用故事玩出創意腦:40招打造孩子的想像力、思考力、創意力、應變力及表達力 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024

圖書介紹


用故事玩出創意腦:40招打造孩子的想像力、思考力、創意力、應變力及表達力


著者
齣版者 出版社:華文精典 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
齣版日期 出版日期:2014/08/11
語言 語言:繁體中文



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發錶於2024-11-23

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圖書描述

  晨光媽媽必備寶典!

  ★40個創意玩故事方法,一次學會!
  ★用孩子最感興趣的方式,打造他們的想像力、思考力、創意力、應變力及表達力!
  利用簡單的道具,就能讓故事活起來,變得生動有趣!

  孩子天生愛聽故事。對現在的孩子來說,對故事的要求遠遠不僅停留在聽媽媽講故事,孩子看繪本故事上。讓故事動起來才會有趣味。讓我們先看“故事”能給孩子帶來什麼?

  編故事,提高孩子的聯想能力,促進孩子對知識的探索。孩子通過聯想,創作開頭、經過、結尾來鍛煉自己的邏輯思維能力。有的故事會涉及一些天文、地理、歷史等,還能通過故事強化孩子對知識的認識。

  講故事,故事在頭腦中形成之後,將其表達出來的過程,也是提高孩子的語言表達能力的過程。倘若將故事寫下來,又訓練了孩子的文字創作能力,為將來的作文學習打下很好的基礎。

  除此之外,“玩故事”給孩子帶來的益處就更多了。如,將故事的道具融進來,可以培養孩子的動手能力和創新能力,團體的故事遊戲,能鍛煉孩子的應變能力;組織者將故事打破重建,能讓孩子更好地體驗生活。

  在本書中,故事媽媽余苗將故事與兒童的益智訓練相結合。在教孩子玩故事的過程中,不知不覺提升孩子的各項能力。

著者信息

作者簡介

「故事女王」余苗


  「閱己媽媽會」成員,一個孩子的媽媽,文學碩士,擔任過編劇工作,喜歡編故事給孩子聽,孩子們都喜歡她,因此在家有「故事女王」的封號。
用故事玩出創意腦:40招打造孩子的想像力、思考力、創意力、應變力及表達力 epub pdf txt mobi 電子書 下載

圖書目錄

Part1:動口動腦,故事從眼前開始
1、故事從一句話開始
2、重述故事的妙用
3、故事接龍激盪創意
4、故事拼圖天馬行空
5、看圖說出另一個故事
6、用生活小物創造故事

Part2:有趣的故事手工,打開孩子的藝術之眼
7、會說故事的罐子
8、DIY故事指偶
9、動手做故事繪本
10、故事拼布墊
11、厚紙板做成故事城    
12、故事畫創意磁貼
13、樹葉故事畫的想像力
14、用免洗杯製作故事道具
15、故事石頭集
16、故事中的餐盤畫
17、故事畫出奇妙拓印

Part3:分享互動更好玩,大家一起玩故事
18、故事骰子誰開始?
19、故事隨手畫
20、故事湖
21、搞怪故事會
22、故事百寶袋
23、好玩的故事記憶卡
24、用故事做出神奇地圖
25、神奇的故事郵箱
26、親子故事小遊戲
27、故事時間軸玩法

Part4:思考與想像,故事激發創意腦
28、故事激發思考火花
29、放膽顛覆與創新重建
30、一個故事,N種結局
31、續編故事尾巴
32、瘋狂計時器
33、填補故事空白
34、幫主角想辦法
35、是真的事還是故事?

Part5:家庭迷你劇場,發現擅表達的小明星
36、角色扮演的小明星
37、帶著走的「家庭劇場」
38、親子做迷你木偶劇
39、桌面的玩偶遊戲
40、故事唱唱跳跳配歌舞

圖書序言

DIY故事指偶

前置準備


1.把卡紙進行剪裁,捲成圓錐形紙筒黏好。

2.在圓錐紙筒上面畫上人物五官或動物的樣子,分別戴在自己或孩子的五根手指頭上,就成了很讚的故事手套囉!有了自製的故事指偶,讓我們來玩故事遊戲吧!可別小看它就五個表情或五個手偶樣式,我們能用它來講很多不同的故事呢!

開始玩故事

1.五個指偶分別是一家五口,我們可以講「相親相愛一家人」的故事,也可以按照手指長短粗細,編一個「全家健身」的故事,還可以玩手指遊戲,把手指彎起來蓋住其中的中指「爸爸」,和孩子邊玩遊戲邊講「爸爸去哪兒」的故事。

2.如果五個指偶分別是五隻小動物的臉,就可以編一個「不愛洗澡的臭臭豬」和他四位好朋友的故事。

食指晃動幾下,代表小兔要說話:「小豬,妳快點回家洗澡吧!妳身上都是爛泥巴,我們都快認不出你來了。」

接著拇指搖晃,表示臭臭豬反對:「我可不想洗澡,我還沒玩夠呢!」

中指晃動,換小猴子登場:「小豬,你不洗澡會生病的,身上的皮膚會發癢。」

小羊所在的無名指也搖晃幾下,彎曲後與拇指相碰:「哎呀!你是誰呀?我不認識你。這麼髒,快走開!」

過了一會兒,小羊才發現:「原來是小豬呀!小豬,看你有多髒呀!身上都是爛泥巴,快去洗澡吧!洗乾淨了我們再跟你玩!」

拇指搖晃,代表小豬搖搖頭:「我才懶得洗澡呢!」

小羊歎口氣,搖著頭說:「小豬真不衛生,實在是太懶了,我不要和臭臭豬一起玩了。」

小指上的小雞也發現了髒兮兮的小豬:「你是誰呀?我不認識你。原來是小豬呀!小豬看你有多髒呀!身上都是爛泥巴,快去洗澡吧!洗乾淨了我們再跟你玩!」

小豬仍然搖頭:「我才懶得洗澡呢!」

除拇指以外的其他四指一起晃動,表示:「咳!小豬就是太懶了!總不愛乾淨,都成了臭臭豬啦!走!我們自己玩去,不跟又臭又髒的豬一起玩!」

小豬沒有了朋友,低著頭回家。

此時媽媽把拇指舉起來,扮成豬媽媽的角色,對著小豬說話。

小豬低著頭說:「媽媽,大家都不跟我玩。」

媽媽微笑著,對著拇指說:「我的乖小豬,大家都很愛乾淨,只有你的身上髒兮兮。大家不喜歡髒朋友,也害怕你身上的爛泥巴會噴到他們,所以才不跟你玩。我們趕快去洗澡吧!你變乾淨了,大家就會跟你一起玩了。」

小豬用力點點頭,高興地說:「媽媽,我現在就去洗澡!」

這個時候,媽媽可以和孩子一起唱洗澡歌:「嚕啦啦~嚕啦啦~嚕啦嚕啦咧~嚕啦~嚕啦~嚕啦嚕啦咧~」

圖書試讀

None

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