嬰幼兒安全營養與健康:專題研討篇

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圖書描述

本套書《嬰幼兒安全、營養與健康》共四冊,包括:安全篇、營養篇、健康篇及專題討論篇,讀者或教師可依主題的需要單獨或搭配使用。

  本書重點為討論托育機構為滿足幼兒的安全、營養及健康之需求所應做齣的策略管理及課程設計,內容包括基本知識與理論、實際應用、各項資源及托育技巧,這些均可提供幼教專業人員、幼教、幼保科係教師及學生們實務性的知識。
啓濛與探索:現代傢庭的育兒智慧 麵嚮所有關心兒童早期發展的父母、教育者及專業人士,本書聚焦於在快速變化的社會環境中,如何構建一個支持兒童全麵、健康成長的傢庭生態係統。 本書並非專注於某單一的學科領域,而是采用跨學科的視角,深入探討兒童從齣生到學齡前這段關鍵時期的多維度需求與挑戰。我們相信,成功的育兒並非一套僵化的公式,而是一個動態的、需要不斷學習和調整的過程。 --- 第一部分:心智的初啼——早期認知與情感聯結的構建 本部分將帶領讀者深入瞭解嬰幼兒大腦驚人的可塑性,以及早期環境和親子互動在塑造未來心智結構中的核心作用。 第一章:神經科學基礎與早期環境塑造 我們將從兒童發展心理學的最新研究齣發,解析“經驗依賴性”的神經迴路如何形成。重點討論依戀理論(Attachment Theory)在現代傢庭中的實踐意義。我們不隻是停留在“安全依戀”的概念上,而是深入探討如何通過日常的微小互動——如眼神交流、撫觸、語調的反饋——來建立穩定且充滿安全感的“情感基地”。 “情感語匯”的建立: 探討父母如何識彆並命名嬰幼兒的情緒信號(從簡單的“不舒服”到復雜的“沮喪”),以及這種命名過程如何幫助兒童發展情緒調節能力。 環境的豐富性: 剖析“適度的挑戰”與“過度刺激”之間的平衡點。介紹如何利用傢庭現有資源(如自然光影、日常物品)創造低成本、高價值的感知學習空間,而非盲目追求昂貴的教育玩具。 第二章:語言的萌發與社會性互動 語言發展不僅僅是詞匯量的積纍,更是社會互動的基石。本章將詳細分析從“尖叫”到“完整句子”的演變路徑。 “對話式閱讀”的藝術: 區彆於單純的朗讀,我們詳細闡述如何引導幼兒成為對話的參與者,即使他們還無法用語言錶達。探討如何利用繪本中的圖像、情節,促進幼兒的因果推理能力和共情能力。 社交技能的初步鋪墊: 觀察與模仿是幼兒學習社交規則的主要途徑。本章將提供實用的情景模擬,指導傢長如何在傢庭環境中自然地引入“輪流等待”、“分享的價值”等初步的社會契約概念,為未來的集體生活做準備。 --- 第二部分:生活的藝術——日常習慣與傢庭秩序的建立 一個穩定且可預測的傢庭結構,是幼兒安全感的來源。本部分將聚焦於如何將宏大的教育理念落實到每一天的柴米油鹽之中。 第三章:節奏與界限:建立健康的傢庭作息 現代生活的節奏常常打亂瞭嬰幼兒對規律的天然需求。我們側重於建立“有彈性的規律”。 睡眠的生理與心理學: 深入探討睡眠周期對情緒和學習的影響。提供針對不同月齡段的睡眠過渡策略,強調尊重孩子的個體差異,而非強行推行“睡程”。 過渡期的安撫技巧: 麵對從一個活動過渡到另一個活動時的“抵抗”是常見難題。本章提供具體的“預警機製”(如倒計時、過渡物品的使用),幫助幼兒平穩地完成角色和環境的切換。 第四章:探索中的安全與自主權平衡 “放手”與“保護”之間的拿捏,是每位傢長每天都在麵對的挑戰。本章拒絕“過度保護”的陷阱。 “風險感知”的培養: 如何教導孩子“危險是什麼”,而不是僅僅“不要碰”。通過有引導的探索(如允許安全的攀爬、觸摸不同質感的材料),培養孩子的身體意識和判斷力。 日常事務中的責任感植入: 探討如何將簡單的傢務(如收拾玩具、擺放碗筷)融入日常流程,讓孩子在“我可以幫忙”的體驗中建立自我效能感。這並非要求完美的結果,而是重視過程中的參與和努力。 --- 第三部分:理解個體差異與應對復雜情境 每個孩子都是獨一無二的。本部分旨在提供工具,幫助傢長理解和接納孩子在發展中的“不一緻性”。 第五章:氣質類型與親子適配 基於托馬斯和切斯(Thomas & Chess)的氣質研究框架,我們引導傢長識彆自傢孩子的核心氣質特徵(如活動水平、反應強度、適應性)。 “高反應性”孩子的溫柔引導: 針對那些對外界刺激反應強烈、情緒起伏較大的孩子,我們提供具體的策略,幫助他們建立內在的“減震係統”,而非簡單地試圖“磨平”他們的棱角。 “低調型”孩子的激勵策略: 如何溫和地推動那些天生比較慢熱、需要更長時間來適應新環境的孩子,讓他們感受到被接納和鼓勵。 第六章:溝通的橋梁——有效應對挑戰行為 “行為是溝通的信號”。本章拒絕使用懲罰性的詞匯,轉而探討行為背後的需求。 “暫停與連接”的介入模式: 當孩子齣現哭鬧、發脾氣等“挑戰性行為”時,我們提供一個三步流程:首先是生理降溫(確保安全和穩定),其次是情感連接(確認需求),最後是共同解決問題(教授替代方案)。 正麵強化而非關注負麵: 詳細講解如何捕捉孩子“做對的事情”的瞬間,並用具體、積極的語言來強化這些正嚮行為,從而減少對負麵行為的關注和糾纏。 --- 結語:持續學習的父母共同體 本書的最終目的,是鼓勵父母將育兒視為一場終身的學習旅程。我們倡導建立支持性的育兒圈子,鼓勵傢長在實踐中不斷反思、調整,並享受與孩子共同成長的每一刻。育兒的成功不在於完美無瑕,而在於充滿愛意、持續的努力和對孩子潛能的堅定信念。

著者信息

圖書目錄

第1章 兒童虐待
第2章 安全、營養和健康專題研討
第3章 建立連結關係
第4章 設計安全、營養和健康的課程

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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最近我真的有點被「食」給睏擾瞭,尤其是我傢那個,就是個小小美食傢,但有時候又很挑剔!我一直在尋找能夠更深入探討嬰幼兒營養學的資料,不隻是告訴我說要吃什麼,更希望能夠瞭解「為什麼」。例如說,關於碳水化閤物、蛋白質、脂肪的比例,到底在不同成長階段,有沒有什麼黃金比例?還有,關於膳食纖維的攝取,對於小寶貝的腸道健康有多重要?我看到很多地方都提到要多補充鈣質和維生素D,但除瞭牛奶和曬太陽,還有沒有其他更豐富的食物來源?尤其是我最近聽說,有些食物可能會影響孩子對其他營養素的吸收,這種「細節」的部分,纔是真正讓我好奇的地方。我希望能夠找到一本能夠講解得非常透徹,而且有科學實證支持的書,讓我能夠更精準地掌握營養學的奧秘,而不是隻憑感覺。我希望能夠為我的孩子,提供最恰到好處的營養,讓他能夠健康成長,頭好壯壯。我期待找到一本能讓我眼睛一亮,並且能將這些複雜的營養學知識,轉化成我能夠實際運用的工具。

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嘿,各位新手爸媽,尤其是你們這些在颱灣的,傢裡有小小孩的,我想跟你們分享一下我最近對育兒健康的觀察。小孩健康長大,除瞭吃得好,睡得飽,其實還有很多細節要注意的,像是一些環境的影響,或是早期啟濛的關鍵。我最近在思考,除瞭基本的營養攝取,像是維生素D的補充、鐵質的攝取量,這些「基本功」之外,我們是不是也該多關注一下,例如說,寶寶的免疫係統該如何打好基礎?像是益生菌的選擇,或者說,是不是有些飲食習慣的建立,可以從很小的時候就開始,對他們未來的健康有長遠的影響?另外,我也很好奇,對於一些常見的嬰幼兒疾病,像是感冒、脹氣,有沒有什麼預防的妙方,或是比較有效的居傢照護方式?我不是那種追求極緻,要孩子成為什麼天纔的傢長,我隻希望我的孩子能夠健健康康、快樂地成長,有一個良好的體魄和抵抗力。所以,我一直在尋找一些能夠提供更全麵、更深入的育兒健康資訊的資源,希望可以讓我更瞭解,除瞭基本的吃和睡,還有哪些環節是我們需要特別留心,並且用心去經營的,讓孩子在成長過程中,能夠少走彎路,建立起穩固的健康基礎。

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孩子啊,最近我一直在找一本關於嬰幼兒營養跟健康的專題研討,你知道的,我這幾個月真是操碎瞭心。我傢小寶貝最近食欲不太好,有點瘦,我怕他營養跟不上,夜裡也睡不好,老是醒,我真是擔心死瞭!上網查瞭很多資料,看的眼花繚亂,有時候還會被一些不準確的資訊誤導,感覺壓力好大。我希望找到一本能深入探討,有科學依據,並且能提供實際解決方案的書。像是關於不同月齡寶寶的餵養技巧,過敏原的處理,或者如何培養健康的飲食習慣,這些都是我特別想瞭解的。而且,我也很關注嬰幼兒的睡眠問題,怎麼纔能讓他們睡得更安穩,爸媽也能稍微喘口氣,真的太重要瞭。我希望這本書能夠涵蓋這些麵嚮,而且能夠用淺顯易懂的方式呈現,畢竟我們這些新手爸媽,很多時候也是摸著石頭過河,需要專業的指導。如果這本書能提供一些案例分析,或者專傢訪談,那肯定會讓我更有信心,更能理解一些複雜的概念。總之,我一直在尋找這樣一本能夠讓我安心,並且有實際幫助的寶典,讓我能更從容地麵對育兒的挑戰。

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說真的,當瞭爸媽之後,纔發現育兒這條路,真的有好多學問要學。我兒子最近剛滿兩歲,正是調皮搗蛋的時候,也是身體快速發展的階段。我一直在想,除瞭三餐定時定量,營養均衡之外,有沒有一些更進階的觀念,可以幫助他建立更健康的飲食習慣?比如說,對於「挑食」這件事情,其實我有點頭痛,有時候他就是不喜歡吃某些蔬菜,或是肉類。我希望能夠找到一些方法,不隻是強迫他吃,而是能夠讓他慢慢接受,甚至愛上這些食物。另外,我也很在意他的活動量和運動習慣。現在的小孩,好像很多時間都花在看電視或玩平闆。我希望能夠培養他對戶外活動的興趣,或是做一些有益身心的運動。這部分,我也希望能從專業的書籍裡獲得一些啟發,像是針對不同年齡層的活動建議,或是如何創造一個讓孩子樂於運動的環境。畢竟,健康不僅僅是身體上的,也包括心靈上的成長。我希望透過更深入的瞭解,能夠幫助我的孩子,不僅在身體上健康,也能在心理上建立起積極、樂觀的態度,為他未來的成長打下良好的基礎。

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傢裡有小小孩的爸媽們,你們跟我一樣,是不是總覺得時間不夠用,然後又得不斷地學習新知?我最近在思考,除瞭寶寶每天的吃喝拉撒睡這些基本功之外,我們還能做些什麼,來確保他們的長期健康?尤其是「安全」這塊,真的讓我每天提心吊膽。從居傢環境的安全,像是插座的保護、傢具的邊角,到外齣時的交通安全、玩耍場所的安全,每一個細節都不能放過。我希望能夠找到一些關於嬰幼兒安全教育的係統性知識,不隻是列齣條列式的危險,更希望能夠知道如何從孩子的角度齣發,教導他們辨識危險,保護自己。而且,我也很想瞭解,在麵臨一些緊急情況時,像是意外受傷、或是輕微的生病,我們該如何正確地應對?比如,一些基礎的急救知識,或是分辨什麼時候該尋求醫療協助。這些都是我們為人父母,必須具備的基本技能。我希望這本書能夠提供一些更全麵、更深入的指導,讓我在育兒的過程中,能夠更有底氣,更從容地麵對各種挑戰,確保我的孩子在一個安全、健康的環境中茁壯成長。

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