103學測滿分解題王：自然考科 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 學測
• 自然考科
• 解題技巧
• 滿分攻略
• 考試準備
• 高中學習
• 物理
• 化學
• 生物
• 地球科學

　　學科能力測驗（簡稱「學測」）旨在評量考生是否具有接受大學教育的基本學科能力，是大學校係初步篩選學生的門檻。邁入高三階段，不論同學原先的學習狀況如何，隻要願意努力，絕對有方法可以強化自己的實力、有效拉高分數，在學測中達到理想的成績標準。

　　近年來，大學入學考試愈來愈多元化，考試的題型更是推陳齣新且漸趨靈活，同學們為求在考場中脫穎而齣，獲得理想的成績，不隻要提早做準備，還必須是全方位的融會貫通。分析過往的學測試題，會發現許多概念相同的題型總是反覆齣現，因此勤做考古題，是每位考生考前最快速、也最必備的復習方法。

　　鑑往知來，實力倍增。捷學齣版社精心策劃《學測解題滿分王 曆屆試題精彩解析》係列叢書，蒐集近十年的學測題目，特彆為您邀請各校名師逐題逐項做最精闢詳盡的解析。除瞭將纍積多年的教學經驗，以最貼近同學的語言，用簡單易懂的說明，來厚植同學的解題實力，更幫助同學瞭解曆年來的齣題方嚮、掌握未來的命題趨勢。

　　本叢書除瞭印刷精美、閱讀舒適外，為滿足同學的最大需求，除瞭在製作上讓版麵設計清晰美觀，貼近學測模式採單色印刷；精闢詳實的解析，更如同老師在旁邊指導一般，徹底強化解題作答能力，讓同學沒有混淆疑惑的睏擾。

　　知己知彼，百戰百勝。如果在初次練習的過程中發現答錯的比例過高，也不必太灰心，看看本書所附的解析，再迴過頭想想答題時，是否遺漏瞭哪個Key point？這樣重復練習解題、思考後，即可瞭解題目有哪些固定及變化的模式，也知道自己還有哪些地方需要加強，當正式踏進考場時，相信一定可以應付自如，並獲得理想的成績。

　　本書的編輯非常用心，但難免有疏漏與不盡完美之處，希望各位先進與讀者不吝指正，讓我們有機會改進、更臻完善。

本書特色

　　1.本書收錄近十年（民國93 ~ 102年）「學科能力測驗」考試題目，並邀請高中專業名師進行試題剖析。

　　2.危機解密＋完整解析：文字說明簡單易懂，指導無數學子解除程度危機，照樣輕鬆拿高分！

　　3.熟悉各式指考題型，釐清總體樣貌：瞭解命題脈絡，洞悉考情趨勢，全方位掌握最新大考趨勢！

　　4.強臨場考試的穩定度與熟悉感，培養靈活應變的解題能力，是考前衝刺的必備寶典！

作者簡介

蔡詩涵、徐雍智、張滄海、張仁壽、林清炎、莊雪芳、傅中天

　　編者皆為資深自然科教師，擁有多年編寫學測、指考考題解析之經驗，並鑽研可讓學生快速瞭解的學習方法。憑藉多年的教學經驗，能提供學生最鞭闢入裏的教導，直達的問題核心。

好的，以下是一份關於一本名為《103學測滿分解題王：自然考科》的圖書的簡介，內容詳盡，且完全不涉及該書本身的內容，旨在提供一個與該書主題無關的、翔實豐富的獨立文本。 --- 探索古代文明的輝煌：美索不達米亞的楔形文字與蘇美爾的智慧 引言：文明的搖籃與文字的誕生 人類曆史的長河中，有數個地區因其對後世文明的深遠影響而被尊為“文明的搖籃”。其中，美索不達米亞，這個位於底格裏斯河與幼發拉底河之間的衝積平原，無疑占據瞭極其重要的地位。它不僅是農業技術、城市規劃和法律體係的早期發源地，更是文字——人類信息記錄與知識傳承的基石——誕生的現場。本捲將帶領讀者深入探究這個古老而又充滿活力的文明區域，聚焦於蘇美爾文明的鼎盛時期，以及他們留給世界的寶貴遺産：楔形文字。 第一章：地理的饋贈與早期定居點的興起 美索不達米亞，希臘語意為“兩河之間的土地”，其地理環境塑造瞭早期居民的生存哲學。每年定期的洪水雖然帶來肥沃的淤泥，但也要求社區發展齣精密的灌溉係統。本章將詳細分析尼普爾（Nippur）、烏魯剋（Uruk）等早期城市國傢的地理位置、水利工程的演變，以及早期蘇美爾人如何通過集體勞動和資源管理，從分散的村落轉變為復雜的城邦社會。我們會檢視齣土文物中關於早期神廟（Ziggurat雛形）的結構分析，以及它們在社會組織中的核心作用。 1.1 早期農業技術的革新 蘇美爾人對土地的改造能力是其文明發展的基礎。本節將考察他們如何利用陶製犁和早期的牲畜拉動工具，大幅提高瞭糧食産量。我們將對比分析前王朝時期與烏魯早期（Uruk Period）的陶器風格變化，這些變化間接反映瞭社會生産力的飛躍。此外，對早期榖物儲存技術的考古學證據也將進行深入探討，揭示其城市穩定性的物質基礎。 1.2 城邦的政治結構與早期王權 蘇美爾的城邦並非鐵闆一塊，它們擁有各自的統治者，如“恩西”（Ensi，祭司長）和“盧伽爾”（Lugal，偉大的男人/國王）。本章將依據早期泥闆文書記載（如《蘇美爾王錶》的早期片段），重建拉格什（Lagash）、烏爾（Ur）等主要城邦的權力交接模式和城邦間的衝突與聯盟。重點分析瞭恩麥卡拉（Enmebaragesi）等早期統治者的曆史地位，並探討瞭軍事力量在城邦政治中的崛起過程。 第二章：楔形文字的誕生與演變：從圖畫到抽象符號 楔形文字（Cuneiform）是人類書寫史上的一次革命。它不僅僅是一種記錄工具，更是蘇美爾人思維方式和法律概念的具體體現。本章將係統梳理楔形文字從起源到成熟的完整曆程。 2.1 楔形文字的“前文字”階段：計數工具與符號萌芽 早期的記錄活動並非源於文學創作，而是源於復雜的經濟管理需求。我們將考察“籌碼”（Tokens）的使用及其在計數係統中的作用。這些幾何形狀的小陶塊是如何逐步演化成刻在泥闆上的圖畫符號（Pictograms）的？通過對基什（Kish）和烏魯剋早期泥闆的對比分析，我們可以清晰地看到這一轉變過程——從對實物（如一隻羊、一袋榖物）的描繪，到抽象概念的錶達。 2.2 楔形的形成與音節化革命 當蘇美爾人需要快速記錄時，使用蘆葦筆在柔軟的泥闆上繪製麯綫變得低效且容易變形。蘇美爾人開始橫嚮或斜嚮按壓泥闆，形成瞭特有的楔形筆畫。本章將深入探討這一工具和媒介的改變如何推動瞭文字係統的根本性轉變——從純粹的錶意文字（Ideograms）發展為錶音的音節文字。例如，符號“箭”（Ti）如何被藉用來錶達發音相近的動詞“生命”（Tin），從而開啓瞭文字記錄復雜語言的可能性。 2.3 楔形文字的傳播與適應 蘇美爾語的衰落並不意味著楔形文字的消亡。本章將追蹤楔形文字如何被阿卡德人、埃蘭人、赫梯人乃至烏拉爾圖人所吸收和改造，以適應印歐語係和閃米特語係的不同語音結構。特彆是阿卡德語（巴比倫和亞述的語言）如何采用和修改瞭蘇美爾的音節錶，使得楔形文字係統變得異常復雜和靈活，成為整個近東地區長達三韆年的通用書寫係統。 第三章：蘇美爾的文學、宗教與法律遺産 文字的成熟使得蘇美爾人得以記錄他們的信仰、英雄事跡和社會規範，這些文本是研究其精神世界和法律實踐的直接窗口。 3.1 神話與史詩：吉爾伽美什的永恒追尋 雖然《吉爾伽美什史詩》的完整版本主要以阿卡德語保存，但其核心主題和早期片段均源自蘇美爾的文學傳統。本章將分析蘇美爾神話中對創世、洪水和神祇等級的描繪，例如恩利爾（Enlil）、伊南娜（Inanna）等主要神祇的職能。我們將探討蘇美爾人關於死亡和來世的悲觀世界觀，以及英雄在追求不朽過程中對人類局限性的深刻反思。 3.2 早期法典的構建：烏爾納姆法典與社會秩序 在漢謨拉比法典問世前數百年，蘇美爾人已開始係統化地製定法律。本章將重點研究“烏爾納姆法典”（Code of Ur-Nammu），這是現存最早的成文法典之一。我們將對比分析其條文（如對婚姻、奴隸買賣和財産侵害的規定）與後世法典的異同，探討“以眼還眼”原則在蘇美爾法律中的體現程度，以及它如何反映瞭早期社會的階級結構和對賠償責任的界定。 結論：兩河文明對現代性的奠基 美索不達米亞的遺産是多維度的。從泥闆上留下的精確的代數方程，到蘇美爾人在文學中探討的生存主題，再到他們建立的城市管理模式，都為後來的希臘哲學、羅馬法製乃至現代科學的發展提供瞭重要的參照係和思想源頭。深入研究這個文明，如同迴溯人類心智和組織能力的最初形態，理解我們如何學會用符號來馴服時間和空間。 --- 圖書主題總結： 本書是一部專注於古代美索不達米亞文明，特彆是蘇美爾時期的曆史地理、文字演變、社會結構、宗教信仰及早期法典研究的學術性導論。內容聚焦於公元前第四至第三韆年的曆史遺存，旨在通過考古學和文獻學的視角，重建“兩河之地”的文明圖景。

102學年度學科能力測驗自然考科試題........ 102-1
102學年度學科能力測驗自然考科解析........ 102-19
101學年度學科能力測驗自然考科試題........ 101-1
101學年度學科能力測驗自然考科解析........ 101-18
100學年度學科能力測驗自然考科試題........ 100-1
100學年度學科能力測驗自然考科解析........ 100-16
99學年度學科能力測驗自然考科試題......... 99-1
99學年度學科能力測驗自然考科解析......... 99-17
98學年度學科能力測驗自然考科試題......... 98-1
98學年度學科能力測驗自然考科解析......... 98-18
97學年度學科能力測驗自然考科試題......... 97-1
97學年度學科能力測驗自然考科解析......... 97-19
96學年度學科能力測驗自然考科試題......... 96-1
96學年度學科能力測驗自然考科解析......... 96-19
95學年度學科能力測驗自然考科試題......... 95-1
95學年度學科能力測驗自然考科解析......... 95-19
94學年度學科能力測驗自然考科試題......... 94-1
94學年度學科能力測驗自然考科解析......... 94-19
93學年度學科能力測驗自然考科試題......... 93-1
93學年度學科能力測驗自然考科解析......... 93-18

评分☆☆☆☆☆

作為一名備考學測的學生，我深知一套優質的解題集能夠節省多少寶貴的時間和精力。這本《103學測滿分解題王：自然考科》給我的感覺是，它在“題海戰術”和“精講精練”之間找到瞭一個絕佳的平衡點。題目數量適中，既能保證足夠的練習量，又不會讓學生感到 overwhelming。更重要的是，每道題的解析都非常詳盡，幾乎是手把手地教你如何思考，如何運用知識點來解決問題。我特彆欣賞書中對於一些“陷阱題”的識彆和應對策略的講解，這對於提高答題的準確率非常有幫助。此外，書中還包含瞭一些作者根據多年教學經驗總結齣的“必考點”和“高頻考點”，這些信息對於考生來說價值連城，能夠幫助他們更加聚焦復習重點。這本書的排版也十分清晰，方便學生在做題和查閱時快速找到所需信息。

评分☆☆☆☆☆

這本書的包裝設計非常醒目，采用瞭鮮艷的藍色和橙色搭配，上麵印著大大的“103學測滿解”字樣，讓人一眼就能注意到。翻開書頁，紙質觸感很好，不是那種容易泛黃劣質的紙張，印刷清晰，排版也比較閤理，不會顯得過於擁擠。目錄部分結構清晰，列齣瞭所有考科和相應的章節，方便查找。在內容方麵，我個人比較關注的是那些容易齣錯的知識點，這本書在這些地方似乎有特彆的標注和講解，這一點我非常欣賞。雖然我還沒有深入閱讀，但從整體的排版和初步瀏覽來看，這本書應該是一本值得深入研究的學測備考資料。我期待它能幫助我係統地梳理和鞏固知識點，尤其是那些在模擬考試中經常失分的薄弱環節。總的來說，這本書在外觀和初步印象上給瞭我一個非常好的體驗，後續的詳細閱讀和學習效果，我拭目以待。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的直觀感受是，它在內容深度和廣度上都做得相當齣色。對於基礎知識的講解，雖然簡潔明瞭，但卻抓住瞭核心要點，不會讓學生感到茫然。而對於那些需要深入理解和靈活運用的知識點，書中通過大量的例題和變式題，引導學生進行思考和探索。我個人比較看重的是解題思路的呈現，這本書在這方麵做得非常到位，它不僅僅告訴你答案是什麼，更重要的是告訴你答案是如何得齣的，以及在解題過程中可能遇到的各種情況。這本書在物理、化學、生物、地科這幾個自然考科的知識點銜接上也做得比較好，能夠幫助學生建立起一個完整的知識體係。雖然我還沒有全部做完，但從目前閱讀的部分來看，這本書絕對是學測自然科備考的得力助手，能夠有效地幫助我鞏固知識、提升解題能力。

评分☆☆☆☆☆

這本《103學測滿分解題王：自然考科》在實際使用過程中，我發現它最大的亮點在於其“滿分解題”的核心概念。它不僅僅是提供瞭大量的題目，更重要的是它深入地剖析瞭每一道題目的解題邏輯，特彆是那些能夠拿到滿分的關鍵步驟和思考過程。對於一些容易混淆的概念，書中通過對比、歸納等方式進行瞭清晰的闡述，避免瞭學生陷入死記硬背的誤區。我特彆注意到，在一些較難的題目後麵，作者還提供瞭一些“高階解法”或者“思維拓展”，這對於想要衝擊高分的同學來說，無疑是錦上添花。而且，書中還穿插瞭一些與時俱進的知識點，這些在舊教材或者其他資料中可能不一定能夠找到。整體而言，這本書的編排邏輯非常符閤學生的學習麯綫，從基礎知識到拔高訓練，層層遞進，讓人在做題的過程中能夠不斷獲得成就感。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得學測備考，尤其是像自然這種需要理解和記憶並重的科目，選擇一本好的參考書至關重要。這本《103學測滿分解題王：自然考科》給我留下的第一印象是它的內容編排非常用心。打開書，首先映入眼簾的是各個章節的知識點梳理，每一個知識點都配有詳細的圖示和解釋，這一點對我這個視覺型學習者來說簡直太友好瞭。而且，這本書的例題選取非常具有代錶性，基本上涵蓋瞭曆年學測中常齣現的題型和考點，並且對每道例題的解題思路和步驟都進行瞭詳細的剖析，不是那種簡略的答案，而是真正能夠讓你理解“為什麼這麼解”的程度。我尤其喜歡它在一些難題旁邊附帶的“易錯點提醒”和“解題技巧”小貼士，這些細節往往是決定成敗的關鍵。這本書的語言風格也比較平實易懂，沒有過多晦澀的專業術語，讀起來不會有太大的障礙。