發錶於2025-01-11
作者簡介
弗朗索瓦.貝戈多 François Bégaudeau
弗朗索瓦.貝戈多在本書之前,曾撰寫《公平遊戲》(Jouer juste)與《對角線》(Dans la diagonale)兩本小說,以及關於滾石合唱團的虛構傳記《1960-1969年間民主的米克傑格》(Un démocrate Mick Jagger 1960-1969)。《圍牆之間》曾獲得2006法國電視週刊(Télérama)的法國文化賞。
我原本希望每個人到台上朗讀他們針對污染所寫的文章,但是那些中國學生們不知道。阿潔可能還行,佳佳一定沒問題,但麗嬌跟霞文頂多只能用可怕的發音念出零零落落的句子。她們希望我別讓她們承受這項考驗,我則寄望著其他人沒發現我的用心,就算假裝也好。發表到一半的時候,我不再硬性規定大家上台,轉而徵求自願者,最後以時間所剩不多為由結束這項練習。瑪希亞瑪沒舉手,就讓大家聽見她渾厚的聲音。她左邊鼻孔貼著假鑽。
「為什麼阿潔她們不用上去?」
我頭低得有點過久,連該說什麼都不知道就反駁了她。
「妳的口氣很不友善。」
「她們為什麼不用上台?」
「想上台的人就上台。」
「不過您剛剛叫費妲上台,她不想。」
「那是因為我確定費妲會做得很好。」
「你的意思是沒上台的,就是不好囉?」
「我可以繼續上課嗎?」
她把舌頭頂著上顎,發出呲一聲表示抗議。
「這是一個老鼠當主角的故事嗎?」
桑德拉提問時,頭根本沒從她那本記錄著應買書籍的筆記本裡抬起來。
「不是,主角是人類,只有一個橋段是關於老鼠,妳看了就知道。」
「好像挺遜的。」
「所以才給你們看。」
穆罕默德阿里問了我感動的原形動詞。我問他這有什麼關係,沒有關係,我告訴他原形動詞,並問他知不知道這個字的動詞變化。他支支吾吾地就著m這個字母,硬跟難搞的母音連在一起發音。
「感動,這個動詞困擾著很多人。就算大人也不一定會用,你們自己練習看看就知道有多災難了。只有像我這種有被教得很好的人才會知道。」
一陣嘲笑聲隱沒在教室裡,夾雜著幾聲清喉嚨的聲音。我火大了,收起開玩笑的心情,回到黑板前硬裝出一副嚴肅樣重新講解句子。我一轉過身,卡蒂雅正在跟她的鄰居伊嫚聊天。
「卡蒂雅!」
「怎樣?」
「妳很清楚是怎樣。」
「我又沒怎樣。」
「妳下課來找我。」
「老師,我又沒怎樣,您火大拿我出氣,這樣是不對的。」
「首先,不應該說火大,應該要怎麼說?」
「什麼應該要怎麼說?」
圍牆之間:教室裡有些老師不教的事 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2025
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