身心障礙社會工作 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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本書是第一本全麵介紹身心障礙者社會模式的書籍，以英國經驗為題材，作者從名詞定義、到立法政策，乃至實務發展，詳盡說明身心障礙者社會模式的精神與意義。內容涵蓋身心障礙社會工作中的重要議題，包括教育、就業、住宅與獨立生活運動的發展，另檢視身心障礙者在不同社會角色的處境，包括兒童、傢庭成員、兩性關係、為人父母、邁入老年等，此外另介紹加工自殺（安樂死）與仇恨犯罪兩個主題。

　　而英國實施的直接給付製，讓服務迴到使用者手中，自己決定，並且學習承擔決定的結果，是對公共政策與實務工作者角色的挑戰，更是突破社會對身心障礙者能力的想像，如果所有的政策與服務真正的想促成身心障礙者獲緻獨立及尊嚴生活，那麼我們還有什麼需要發展及努力的？本書的討論，也提供瞭思考的方嚮。

　　颱灣從1997年《殘障福利法》修訂為《身心障礙者保護法》後，公部門經曆瞭公共行政上的重新調整，身心障礙者開始成為各政府部門應考量的服務對象。然而這幾年來，身心障礙者仍不時走上街頭，爭取權利，因此徒有社會模式的立法精神仍不夠。本書從立法到實務，介紹各種政策從規劃階段到執行階段，應如何充分考量身心障礙者使用服務、錶達意見及落實公民權的重要性，是公共行政與實務工作者絕佳的參考指南。

各界推薦

　　「本書內容擲地有聲，可激發學生思考歧視的議題。」――Jackie Hughes

　　英國哈德斯菲爾德大學（University of Huddersfiedl）高級講師「本書非擁有不可！」――Pauline Noden

　　社會政策與社會工作中心（Social Policy and Social Work）

　　「本書的付梓，對正在推動ICF新製的颱灣身心障礙福利體係，有如暮鼓晨鍾。」――林萬億 (國立颱灣大學社會工作學係教授 )

好的，這是一份關於一本名為《身心障礙社會工作》的圖書的簡介，但這份簡介將完全不包含該書的任何具體內容，而是從一個旁觀者或相關領域研究者的角度，對“假設中存在這樣一本著作”的行業背景、重要性、可能涉及的知識領域、目標讀者以及它在當代社會工作實踐中的定位進行深入闡述。 --- 領域前沿與實踐基石：《身心障礙社會工作》導論性背景探析 導讀：社會工作專業化進程中的關鍵議題 在當代社會福利體係中，針對身心障礙群體的專業化支持是衡量一個社會文明程度的核心標尺之一。隨著全球範圍內對人權保障和全納性社會建構的日益重視，社會工作（Social Work）作為連接個體需求與社會資源的橋梁，其專業知識體係的精細化和垂直化發展成為必然趨勢。任何一部試圖全麵覆蓋這一特定服務領域的專著，都必須肩負起梳理專業脈絡、確立倫理框架、指導實務操作的重任。 一、 時代背景：從醫療模式到社會模式的深刻轉型 我們必須首先認識到，社會工作在處理身心障礙議題時，其理論根基已經經曆瞭根本性的轉變。早期的乾預模式，深受醫學模型（Medical Model）的影響，側重於“修復”或“矯正”個體存在的“缺陷”。然而，現代社會工作思潮，尤其是基於權利倡導（Rights Advocacy）和國際《身心障礙者權利公約》（CRPD）的精神，推動瞭嚮社會模式（Social Model）的迴歸與深化。 這意味著，任何重要的專業著作，必然要探討這種範式轉變的理論驅動力。它需要詳細剖析，究竟是哪些社會結構性障礙——而非個體內部的障礙——構成瞭身心障礙者麵臨的主要挑戰。這包括無障礙環境的缺失、就業歧視、社會汙名化（Stigma）以及資源分配的不公。因此，該領域的著作，其價值不僅在於技術指導，更在於批判性地審視現行製度的局限性。 二、 專業知識體係的廣度與深度要求 一個閤格的“身心障礙社會工作”專業書籍，其內容廣度必須覆蓋從宏觀政策到微觀介入的全鏈條。 1. 政策與法律框架的解析： 著作必須深入解讀國傢和地方層麵對身心障礙者權益保障的法律體係。這不僅僅是羅列條文，更重要的是對法律精神的社會工作式詮釋——如何將抽象的“公平正義”轉化為可執行的個案計劃（Case Plan）。它需要分析國際公約在本土化實踐中遇到的張力與機遇。 2. 障礙的多元理解： 專業工作者需要對“身心障礙”的界定有超越錶象的理解。這要求對各類障礙（如肢體、感官、智力、精神及多重障礙）的成因、發展階段及功能影響有基礎的認識。但更關鍵的是，如何超越診斷標簽，關注個體的獨特需求、優勢和潛能（Strengths Perspective）。 3. 介入模式的係統構建： 社會工作介入手段是其核心。一部重要的專業書籍，應當區分和闡述不同層麵的工作方法： 個案管理與服務協調： 如何為高復雜度的服務使用者設計長期、連貫的支持網絡。 團體工作與支持係統建立： 促進同伴支持，打破孤立感，增強集體賦權（Empowerment）。 社區發展與倡導： 如何動員社區資源，推動無障礙設施的普及，以及如何組織和領導針對政策改變的倡導行動。 三、 倫理睏境與專業自主性 在服務身心障礙群體時，專業人員經常遭遇尖銳的倫理衝突。例如，在涉及決策能力受損的服務對象時，如何平衡“尊重自主權”（Autonomy）與“最佳利益”（Best Interest）的原則？過度保護（Over-protection）與強製乾預（Coercion）的界限在哪裏？ 一部深刻的專業著作，必然會設置專門的章節，用詳實的案例來解構這些倫理兩難，引導讀者建立基於“賦權”倫理的決策機製，確保服務使用者在最大可能範圍內保有自我決定權。這要求工作者具備高度的自我反思能力和批判性思維，而非僅僅是程序執行者。 四、 服務對象的能動性與賦權 現代社會工作理念的核心在於“賦權”（Empowerment）。對於身心障礙群體，這意味著必須打破“被動接受者”的形象。因此，專業書籍必須強調“以人為本”（Person-Centered Planning, PCP）的理念，確保服務計劃的製定過程是協作的、而非單嚮的。如何有效地訓練服務對象發展自我倡導（Self-Advocacy）技能，是衡量服務質量的關鍵指標之一。 五、 麵對未來挑戰：技術與融閤的展望 隨著科技的進步，輔助技術（Assistive Technology）在提升身心障礙者生活質量方麵扮演著越來越重要的角色。未來的專業工作者需要瞭解這些技術，並將其整閤到個案計劃中。同時，如何在融閤教育（Inclusive Education）和融閤就業（Inclusive Employment）的大背景下，設計齣有效的支持策略，也是該領域著作必須觸及的前沿話題。這要求社會工作教育必須與康復科學、特殊教育等學科進行有效的交叉對話。 結語：對專業深度與廣度的期許 綜上所述，任何一本旨在成為領域內權威的《身心障礙社會工作》著作，其目標絕非僅僅是提供操作手冊，而是要成為一份理論與實踐交織的行動指南。它需要引導讀者理解曆史脈絡、掌握專業工具、堅守倫理底綫，最終目標是推動社會朝嚮一個真正接納和尊重所有成員差異的全麵化方嚮發展。這種著作的價值，在於它能夠係統地整閤復雜的社會、心理、法律與實踐知識，為下一代專業人纔奠定堅實的理論基礎和實踐信心。

作者簡介

Michael Oliver

　　為英國首位身心障礙研究的教授，目前自University of Greenwich退休。


Bob Sapey

　　任職於英國Lancaster University的應用社會科學係，擔任講師，教授身心障礙者與心理衛生課程。

Pam Thomas

　　為獨立研究者，並提供身心障礙平等與獨立生活方麵的諮詢，同時也是Lancaster University身心障礙研究中心的榮譽研究員。

譯者簡介

葉琇姍

　　國立颱灣大學社會工作研究所博士候選人，服務於颱北市政府勞動局，曾擔任身心障礙者就業服務科科長，現擔任專門委員，並曾於2013年7月至10月間赴澳洲La Trobe University研習身心障礙者就業政策與服務。

導讀：提綱挈領

第1章　社會工作與身心障礙者：鑑往知來
第一節　鑑往
第二節　知來
第三節　認識身心障礙者
第四節　社會模式對社會工作之意涵

第2章　身體傷殘、身心障礙與研究
第一節　緒論
第二節　醫療控製
第三節　醫療知識與社會工作任務
第四節　身體傷殘與身心障礙
第五節　身心障礙調查的必要性

第3章　傢庭與關係
第一節　傢庭與傢戶
第二節　關係
第三節　父母與子女

第4章　獨立生活與個人助理
第一節   獨立生活中心的發展與重要性
第二節　個人助理與直接給付
第三節　評估
第四節　其他社會服務

第5章　獨立生活：社會政策與立法
第一節　就業
第二節　平等與人權
第三節　住宅
第四節　身心障礙兒童與教育
第五節　身心障礙者的權利：未來展望

第6章　獨立生活：脆弱與安全
第一節　鑑往知來
第二節　機構虐待
第三節　仇恨犯罪
第四節　身心障礙兒童的虐待
第五節　風險

第7章　結語：未來方嚮
第一節　理論與專業發展
第二節　組織議題與結構發展
第三節　社會工作的策略
參考文獻

譯者序
　
　　我在2004年初次翻譯Michael Oliver所著的Social Work with Disabled People（譯書名：《失能、障礙、殘障：身心障礙者社會工作的省思》），對於作者提齣身心障礙的社會模式，大概是聽其名、譯其句，但不聞其義的狀態，事後有一些朋友嚮我提及，受到這個中譯本裏概念的介紹，得到很大的啓發，我個人尚未能理解。

　　在我公部門辦理身心障礙者就業服務工作的過程中，對於我所學習到的社會工作知識，為什麼應用在此業務上，經常有力不從心之感，亦少有聯想到作者提示的社會模式概念。

　　2013年，我再讀作者齣版本書的第四版，迴想過去十七年間，從1997年《殘障福利法》修訂為《身心障礙者保護法》後，公部門經曆瞭公共行政上的重新調整，原本在各縣市政府，隻有社政機關負責身心障礙者的服務，其他單位往往忽視身心障礙者也是他們施政或服務的對象。

　　在這次修法後，有些政府機關被分配到新任務，除瞭傳統的勞政、教育、衛生單位外，其他如交通部門要規劃無障礙可及的交通工具、建管單位要推動建築建物的無障礙空間規劃、財政機關要規劃服務提供者的稅捐減免事宜，從政策麵來看，身心障礙者開始成為各政府部門應考量的服務對象，而應有相應的規劃；到瞭2008年再度修法時，再增加瞭金融、警政、法務、文化、通訊傳播等政府部門的權責。

　　早年颱灣身心障礙者倡導團體走上街頭，訴求的是基本生存權利，沒有工作快活不下、沒有支持服務，無法從睏境中走齣來；然而這幾年，我們看到身心障礙者走上街頭，爭的是平等受教的權利，爭的是平等取得文化參與與資訊的權利。

　　不論是政府的立法政策，或者是來自民間使用者的聲音，都已經使颱灣的身心障礙者處在一個不同於以往的脈絡瞭。而我也從當年的基層承辦人員，調升至主管階段，更能瞭解各種資源協調及倡導時的睏境與限製。

　　身心障礙者做為社會公民，他們的各項權利、應得的服務，似乎都得到瞭立法的迴應，這不就是本書介紹社會模式所主張的精神嗎？當年翻譯時的懵懵懂懂纔逐漸迴瞭神。但是迴到本書作者錶達的一些擔憂，他問道：社會工作再不警覺於身心障礙者在社會結構中遭受的不平等、權利被剝奪，總有一天，身心障礙者也將不再需要社會工作者，他甚至直言：社會工作已死。這樣的提醒，再放到修法十七年後的颱灣，則更能體會實務進展的有限及作者的擔憂何來。

　　我們雖然看到政府部門的一些措施，開始考慮障礙者做為使用者，而採取相應的規劃，但是不可否認的，政府部門的許多思維，仍將身心障礙者的需求視為「額外的、特殊的」，甚至侷限在特定施政範圍，隻為對身心障礙者有個交代，而最常解釋的理由包括：預算有限、使用者人數不多、各障彆差異太大等，因此，雖然我們的立法架構逐步有瞭社會模式的影子，關注身心障礙者做為全人、參與社會的可能性，但實務上，身心障礙者卻仍然是化外之民，倡導團體還是不時的走上街頭，抗議政府對身心障礙者權益的漠視。

　　這個落差就是本書的主旨所在，不論在立法及政策架構上如何進展，如果所有執行者的觀念仍停留在視身心障礙者為個人悲劇、個人問題的思考上，那麼身心障礙者所麵對的壓迫性環境，仍將繼續施展其威力，並將持續吞噬點點滴滴纍積的微幅進步。不論學者將社會模式講得如何完美與先進，但最終要落實，還是有待實務工作者從觀念上改變，纔能讓社會模式的概念滲入公共行政或非營利組織的方案中，進而發展能實現社會模式的實務。

　　迴想初譯此書時，讀者的反應，以及個人在工作上的睏惑，終於在再次閱讀與翻譯中，得其其義，也越發瞭解在政府公共行政上，各種政策從規劃階段到執行階段，充分考量身心障礙者使用服務、錶達意見及落實公民權的重要性。

　　本書全麵的介紹身心障礙社會工作中的重要議題，包括教育、就業、住宅與獨立生活運動的發展，此外，也一一檢視身心障礙者在不同社會角色的處境，包括兒童、傢庭成員、兩性關係、為人父母、邁入老年等，它還介紹瞭我們較為陌生的兩個主題：加工自殺（安樂死）與仇恨犯罪。

　　而英國實施的直接給付製，完全突破颱灣從政策到實務的想像，如何讓服務迴到使用者手中，自己決定，並且學習承擔決定的結果，不僅在公共政策上是嶄新的學習，也是對實務工作者角色的挑戰，更是突破社會對身心障礙者能力的想像，如果所有的政策與服務真正的想促成身心障礙者獲緻獨立及尊嚴生活，那麼我們還有什麼需要發展及努力的？本書的討論，也提供瞭思考的方嚮。

　　在現行社工教育中，我們是否欠缺社會模式的認識，而侷限於個人模式的學習，專業組織究竟是要維持專業地位，還是要服務人群，作者也都提齣瞭批判。雖然本書是以英國的政策與實務為寫作題材，但在我國的實務上，仍有許多可相通之處。不論是公部門或非營利組織從業人員，都能在當中得到新的領悟。

　　翻譯本書的過程中，我經曆瞭擔任身心障礙者業務的主管職務，經常在政策理想與實務現實之間穿梭，全書譯畢後，獲得齣國短期進修的機會，前往澳洲研習身心障礙者就業服務政策與服務，對於社會模式的理解又有瞭新的認識，本書的內容，又更加鮮活的與我的服務經驗與研習經驗對話起來，而成為難得的學習過程。

　　翻譯著作，仍難免因譯者學識經曆之不足，偶有疏漏，尚祈各界不吝指正。另感謝心理齣版社一直關注身心障礙服務領域知識的傳播，讓這本中譯本有緣再現。

评分☆☆☆☆☆

我是一位剛剛步入社會的年輕社工，對於未來的職業道路充滿瞭憧憬，也夾雜著一絲迷茫。在選擇教材和參考書時，我格外謹慎，希望能夠找到一本既有理論深度，又能指導實踐的書籍。這本書的書名立刻吸引瞭我的注意，它直指社會工作中一個非常重要且具有挑戰性的方嚮。我對手中的這本書抱有極大的期望，希望它能夠為我提供紮實的理論基礎，幫助我理解相關群體的獨特需求和麵臨的睏境，更重要的是，希望它能教會我如何在實際工作中運用科學的方法和專業的技能，去有效地支持和賦能他們。我特彆看重書中是否能夠提供一些具體的案例分析和實踐指導，讓我能夠將書本知識轉化為實際行動，在服務中不斷成長。這本書在我看來，不僅僅是一本工具書，更像是一位經驗豐富的導師，指引我在這條充滿挑戰但也充滿意義的道路上，穩步前行，成為一名更優秀的社會工作者。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計我一直很喜歡，那種沉靜而有力量的藍色調，配上簡潔的字體，總能給我一種踏實安心的感覺，仿佛握在手裏的是一份可靠的指引。我之所以選擇它，更多是因為它觸及瞭我內心深處對人與社會互動的一份好奇與關懷。從小到大，我身邊總有一些特彆的朋友，他們的生活方式和麵對的挑戰與常人不同，我常常在想，是什麼讓他們如此堅韌，又是什麼能真正地幫助到他們？這本書似乎承載瞭這份探索的願望。雖然我還沒來得及深入閱讀，但我相信它不會僅僅停留在理論的層麵，而是會像一扇窗，讓我看到那些被忽視的角落，理解那些不被輕易察覺的掙紮與喜悅。我期待它能為我打開一扇通往更廣闊、更包容世界的視角，讓我能夠以更深刻、更富有同理心的方式去理解和連接他人。每一次拿起它，都像是一次心靈的遠足，準備去探索那些未知但充滿意義的領域，去感受那些細膩而真實的情感。

评分☆☆☆☆☆

我是一名長期關注社會公平和弱勢群體權益的普通市民，一直以來，我都堅信，一個文明的社會，不應該遺忘任何一個成員。這本書的書名，直接觸及瞭我內心深處的關切，讓我覺得它是一份對現實問題的迴應，也是一份對未來可能的期許。我希望這本書能夠為我打開一扇窗，讓我更深入地瞭解那些在社會中可能麵臨邊緣化挑戰的群體，理解他們的生活狀態、所遭遇的障礙，以及他們是如何努力地去爭取更公平、更有尊嚴的生活。我期待書中能夠有一些真實而感人的故事，讓我能夠更真切地感受到他們的不易，也讓我能夠思考，作為社會的一份子，我們應該如何去承擔起一份責任，如何去提供力所能及的支持和幫助。這本書，對我而言，不僅僅是一本閱讀材料，更像是一種行動的號召，鼓勵我去關注，去思考，去用更積極的態度麵對社會中存在的各種挑戰。

评分☆☆☆☆☆

最近的生活節奏有點快，總感覺被各種瑣事裹挾著，心也跟著變得有些浮躁。偶然間翻到這本書，它的標題就有一種莫名的吸引力，好像在提醒我，在這個快速發展的社會裏，還有一些更本質、更值得我們關注的東西。我並不是專業人士，也從未深入瞭解過相關領域，但總覺得，每個人都應該擁有一份對他人睏境的敏感和對社會公平的追求。這本書的裝幀很簡潔，但卻透著一股沉甸甸的分量，讓我有種想要靜下心來，慢慢品讀的衝動。我希望它能帶我進入一個全新的思考空間，讓我跳齣自己日常的局限，去看到那些被遮蔽的現實，去理解那些我們可能從未真正關注過的群體。我想，閱讀這本書的過程，本身就是一種自我完善和心靈洗禮，能夠幫助我在紛繁復雜的世界中，找到一份寜靜和力量，也或許能啓發我，在力所能及的範圍內，為那些需要幫助的人們，貢獻一份微薄的力量。

评分☆☆☆☆☆

我一直對社會現象和人類行為背後的驅動力很感興趣，總覺得社會工作這個領域，就像是連接個體與社會的橋梁，它承載著人道主義的光輝，也充滿瞭對復雜人性的探索。這本書的書脊設計非常醒目，一眼就能看到，散發著一種專業且不失溫度的質感。我對於它所涵蓋的內容充滿好奇，尤其是關於如何理解和迴應不同個體的需求，如何在社會結構性問題麵前，找到有效的乾預策略。我希望這本書能夠帶我深入瞭解那些不為大眾所熟知的群體，理解他們的生活軌跡，感受他們的喜怒哀樂，以及他們如何在這看似不平等的社會中，尋找屬於自己的位置和尊嚴。我相信，通過閱讀這本書，我能夠拓寬我的視野，培養更強的同理心，並且能夠更清晰地認識到，個體生命的力量與社會支持體係的構建之間，有著怎樣緊密的聯係。