古典詩詞花園:一起穿梭在唐至清代一一五首詩詞花叢間

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圖書描述

賞讀詩詞自由式,讓人越讀越愛
打破傳統分類,從現代人的角度選讀跨時代詩詞。
可以欣賞文字之美、可以沉醉其中、可以隨意聯想,也可以唱反調……
 
  115首與花草樹木相關的詩詞
  94種賞讀古典詩詞的角度

  跟著兩位久彆重逢的國中同學,李真希╳王明晴,透過感性與知性的書信對談,在賞讀詩詞的同時,重溫年少歲月,品嘗人生滋味。

  一起品味古典詩詞精煉的遣詞用字,也在古典詩詞裏找到自己的心情。

  原來,古典詩詞如此美麗,又如此貼近現代生活。
 
  ◎給明晴的信

  沒想到在相隔十多年後,我們會在國中同學婉怡的婚禮上重逢,也沒想到妳竟然已經結婚,還有個可愛的小女娃瞭。我們當初那麼要好,就算同班,幾乎天天見麵,還是經常寫信給彼此,怎麼國中畢業後就不知不覺失去聯絡瞭呢?好想再迴到從前。

  我突然想起,我們以前對文學都很熱衷,曾經一起投稿參加唱片公司舉辦的歌詞徵選活動,還買瞭一套書商到學校推銷的古典詩詞全集,卻從來沒有花時間好好讀它,後來也都沒有走上文學這條路。

  我有個想法,我們一起來讀這些詩詞,好不好?但若是按順序一首首讀下來,實在有些無趣。不如就設定一個主題,挑選與主題相關的、自己喜歡的詩詞與對方分享,在賞讀詩詞的同時,我們也順便聊一聊這十多年來的生活經曆和感觸,補足這些年的友誼空缺,妳覺得怎麼樣呢?

  我想,先以「花園」為主題吧。隻要是與花草樹木相關的詩詞,不管是主題或詩句裏有提到,都可以。反正這也不是嚴肅的論文報告,隻要讀得開心就好。賞讀的角度也不必設限,畢竟無論是詩詞、小說、電影或動畫等藝術創作,在完成之後,就擁有瞭自己的生命,讀者或觀者會怎麼感受它、評論它,都是作者無法主導和掌控的。因自身經曆不同,會有所感的地方也不同,就以開闊自由的心來賞讀詩詞吧。
 
  ◎人物簡介

  ‧李真希:生日3/11。中部人,颱北G大多媒體動畫係畢業。現居颱北,為DF動畫颱編導。未婚。
  ‧王明晴:生日12/7。真希的國中同學,在中部某農會任職。已婚,丈夫為國中地理老師,育有一雙兒女。
 
本書特色

  ‧每首詩詞皆附注釋,並貼心設計無注釋編號乾擾賞讀的編排方式。讀者可直接從詩詞文字理解意境,從而延伸思考和想像。

  ‧精選唐、五代十國、宋、元、明、清等曆代共63位文人的作品,皆附上作者簡要生平,讓讀者可對作者的創作觀點有基本瞭解,幫助理解詩詞涵義。

  ‧每組詩詞皆搭配一篇簡短好讀的書信散文,透過連續劇情、感性與知性兩種角度,將對詩詞的理解與領悟融入日常生活中。

著者信息

作者簡介

夏玉露


  資深編輯及採訪記者,熱愛寫作,為瞭重溫古典詩詞的美好而企畫此係列書籍,希望讓所有讀者都能輕鬆讀懂詩詞,浸淫在詩詞用字精練、意境無窮的絕美文字世界。將陸續推齣《古典詩詞花園》、《古典詩詞天空》、《古典詩詞風景》等係列書籍。

  另以天真璐為筆名,創作暖心係長篇小說《遇時不候》、《凝視愛》、《曾經美好》等,將陸續齣版。

圖書目錄

◎唐 
1 [五言古詩] 感遇 二首──────張九齡
2 [五言古詩] 庭橘──────孟浩然
3 [五言古詩] 古風‧其二十六──────李白
4 [五言古詩] 古風‧其三十八──────李白
5 [五言古詩] 古風‧其四十七──────李白
6 [七言律詩] 麯江──────杜甫
7 [七言絕句] 江畔獨步尋花七絕句──────杜甫
8 [七言絕句] 山房春事──────岑參
9 [七言絕句] 春思──────賈至
10 [七言絕句] 春興──────武元衡
11 [五言古詩] 春望詞 四首──────薛濤
12 [七言絕句] 玄都觀桃花、再遊玄都觀──────劉禹錫
13 [五言古詩] 百花行──────劉禹錫
14 [五言古詩] 柳花詞 三首──────劉禹錫
15 [樂府詩] 送春麯 三首──────劉禹錫
16 [五言律詩] 早梅──────柳宗元
17 [五言律詩] 紅蕉──────柳宗元
18 [五言古詩] 巽公院五詠‧芙蓉亭──────柳宗元
19 [五言古詩] 戲題階前芍藥──────柳宗元
20 [七言律詩] 殘絲麯──────李賀
21 [七言絕句] 嘆花──────杜牧
22 [五言律詩] 小桃園──────李商隱
23 [五言律詩] 硃槿花 二首──────李商隱
24 [五言律詩] 落花──────李商隱
25 [七言絕句] 柳──────羅隱
26 [詞] 歸國遙 春欲暮──────韋莊
27 [詞] 女冠子 雙飛雙舞──────牛嶠
28 [七言律詩] 錶兄話舊──────竇叔嚮
 
◎五代十國
29 [詞] 望梅花 春草全無消息──────和凝
30 [詞] 菩蕯蠻 越梅半坼輕寒裏──────和凝
31 [詞] 玉蝴蝶 春欲盡──────孫光憲
32 [詞] 清平樂 西園春早──────馮延巳
33 [詞] 憶江南 今日相逢花未發──────馮延巳
34 [詞] 紗窗恨 雙雙蝶翅塗鉛粉──────毛文錫
35 [詞] 贊成功 海棠未坼──────毛文錫
36 [詞] 清平樂 春光欲暮──────毛熙震
37 [詞] 酒泉子 黛怨紅羞──────顧敻
 
◎北宋
38 [七言律詩] 山園小梅──────林逋
39 [詞] 韆鞦歲 數聲鶗鴂──────張先
40 [詞] 木蘭花 東城漸覺風光好──────宋祁
41 [詞] 浪淘沙 把酒祝東風──────歐陽脩
42 [七言律詩] 答丁元珍──────歐陽脩
43 [詞] 木蘭花 東風又作無情計──────晏幾道
44 [詞] 滿庭芳 南苑吹花──────晏幾道
45 [詞] 歸田樂 試把花期數──────晏幾道
46 [詞] 水龍吟 似花還似非花──────蘇軾
47 [詞] 占春芳 紅杏瞭──────蘇軾
48 [七言絕句] 花影──────蘇軾
49 [詞] 桃源憶故人 華胥夢斷人何處──────蘇軾
50 [詞] 浪淘沙 昨日齣東城──────蘇軾
51 [詞] 一落索‧蔣園和李朝奉──────舒亶
52 [詞] 眼兒媚 楊柳絲絲弄輕柔──────王雱
53 [七言律詩] 王充道送水仙花五十支──────黃庭堅
54 [詞] 虞美人‧宜州見梅作──────黃庭堅
55 [詞] 畫堂春 落紅鋪徑水平池──────秦觀
56 [詞] 蝶戀花 捲絮風頭寒欲盡──────趙令畤
57 [詞] 水龍吟 問春何苦匆匆──────晁補之
58 [詞] 鹽角兒‧亳社觀梅──────晁補之
59 [詞] 花犯 粉牆低──────周邦彥
60 [詞] 虞美人 落花已作風前舞──────葉夢得
 
◎北南宋之交
61 [詞] 踏莎行 雪似梅花──────呂本中
62 [詞] 玉樓春‧紅梅──────李清照
63 [詞] 好事近 風定落花深──────李清照
64 [詞] 漁傢傲 雪裏已知春信至──────李清照
65 [詞] 鷓鴣天‧桂──────李清照
 
◎南宋
66 [七言律詩] 春晴懷故園海棠 二首──────楊萬裏
67 [詞] 摸魚兒 更能消幾番風雨──────辛棄疾
68 [詞] 滿江紅‧暮春──────辛棄疾
69 [詞] 水龍吟 鬧花深處層樓──────陳亮
70 [詞] 小重山令‧賦潭州紅梅──────薑夔
71 [詞] 暗香 舊時月色──────薑夔
72 [詞] 高陽颱‧西湖春感──────張炎
 
◎宋
73 [詞] 法麯獻仙音 層綠峨峨──────王沂孫
74 [詞] 洞仙歌 雪雲散盡──────李元膺
75 [詞] 水龍吟 夜來風雨匆匆──────程垓
76 [七言絕句] 雪梅 二首──────盧梅坡
 
◎元
77 [散麯] 落梅風 人初靜/薔薇露──────馬緻遠
78 [散麯] 楚天遙過清江引 有意送春歸──────薛昂夫
79 [散麯] 楚天遙過清江引 花開人正歡──────薛昂夫
 
◎明
80 [詞] 滿江紅 漠漠輕陰──────文徵明
 
◎明末清初
81 [詞] 風流子•送春──────李雯
82 [詞] 畫堂春•雨中杏花──────陳子龍
83 [詞] 山花子•春恨──────陳子龍
84 [詞] 訴衷情‧春遊──────陳子龍
 
◎清
85 [七言律詩] 鞦柳 四首──────王士禛
86 [詞] 河傳 春淺,紅怨──────納蘭性德
87 [詞] 醜奴兒慢‧春日──────黃景仁
88 [詞] 木蘭花慢‧楊花──────張惠言
89 [詞] 鵲踏枝‧過人傢廢園作──────龔自珍
90 [詞] 柳梢青 芳草閑門──────蔣春霖
91 [詞] 金縷麯 花信匆匆度──────俞樾
92 [詞] 玉樓春 梅花過瞭仍風雨──────鄭文焯
93 [詞] 蝶戀花 柳外輕寒花外雨──────況周頤
94 [詞] 蝶戀花 閱盡天涯離彆苦──────王國維
 
◎附錄:詞牌對照

圖書序言

圖書試讀

【1‧感遇 二首/唐_張九齡】
 
‧其一
蘭葉春葳蕤,桂華鞦皎潔;欣欣此生意,自爾為佳節。
誰知林棲者,聞風坐相悅。「草木有本心,何求美人摺?」
 
‧其二
江南有丹橘,經鼕猶綠林;豈伊地氣暖?自有歲寒心。
可以薦嘉客,奈何阻重深?運命惟所遇,循環不可尋。
徒言樹桃李,此木豈無陰?
 
◎張九齡(673~740):字子壽,韶州麯江人。官至右丞相,後被貶。人稱麯江公。
 
◎葳蕤:花葉茂盛。/自爾:自然而然。/林棲者:隱者。/歲寒:指有節操。/伊:指江南。/此木:指丹橘。
 
◎明晴:
 
真沒想到在相隔十多年後,我們會在國中同學婉怡的婚禮上重逢,也沒想到妳竟然已經結婚,還有個可愛的小女娃瞭。我們當初那麼要好,就算同班,幾乎天天見麵,還是經常寫信給彼此,怎麼國中畢業後就不知不覺失去聯絡瞭呢?好想再迴到從前。
 
我突然想起,我們以前對文學都很熱衷,曾經一起投稿參加唱片公司舉辦的歌詞徵選活動,還買瞭一套書商到學校推銷的古典詩詞全集,卻從來沒有花時間好好讀它,後來也都沒有走上文學這條路。
 
我有個想法,我們一起來讀這些詩詞,好不好?但若是按順序一首首讀下來,實在有些無趣。不如就設定一個主題,挑選與主題相關的、自己喜歡的詩詞與對方分享,在賞讀詩詞的同時,我們也順便聊一聊這十多年來的生活經曆和感觸,補足這些年的友誼空缺,妳覺得怎麼樣呢?
 
我想,先以「花園」為主題吧。隻要是與花草樹木相關的詩詞,不管是主題或詩句裏有提到,都可以。反正這也不是嚴肅的論文報告,隻要讀得開心就好。賞讀的角度也不必設限,畢竟無論是詩詞、小說、電影或動畫等藝術創作,在完成之後,就擁有瞭自己的生命,讀者或觀者會怎麼感受它、評論它,都是作者無法主導和掌控的。因自身經曆不同,會有所感的地方也不同,就以開闊自由的心來賞讀詩詞吧。或許,在讀完與花園相關的詩詞後,我們還可以再選讀跟天空、風景之類相關的詩詞。
 
說來好笑,我雖然是在鄉下長大,卻因傢裏開百貨行,根本沒有接觸田野的機會,反而是來到颱北後,因緣際會纔開始認識到植物的美好,現在很著迷於研究花,不僅買瞭各種賞花圖鑑,也在套房的小窗颱上,種瞭很多賞花植物。

用户评价

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收到《古典詩詞花園:一起穿梭在唐至清代——五首詩詞花叢間》這本書,我腦海裡立馬浮現瞭一個畫麵:在一個陽光燦爛的下午,坐在陽颱的藤椅上,手邊一杯冰涼的烏龍茶,然後緩緩翻開這本書。書名本身就充滿詩意,「古典詩詞花園」聽起來就像是一個充滿芬芳、令人放鬆的空間,「穿梭在唐至清代」則點齣瞭時間跨度,而「五首詩詞花叢間」更增添瞭一種精緻的感覺,彷彿作者精心挑選瞭五朵最美的花,讓我們去細細品味。我一直覺得,古典詩詞的美,不應該是遙不可及的,而應該是能融入生活,引起共鳴的。所以,我對這本書最期待的就是,它能不能做到這一點?能不能用一種貼近現代人閱讀習慣的方式,去介紹和賞析這「五首詩詞」?我希望書中不是乾巴巴的文字堆砌,而是充滿情感的引導,讓讀者能夠真正「聽懂」詩裡的情感,感受到詩句的意境。

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這本書,說實話,光是書名就讓我眼睛一亮。我常常在想,為什麼要把那麼美的古詩詞弄得這麼「距離感」?好像是給書齋裡的學者看的,而不是給我們這些市井小民欣賞的。但《古典詩詞花園:一起穿梭在唐至清代——五首詩詞花叢間》這個名字,就打破瞭這種刻闆印象。它聽起來像是一場邀約,邀請你一起去「花園」裡散步,去「穿梭」唐到清的詩詞「花叢」。這種邀請式的語氣,讓人覺得很親切,很想答應。我特別好奇書裡所謂的「五首詩詞」,是怎麼挑選的?是唐詩、宋詞、元麯,還是明清的詩文?有沒有包含大傢耳熟能詳的那些,還是會有一些比較冷門但同樣精彩的?而且,「五首」這個數字,感覺有點刻意,是不是有什麼深意?也許是作者希望讀者能深入品味這五首,而不是走馬看花?總之,這本書給我的第一印象就是,它不是要讓你「學習」,而是要讓你「體驗」。希望它的內容確實能做到這一點,讓我在閱讀的過程中,能感受到詩詞的美,也能體會到作者的用心。

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啊,拿到這本《古典詩詞花園:一起穿梭在唐至清代——五首詩詞花叢間》,我腦子裡第一個畫麵就是那種老式的木格窗,窗外灑進一抹斜陽,桌上擺著一壺熱茶,旁邊就放著這本書,感覺整個氛圍都文青瞭起來。我一直對古詩詞很有興趣,但有時候會覺得有些書太學術、太艱澀,讀起來像在啃教科書,容易讓人打退堂鼓。這本書的名字就挺吸引人的,聽起來比較溫柔,好像真的能帶著你「穿梭」在詩詞的「花叢」裡,不是硬塞知識,而是讓你輕鬆地欣賞。我尤其期待書中選取的「五首詩詞」,不知道是哪五首,但光是這「五首」的設定,就讓人好奇,是不是有什麼特別的考量?是代錶性的五首?還是有什麼隱藏的主題?總之,光是從書名和這簡短的介紹,我就已經能想像到,捧著這本書,應該能安靜地度過一段屬於自己的時光,讓思緒隨著詩句飛揚,感受那份跨越時空的雅緻。希望它的內容也能像書名一樣,讓人有種身歷其境的感受,而不是隻停留在文字的錶麵。

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坦白說,我對古典詩詞的興趣,一直處於一種「想親近卻又有點猶豫」的狀態。學校裡教的那些,有時候真的讓人望之卻步,總覺得離自己的生活太遙遠,而且很多解釋也讓人頭昏腦脹。《古典詩詞花園:一起穿梭在唐至清代——五首詩詞花叢間》,這個名字聽起來就不一樣。它沒有那種嚴肅的學術感,反而像是在邀請你進入一個充滿芬芳的園子,裡頭不僅有美麗的「詩詞花叢」,還有「唐至清代」這個橫跨的時空,感覺是一個很豐富的旅程。我最在意的是它所說的「五首詩詞」,到底會是哪些?是那些大傢耳熟能詳的經典?還是作者精挑細選、別具慧眼的遺珠?我希望這「五首」是能真正打動人心、引人共鳴的作品,而且最好能在書中有比較深入的賞析,能解釋詩句背後的故事、作者的心境,甚至是如何與後世產生聯繫。如果書的內容也能像書名一樣,溫柔而引人入勝,那這絕對會是一本我會愛不釋手的書。

评分

看到《古典詩詞花園:一起穿梭在唐至清代——五首詩詞花叢間》這本書名,我立刻感受到一股清新的文藝氣息撲麵而來。有別於一些讓人望而生畏的學術專著,這本書的名字聽起來更像是一場溫柔的邀約,邀請讀者一同漫步在詩詞的長河中。我一直都很喜歡唐詩宋詞,但常常覺得,要真正進入詩人的內心世界,需要一些引導。《古典詩詞花園》這個名稱,恰恰點齣瞭這種需求,它暗示著書中會有一個精心構築的「花園」,讓我們能在其中悠閒地欣賞,而不是匆忙地「打卡」。尤其「唐至清代」這幾個字,範圍涵蓋瞭中國古典詩詞發展的黃金時期,讓人期待書中內容的豐富性。而「五首詩詞花叢間」這個具體的數字,更是引人好奇,究竟是哪五首詩詞,被選為這「花園」中的「花叢」?它們之間又會不會有什麼特別的聯繫?我希望這本書的內文,能像它的名字一樣,給人一種輕鬆、愉悅、又能有所收穫的感覺。

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