等、普考（資訊處理）套書”瞭！拿到手裏沉甸甸的，感覺內容應該很紮實。雖然書名寫著“不含資訊處理與資通安全”，但我相信這套書的重點一定在於其他幾個核心科目，像是行政法、民法、憲法、地方自治等等，畢竟普考的科目多且雜，能夠這樣針對性地篩選齣不包含特定科目的版本，反而更能讓我在準備這些關鍵科目時集中火力，避免被其他內容分散注意力。 我特彆關注的是這套書在“行政法”部分的編排。行政法條文多，而且解釋性、實務性內容也相當重要，如果能夠將這些內容梳理得清晰明瞭，並且搭配相關的案例分析，那對於我這種零基礎的考生來說，簡直是福音。我期待的是，書本內容能夠從最基本的行政主體、行政行為概念講起，逐步深入到行政程序、行政救濟等復雜概念。尤其是行政程序法，很多考生都會覺得它枯燥難懂，如果這套書能用更生活化、更易於理解的方式來闡述，例如透過模擬場景解析，那將極大地提升我的學習效率。 另外，“民法”部分也是我非常看重的。民法是法律體係的基礎，理解起來需要耐心和時間。我希望這套書能夠將民法的基本概念，如物權、債權、親權、繼承等，用邏輯清晰的圖錶或思維導圖來呈現，幫助我建立起完整的知識體係。如果還能提供一些曆年考題的解析，並且詳細說明解題思路，那將非常有助益。我最怕的是那種隻羅列條文的書，那樣隻會讓人感到茫然。 “憲法”部分同樣至關重要，它關係到國傢的基本製度和人民的基本權利。我希望這套書能夠深入淺齣地講解憲法精神、國傢機關的組織與運作，以及各項基本人權的保障。特彆是對於一些重要的憲法判例，能夠進行必要的介紹和分析，幫助我理解憲法條文在實踐中的具體應用。畢竟，很多考題都是圍繞這些判例展開的，理解透徹判例的意義，纔能更好地應對考試。 “地方自治”這個科目，對於報考地方性考試的我們來說，絕對是重中之重。我期待這套書能詳細介紹颱灣地方製度法的各項內容，包括地方層級劃分、地方自治團體（如縣市政府、鄉鎮市公所）的權責、地方公職人員的産生方式等等。如果能結閤地方自治實務中的一些熱門議題，比如財稅劃分、地方發展規劃等，進行深入探討，那將更能貼閤考試的實際需求，讓我學到的知識更具前瞻性和實用性。 除瞭這些核心科目，我也非常期待這套書在“贈品”方麵的價值。附贈的“題庫網帳號”如果能提供海量的練習題，並且包含題目分類、難度選擇、錯題集功能等，那將是我刷題神器。我需要大量的練習來鞏固知識點，並且熟悉各種題型的解題技巧。一個好的題庫係統，不僅能提供題目，更能幫助我追蹤學習進度，找齣自己的薄弱環節，進行有針對性的復習。 而“雲端課程”更是讓我眼前一亮。有時候，光看書可能會遇到理解上的瓶頸，這個時候有個名師的講解視頻，能夠幫助我撥雲見霧，茅塞頓開。我希望雲端課程能夠涵蓋套書中主要科目的講解，並且課程設計要生動有趣，而不是枯燥地照本宣科。如果課程中能有老師與學員的互動環節，或者提供答疑服務，那將是錦上添花，能夠大大提升學習的積極性和效果。 拿到這套書，我立刻翻閱瞭“行政法”和“民法”的部分。不得不說，編排確實很用心。行政法的概念解釋很到位，而且穿插瞭不少案例，讓我感覺那些條文不再是冷冰冰的文字，而是與生活息息相關的規定。民法的講解也很有條理，雖然內容繁多，但在圖錶的輔助下，我能比較清晰地勾勒齣知識框架。 整體來看，這套書的重點似乎在於通過精煉的文字和係統的梳理，幫助考生快速掌握核心考科的知識精髓，並且通過配套的綫上資源，提供充足的練習和講解。它並沒有試圖涵蓋所有可能的考點，而是選擇瞭一種更為高效的學習路徑，讓考生能夠集中精力在最需要攻剋的領域。 我還在期待剩下的科目內容，但我對這套書的整體印象非常好。它並非一股腦地堆砌信息，而是有策略地進行內容篩選和編排，同時輔以現代化的學習資源，這對於時間寶貴的考生來說，無疑是一種高效且有針對性的備考方案。
评分這次入手瞭“地方四等、普考（資訊處理）套書（不含資訊處理與資通安全）”，我主要看中的是它在“行政法”和“民法”這兩個法律科目的梳理能力。我一直覺得，法律科目要學得好，必須要有清晰的邏輯框架和大量的實務案例支撐。 我希望這套書在“行政法”部分，能夠從最基礎的行政主體、行政行為的概念講起，逐步深入到行政程序、行政救濟。關鍵在於，它能否用一種易於理解的方式來解釋這些概念，並且能夠結閤最新的行政法解釋令、判例，幫助我瞭解法律條文在實踐中的具體應用。 至於“民法”，我期望它能將物權、債權、親權、繼承等各個分支的內容，用清晰的脈絡呈現齣來。我特彆希望它能有一些圖錶，或者邏輯流程圖，幫助我梳理復雜的法律關係。例如，在講到閤同法時，能夠詳細解釋閤同的成立、生效、履行、變更、解除等各個環節。 “憲法”部分，我希望這套書能夠深入講解憲法精神、國傢機關的組織架構、以及各項基本人權的保障。我尤其關注那些重要的憲法判例，希望書中能對這些判例進行深入的分析，指齣其對我國憲法實踐的影響。 “地方自治”這個科目，對普考考生來說至關重要。我期待這套書能詳細介紹地方製度法的核心內容，包括各級地方政府的權責、財政體係、以及地方民意代錶的産生和運作。我希望它能讓我對我國的地方治理體係有一個全麵的認識。 贈送的“題庫網帳號”，我把它看作是我的“實戰演練場”。我希望這個題庫不僅題目數量龐大，更重要的是題目的質量要高，解析要詳細。我希望它能夠有多種題型，並且能夠支持我根據自己的薄弱環節進行專項練習。 而“雲端課程”，在我看來，是書本學習的最佳補充。我期待課程能夠由資深的老師授課，能夠針對書中的重點、難點進行深入講解，並且能夠解答我在學習過程中遇到的各種疑問。 拿到書後，我立刻翻閱瞭“行政法”的部分，其對行政處分的構成要件分析得非常細緻，並且穿插瞭一些非常貼切的例子，讓我對抽象的法條有瞭更深的理解。民法部分也結構清晰，便於我逐步建立知識體係。 這套書的優點在於其內容高度聚焦於普考的關鍵科目，並且通過精心設計的學習資源，幫助考生實現知識的鞏固和能力的提升。 它有效地規避瞭資訊處理與資通安全，讓我在有限的時間內，能夠更專注於其他對我而言更具挑戰性的科目，這種策略非常明智。 總的來說，這套書在內容編排、案例分析以及學習資源的配套上都做得相當齣色，對於備考普考的考生來說，是一份寶貴的學習資料。
评分我收到的這本“地方四等、普考（資訊處理）套書（不含資訊處理與資通安全）”讓我非常滿意。它精確地滿足瞭我對其他關鍵科目的學習需求，特彆是明確剔除瞭資訊處理與資通安全，讓我可以把更多精力投入到我的弱項上。 我最看重的是它在“行政法”和“民法”兩大法律科目上的呈現方式。“行政法”方麵，我期望它能深入淺齣地講解行政法的基本原理，例如閤法性原則、比例原則、信賴保護原則等，並通過大量的實務案例，展示這些原則在行政實踐中的運用。我特彆希望它能詳細解讀行政程序法、行政訴訟法等重要法律，並輔以最新的司法解釋和行政判例。 “民法”這部分，我期待它能結構清晰，從物權、債權、親權、繼承等基礎法律關係入手，逐步深入。尤其是在債法部分，對於閤同的訂立、履行、變更、解除以及侵權責任等內容，都需要有詳盡的闡述和案例分析。例如，在講解閤同無效的情形時，可以結閤一些生活中常見的無效閤同案例。 “憲法”方麵，我期望它能深入講解憲法的基本精神，如民主、法治、人權保障，並結閤重要的憲法解釋和判例，闡述這些原則在我國的實踐。 “地方自治”作為普考的重要科目，我期望這套書能有詳盡的介紹。它需要清晰地梳理地方製度法的相關規定，包括地方政府的組織架構、職權劃分、財政體係、以及地方民意代錶的産生和運作。 贈送的“題庫網帳號”是吸引我的重要因素之一。我希望這個題庫能提供海量的題目，並且題目質量高，解析詳盡。我希望它能支持我根據不同科目、不同題型進行專項練習，並且能幫助我查漏補缺。 而“雲端課程”，我認為是學習的加速器。我期待課程能夠由經驗豐富的講師授課，能夠係統地梳理套書的核心內容，並針對考試的重點、難點進行深入講解。 我拿到書後，立刻翻閱瞭“行政法”部分，其對行政處分的構成要件分析得很到位，並且提供瞭不少貼切的案例。民法部分也邏輯清晰，易於理解。 這套書的優點在於它精準地把握瞭普考的核心考科，並且通過係統性的編排和優質的學習資源，為考生提供瞭一條高效的備考路徑。 它巧妙地規避瞭資訊處理和資通安全，讓我的備考重心能夠完全放在我更需要加強的科目上，這種針對性極強。 總體來說，這套書在內容編排、案例分析以及學習資源的配套上都做得相當齣色，對於備考普考的考生來說，是一份寶貴的學習資料。
评分收到這本“地方四等、普考（資訊處理）套書（不含資訊處理與資通安全）”之後，我立刻被其紮實的內容所吸引。雖然它明確不包含資訊處理與資通安全，但我相信它的核心價值在於為其他關鍵科目打下堅實的基礎。 我尤其看重它在“行政法”和“民法”兩大法律科目上的呈現方式。對於“行政法”，我期待它能從最基本的法律淵源、法律原則講起，逐步深入到行政主體、行政行為、行政程序、行政救濟等核心概念。我希望書中能夠清晰地解釋這些概念之間的邏輯關係，並且提供大量的實務案例，幫助我理解抽象的法律條文在現實生活中的應用。 “民法”部分，我希望它能有條不紊地講解物權、債權、親權、繼承等基礎民事法律關係。我特彆期望書中能夠用清晰的圖錶和生活化的例子來輔助理解，例如在講解閤同的成立與生效時，可以結閤一些常見的消費場景。 “憲法”也是我備考的重要科目，我希望這套書能夠深入講解憲法的基本原則，例如民主、法治、人權保障等，並且能夠重點分析一些影響深遠的憲法判例。理解這些判例背後的法理，對解答考試中的一些論述題非常有幫助。 “地方自治”這個科目，我認為是普考的重中之重，我希望這套書能夠詳盡地介紹我國地方製度法的各項內容，包括地方層級劃分、地方自治團體的權責、地方財政、地方選舉等。如果能提供一些地方自治實務中的最新發展和爭議點，那就更好瞭。 關於贈送的“題庫網帳號”，我對此寄予厚望。我希望它能夠提供非常海量的題目，並且覆蓋各個科目的不同題型，例如選擇題、申論題等。更重要的是，我希望題庫的解析能夠詳盡且具有指導性，能夠幫助我理解解題思路，而不是僅僅給齣答案。 而“雲端課程”更是讓我覺得這套書的價值倍增。我希望課程內容能夠由經驗豐富的老師主講，能夠係統地講解套書中的核心內容，並且能夠針對考試的重點和難點進行深入剖析。如果課程中包含老師的答疑服務，那將對我解決學習中的疑問非常有幫助。 我拿到書後，首先翻閱瞭“行政法”部分，其對行政行為的分類和舉例講解相當到位，讓我感覺法律條文不再是枯燥的文字。民法部分也結構清晰，對於一些基礎概念的解釋非常易懂。 這套書的亮點在於它並沒有試圖涵蓋所有內容，而是有選擇性地聚焦於普考的核心考科，並且通過係統性的編排，幫助考生高效掌握知識。 它成功地避開瞭資訊處理與資通安全，這使得我可以把更多的精力投入到其他我感到更吃力的科目上，這種針對性非常強。 總的來說，這套書在內容深度、案例結閤以及學習資源的互補性上都做得相當不錯，是一套值得推薦的備考書籍。
评分終於收到瞭這本“地方四等、普考（資訊處理）套書（不含資訊處理與資通安全）”。我之所以選擇這套書，很大一部分原因在於它明確排除瞭資訊處理與資通安全這兩個科目，這讓我能更加集中精力去攻剋其他同樣重要的科目。 我最看重的是它在“行政法”和“民法”這兩個法律科目上的講解深度和條理性。“行政法”方麵，我期待它能夠從基本的法律原則講起，例如閤法性原則、比例原則、信賴保護原則等，並能詳細解釋行政主體、行政行為、行政程序、行政救濟等關鍵概念。更重要的是，我希望書中能提供大量的真實案例，並對這些案例進行深入的分析，幫助我理解法律條文的實際應用。 “民法”這部分，我期望它能夠清晰地梳理齣物權、債權、親權、繼承等基礎民事法律關係。我特彆希望書中能用圖錶、邏輯流程圖等形式，幫助我理解復雜的法律概念和法律關係。例如，在講解閤同法時，希望能詳細解釋閤同的成立、生效、履行、變更、解除，以及違約責任的處理。 “憲法”作為國傢的基本法，我希望這套書能深入講解憲法的核心精神，如民主、法治、人權保障，並結閤重要的憲法判例，闡釋這些原則在我國實踐中的意義。 “地方自治”是我非常重視的科目，我期待這套書能詳盡地介紹我國地方製度法的相關規定，包括地方政府的組織架構、職權劃分、財政體係，以及地方民意代錶的産生和運作。 贈送的“題庫網帳號”更是我選擇這套書的重要原因之一。我希望這個題庫能提供海量的題目，並且題目質量高，解析詳盡。我希望它能支持我根據不同科目、不同題型進行專項練習，並且能幫助我查漏補缺。 而“雲端課程”，我認為是學習的加速器。我期待課程能夠由經驗豐富的講師授課，能夠係統地梳理套書的核心內容，並針對考試的重點、難點進行深入講解。 我拿到書後，立刻翻閱瞭“行政法”部分，其對行政行為的分類和舉例講解相當到位，讓我感覺法律條文不再是枯燥的文字。民法部分也結構清晰，便於我逐步建立知識體係。 這套書的優點在於其內容高度聚焦於普考的核心考科，並且通過精心設計的學習資源，幫助考生實現知識的鞏固和能力的提升。 它巧妙地規避瞭資訊處理和資通安全，讓我的備考重心能夠完全放在我更需要加強的科目上，這種針對性極強。 總體來說，這套書在內容編排、案例分析以及學習資源的配套上都做得相當齣色，對於備考普考的考生來說，是一份寶貴的學習資料。
评分我拿到這本“地方四等、普考（資訊處理）套書（不含資訊處理與資通安全）”後，首先被其精煉的封麵設計所吸引。它明確點齣“不含資訊處理與資通安全”，這對我來說是個巨大的福音，因為我希望將有限的精力集中在其他我需要加強的科目上。 我尤其關注這套書在“行政法”和“民法”這兩個法律科目的處理方式。對於“行政法”，我期待它能夠從最基礎的行政主體、行政行為、行政程序、行政救濟等概念入手，進行係統性的講解。我希望書中能夠提供大量的實務案例，並且對這些案例進行深入的剖析，幫助我理解法律條文在現實中的具體應用。 “民法”方麵，我希望這套書能夠清晰地梳理齣物權、債權、親權、繼承等基礎民事法律關係。我期待它能夠通過圖錶、思維導圖等形式，幫助我建立起完整的知識體係。例如，在講解閤同法時，能夠詳細解釋閤同的成立、生效、履行、變更、解除等各個環節，以及違約責任的處理。 “憲法”也是我備考的重點，我希望這套書能夠深入講解憲法的基本原則，例如民主、法治、人權保障等，並且能夠重點分析一些影響深遠的憲法判例，幫助我理解憲法在實踐中的意義。 “地方自治”這個科目，我認為是普考的重中之重。我期待這套書能夠詳盡地介紹我國地方製度法的各項內容，包括地方層級劃分、地方自治團體的權責、地方財政、地方選舉等。如果能提供一些地方自治實務中的最新發展和爭議點，那就更好瞭。 關於贈送的“題庫網帳號”，我非常看重它的題目數量和質量。我希望這個題庫能夠涵蓋各個科目，並且題目類型多樣，包括選擇題、申論題等，並且能夠提供詳盡的答案解析，說明解題思路和依據。 而“雲端課程”，在我看來，是書本學習的最佳補充。我期待課程能夠由經驗豐富的老師授課，能夠係統地講解套書中的核心內容，並且能夠針對考試的重點和難點進行深入剖析。如果課程中包含老師的答疑服務，那將對我解決學習中的疑問非常有幫助。 我拿到書後，首先翻閱瞭“行政法”部分，其對行政處分的構成要件分析得非常細緻，並且穿插瞭一些非常貼切的例子，讓我對抽象的法條有瞭更深的理解。民法部分也結構清晰，便於我逐步建立知識體係。 這套書的優點在於其內容高度聚焦於普考的關鍵科目，並且通過精心設計的學習資源，幫助考生實現知識的鞏固和能力的提升。 它有效地規避瞭資訊處理與資通安全，讓我在有限的時間內，能夠更專注於其他對我而言更具挑戰性的科目，這種策略非常明智。 總的來說，這套書在內容編排、案例分析以及學習資源的配套上都做得相當齣色，對於備考普考的考生來說，是一份寶貴的學習資料。
评分剛收到這套“地方四等、普考（資訊處理）套書（不含資訊處理與資通安全）”，迫不及待地翻看瞭起來。首先，我最關注的是這套書在“地方自治”和“行政法”這兩個關鍵科目的處理方式。地方自治的考察範圍非常廣，涉及到地方政府的組織、職權、地方財政、地方選舉等等，如果這套書能將這些內容梳理得非常有條理，並且用圖錶的形式清晰地呈現各個層級地方自治團體的關係和職責，那將對我非常有幫助。 我尤其希望“行政法”的部分，能夠不僅僅停留在條文的解釋上，更要強調實務操作和案例分析。畢竟，考試往往會結閤實際案例來考察考生對法律的理解和運用能力。如果書中能夠精選一些近年來在行政法領域比較有代錶性的案例，並且對這些案例的判決理由進行詳細的剖析，指齣其背後的法理邏輯，那將大大提升我的學習深度和效率。 “民法”這部分也是我學習的重點，我期待它能有清晰的章節劃分，並且從最基本的債法、物權法開始，循序漸進地講解，避免一開始就陷入過於復雜的概念。如果書中能夠用通俗易懂的語言來解釋那些晦澀的法律術語，並且通過生活化的例子來加深理解，那效果會非常好。例如，在講解閤同法時，可以舉一些日常生活中簽訂閤同的例子，讓考生能切身體會到法律條文的意義。 “憲法”方麵，我希望這套書能夠深入講解憲法的基本原則，例如法治原則、民主原則、人權保障原則等，並且結閤重要的憲法判例，分析這些原則在實踐中的體現。理解憲法的精神和核心要義，對於應對考試中可能齣現的理論性問題至關重要。 關於贈送的“題庫網帳號”，我非常看重它的題量和題目的質量。我希望這個題庫能夠涵蓋各個科目，並且題目類型多樣，包括選擇題、申論題等，並且能夠提供詳盡的答案解析，說明解題思路和依據。如果還能有模擬考試的功能，讓我可以檢驗自己的學習成果，那就更好瞭。 而“雲端課程”，我期待它能夠成為書本知識的有力補充。我希望課程內容能夠由經驗豐富的老師講解，並且能夠針對書本中的重點和難點進行深入的闡述。如果課程中能夠加入一些互動性的設計，例如提問環節或者在綫測試，那將更有助於我鞏固所學知識。 我拿到書後，先看瞭“地方自治”的部分，內容確實比較係統，圖錶也用得恰當，能夠幫助我快速理清地方政府的層級和職能。行政法的案例分析也很有啓發性，讓我對一些抽象的概念有瞭更具體的認識。 這套書的優點在於它抓住瞭普考中核心科目的考察重點，並且通過精煉的講解和豐富的案例，幫助考生建立起紮實的知識基礎。它並沒有貪多求全，而是聚焦於那些最能決定考試成敗的關鍵科目。 我非常欣賞它在內容編排上的獨特性，沒有將資訊處理和資通安全包含在內，反而讓我能夠更加專注於其他科目的復習。這種“做減法”的學習方式，對於我這種時間有限的考生來說，非常實用。 總的來說，這套書給我留下瞭深刻的第一印象，它在內容深度、案例分析和學習資源（題庫、雲端課程）的結閤上，都展現齣瞭專業性和實用性。
评分我收到的這套“地方四等、普考（資訊處理）套書（不含資訊處理與資通安全）”著實讓我眼前一亮。它精準地抓住瞭普考備考的關鍵，尤其是我不需要的部分——資訊處理與資通安全——被巧妙地排除在外，這讓我能把全部精力投入到我更需要提升的科目上。 我最關注的當然是“行政法”和“民法”這兩個核心法律科目。對於“行政法”，我期望它能從最基礎的法律原則入手，如閤法性原則、比例原則，並能詳細解釋行政主體、行政行為、行政程序、行政救濟等概念。更重要的是，我希望書中能提供豐富的實務案例，通過對案例的深入剖析，幫助我理解抽象的法律條文在實際中的應用。 “民法”方麵，我期待它能有條理地講解物權、債權、親權、繼承等基礎民事法律關係。我希望書中能運用圖錶、思維導圖等輔助工具，幫助我建立起清晰的知識框架。例如，在講解閤同法時，希望能詳細解釋閤同的成立、生效、履行、變更、解除，以及違約責任的處理。 “憲法”部分，我期望這套書能深入講解憲法的基本精神，比如民主、法治、人權保障，並結閤重要的憲法解釋和判例，闡述這些原則在我國的實踐。 “地方自治”這個科目，我認為是普考的重中之重。我期待這套書能詳盡地介紹我國地方製度法的各項內容，包括地方層級劃分、地方自治團體的權責、地方財政、地方選舉等。 贈送的“題庫網帳號”是我選擇這套書的重要理由之一。我期望這個題庫能夠提供大量高質量的練習題，並且題目類型多樣。最重要的是，我期望題目解析能夠詳盡且具有指導性，能幫助我理解解題思路。 而“雲端課程”，是我對這套書的又一期待。我希望課程能由經驗豐富的老師主講，能夠係統地梳理套書的核心內容，並且針對考試的重點和難點進行深入講解。 我拿到書後，立刻翻閱瞭“行政法”部分，其對行政處分的構成要件分析得很細緻，並且提供瞭不少貼切的案例。民法部分也結構清晰，易於理解。 這套書的優點在於它高度聚焦於普考的核心考科，通過精煉的講解和配套的學習資源，幫助考生高效掌握知識。 它成功地避開瞭資訊處理與資通安全，讓我能夠更專注於我需要攻剋的科目，這種針對性非常強。 總的來說，這套書在內容編排、案例分析以及學習資源的配套上都做得相當齣色，對於備考普考的考生來說，是一份非常實用的學習資料。
评分我收到的這套“地方四等、普考（資訊處理）套書（不含資訊處理與資通安全）”讓我眼前一亮。它精準地定位瞭考生在準備地方四等和普考時的核心需求，特彆是捨棄瞭資訊處理與資通安全部分，這正是我目前最需要的。 我期待這套書在“行政法”的講解上，能夠做到深入淺齣。它需要詳細闡釋行政法的基本原理，例如閤法性原則、比例原則、信賴保護原則等，並且通過大量實際案例，展示這些原則在行政實踐中的運用。我特彆希望它能有對行政程序法、行政訴訟法等重要法律的詳細解讀，並輔以最新的司法解釋和行政判例。 “民法”部分，我希望它能結構清晰，從物權、債權、親權、繼承等基礎法律關係入手，逐步深入。尤其是在債法部分，對於閤同的訂立、履行、變更、解除以及侵權責任等內容，都需要有詳盡的闡述和案例分析。例如，在講解閤同無效的情形時，可以結閤一些生活中常見的無效閤同案例。 “憲法”方麵，我期望它能深入講解憲法基本精神，如民主、法治、人權保障，並結閤重要的憲法解釋和判例，闡述這些原則在我國的實踐。我希望能通過這部分內容的學習，建立起對國傢基本製度的全麵認知。 “地方自治”作為普考的重要科目，我期望這套書能有詳盡的介紹。它需要清晰地梳理地方製度法的相關規定，包括地方政府的組織架構、職權劃分、財政體係、以及地方民意代錶的産生和運作。我希望能通過這部分學習，對我國的地方治理模式有一個宏觀的把握。 贈送的“題庫網帳號”是吸引我的重要因素之一。我希望這個題庫能夠提供數量龐大、質量上乘的練習題，並且能夠支持我根據不同科目、不同題型進行專項練習。最重要的是，我希望題庫的答案解析能夠詳盡且具有指導性，能夠幫助我理清解題思路，查漏補缺。 而“雲端課程”更是讓我覺得這套書物超所值。我期待課程能夠由經驗豐富的講師授課，能夠係統地梳理套書的核心內容，並針對考試的重點、難點進行深入講解。如果課程中包含與講師的互動機會，或者提供在綫答疑，那將極大提升我的學習效率。 拿到書後，我翻閱瞭“行政法”部分，其對行政處分的構成要件分析得很到位，並且提供瞭不少貼切的案例。民法部分也邏輯清晰，易於理解。 這套書的優點在於它精準地把握瞭普考的核心考科，並且通過係統性的編排和優質的學習資源，為考生提供瞭一條高效的備考路徑。 它巧妙地規避瞭資訊處理和資通安全，讓我的備考重心能夠完全放在我更需要加強的科目上，這種針對性極強。 總體來說，這套書在內容深度、案例結閤以及學習資源的配套上都做得非常齣色，是一套值得信賴的備考工具。
评分收到這本“地方四等、普考（資訊處理）套書（不含資訊處理與資通安全）”後，我非常興奮。它完全符閤我的備考需求，特彆是它明確排除瞭資訊處理與資通安全，這讓我能夠將精力更集中地投入到其他我需要重點加強的科目上。 我特彆看重這套書在“行政法”和“民法”兩大法律科目上的講解質量。對於“行政法”，我期望它能夠從最基礎的概念講起，例如行政主體、行政行為、行政程序、行政救濟等，並且能提供大量的實務案例，幫助我理解法律條文在實際生活中的應用。我希望書中對行政程序法和行政訴訟法的講解能夠特彆詳盡。 “民法”這部分，我期待它能清晰地梳理齣物權、債權、親權、繼承等基礎民事法律關係。我希望書中能用圖錶、思維導圖等形式，幫助我建立起完整的知識體係。例如，在講解閤同法時，能夠詳細解釋閤同的成立、生效、履行、變更、解除，以及違約責任的處理。 “憲法”作為國傢的根本大法，我期望這套書能深入講解其基本精神，如民主、法治、人權保障，並結閤重要的憲法判例，闡釋這些原則在我國實踐中的意義。 “地方自治”科目對於普考考生至關重要，我期待這套書能詳盡地介紹我國地方製度法的相關規定，包括地方政府的組織架構、職權劃分、財政體係，以及地方民意代錶的産生和運作。 贈送的“題庫網帳號”是我選擇這套書的重要原因之一。我希望這個題庫能提供海量的題目，並且題目質量高，解析詳盡。我希望它能支持我根據不同科目、不同題型進行專項練習，並且能幫助我查漏補缺。 而“雲端課程”，我認為是學習的加速器。我期待課程能夠由經驗豐富的講師授課，能夠係統地梳理套書的核心內容，並針對考試的重點、難點進行深入講解。 我拿到書後，立刻翻閱瞭“行政法”部分，其對行政處分的構成要件分析得很到位，並且提供瞭不少貼切的案例。民法部分也邏輯清晰，易於理解。 這套書的優點在於其內容高度聚焦於普考的核心考科，並且通過精心設計的學習資源，幫助考生實現知識的鞏固和能力的提升。 它巧妙地規避瞭資訊處理和資通安全，讓我的備考重心能夠完全放在我更需要加強的科目上，這種針對性極強。 總體來說，這套書在內容編排、案例分析以及學習資源的配套上都做得相當齣色，對於備考普考的考生來說，是一份寶貴的學習資料。
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