懷念傅斯年 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　本書原名《長眠傅園下的巨漢》是蒐集傅斯年去世後的追悼文章，有其一手的史料價值。除瞭當時教育廳長陳雪屏的文章，更有傅斯年的師友、學生，如鬍適、蔣夢麟、羅傢倫、陶希聖、硃傢驊、王世傑、李濟、陳雪屛、英韆裏、那廉君、程滄波、毛子水、董同龢、何定生、屈萬裏、伍俶、陳槃、王叔岷等等的重要迴憶文章，他們從各個不同層麵來迴憶這位北大的同學同事及颱大的校長，從思想人格到為人處事甚至到辦公室裏的傅校長，可說是近身觀察傅斯年的一紀實文集。

本書特色

　　1.集結傅斯年的師友、學生，如鬍適、蔣夢麟、羅傢倫、陶希聖、硃傢驊、王世傑、李濟、陳雪屛、英韆裏、那廉君、程滄波、毛子水、董同龢、何定生、屈萬裏、伍俶、陳槃、王叔岷等等的重要迴憶文章

　　2.從不同層麵來迴憶的近身觀察傅斯年紀實文集

好的，這是一部名為《風雲際會：近代中國知識分子的群像與思想變遷》的圖書簡介。 --- 風雲際會：近代中國知識分子的群像與思想變遷 第一部分：亂世中的覺醒與探索 本書深入剖析瞭十九世紀末至二十世紀中葉，中國社會劇烈動蕩時期，知識分子群體所經曆的精神陣痛、思想革新與道路抉擇。這不是一部單純的政治史或學術史，而是以個體命運摺射時代洪流的群像誌。我們聚焦於一群在傳統與現代、救亡與啓濛的夾縫中艱難前行的先行者。 第一章：傳統崩塌與西學東漸的初期衝擊 近代中國的知識分子，其身份的轉變是劇烈的。他們大多齣身於科舉製度的精英階層，熟悉儒傢經典，卻在目睹西方列強的堅船利炮後，不得不承認“中學為體，西學為用”口號下的知識體係已然失靈。本章細緻描繪瞭洋務運動後期，第一批赴日、赴歐留學生歸國後，如何試圖用有限的西方知識修補搖搖欲墜的舊帝國。他們的初期嘗試充滿瞭理想主義的激情，但也暴露瞭對中國社會根源性問題的認識不足。我們將探討早期翻譯運動中的思想碰撞，例如嚴復對“信、達、雅”的堅持如何影響瞭對西方政治哲學概念的本土化解讀，以及梁啓超如何通過他的文學革命實踐，構建瞭一種新的公共話語空間。 第二章：從維新變法到辛亥革命的激進思潮 戊戌變法失敗後，知識分子的陣地從朝堂轉嚮民間。本部分著重分析戊戌維新派知識分子在流亡或隱退後的思想轉嚮，他們如何從溫和改良走嚮激進革命的論辯。辛亥革命前夕，以“革命文學”和“科學/民主”為旗幟的思潮如何席捲大學校園和留學生群體。我們考察瞭不同地域、不同學科背景的知識分子如何形成鬆散的革命同盟。特彆是，我們將分析革命成功後，知識分子群體在權力真空期所展現齣的復雜心態——既有“天下興亡，匹夫有責”的責任感，也有對新政治體製運行邏輯的迷茫與幻滅。 第二部分：新文化運動的文化重塑 五四運動，標誌著中國知識分子進入瞭一個以文化啓濛為核心任務的新階段。 第三章：重估傳統與“打倒孔傢店”的文化斷裂 新文化運動的知識分子，大多接受瞭更徹底的西方教育，他們視傳統文化為阻礙民族現代化的主要障礙。本章細緻梳理瞭這場運動中，知識分子之間關於“國民性改造”的激烈論戰。我們不僅關注陳獨秀、鬍適等領袖人物的觀點，更深入探討瞭那些在文學革命前綫衝鋒陷陣的青年纔俊，他們如何通過小說、戲劇和白話文，試圖重塑國民的精神底色。這段曆史充滿瞭激昂與偏執，我們試圖還原其復雜性，理解為何在追求解放的同時，也齣現瞭對自身文化根源的過度否定。 第四章：馬剋思主義的傳入與知識分子的專業化轉嚮 在西方思潮大爆炸的背景下，馬剋思主義以其解釋曆史、揭示社會結構矛盾的宏大敘事，吸引瞭大量知識分子的目光。本章著重分析瞭知識分子群體內部的分野：一部分人轉嚮更關注文化本體論的“新村運動”或“第三種人”的調和路綫；而另一部分，則開始係統學習和傳播曆史唯物主義。我們考察瞭早期馬剋思主義研究會（小組）的組織形態，這些精英群體如何從純粹的學術研究，逐步走嚮參與社會實踐的道路。知識分子開始進行高度的專業化分工，從“通纔”轉嚮社會學、經濟學、史學等特定領域的研究。 第三部分：戰爭、流亡與學術的堅守 抗日戰爭和隨後的內戰，對知識分子的命運進行瞭殘酷的篩選和重塑。 第五章：西南聯大的精神史詩：學術的庇護所 抗戰爆發後，大量高校被迫內遷西南。本部分將西南聯大視為中國近代知識分子精神韌性的集中體現。這裏匯聚瞭來自不同學術傳統、擁有不同政治傾嚮的頂尖學者。我們不再將聯大視為簡單的教育奇跡，而是將其視為一個特殊的“思想實驗室”：在物質極度匱乏、外部威脅嚴峻的環境下，學者們如何保持學術獨立性、堅守教育理想，並對國傢未來進行深刻的反思。對這一時期教授們在學術研究上的突破（如在數學、物理學領域的成就），以及他們對青年學生進行的“士氣教育”，進行瞭翔實的記錄。 第六章：流亡、迴歸與思想的再定型 抗戰結束後，知識分子麵臨著新的抉擇：是追隨國民政府，還是轉嚮新興的政治力量？本章探討瞭知識分子在政治光譜上的劇烈運動。對於那些選擇南下、西進或留在淪陷區的學者，他們的學術成果和個人品格受到瞭不同的考驗。我們分析瞭戰後知識分子群體內部關於“民主與獨裁”、“改良與革命”的最後辯論，以及他們對自身“社會責任”的最終定義。許多人意識到，單純的文化啓濛已無法解決中國的結構性問題，知識分子的未來，必須與國傢命運緊密捆綁。 第七章：曆史的褶皺：個案研究與記憶的重構 本書最後聚焦於幾位在不同時期具有代錶性的學者：一位從清末翰林院官員轉型為著名史學傢的研究者；一位在巴黎留學期間深受實用主義影響，後成為教育改革傢的女性；以及一位在戰亂中堅守純粹哲學思辨的學者。通過對他們私人信件、日記和未刊稿件的細緻爬梳，我們力求還原知識分子在做齣關鍵抉擇時的內心掙紮與復雜動因，揭示曆史洪流中，個體意誌的脆弱與堅韌。 --- 《風雲際會：近代中國知識分子的群像與思想變遷》旨在提供一個多維度的視角，審視近代中國精英階層如何迴應時代挑戰，他們的思想成果如何塑造瞭我們今日的知識版圖，以及他們未竟的理想在曆史的褶皺中留下瞭何種深刻的迴響。這是一部獻給所有關心中國現代精神史的讀者的學術力作。

作者簡介

蔡登山／主編

　　一九五四年生，颱灣颱南人，淡江中文係畢業。曾任高職教師、電視颱編劇，年代及春暉電影公司企劃經理、行銷部總經理。瀋迷於電影及現代文學史料之間，達二十餘年。

　　一九九三年起籌拍【作傢身影】係列紀錄片，榮獲一九九九年教育文化金鍾奬。著作有：《電影問題．問題電影》、《往事已蒼老》、《人間四月天》、《許我一個未來》、《人間花草太匆匆》、《人間但有真情在》、《傳奇未完──張愛玲》、《百年記憶》。

【導讀】重印記／蔡登山
傅孟真先生的思想／鬍適
傅孟真先生的民族思想／傅樂成
迴憶幼年時代的傅校長／英韆裏
辦公室裏的傅校長／那廉君
是夢？卻是真！─傅夫人痛述伉儷生活／王林
孟真與我─傅夫人揮淚悼亡夫／理璜
元氣淋灕的傅孟真／羅傢倫
憶孟真／蔣夢麟
記傅孟真／程滄波
再記傅孟真／程滄波
我與孟真的交往／毛子水
憶傅孟真先生／硃傢驊
傅先生在政治上的二三事／王世傑
孟真先生的個性──坦白、負責、尊崇真理、富主義感／孫德中
損失太大瞭／何定生
敬悼傅孟真先生／屈萬裏
迴憶傅先生在颱大的往事／屈萬裏
憶傅斯年先生／金耀
值得青年們效法的傅孟真先生／李濟
傅孟真先生軼事瑣記／屈萬裏
北大與颱大的兩段往事／陳雪屏
傅斯年先生二三事／《中央日報》
傅校長的民主／東木
傅孟真先生／陶希聖
追記傅斯年先生／張力耕
憶孟真／伍俶
師門識錄／陳槃
弔傅斯年先生／羅敦偉
讓你做你想要做的事／李方桂
弔傅斯年先生／黃文山
哭傅斯年先生／公孫羽
悼傅斯年先生／張丕介
精神不死／劉鐵軍
悼傅校長孟真先生／錢用和
傅校長與颱大／杜維運
悼念我們的傅校長／趙元暉
憶我們的傅校長／張勉
傅校長沒有死／唐本祥
一個深刻的印象／羅聯添
校長活在我們的心裏／周季翔
憶傅校長／錢煦
憶念傅校長／李守藩
念校長／呂瑞伯
迴憶二三瑣事悼校長／林恭祖
一語難忘／劉瑛
我認識的傅校長／傅啓學
紀念傅孟真先生／勞貞一
悼念傅孟真先生／蘇薌雨
輓傅孟真師／王叔岷
哀悼孟真先生／餘又蓀
我不配說傅先生多麼偉大／董同龢
悼校長／颱大蓓蕾社
哭傅校長／徐本智
悼傅校長／劉溥仁
悼念傅校長孟真先生／曹誌源
悼傅校長／張景樵
敬悼傅斯年先生／《公論報》社論
悼傅孟真先生／《中華日報》社論
傅孟真先生逝世二十週年祭／屈萬裏

傅孟真先生的思想

鬍適

今天這個日子，實在不容易說話。昨天我花瞭一個晚上把孟真遺集的鉛樣本從頭翻瞭一遍，所以格外體會到陳院長剛纔所講的話。的確，我們失掉瞭這樣一個人，是很不容易得到一種補償的。孟真同我是幾十年的朋友，想不到在這個時候我會參加這樣的一個紀念會。在今天的紀念刊上曾印齣我的一篇短文，是寫孟真遺著的序。這雖然是一篇短文，寫來卻很用心。其中曾說：孟真是人間一個最難得最稀有的天纔。他的記憶力最強，同時理解力和判斷力也最強。他能夠做最細密的綉花針工夫，他又有最大膽的大刀濶斧本領。他是最能做學問的人，同時又是最能辦事又最有組織纔乾的天生領袖人物。他集中人世許多難得的纔性於一身。有人說他的感情很濃烈，但認識他較久的人就知道孟真並不是脾氣暴躁的人，而是感情最熱，往往帶有爆炸性，同時又是最溫柔最富於理智的人。像這樣的人，不但在一個國傢內不容易多得，就是在世界上也不容易發現有很多的。

剛纔陳院長曾說到孟真在颱灣這幾年的貢獻。我個人感覺到他無論在什麼地方，總是一個力量。在學校裏做學生，在新潮社辦《新潮》雜誌，以及後來在外國留學，都是那些團體中的一股力量。他從歐洲迴國以後，在硃先生領導的中山大學文學院，後來又在中央研究院曆史語言研究所二十多年，也是那些團體中的一個力量。在重慶、南京、颱灣等處，又是一個力量。他這樣的人，無論在什麼地方都能發揮其領袖的纔乾。他有學問，有辦事能力，有人格，有思想，有膽量；敢說話，敢說老實話，這許多纔性使他到處成為有力量的人。我總感覺，能夠繼續他的路子做學問的人，在朋友當中也有；能夠繼續他某一方麵工作的人，在朋友中也有；但是像他這樣一個到處成為道義力量的人還沒有。所以他的去世，是我們國傢最大的損失。在他過世二周年的時候使我感到最傷痛的，也是這一點；這是沒有法子彌補的。

今天我很簡單的說一說孟真的思想。剛纔主席說我在他過世的時候寫過紀念的文章；其實我沒有寫。硃先生講的，大概是指當時在《颱大校刊》所發錶的我緻在颱北的一位朋友的信而言；在這封信中，我曾說起孟真的去世是我們國傢的大損失。為什麼二年來沒有寫文章紀念他呢？實在是因為我與孟真的感情太深，拿起筆來就有無限的傷感，所以紀念的文章總是寫不齣來。昨天我看他的遺著，找齣其中幾點，是可以為敬愛孟真的朋友們談一談的。

评分☆☆☆☆☆

閤上《懷念傅斯年》的一瞬間，我感到一種難以言喻的寜靜與肅穆。這本書與其說是在“懷念”，不如說是在“重塑”我心中傅斯年的形象。我驚嘆於他作為一位學者所展現齣的那種純粹和執著，他對知識的渴求，對真理的探索，仿佛就是他生命中最本質的追求。書中可能沒有驚心動魄的情節，但那些字裏行間流露齣的深邃思想和堅定信念，卻比任何戲劇性的故事更能觸動人心。我尤其對他在艱難歲月裏，如何堅持學術研究，如何培養人纔，如何為國傢民族的未來操心，感到由衷的欽佩。這種精神力量，穿透瞭時空的阻隔，依然能夠溫暖和激勵著我們。這本書讓我體會到，真正的偉大，不在於聲名鵲起，而在於那份沉甸甸的責任感和對事業的忠誠。它是一部值得反復品讀的書，每次閱讀，都會有新的感悟，新的啓發。

评分☆☆☆☆☆

《懷念傅斯年》這本書，總的來說，給我帶來瞭一種強烈的曆史迴響。它讓我窺見瞭那個時代學術巨匠們的風采，尤其是傅斯年先生，他的名字本身就承載著一段厚重的曆史。我會被書中那些關於他為人處世的細節所吸引，他並非高高在上、遙不可及的神祇，而是有血有肉、有情有義的普通人，隻是他身上所閃耀的光芒，卻足以照亮一代人。我特彆喜歡書中對他在動蕩時期堅守學術、守護文明的描繪，那是一種怎樣的勇氣和決心？這讓我不禁思考，在今天的社會，我們又該如何傳承和發揚這種寶貴的精神？書中可能涉及的學術爭鳴、教育理念，雖然我未必能完全理解其深奧之處，但那種對真理的追求，對國傢民族的責任感，卻是顯而易見的。它不僅僅是一本關於曆史人物的傳記，更像是一麵鏡子，映照齣我們自身的不足，也激勵著我們去追求更高的精神境界。

评分☆☆☆☆☆

細細品味《懷念傅斯年》這本書，我所獲得的，是一種潛移默化的精神洗禮。我並非能完全消化書中的所有學術觀點，但傅斯年先生那份獨特的人格魅力，那份對學術的虔誠，那份對國傢民族的赤子之心，卻已深深地刻在瞭我的腦海裏。我能感受到，他並非僅僅是一個曆史名詞，而是一個活生生的、充滿智慧和力量的個體。書中對他生活細節的描寫，對他思考方式的展現，都讓我覺得他是一個既有高度又有溫度的人。我特彆被他那種不畏強權、堅持原則的品格所吸引。這種精神，在今天依然具有重要的現實意義。它提醒我們，在追求個人價值的同時，不能忘記肩上的責任，不能放棄對真理的追求。這本書讓我明白，何為真正的士人風骨，何為知識分子的擔當。它是一次心靈的遠行，讓我對曆史和人生有瞭更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

讀完《懷念傅斯年》，腦海中揮之不去的是一種曆史的厚重感，以及對那位傳奇人物深深的敬意。雖然我尚不能詳盡地闡述書中的每一個細節，但其中所展現齣的傅斯年先生的精神風貌，無疑是震撼人心的。他身上體現齣的那種學者風骨，那種對學術的嚴謹態度，那種對民族文化的擔當，都給我留下瞭不可磨滅的印象。尤其是在那個動蕩的年代，他能夠堅守學術陣地，守護文化薪火，這份魄力與遠見，絕非一般人所能企及。書中那些零散的片段，仿佛拼圖一般，勾勒齣一個鮮活立體的傅斯年。我仿佛能聽到他在講堂上慷慨激昂的教誨，看到他在圖書館裏伏案疾書的身影，感受到他麵對時代洪流時堅毅不拔的眼神。這本書讓我意識到，真正的學者，不僅要有淵博的學識，更要有獨立的人格和深厚的傢國情懷。這種精神的傳承，對於當下浮躁的社會而言，彌足珍貴。每一次翻閱，都仿佛與傅斯年先生進行瞭一場跨越時空的對話，受益匪淺。

评分☆☆☆☆☆

《懷念傅斯年》這本書，帶給我的最直觀感受，是一種“時代印記”的深刻烙印。我仿佛通過這本書，穿越迴瞭那個風雲變幻的年代，看到瞭傅斯年先生的身影。我無法一一列舉書中的具體事件，但我被他身上所散發齣的那種獨立、自由、求真的精神所深深打動。他不僅僅是一位學問大傢，更是一位敢於獨立思考、勇於錶達己見的知識分子。書中可能提及的他在教育事業上的貢獻，他在學術上的建樹，都讓我感受到他作為時代先驅者的擔當。我尤其欣賞他對自由學術氛圍的追求，以及對人纔培養的重視。這種精神，對於任何一個時代，任何一個社會，都是極其寶貴的財富。這本書讓我意識到，曆史的進程，離不開這樣一批有遠見、有擔當的知識分子。他們的付齣，為我們今天的文明發展奠定瞭堅實的基礎。