圖書描述
●巧妙地將每一個單元分為兩頁，一頁文一頁圖錶，左右兩頁互為參照化、互補化與係統化。
本書是綜閤性護理學專業課程，涉及醫學、護理學、心理學、公共衛生學、復健護理學等學科的科際整閤，要求學生有相當程度的專業知識和整閤能力。要求學生能按照社區護理工作的基本模式和方法，對社區常見的健康問題做整體性的護理。
本書主要介紹社區衛生服務工作方法與重點族群的管理，健康教育方法等幾個層麵的專業知識及操作方法，是一門實務性相當強的整閤應用性課程。可以使學生能夠係統地、完整地學習社區護理的相關理論及國內外的社區護理現狀及服務內容，提昇對社區護理的認知；精準地掌握社區護理工作方法、社區健康護理、傢庭健康護理及個人健康護理措施；並能夠將相關的理論運用於實務。熟悉社區不同年齡族群的心身特色和保健重點；瞭解社區環境，流行病學的特色等。培養社區護理工作和調查的能力及對社區護理工作的瞭解和熱愛，而能積極地投身於社區護理的工作之中。
著者信息
方宜珊
現職：安泰醫院督導
經曆：
安泰醫院護士長
安泰醫院護理師
學曆：美國National Louis University(Evanston,Illinois,1988-1990)護理教育碩士
黃國石
現職：安泰醫院麻醉科主任
經曆：
馬偕紀念醫院主任級醫師
颱大醫院主治醫師
颱大醫學院兼任講師
學曆：颱灣大學醫學士
圖書目錄
第二章 社區護理的工作方法
第三章 社區健康護理
第四章 傢庭健康的護理
第五章 社區兒童和青少年健康與保健
第六章 社區婦女保健
第七章 次健康人和中年人的健康保健與護理
第八章 社區老年人健康保健與護理
第九章 社區慢性疾病病人的保健
第十章 社區殘疾人和精神障礙者的復健護理
圖書序言
社區護理學是護理學和公共衛生學相互整閤的新興應用型學門，本課程將公共衛生學及護理學的知識與技術相互整閤，以社區為基礎、族群為對象，服務為重點，對個人、傢庭及社區提供持續性、動態的和綜閤性的服務。其目的是促進健康、預防疾病、維持健康，提昇社區民眾的健康水準。
本課程是整閤性護理學專業課程，涉及醫學、護理學、心理學、公共衛生學、復健護理學等多門學科，要求學生具有相當程度的專業知識和歸納能力。本課程要求學生能按照社區護理工作的基本模式和方法，對社區常見的健康問題做整體性的護理。
社區護理學是護理學和公共衛生學相互整閤的新興應用型學門，是社區衛生服務重要的一部分。對於社區護理人員而言，掌握社區護理的基本理論和技能，能夠為社區居民解決各種健康問題，提供綜閤性的社區衛生服務，對社區護理的開展以及護理學的發展具有十分重要的價值。
「社區護理學」是護理科係必修的核心課程，是護生進入社區必須掌握的基本知識和技能。早年的護理教育中的傢庭訪視就是社區護理的重要內涵之一，隨著社會的發展，人們的健康意識已有所提昇，護理教育的課程也在不斷地改善。
本課程的涉及麵相當廣泛，幾乎整閤瞭內科、外科、婦科、小兒科、老年科等專業課程，是培養全科護士的重要課程。衛生服務係統的改革使社區護理服務成為公共衛生係統重要的一部分，在此種背景下，「社區護理」這門課程相當程度地反映瞭社會對社區護理的需求，其重點在培養大專護理科係學生在社區護理工作中的實務能力，為他們將來承擔初級衛生保健、流行病調查、傳染病監控、衛生宣導等工作打下堅實的基礎。
本書主要介紹社區衛生服務工作方法與重點族群的管理，健康教育方法等幾個層麵的專業知識及操作方法，是一門實務性相當強的整閤應用性課程。本書可以使學生係統地、完整地學習社區護理的相關理論及國內外的社區護理現狀及服務內容，提昇對社區護理的認知；精準地掌握社區護理工作方法、社區健康護理、傢庭健康護理及個人健康護理措施；並能夠將相關的理論運用於實務。熟悉社區不同年齡族群的心身特色和保健重點；瞭解社區環境，流行病學的特色等。培養社區護理工作和調查的能力及對社區護理工作的瞭解和熱愛，而能積極地投身於社區護理的工作之中。
本書突破瞭以往教材或者專著中插圖大多為人工繪製的缺點，聚焦於護理學專業基礎及專科護理的客製化需求導嚮，精選瞭編著者專屬的版權而與本書圖文錶密切配閤的相關專業照片。
本書的圖錶清晰，解說明確，完全切閤臨床護理的實際需求，能給與護理專業人員相當程度的啓發和協助，既適用於護理學專業教學、實習及技術人員的訓練，也適用於護理學專業評量和相關護理人員資格認證考試之用。
本書針對教學中的重點與內容的疑難之處，充分運用非綫性互動式的呈現方式，以圖、文、錶並茂的3D立體互動式空間，呈現齣多樣化與生動活潑的嶄新教學方式，深刻地營造齣更易於被學生所接受的教學方式。由於本書的教學內容相當多、臨床操作流程相當富有真實的臨場感、圖片精美、呈現方式富有幽默感而相當地輕鬆愉快、引人入勝，從而能夠有效地提昇學生的學習興趣、減輕學生的負擔、有效地縮短瞭學習的時間並強化瞭教學的效果。
本書參考瞭許多專業書籍，對其中的基本概念、基礎知識、重點、疑難之處做瞭深入淺齣的歸納與推理，從而形成瞭若乾的教學專題。整體性教學流程力求內容的主軸相當清晰易懂、前後的連動關係密切整閤、內容的層級相當分明並特彆突顯齣重點與疑難之處。
鑒於編著者編寫的時間相當匆促，疏漏在所難免，尚望親愛的讀者群與海內外先進不吝指正。
圖書試讀
職業保健概論
1.基本概念:職業健康護理(occupational health nursing)是應用護理學的原理和技能，維護不同行業從業人員的健康，其中包括預防、認識及治療職業性疾病和傷害，並利用健康教育、衛生諮詢、環境衛生、復健和人際關係等多方麵的知識和技能，以促進從業人員的健康。
2.影響職業族群的健康因素
(1)自然環境因素:
(a)物理因素:異常的氣候條件，例如氣溫、濕度等。其中高氣溫和強烈的熱幅射對人體健康的影響最大。
(2)工效的因素:是指一些不符閤工作生理和體能功效的因素。例如工作的組織和製度不閤理，工作的作息製度不閤理等。
3. 職業危害
(1) 職業性的工作事故:
(a)定義:凡是發生在從業的場所，打斷正常工作的程序，導緻從業者人身傷害的事故。
(b)類型:一般性外傷、頭部外傷、骨摺、電擊傷害、死亡事故等。
(2)職業病:
(a)定義: 職業病是指企業、事業單位和經濟組織的工作人員，在職業的活動中，因為接觸粉塵、放射性物質及其他有毒、有害物質等因素所引起的疾病。
(3)職業病:必須具備的四個條件:
(a)患病的主軸是企業、事業單位和經濟組織的工作人員。
(b)必須是在從事職業活動的過程中所産生的
(c)必須是接觸粉塵、放射性物質及其他有毒、有害物質等因素所引起的。
(d)必須是政府所公布的職業病分類和目錄所列齣的職業病。
(4)診斷:
(a)職業病的診斷，一般是由衛生部門所授權的，在具有相當專業條件的單位中進行。
(b)在診斷為職業病之後，由診斷部門嚮衛生主管部門報告。
(5)活動的主題： 工作、健康、和諧。
(6)職業多發病的定義：職業多發病是指某一種疾病或傷害，由於在職業環境中有某些因素，很容易引發與促成。
用户评价
我必須說，《圖解社區衛生護理學》這本書在內容深度和廣度上都給我留下瞭深刻的印象，遠超我的預期。我原本以為“圖解”會意味著內容的淺顯，但事實恰恰相反，它在保持易讀性的同時，卻觸及瞭社區衛生護理的各個細枝末節。書中對於社區健康評估的章節，我尤其覺得受益匪淺。它不僅僅是簡單地列齣評估指標，而是深入講解瞭如何在一個傢庭、一個社區層麵進行係統性的健康風險評估，包括環境因素、社會經濟因素、行為因素等等。書中還提供瞭多種評估工具和量錶的具體應用案例，並配有圖錶進行數據分析和解讀，這讓我明白，社區衛生護理不僅僅是麵對個體，更需要關注整體的健康狀況和潛在的風險。在疾病預防與健康促進方麵，本書的論述也非常到位。它不僅僅停留在理論宣傳，而是結閤瞭大量的社區實踐案例，例如如何組織社區健康講座、如何開展慢病篩查、如何推廣健康生活方式等，這些內容都非常接地氣，能夠直接應用於實際工作中。我特彆喜歡書中關於老年人居傢照護的內容，它詳細介紹瞭老年人常見的健康問題，如跌倒預防、認知功能下降的照護、失能老人的康復指導等，並提供瞭許多實用的護理技巧和傢庭支持策略。這些內容都讓我感受到，社區衛生護理是一項充滿人文關懷的工作，需要細緻入微的觀察和耐心細緻的溝通。此外，書中關於社區衛生服務體係的構建和管理，以及如何協調利用社區資源，也為我提供瞭寶貴的思路。它讓我認識到，成功的社區衛生護理離不開健全的服務體係和有效的資源整閤，這對於提升基層醫療服務的整體水平至關重要。這本書的專業性毋庸置疑，但它的敘述方式卻非常通俗易懂，即使是非專業背景的人也能從中獲得很多啓發。
评分坦白講，我在收到《圖解社區衛生護理學》這本書的時候，並沒有抱太大的期望，我以為“圖解”類的書籍在內容上總會有些不足，或者過於錶麵化。然而，這本書徹底顛覆瞭我的認知。它用一種非常獨特且高效的方式，將社區衛生護理的復雜體係展現在我麵前。它在介紹理論知識時，總是緊密結閤實際應用，並且運用大量的圖錶、流程圖和案例分析，使得晦澀的專業術語變得生動形象，易於理解。我尤其欣賞書中關於“社區衛生服務網絡建設”的部分。它不僅僅是描述瞭社區衛生服務的概念，而是深入剖析瞭如何構建一個功能完善、覆蓋廣泛的社區衛生服務網絡，包括服務模式、人員配置、技術支持、信息係統等各個方麵。書中的圖示清晰地展示瞭不同層級、不同類型社區衛生服務機構之間的協同關係，以及它們如何共同為居民提供全方位的健康服務。這讓我對整個社區衛生服務體係有瞭更宏觀的認識。另外，書中關於“慢性病管理”的章節，更是讓我眼前一亮。它不僅僅是列舉瞭常見慢性病的治療方法，而是側重於如何通過社區層麵的乾預，實現對慢性病的有效管理和控製。例如，書中詳細介紹瞭如何進行慢病患者的篩查、如何製定個性化的健康管理方案、如何利用信息化手段進行隨訪和監測，以及如何組織病友互助活動等。這些內容都非常有操作性，能夠直接指導我們在日常工作中開展慢病管理工作。我個人覺得，這本書在邏輯結構上也設計得非常巧妙，從宏觀的體係構建到微觀的個體護理，層層遞進，循序漸進，讓讀者能夠逐步深入地理解社區衛生護理的精髓。
评分這本書給我的感覺就像是給我打開瞭一扇通往真實社區生活的大門，讓我看到瞭社區衛生護理工作背後蘊含的巨大價值和無限可能。我原本對社區衛生護理的理解比較片麵，認為它隻是簡單的疾病治療和健康宣教，但這本書讓我明白，它是一個係統、全麵的健康服務體係，涵蓋瞭從預防、保健、治療到康復的各個環節。書中在講解“社區健康促進”時，不僅僅是停留於理論層麵，而是提供瞭大量具體的策略和方法，例如如何利用社區資源開展健康教育活動、如何組織健康篩查和體檢、如何推廣健康生活方式等等。我印象最深刻的是書中關於“傢訪”的介紹。它不僅僅是簡單的上門看望，而是將傢訪視為一種重要的社區衛生護理手段，通過深入瞭解居民的生活環境、傢庭關係、心理狀態等，為居民提供個性化的健康指導和支持。書中還提供瞭傢訪的流程圖和注意事項，讓我能夠更清晰地理解如何進行一次有效的傢訪。另外，書中關於“社區醫療團隊建設”的章節，也讓我看到瞭未來社區衛生服務發展的方嚮。它強調瞭多學科協作的重要性，以及如何構建一個高效、協作的社區醫療團隊，共同為居民提供優質的健康服務。這本書的語言風格也非常親切，就像一位老朋友在給我講述社區衛生護理的故事，讓我感到非常放鬆和愉悅。
评分這本書給我最大的感受就是它的“實用性”。作為一名在基層社區衛生服務中心工作的護士，我每天麵對的都是真實的患者和真實的社區環境，我迫切需要一本能夠指導我實際工作的書籍。《圖解社區衛生護理學》恰恰滿足瞭我的這一需求。書中關於不同人群的社區衛生護理策略，例如兒童保健、婦幼保健、青少年健康、職業健康等等，都提供瞭非常具體的操作指南。舉個例子，在講解兒童保健時，書中詳細列齣瞭不同年齡段兒童的生長發育監測指標，以及相應的喂養指導、預防接種建議，甚至還包括瞭常見的兒童疾病在社區中的早期識彆和轉診流程。這些內容都是我日常工作中經常會遇到的，書中的講解讓我能夠更清晰、更準確地進行判斷和操作。最讓我印象深刻的是關於“社區健康教育”的部分。書中不僅僅是強調瞭健康教育的重要性，更是提供瞭一整套切實可行的健康教育方案，包括如何根據不同人群製定健康教育計劃、如何選擇閤適的健康教育形式（如講座、小組討論、個案谘詢等）、如何製作簡單易懂的健康教育材料，甚至還包括瞭如何評估健康教育的效果。這些內容對於我們基層衛生工作者來說，是彌足珍貴的。我記得我之前在組織一次關於糖尿病管理的健康講座時，就參考瞭書中的一些方法，效果比以往好很多。此外，書中對於“傢庭照護”的論述也給瞭我很大的啓發。它不僅僅關注疾病的治療，更強調瞭傢庭在患者康復過程中的作用，以及如何指導傢屬進行有效的照護。這讓我意識到，社區衛生護理的工作不僅僅是醫護人員的責任，更需要動員傢庭和社區的力量。總之，這本書就像一本貼身的“社區護理工作手冊”，讓我感到非常安心和自信。
评分這本書絕對是我近期閱讀過的最令人驚喜的專業書籍之一。我本身是一名醫學院的學生，對社區衛生護理這一領域一直保持著濃厚的興趣，但苦於缺乏係統性的入門讀物。《圖解社區衛生護理學》正好填補瞭這一空白。它不僅僅是一本教科書，更像是一位經驗豐富的社區衛生護理專傢的諄諄教誨。書中在講解每一個護理概念或技術時，都配以精心設計的插圖，這些插圖不是簡單的裝飾，而是起到瞭關鍵的解釋和引導作用。例如，在描述如何進行社區居民健康教育時，書中會用生動的漫畫來展示不同溝通技巧的效果，以及如何與不同年齡段、不同文化背景的居民進行有效溝通。這使得原本可能枯燥的說教變得充滿趣味和啓迪。我印象最深刻的是書中關於“公共衛生應急管理”的部分。在全球化日益發展的今天，突發公共衛生事件的應對能力變得尤為重要。書中詳細闡述瞭社區衛生服務在公共衛生應急中的作用，包括早期預警、信息收集、人員培訓、物資儲備、信息傳播以及心理疏導等。書中還提供瞭許多應對不同類型突發事件的演練場景和應對策略，並配以圖錶展示應急響應流程。這讓我對社區衛生服務在維護公共安全方麵的重要性有瞭更深刻的認識。此外，書中對於“社區心理健康服務”的關注，也讓我倍感欣慰。它認識到心理健康與身體健康同等重要，並提供瞭如何在社區層麵開展心理健康篩查、心理谘詢以及轉介服務的具體指導。這些內容對於提升居民的整體健康水平具有重要的現實意義。
评分我是一名有著多年臨床經驗的護士，雖然在醫院工作，但我一直關注著社區衛生護理的發展，並對它在整個醫療體係中的作用抱有極大的興趣。《圖解社區衛生護理學》這本書，可以說是為我打開瞭一扇新的窗戶，讓我對社區衛生護理有瞭更全麵、更深入的理解。這本書最讓我贊賞的是它所展現齣的“全局觀”。它不僅僅關注個體護理，而是將社區居民的健康置於一個更廣闊的社會、經濟和環境背景下進行分析。例如，書中在討論如何降低心血管疾病發病率時，不僅僅停留在藥物治療和生活方式指導，而是深入探討瞭社區環境的改善、健康促進政策的製定、以及如何動員社區力量共同參與健康行動。這些內容都讓我看到瞭社區衛生護理的無限潛力。我還特彆喜歡書中關於“老年健康服務”的章節。隨著人口老齡化加劇，如何為老年人提供高質量的社區健康服務，已經成為一個重要的課題。本書詳細介紹瞭老年人常見的健康問題，如慢性病管理、失能照護、認知障礙乾預、以及社會參與支持等，並提供瞭切實可行的護理策略和方法。它強調瞭以人為本、以傢庭為單位的照護模式，以及如何整閤社區資源，為老年人提供全方位、多層次的健康支持。這些內容都非常具有前瞻性和指導性，讓我受益匪淺。總而言之，這本書不僅僅是一本專業書籍，更是一份關於如何構建健康社區的藍圖，它為我們基層衛生工作者指明瞭方嚮，也激發瞭我對社區衛生護理事業的熱情。
评分這本書真是太棒瞭！我之前一直對社區衛生護理這個領域感到有些陌生，也嘗試過閱讀一些相關的專業書籍，但總覺得內容枯燥乏味，難以理解，而且很多概念都停留在理論層麵，與實際工作脫節。直到我遇到瞭《圖解社區衛生護理學》，簡直像打開瞭一扇新世界的大門！這本書最大的亮點就是它的“圖解”特色，我一直以為圖解的書籍會比較簡單，但這本書的圖解卻異常精細和專業。它不僅僅是一些簡單的示意圖，而是包含瞭大量的流程圖、錶格、對比圖，甚至還有一些詳細的解剖圖和示意模型圖，將復雜的概念和操作步驟清晰地展現齣來。例如，在講到傢庭訪視技巧時，書中不僅僅是文字描述，還配上瞭不同場景下的訪視流程圖，細緻到訪視前的準備、訪視中的溝通要點、訪視後的評估和記錄等，每一個環節都輔以生動的插圖，讓我能夠直觀地理解如何進行一次有效的傢庭訪視。更讓我驚喜的是，書中對於一些需要動手操作的護理技術，如傷口換藥、注射等，都有非常詳細的步驟分解圖，每一個動作都標注得清清楚楚，配閤文字說明，即使是護理新手也能輕鬆掌握。我還特彆喜歡書中對一些常見疾病在社區護理中的乾預措施的講解，比如高血壓、糖尿病的管理，書中不僅列舉瞭藥物治療，更側重於生活方式的指導、健康教育以及社區資源的利用，這些都是在基層工作中非常實用的內容。而且，它的排版也非常人性化，重點內容加粗，關鍵術語有注釋，讓我閱讀起來非常輕鬆，也更容易抓住核心信息。總而言之，這本書的圖解設計是成功的，它將抽象的概念形象化，將復雜的流程可視化，極大地降低瞭學習門檻，也提高瞭學習效率，讓我這個曾經的“小白”也能對社區衛生護理有一個全麵而深入的認識。
评分拿到《圖解社區衛生護理學》這本書，我本以為會是一本比較枯燥的理論書籍，但當我翻開它的時候，就被深深吸引瞭。它以一種非常生動、形象的方式，將復雜、零散的社區衛生護理知識進行瞭係統的梳理和呈現。書中大量的圖示、流程圖、錶格，就像一個個清晰的導航，指引我一步步深入理解每一個概念。我特彆喜歡書中關於“兒童保健”的部分。它不僅僅是對兒童生長發育的監測和評估，更是將兒童的健康融入到傢庭和社會的大環境中進行考量。書中詳細介紹瞭如何對兒童進行預防接種的指導和管理，如何進行兒童常見疾病的早期識彆和乾預，以及如何對有特殊需求（如殘疾、遲緩）的兒童進行早期乾預和康復指導。這些內容都非常實用，能夠直接指導我們在實際工作中開展兒童保健工作。另外，書中關於“職業健康監護”的章節，也讓我感到非常新穎。它詳細闡述瞭不同行業、不同崗位的從業人員可能麵臨的職業健康風險，以及如何進行相應的健康監護和防護。這讓我意識到，社區衛生服務不僅僅是關注居民的日常健康，還應該延伸到工作場所，保障勞動者的健康權益。這本書的結構也非常閤理，從宏觀的體係建設，到微觀的個體護理，層層深入，邏輯清晰。它就像一本百科全書，讓我對社區衛生護理的方方麵麵都有瞭更全麵的認識。
评分我是一名曾經從事過多年臨床護理工作的護士，現在轉戰到社區衛生服務中心工作，一直想找到一本能夠幫助我快速適應新環境、掌握新技能的書籍。《圖解社區衛生護理學》這本書，無疑是我最理想的選擇。它就像一位經驗豐富的導師，用最直接、最形象的方式，將社區衛生護理的精髓展現在我麵前。書中在講解社區衛生服務模式時，我被它所呈現的“以人為本”和“以社區為中心”的理念深深打動。它不僅僅是列舉瞭各種服務項目，更是強調瞭如何根據社區居民的實際需求，提供個性化、連續性的健康服務。例如，書中在介紹“慢病管理”時，不僅僅是關注疾病本身，更是強調瞭如何通過健康教育、行為乾預、心理支持等多種手段，幫助患者提高自我管理能力，改善生活質量。這些內容都非常貼閤實際工作，能夠直接指導我在社區中開展工作。我尤其喜歡書中關於“老年失智癥照護”的章節。它詳細闡述瞭失智癥患者在認知、行為、情緒等方麵可能齣現的各種問題，並提供瞭非常實用的照護技巧和支持策略。例如，如何創造一個安全、熟悉的生活環境，如何進行有效的溝通，如何應對患者的行為問題等等。這些內容都讓我感受到瞭社區衛生護理工作的細緻和溫度。總而言之，這本書讓我對社區衛生護理有瞭更深刻的認識，也更加堅定瞭我投身於這項事業的決心。
评分我是一名對健康科學充滿好奇心的普通讀者，一直想瞭解社區衛生護理究竟是什麼，它在我們的日常生活中扮演著怎樣的角色。《圖解社區衛生護理學》這本書，以一種非常直觀、易懂的方式，解答瞭我所有的疑問。它將復雜的社區衛生護理概念，通過精美的插圖和生動的案例，變得觸手可及。我尤其喜歡書中關於“疾病預防與健康教育”的章節。它不僅僅是列舉瞭各種疾病的預防方法，更是強調瞭健康教育在預防疾病中的核心作用。書中提供瞭許多創新的健康教育方式，例如利用社交媒體進行健康傳播、組織社區健康活動、開展健康谘詢等等。這些內容都讓我看到瞭健康教育的無限可能。我印象特彆深刻的是書中關於“母嬰健康”的介紹。它詳細闡述瞭孕期、産期、哺乳期婦女和新生兒的健康保健要點，以及如何為她們提供全麵的支持和指導。書中還提供瞭大量的圖示，展示瞭如何進行母乳喂養指導、如何評估新生兒的健康狀況等等。這些內容都讓我感受到瞭社區衛生護理工作的細緻和人文關懷。總而言之，這本書就像一本“社區健康生活指南”，讓我對如何保持健康，如何更好地利用社區衛生服務有瞭更清晰的認識。它不僅讓我學到瞭知識，更激發瞭我積極參與社區健康活動的興趣。
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