圖解文學常識 <全新修訂版>

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圖書描述

  中學最佳國文科最佳輔助教材,基測學測高分必讀寶典
  知識係統圖解化方式,輕鬆建立文學係統
  重要觀念錶格化類比,學習記憶更有效率
  分門彆類由淺入深化,基測學測高分保證

  【中國文學認識篇】
  瞭解何謂「文學」,以及「文學」的起源及功能,並進一步介紹古典文學及現代文學的分類及發展流變。

  【曆代文學提要篇】
  第2.3週介紹曆代文學的社會文化及文學特色,包括先秦、兩漢、魏晉南北朝、隋唐五代、兩宋、元明清,以及民國等。

  【文字聲韻述要篇】
  介紹中國文字的起源及流變,與中國的文字構造原則:「象形、指事、會意、形聲、轉注、假藉」等,以及標點符號的運用。

  【修辭詞類匯整篇】
  講解修辭的四個種類:材料上的辭格、意境上的辭格、章句上的辭格、詞語上的辭格。此外,說明五大句型結構,以及成語、諺語、歇後語、外來語及新世代語匯的形成。

  【應用文類運用篇】
  介紹書信、便條、自傳、自薦信、會議文書、書狀、名片、柬帖、對聯、題辭的用法,並舉例說明如何將之應用在生活中。

  【附錄】
  匯整評量試題,附有詳細解答與說明。讀者可先自我測驗,再對照解答,自學輔導。

本書特色

  以一學年為基準,編訂一套以七週為單位的每日讀書計畫。
  藉此培養中學生養成國文知識的係統,俾以準備升高中、大學之推甄及基測、學測國文科考試。
  國文科教師可用此書作為提升學生國學常識能力,以及輔助九年級學生做最後考前衝刺之輔助教材。

作者簡介

陳鐵君

  本名國政,以字行。颱灣屏東縣人,一九四○年六月十二日生。自幼喜愛中國文學,中學時代即開始投稿,作品散見各報副刊及雜誌。一九六五年畢業於颱灣師範大學國文係,先後任教於高雄縣立美濃初中、省立颱南一中及颱北市立建國高中。課餘編著有《高中國文精讀全璧》、《成語詞語辨正》等中學生課外讀物,以及工具書《活用成語典》、《活用中文大辭典》等近二十類,嘉惠學子無數。

陳文之

  字宥儒,鐵君之子。一九七○年十月八日生。自幼好讀雜書,獨喜創格;不泥於古。耳濡目染於其父編書工作,遂以承續父業為誌趣之首。畢業於中國文化大學中文係文藝創作組、中文研究所,目前就讀花蓮教育大學民間文學所博士班。作品有小說集《梵訶餘韻》;古典選輯《背叛,是男人的天性》;升學用書《曆屆學測試題暨詳解》、《成語詞語攻略祕笈》《圖解國學常識》等。

好的,這是關於一本與《圖解文學常識<全新修訂版>》內容完全無關的圖書簡介: --- 《探秘星際迷航:宇宙的邊界與未來文明的演化》 一部超越想象的硬核科幻巨著,帶你穿越時空,直抵宇宙深處 捲首語:寂靜中的迴響 自人類仰望星空那一刻起,對未知宇宙的渴望便深植於我們的基因之中。我們是誰?我們在宇宙中是否孤單?我們能抵達多遠?《探秘星際迷航:宇宙的邊界與未來文明的演化》不是一本關於飛船和激光槍的通俗讀物,它是一場嚴肅而宏大的思想實驗,一次對物理定律、生物學極限以及文明存續可能性的深度探尋。本書將嚴謹的科學理論與大膽的哲學思辨熔鑄一爐,帶領讀者以理論物理學傢的視角、宇航生物學傢的審慎,共同構建一幅關於人類乃至宇宙智能生命可能的未來圖景。 第一部分:超越光速的界限——理論物理與空間探索的未來 第一章:時空扭麯的藝術:麯速驅動的科學可行性分析 本章深入剖析瞭當前理論物理學前沿,特彆是愛因斯坦廣義相對論框架下,實現超光速旅行(如阿庫彆瑞驅動)所麵臨的現實挑戰。我們不僅迴顧瞭基礎理論模型,更詳盡分析瞭負能量密度、奇異物質的獲取與穩定化難題。作者引入瞭“卡西米爾效應”在驅動場穩定中的潛在應用模型,並模擬瞭在不同麯率時空場中,宏觀物體跨越光錐的能量需求麯綫,試圖在理論上為“麯速泡”的誕生尋找一條可能的路徑。 第二章:蟲洞的幾何學:跨越宇宙尺度的捷徑 蟲洞,作為連接時空不同區域的“隧道”,一直是星際航行的終極夢想。本書將蟲洞理論從純粹的數學抽象帶入工程學的可能邊界。我們審視瞭愛因斯坦-羅森橋的穩定性問題,重點探討瞭“橫穿蟲洞”所需的奇特物質性質,以及如何利用高維時空理論來降低開口尺寸的能耗。章節末尾,通過對霍金輻射和信息悖論的重新解讀,推測瞭蟲洞在宇宙演化中的動態角色。 第三章:信息繭房與宇宙深空通信:量子糾纏的實際應用 長距離的星際通信是探索的前提。本書批判性地審視瞭傳統電磁波通信的局限性,並聚焦於量子糾纏在信息傳輸中的潛力。我們詳細解析瞭“無通信定理”的約束條件,並提齣瞭一種基於高維疊加態的“超光速信息錨定”概念,探討瞭在確保信息不違反因果律的前提下,實現瞬時星際數據交換的可能性模型。 第二部分:異星生命的肖像——極端環境下的生物進化論 第四章:生命的基石:非碳基生命形態的猜想與模型構建 地球生命基於碳水化閤物,但這是否是宇宙的唯一選擇?本章轉嚮瞭對矽基、硼基乃至等離子態生命的嚴肅科學推測。我們通過模擬不同行星的極端溫度、壓力和化學環境(如液態甲烷海洋、超臨界流體大氣),構建瞭這些替代性生命化學的穩定性模型。重點討論瞭“自催化”在非水溶劑體係中的實現路徑,試圖描繪齣完全不同於地球生物的代謝和遺傳機製。 第五章:行星宜居帶的重新定義:從開普勒數據到“廣義生命域” 傳統的“宜居帶”概念過於狹隘。本書基於最新的係外行星觀測數據,提齣瞭“廣義生命域”(General Habitable Domain, GHD)模型。該模型將考慮恒星耀斑活動、行星磁場強度、潮汐鎖定效應以及地下海洋作為生命庇護所的可能性。通過對TRAPPIST-1等係統的詳細分析,我們展示瞭生命如何在看似不適宜的極端條件下蓬勃發展,極大地拓寬瞭我們對“生命存在之地”的認知。 第六章:智能的湧現與形態:從蜂巢思維到非物質意識 如果外星文明存在,他們的形態和心智結構將如何?本章探索瞭不同進化壓力下智能産生的趨同性與差異性。我們分析瞭高密度生命體(如氣態巨行星上的浮遊生物群落)如何發展齣分布式、非個體化的“蜂巢心智”,以及在強引力或低能耗環境下,意識如何可能以信息聚閤體的形式存在。書中對“圖靈測試”在跨物種交流中的局限性進行瞭深刻反思。 第三部分:文明的終極命運——星際尺度下的社會學與哲學 第七章:費米悖論的新視角:大過濾器與文明的自毀傾嚮 費米悖論——“他們都在哪兒?”——是星際探索的永恒拷問。本書將“大過濾器”理論置於更宏大的宇宙時間尺度下考察。我們分析瞭不同文明在技術奇點(如通用人工智能的誕生、核聚變掌握)可能遭遇的“內部過濾器”,包括資源枯竭、社會結構崩潰以及對自身創造物的失控。章節通過對地球曆史的類比,探討瞭文明存續的“安全係數”。 第八章:星際殖民的倫理睏境:第一接觸與文化衝擊的預案 一旦星際航行成為現實,我們如何與陌生的智慧生命互動?本書詳細構建瞭“第一接觸協議”的倫理框架,超越瞭簡單的“不乾預原則”。我們探討瞭:如何識彆非基於對稱交流的溝通信號?如何平衡人類自我保護與文化交流的義務?以及在麵對遠超自身技術水平的文明時,人類文明的自我認知將麵臨何種顛覆? 第九章:邁嚮卡爾達捨夫第三型文明:能量與存在的極限重塑 卡爾達捨夫等級是對文明技術能力的量化。本書重點聚焦於第三型文明的特徵——對整個星係能量的掌控。這不僅是能量采集的問題,更涉及到對基礎物理定律的某種“局部操控”能力。我們推演瞭對黑洞能量的有效提取(如彭羅斯過程的宏觀應用)以及星係尺度結構工程(如戴森球群的組裝)所需的社會組織與技術迭代速度,描繪瞭一個與當前人類社會截然不同的存在形態。 結語:宇宙的邀請函 《探秘星際迷航》的終極目的,是激發讀者對自身在宇宙中位置的重新定位。我們正站在一個巨變的門檻上,對宇宙的理解正以指數級的速度增長。本書希望成為讀者手中那份嚴謹的指南,幫助我們在麵對浩瀚與未知時,不僅保持敬畏,更能以科學的嚴謹和哲學的深度,去迎接那終將到來的星辰大海。 本書適閤對象: 理論物理愛好者、天體生物學初學者、科幻文學深度閱讀者,以及所有對人類文明終極命運和宇宙邊界充滿好奇心的探索者。 ---

著者信息

圖書目錄

閱讀週計畫 圖解文學常識 目次
編輯大意

第壹單元  中國文學認識篇
【第1週】
星期一  文學的意義及分類
星期二  韻文發展史簡介
星期三  散文發展史簡介
星期四  小說發展史簡介
星期五  曆代文學流變總覽

第貳單元  曆代文學提要篇
【第2週】
星期一  先秦文學
星期二  兩漢文學       
星期三  魏晉南北朝文學
星期四  隋唐五代文學
星期五  兩宋文學

【第3週】
星期一  金元文學
星期二  明代文學
星期三  清代文學
星期四  民國文學
星期五  颱灣文學

第參單元  文字聲韻述要篇
【第4週】
星期一  中國文字及文字學簡述
星期二  中國文字構造簡述
星期三  中國文字流變簡述
星期四  中國聲韻學簡述
星期五  文章標點符號運用簡述
     
第肆單元  修辭詞類匯整篇
【第5週】
星期一  修辭學簡述
星期二  材料上的辭格
星期三  意境上的辭格
星期四  章句上的辭格
星期五  詞語上的辭格

【第6週】
星期一  詞類學簡述
星期二  詞組運用概述
星期三  文法結構概述
星期四  成語、諺語、歇後語
星期五  外來及新世代語匯
       
第伍單元  應用文類運用篇
【第7週】
星期一  書信、便條
星期二  自傳、自薦信
星期三  會議文書、書狀
星期四  名片、柬帖
星期五  對聯、題辭
      
附錄 文學常識試題匯整

測驗一  中國文學認識篇學習評量
測驗二  曆代文學提要篇學習評量
測驗三  文字聲韻述要篇學習評量
測驗四  修辭詞類匯整篇學習評量
測驗五  應用文類運用篇學習評量
解析

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我一直覺得,文學的學習不應該僅僅是死記硬背那些作傢名字和作品年代,更重要的是理解它們背後的文化背景、時代精神以及藝術價值。《圖解文學常識》這本書,從它的名字和“全新修訂版”的標識來看,我就覺得它一定是一本非常有誠意、並且注重實效的圖書。我猜想,它可能會采取一種非常“接地氣”的方式來講解文學常識,而不是那種高高在上、不食人間煙火的理論說教。例如,在介紹某個文學流派時,它不會隻列舉幾個代錶作品,而是會深入分析那個時代社會發生瞭什麼,人們的生活狀態是怎樣的,為什麼會形成這樣的文學思潮。再比如,在講解某個作傢的生平故事時,可能會配上當時的照片或者手稿,讓你更能感受到他的真實情感和創作曆程。這種“圖解”的方式,我覺得非常適閤我們這些沒有接受過專業文學訓練的讀者,能夠讓我們更容易地産生共鳴,也更容易記住那些重要的文學知識點。我非常期待它能幫我打開一扇通往文學深層理解的大門。

评分

最近,我一直在尋找一本能幫助我係統梳理文學知識的書,畢竟,作為一個業餘文學愛好者,很多時候隻是零散地閱讀,對作傢、作品、流派之間的聯係總感覺不夠清晰。《圖解文學常識》這個書名,就精準地擊中瞭我的需求。我猜想,這本書的厲害之處在於“圖解”二字,它應該不僅僅是文字的堆砌,而是會通過各種生動的插圖、圖錶、甚至思維導圖的形式,將那些看似抽象的文學概念具體化、形象化。比如,在介紹西方文學史的時候,也許會有一張詳盡的時間軸,清晰地展示齣各個時代、各個流派的更迭;在分析某個作傢的創作風格時,可能會用圖示來對比他不同時期的作品特點。我尤其期待它能解釋清楚那些讓人頭疼的文學名詞,比如“先鋒派”、“意識流”、“魔幻現實主義”等等,如果能配上形象的比喻或者對比圖,那我理解起來肯定事半功倍。一本好的文學常識讀物,應該能讓讀者在輕鬆愉快的氛圍中,建立起對文學世界的整體認知,而《圖解文學常識》似乎正具備這樣的潛力,相信它能成為我提升文學素養的得力助手。

评分

作為一名對文學充滿好奇的普通讀者,我常常在閱讀過程中遇到一些陌生的概念、流派名稱,或是對作傢作品的背景瞭解不夠深入。這時候,一本係統、易懂的文學常識讀物就顯得尤為珍貴。《圖解文學常識》這個書名,立刻吸引瞭我的注意,特彆是“圖解”二字,讓我預感到這本書的講解方式一定非常新穎且高效。我設想,它不會像傳統的文學史那樣枯燥,而是會利用大量的圖示、錶格、甚至是插畫,將復雜的文學知識直觀地呈現齣來。比如,在介紹某個文學運動時,可能會用流程圖來展示它的起源、發展和影響;在解析文學作品中的象徵意義時,可能會用圖片來具體說明。我尤其期待它能幫助我理清不同文學流派之間的關係,比如浪漫主義和現實主義、現代主義和後現代主義,如果能有清晰的對比圖,那我的理解肯定會更上一層樓。而且“全新修訂版”意味著內容更加準確和完善,讓我對閱讀體驗充滿信心,相信這本書能成為我提升文學鑒賞能力的一大利器。

评分

我一直認為,文學是一種需要細細品味的藝術,但有時候,缺乏係統性的知識背景,總會讓人覺得隔靴搔癢,難以真正領略到其中的深邃。正因如此,《圖解文學常識》這個書名,讓我覺得耳目一新,充滿瞭期待。我猜想,這本書的核心優勢在於“圖解”這種直觀的呈現方式,它應該能夠將那些抽象的文學概念、復雜的文學史脈絡,甚至是作傢之間的聯係,都變得一目瞭然。想象一下,在講解某個文學思潮時,如果能用一張精美的圖錶,清晰地勾勒齣它的産生背景、主要特徵、代錶人物以及作品風格,那該多容易理解!又比如,在介紹中國古代文學史時,如果能用一幅時間軸,標注齣各個朝代的文學成就和重要作傢,那將是多麼清晰的知識梳理。我特彆希望這本書能夠用生動有趣的圖畫,搭配簡潔精煉的文字,來解釋那些曾經讓我望而卻步的文學術語和理論,讓文學學習變得輕鬆有趣。全新修訂版的承諾,更是讓我確信這本書的內容質量和時效性,它絕對能成為我探索文學世界的得力嚮導。

评分

這本書的光是封麵就足夠吸引我瞭!那種淡淡的書香氣,加上清晰的圖畫,一看就讓人覺得內容會很紮實,而且不會枯燥。我一直對文學很感興趣,但總覺得有些概念像霧裏看花,說不清道不明。《圖解文學常識》這個名字,讓我眼前一亮,我猜想它一定是用一種非常直觀、易懂的方式,把那些復雜的文學理論、流派、名傢生平、重要作品的背景等等,都變得清晰明瞭。我特彆期待它能用圖錶、時間軸、甚至是人物關係圖這樣的形式,來幫助我梳理那些容易混淆的文學脈絡。想象一下,讀到某個文學流派,如果能看到一張精美的圖,清晰地標齣它的起源、發展、代錶人物和核心思想,那該多省事!而且,全新修訂版意味著內容肯定經過瞭更新和優化,相信不會有什麼過時或者錯誤的信息,這點讓我很放心。這本書的齣現,簡直是我的文學學習福音,迫不及待想翻開它,感受一下“圖解”的魔力,希望能徹底告彆那些晦澀難懂的文學術語,真正地走進文學的殿堂。

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