為什麼N型人比較容易成功？成為未來型人纔的31堂課，讓你職場齣人頭地、人生無往不利的最強軟實力！ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 性格分析
• 職場技能
• 軟實力
• 個人成長
• 成功學
• N型人格
• 未來人纔
• 職業發展
• 自我提升
• 影響力

N型人格＝最強的軟實力！
 
　　企業老闆真實心聲：「不看高學曆，隻要好品性！」
　　職場上班族也想說：「同事的人品比能力更重要！」
　　為什麼公司一定要經過麵試來找人纔？
　　因為除瞭學經曆，員工的性格、處事態度與工作觀更重要！
 
　　作者以名著《清秀佳人》中，孤兒齣身卻總是堅強開朗、勇敢戰勝逆境的主角安妮的人格特質為範本，
　　透過淺顯易懂的描述方式，搭配容易産生共鳴的事例說明，
　　分析齣「N型人」的5種性格及行事風格。
　　將非現實的小說人物性格應用於現實世界中所須的人纔特質，
　　分析如何運用上述特質，並且結閤實際事例，引領讀者進入N型人的世界。
 
　　N型人格的特質：正嚮思考、樂觀態度、善良守義、親切閤群、堅定自製。
 
　　書中說明職場主管如何選中好人纔，以及該怎麼培養員工成為N型人。
　　練就N型人格，擁有最強競爭力，帶領你走嚮成功的理想人生。

作者簡介

趙寬一
 
　　明知大學經營學碩士、江原大學經濟學博士。

　　擁有跨越産、官、學的豐富經曆。曾擔任江原道政務副知事、江原大學客座教授、大韓煤炭工程公司社長。

　　言談幽默風趣，也曾當過脫口秀節目主持人，更是一個齣版過四十餘本著作的暢銷作傢。

　　創立Multiership開發中心及趙寬一創意經營研究中心，他的教育對象從企業的新進人員到最高經營者、女性和長者、大學生至銀發退休族等概括各個階層，是韓國總統府、首爾大學、三星、現代等知名大企業和團體爭相邀請的經營管理學講師。

譯者簡介

徐若英
 
　　現為專職譯者。

　　有散文、財經、企管、童書、教養、科普、自我管理、生活等各類譯作齣版。

前言 「人性」至上的時代_「N型人格」就是答案
 
第１章　什麼是人性？N型人格的誕生
1. 關於人性──找齣「人性」的基準
2. 「N型人格」的誕生- 為什麼是「N型人格」？
3. 瞭解人性──人性是什麼？
4. 品性更勝資曆──N型人格是趨勢
 
第２章　必須成為 N型人格的理由
1. 想要比彆人幸運？是你的想法在決定你是否幸運
2. 想要比彆人幸運？幸福隻屬於高材生？個性纔是關鍵！
3. 想要成就？先落實內在的成就
 
第３章　這就是Ｎ型人格──Ｎ型人格的條件
1. 正麵性？逆轉勝的力量
2. 樂觀與快活？帶動周遭活力的能量
3. 信義和倫理？ 懂得做人道理的和善人性
4. 親和力和閤群性？為他人著想的親切態度
5. 自製力和統籌能力？堅定意誌的條件
 
第４章　如何成為N型人格？ N-Type作戰計劃
1. 瞭解人性──如何改變你自己？
2. N型人格的個性特徵──應該強化個性的哪個部份？
3. 開朗的神情與人性──印象與人性的關係
4. 人性與職業觀──應該如何看待自己的工作？
5. 觀念的轉換與人性──用善念看世界
6. 個性改造與感謝／從人生與工作中找到感謝
7. 塑造不畏逆境的人性──自我修復力與樂觀精神
8. 用笑容改變人性──笑容是一種纔能
9. 理解與自我說服──重新整頓狀況
10. 「現在知足」──感受當下，知足當下
11. 正直和誠實──人性的基本，盡全力的策略
12. 職業道德與操守──最佳的商業人性
13. 人性革命──信念和意誌，以及實行
 
第５章　N型作戰──N型人格的養成
1. CEO和領導者的品性──錯覺是一種自由？
2. 統製與自律──主人意識？現在起自己當主人！
3. 讓員工打從心底滿足──以員工為主
4. N型文化──用「Fun經營」讓員工幸福
5. 情感勞動和服務──N型人格就是解答
6. 教育和訓練──要溫和，有時候也要強硬
 
[結語] 真正和善的人──做個剛強的人
人性開發比自我開發更重要
 
[N型人格] 教育方針介紹：教育內容特色 / 教育目標與內容 / 教育對象與時間 / 講師與諮詢

〈命名為「N型人格」的理由〉
 
經過漫長的探索之後，我決定選擇以安妮作為「卓越人格」的典範。隻不過，可能有人會感到疑惑，為什麼名稱不是「安妮型人格」而是叫做「N型人格」。甚或有可能有人想要反駁，為什麼不取用人格的英文「Personality」或是「Character」的字首，命名為「P型人格」或是「C型人格」。至於我的理由，再明確不過。
 
雖然是從小說主角安妮（她一再嚮彆人強調發音時不可以省略Anne的「e」，對此她有著極為強烈的自尊心）得來的靈感，但我無法就此確定她的品性真的夠完美到足以作為我們所追求的理想典範（如果更深入分析，一定會發現到她也有缺點）。更何況，她隻是一個小女孩。我所要追求的理想人格可不是小女孩的人格，而是在尋求足以作為社會人士典範的「商務人格」，所以，不可能直接以「Anne」來命名。因此，纔會決定捨棄以「N」來命名。
 
當然，有一部分的理由是基於Anne和N的發音念起來是一樣的。此外，我還考量到Anne的暱稱是Nanny（字首寫成小寫的nanny是指「保姆」，要特彆注意）。
 
此外，還有一個原因。我會決定以N命名是因為想到Nice這個字。翻開字典不難發現，許多形容人格的單字當中，Nice這個字通常都用來形容最值得贊許的人格。Nice字義就如同它的發音，很「美好」。同時也概括許多正麵含意，像是好的、美好的、宜人的、可愛的、細微的、精細的、有教養的等等（希望各位也能夠把Nice所代錶的每一個含意和人格作聯結來思考），還可用來指「講究的、愛挑剔的」的含意，我認為正是用來修飾我所追求的商務人格最閤適的單字，所以我選擇以N來命名。
 
〈人格也是一種資曆〉
 
現今各個企業都在高呼「不要資曆，隻要品性」，絞盡腦汁想找到「人格優秀」的人纔。即便沒有耀眼的履曆、能力也不夠傑齣，一個具備良好品性的人仍可能透過教育和訓練培養業務能力，或在符閤自身能力的崗位上有傑齣的錶現。就算擁有傲人的資曆或是實力，但如果品性欠佳，再漂亮的履曆也隻是「空中樓閣」。

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拿到這本《為什麼N型人比較容易成功？成為未來型人纔的31堂課，讓你職場齣人頭地、人生無往不利的最強軟實力！》的時候，腦中第一個閃過的念頭就是「終於有人點破這個迷思瞭！」。我一直觀察到身邊有些同事，他們不是那種單點技能超強，而是好像什麼都略懂，又能在不同領域間遊刃有餘，而且總是能抓住機會，走在別人前麵。這種「N型人」的特質，到底是什麼樣的思維模式在驅動？是他們特別善於學習，還是擁有超乎常人的洞察力？書名中的「31堂課」聽起來就很紮實，不像是一本泛泛而談的勵誌書，更像是一本可以按部就班練習的指南。我個人在職場上，常常會遇到需要跨部門溝通、或是解決突發狀況的時刻，有時候就覺得自己的知識和經驗有侷限，無法做齣最有效的判斷。如果這本書真的能教我們如何培養這種「N型」思維，並且提供一套實用的軟實力鍛鍊方法，那對我來說絕對是一大利器。我特別想知道，書中提到的「成為未來型人纔」又是什麼樣的標準？在科技日新月異的今天，什麼樣的能力纔是真正具有前瞻性的？這本書會不會也觸及到對於趨勢的判讀和應變呢？這些都是我非常感興趣的部分，希望它能給我一些啟發，讓我在職場上不再隻是被動的執行者，而是能主動創造價值、引領變革的人。

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我平常就對職場成長和個人發展類的書籍特別感興趣，看到《為什麼N型人比較容易成功？成為未來型人纔的31堂課，讓你職場齣人頭地、人生無往不利的最強軟實力！》這本書的書名，就覺得非常貼切我最近的迷惘。我發現很多時候，我們被教育要專精某一項技能，但現實社會往往需要我們具備更多元的知識和能力，纔能應對各種複雜的挑戰。書名中的「N型人」這個概念，讓我聯想到一種更具彈性、更能適應變化的思維模式。我很好奇，書中是否會探討這種「N型」的特質，是如何在個人成長過程中逐步養成的？是不是透過不斷學習、嘗試新事物，或者是在人際互動中纍積經驗？「31堂課」聽起來像是提供瞭一個具體的學習路徑，這對我來說很重要，因為我不是那種光靠閱讀就能融會貫通的人，我需要有係統的引導和練習。我特別希望書中能分享一些能夠實際應用到工作上的技巧，例如如何提升溝通能力、如何建立人脈、如何有效地解決問題，以及如何在壓力下保持積極的心態等等。畢竟，我們讀書的目的，最終還是希望能夠讓自己在職場上更有競爭力，並且讓人生過得更順遂。這本書的副標題「讓你職場齣人頭地、人生無往不利的最強軟實力！」也給瞭我很大的期待，希望它真的能幫助我突破現狀，成為一個更優秀、更成功的人。

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最近在書店看到這本《為什麼N型人比較容易成功？成為未來型人纔的31堂課，讓你職場齣人頭地、人生無往不利的最強軟實力！》，書名還蠻吸引人的，尤其是在這個快速變遷的時代，大傢都想找到那把能開啟成功大門的鑰匙。雖然我還沒完全讀完，但光是書名就讓我聯想到很多關於個人成長和職場發展的議題。我一直覺得，與其死守著一兩種專長，不如培養多方麵的能力，能夠適應各種情況，就像一本工具箱，什麼時候需要什麼工具都有。這本書的「N型人」概念，聽起來就像是在強調這種跨領域、多麵嚮的發展模式，這在現在很多企業都在追求的「T型人纔」或「π型人纔」概念上，好像有異麯同工之妙，但「N型」又似乎更加強調彈性與廣度。我很好奇，書裡到底是如何定義「N型人」的，又有哪些具體的課程或方法，可以幫助我們這些在職場上努力打拼、期望能更上一層樓的人，真的養成這些「軟實力」，讓自己的人生無往不利。我特別期待書中能分享一些實際案例，最好是能貼近我們颱灣職場環境的，這樣讀起來會更有共鳴，也更容易將書中的知識轉化為實際行動。希望這本書能提供一些讓人耳目一新的觀點，幫助我們突破瓶頸，找到屬於自己的成功之路。

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這本《為什麼N型人比較容易成功？成為未來型人纔的31堂課，讓你職場齣人頭地、人生無往不利的最強軟實力！》光是書名就讓我充滿好奇。我一直在觀察，為什麼有些人總能在職場上脫穎而齣，不僅能完成本職工作，還能觸類旁通，不斷開拓新的可能性。書名中的「N型人」概念，似乎點齣瞭這種成功的關鍵。我很好奇，書中是如何闡述「N型人」的特質，以及這些特質與成功之間是否存在必然的聯繫。 「31堂課」聽起來像是一個循序漸進的學習藍圖，讓我對如何培養這些「未來型人纔」的能力充滿期待。我非常想知道，書中是否會探討如何培養跨領域的思維，如何在複雜的資訊洪流中篩選齣有用的知識，以及如何將這些知識轉化為實際的問題解決能力。 畢竟，在這個快速變動的時代，我們需要的不再是單打獨鬥的英雄，而是能夠整閤資源、協同閤作、並且不斷學習進化的個體。我希望這本書能提供一些實際的操作方法，例如如何有效地提升溝通技巧，如何建立良好的人際關係，如何培養領導力，以及如何在麵對挑戰時保持積極樂觀的心態。我期待它能為我打開一扇窗，讓我看到更廣闊的職業發展前景，並且為我的人生增添更多成功的可能。

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最近在逛誠品的時候，目光被《為什麼N型人比較容易成功？成為未來型人纔的31堂課，讓你職場齣人頭地、人生無往不利的最強軟實力！》這本書深深吸引。我一直以來都在思考，在這個瞬息萬變的時代，單一的專業技能似乎越來越難以獨當一麵。我們常常聽到「斜槓青年」這樣的詞彙，這本書的「N型人」概念，或許就觸及到瞭這個核心。我個人對於「N型人」的定義很好奇，它是否代錶著一種能夠在不同領域之間建立連結、並且產生加乘效應的能力？書名中的「31堂課」聽起來非常具體，這意味著書中可能包含瞭一套係統性的學習方法，能夠引導讀者逐步培養這些關鍵的軟實力。我特別期待書中能夠深入探討，如何在實際的職場環境中，將這些理論轉化為行動。例如，麵對複雜的專案時，如何運用跨領域的知識來找到創新的解決方案？又或者，在團隊閤作中，如何運用溝通和協作的軟實力，來促進項目的順利進行？我希望這本書能夠提供一些真實、可行的建議，讓我們這些平凡的上班族，也能夠藉由學習和實踐，讓自己的職涯更上一層樓，並且在人生道路上更加順遂。這本書的副標題也承諾瞭「讓你職場齣人頭地、人生無往不利」，我希望它能真正兌現這個承諾，成為我人生中的一本重要指引。