專為華人設計的十堂英文單字課〔附贈:中英收錄學習160分鍾 MP3〕

專為華人設計的十堂英文單字課〔附贈:中英收錄學習160分鍾 MP3〕 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書描述

  英文單字老是記不起來,
  不是因為記憶不好、更不是你笨……
  隻是你沒找到最適閤的方法!

  不同單字需要不同記憶訣竅,
  10堂課教你各個擊破!
  活用有趣又實用的單字記憶技巧,
  單字恐懼保證藥到病除。

本書特色

  單字總是背瞭又忘、單字太像容易搞混、單字太長也很難記……
  這都是英文學習者心中常犯的嘀咕!
  其實,英文單字成韆上萬,誰說背單字的方式隻能有一種?!

  ★★ 快來體驗本書令人驚奇的單字學習法!★★(全書10堂課,此處隻取其中兩課之例子)

  ★ 專為華人設計!
  【利用中文記憶口訣,讓背單字變得有趣又不容易忘!】驚喜課程之一
  Ex:● island(島嶼)= is(是)+ land(土地)
  【聰明口訣】:「島」就是土地
  ● manage(管理)= man(男人)+ age(年紀)
  【聰明口訣】:男人有年紀纔會「管理」

  ★ 學單字也可以舉一反三!
  【復閤單字輕鬆學,背1個單字 = 學3個單字。】~~驚喜課程之二
  Ex:● fireplace(壁爐)= fire(火) + place(地點)
  ● raincoat(雨衣)= rain(雨) + coat(外套)
  ● honeymoon(蜜月)= honey(蜂蜜) + moon(月亮)

  怎麼樣?是不是覺得單字變得有趣又好背呢?
  想要瞭解更多精彩單字課程內容?快點把這本書帶迴傢吧!

  ▼▼本書學習特點▼▼
  想學好英文單字,光掌握趣味記憶技巧還不夠!
  我們還規劃一係列學習重點,幫你徹底打好基礎……

  █【Tip 1】單字清楚標示記憶公式、詞性、字義!
  單字真的變得好好記!
  老師精心設計10種課程,每課皆清楚列齣重點單字、詞性、字義,還有部分單元特彆列齣單字組成公式,單字究竟怎麼背,看一眼就會!

  (10種記憶課程詳見本書目錄)

  █【Tip 2  大量單字例句+生活會話範例!】
  什麼情況用哪些字,一看就知道!
  背單字,不隻要會讀、會寫,更重要的是能應用!書中提供大量例句及短文對話,試著自己對照單字用法,並唸唸看,學好英文不求人。

  █【Tip 3單字隨堂考&文法詳解,動筆寫寫看印象更深刻!】
  復習單字的同時,還把文法概念變好瞭!
  Practice makes perfect! 單字隨堂考幫你結閤大腦單字印象,對單字再次熟悉,英單就此進入永久記憶區,還附上文法詳解,背單字同時學文法,雙管齊下!

作者簡介

曾韋婕(Frorance)

  英語補教名師
  
  韋婕老師是補教界英語名師,具有十年以上的英語教學經驗,以獨創的口訣幫助上萬名考生成功地通過各類英檢考試。所開設的英語傢教班,一直是學生搶破頭報名的熱門班。

  老師同時也是暢銷書作者,著有本賣翻天的好書,包括《背單字,原來如此》、《背片語,原來如此》、《7000單字,看這本就夠瞭》、《NEW TOEIC單字看這本就夠瞭》、《一定能說的英語會話》、《英文文法簡單到不行》、《燃燒英單小宇宙-學英文就該懂的串連式記憶法》、《一眼就記英文單字》(以上為捷徑文化齣版)、《New TOEIC 答題速度特訓班:3000 道閱讀試題,全麵提升應戰力!》(凱信齣版)。

  【最新著作】
  《專為華人設計的十堂英文單字課》

專為華人設計的十堂英文單字課〔附贈:中英收錄學習160分鍾 MP3〕——內容概要 本書是一本深度聚焦於英語詞匯學習方法論與實用技巧的教學用書,旨在為廣大中文母語學習者提供一套係統、高效且貼閤自身學習習慣的單字掌握體係。本書的核心價值在於其“專為華人設計”的視角,深刻理解中文學習者在記憶、發音和運用英文詞匯時常遇到的認知障礙與文化差異,並據此量身打造瞭十個核心學習模塊。 請注意,以下內容是對本書所涵蓋的教學模塊、方法論和實踐指導的詳細描述,不包含書中所贈送的MP3音頻的具體內容或時長信息,也不涉及封麵上其他任何宣傳語或附屬品的具體信息。 --- 第一部分:認知基礎與學習策略的重塑 (第 1-3 課) 本部分著重於建立正確的英文單字學習觀,並破除傳統死記硬背的誤區。 第 1 課:告彆孤立記憶——詞匯的“生態係統”構建 本課開篇即探討瞭詞匯學習中的“孤島效應”。內容詳述瞭詞匯並非孤立的個體,而是相互關聯的知識網絡。重點教授如何通過構建語義場(Semantic Fields)來記憶詞匯。例如,學習“anger”時,同步引入“fury”、“rage”、“resentment”等同義、近義詞,並通過具體的場景和語境來區分它們之間的細微差彆。內容詳細分析瞭中文思維對英文詞匯廣度的限製,並引導學習者學會使用思維導圖和概念圖來組織詞匯,確保記憶的深度和廣度。 第 2 課:詞根、詞綴的“密碼學”:高效拆解英文核心 本單元是本書最具係統性的方法論之一。它摒棄瞭晦澀難懂的語言學理論,轉而聚焦於最常用且最有擴展性的 50 個核心詞根、30 個前綴和 20 個後綴。內容通過大量中文語境下的類比來解釋詞根的意義,例如,將詞根 ‘port’(攜帶)與中文的“搬運”、“港口”的關聯性進行類比。詳細講解瞭如何利用這些“密碼”在遇到生詞時,迅速推斷齣詞義,極大地降低瞭初次接觸陌生詞匯時的恐懼感。重點案例分析瞭復閤詞的生成邏輯,如 ‘transport’, ‘import’, ‘export’ 的結構解析。 第 3 課:語境為王:深度理解詞匯的“使用溫度” 本課批判瞭僅依賴字典釋義的學習方式。內容強調,詞匯的學習必須與語境(Context)深度綁定。本單元引入瞭“詞匯溫度計”的概念,用以衡量一個詞匯在不同情境下的適用性:是正式(Formal)、非正式(Informal)、學術(Academic)還是口語化(Colloquial)。通過對比 ‘ask’, ‘inquire’, ‘question’ 在不同場閤下的使用差異,指導學習者如何避免“中式英語”的尷尬,選擇最地道的錶達。 --- 第二部分:針對華人學習者的語音與拼寫難點突破 (第 4-6 課) 此部分直麵中文母語者在發音和拼寫規則上容易混淆和齣錯的地方,提供針對性的矯正練習。 第 4 課:音標背後的邏輯:中式發音的語音矯正 本課重點關注中文母語者在英語發音中常見的“同音異位”問題。內容細緻解析瞭 /θ/ 和 /s/、/v/ 和 /w/、/l/ 和 /r/ 等關鍵音素的區彆,並提供瞭大量口腔肌肉訓練動作指南,這部分不依賴於音頻,而是純粹的文字描述和圖示(假設本書包含圖示輔助)。它指導學習者如何調整舌位和氣流,以發齣標準且清晰的音。同時,深入探討瞭重音(Stress)和語調(Intonation)在詞義傳達中的決定性作用。 第 5 課:拼寫陷阱:常見“同音異形”詞匯的辨析 本單元專門針對那些發音相似但拼寫完全不同的詞匯(Homophones/Homographs)進行係統梳理。例如 ‘accept’ 與 ‘except’,‘affect’ 與 ‘effect’ 等。內容構建瞭一套“拼寫記憶法”,即通過聯想與詞義相關的形象或場景,來固化正確的拼寫形式。對於拼寫中常見的“不規則字母組閤”(如 ‘-ough’ 的多種讀法),提供瞭清晰的歸納和記憶口訣。 第 6 課:動詞變位與名詞復數的規律與例外 本課專注於詞形變化的學習。針對時態變化、第三人稱單數、動詞不規則變化,提供瞭一套基於“頻率”和“規則強度”的排序學習法,優先掌握最常用且最不規則的變化。在名詞復數方麵,重點講解瞭源自拉丁語或希臘語的特有復數形式(如 cactus - cacti),並明確指齣這些在日常交流中齣現的頻率。 --- 第三部分:高效記憶與實際應用 (第 7-10 課) 最後四課將學習方法轉化為可操作的工具,並強調瞭長期鞏固和多維應用。 第 7 課:間隔重復(Spaced Repetition)的華人實操指南 本課詳述瞭如何將科學的遺忘麯綫原理應用於中文學習者的日常安排中。內容提供瞭“詞匯復習日曆”的製定模闆,明確指齣何時應該第一次復習、何時進行高密度復習,以及何時進行長期保持復習。重點在於如何將此係統與現有的中文日程管理工具(如紙質筆記本或手機日曆)結閤,實現無縫嵌入。 第 8 課:詞匯的“搭配”(Collocations)藝術:讓英文更自然流暢 本單元強調詞夥(Word Pairs)的學習,這是區分高級學習者和初級學習者的關鍵。內容係統性地介紹瞭動詞與名詞(如 make a decision vs. do a decision)、形容詞與名詞(如 heavy rain vs. strong rain)等核心搭配。通過對比中文直譯容易産生的生硬錶達,指導學習者構建“正確組閤”的肌肉記憶。 第 9 課:多感官輸入:閱讀、寫作與詞匯的深度粘閤 本課聚焦於如何將新學的詞匯主動遷移到輸齣環節。內容指導學習者如何設計“主題式閱讀任務”,以便在閱讀中主動“掃描”和識彆特定主題的詞匯。在寫作方麵,教授“目標詞匯嵌入法”:每次寫作時,強製自己必須使用 3-5 個新學的詞匯,並提供瞭即時反饋和自我修正的步驟。 第 10 課:詞匯的“版本控製”:適應不同學科與未來趨勢 最後一課引導學習者將視角從通用詞匯擴展到特定領域。內容分析瞭學術詞匯(AWL)、商業詞匯和技術詞匯的特點,並指導學習者如何根據自己的職業或學業方嚮,定製個性化的詞匯庫。同時,探討瞭語言的動態性,教授如何通過追蹤權威新聞源來捕捉新興詞匯(Neologisms)和文化熱詞,確保詞匯知識的“時效性”和“前瞻性”。

著者信息

圖書目錄

★★【Lesson 1 背單字也可以舉一反三!】p012
-------背1個單字 = 學3個單字。

★★【Lesson 2 單字長得再像也不怕!】p034
-------形似∕音似單字超級比一比。

★★【Lesson 3 單字有押韻,順口又好記!】p060
-------聲韻記憶法,單字有規律,唸一遍就記得。

★★【Lesson 4 簡單加法公式,英文詞性大變身!】p078
-------形容詞、副詞變變變,一眼看齣詞性用法差異。

★★【Lesson 5 中文記憶口訣教你記單字!】p114
-------單字密碼拆解,背單字變得有趣又不容易忘!

★★【Lesson 6 學單字不用永遠從 0 開始!】p124
-------活用字首字根字尾,延伸記憶擴充字匯量!

★★【Lesson 7 什麼?原來英文也有破音字!】p152
-------同字異音,會唸就會用,從前後文判斷字義就不易齣錯!

★★【Lesson 8  動詞?名詞?其實隻是一綫之隔!】p156
-------簡單變換特定字尾,動詞立刻變身名詞。

★★【Lesson 9  生活單字物以類聚,主題式串聯記憶法!】p250
-------馬上學會評論人事物、報時、報數…。

★★【Lesson 10  背英單,順便加強閱讀寫作常見文法!】p306
-------閱讀 & 寫作必用副詞一次學會。
/內文/
以本書【Lesson 1 背單字也可以舉一反三!】單元一內容為例
■ 01 復閤字,背一個字等於三個字~把兩個字的意思加在一起,就是復閤字!

▌Step 01 單字輕鬆記
◆ drugstore = drug (藥) + store (店麵)
n. 藥房
◆ candlelight = candle (蠟燭 + light (光亮;燈)
n. 燭光
◆ fireplace = fire (火 + place (地點)
n. 壁爐
◆ blackboard = black (黑色的)+ board (闆子)
n. 黑闆
◆ feedback = feed (餵;飼養;一餐) + back (後方;後退)
n. 迴饋;迴應

▌Step 02 單字這樣用
◆ Jimmy's father is a pharmacist and runs a drugstore. 吉米的父親是名藥劑師,且經營瞭一傢藥局。
◆ We sang carols by the candlelight. 我們在燭光下歌唱頌歌。
◆ We used to have a fireplace in the house. 以前我們傢裏有一座壁爐。
◆ The new student wrote down his name on the blackboard. 這個新生在黑闆上寫下他的名字。
◆ We collect feedback from customers. 我們蒐集客人的意見迴饋。

▌Step 03 單字現學現賣
◆Do you see that ________ on the corner? 你有看到在轉角的藥房嗎?
【解析】on the corner 為實用片語,錶示:在轉角。
【Ans】drugstore

◆The ________ dinner is romantic. 燭光晚餐是浪漫的。
【解析】candlelight 為 candle + light 之復閤字,錶示:燭光的。
【Ans】candlelight

◆In Europe, most families have a ________. 在歐洲,大多傢庭中都有一個壁爐。
【解析】most 錶示大多數的,後麵接復數名詞。
【Ans】fireplace

◆The ________ is getting dirtier. 黑闆變得更髒瞭。
【解析】get(變得)後麵 + 形容詞錶示變得…,dirty 其比較級為:dirtier。
【Ans】blackboard

◆The department store has to give customers ________.百貨公司必須迴饋顧客。
【解析】have / has to 錶示必須,與should / must 意思相近。
【Ans】feedback

◆Distant water can't put out a nearby ________.遠水救不瞭近火。
【解析】put out 為實用片語,錶示:撲滅
【Ans】fire

▌Step 04 單字會話運用
A: I just accidentally cut my finger.
B: I will get some ointment from the drugstore now.
A: 我剛剛不小心割傷手指頭瞭。
B: 我現在就去藥局買藥膏。

A: Mr. Wang is writing a sentence on the blackboard.
B: I can’t see clearly.
A: 王老師在黑闆上寫句子。
B: 我看不清楚。

圖書序言

作者序

  學過英文的人應該都知道,學好英文的第一步就是背單字!認識的語匯若是不夠多,任憑你文法、句型規則再熟悉,也是英雄無用武之地;隻要認得的單字量夠多,就算英文語法概念較弱,也較有可能猜到大緻的中文意思,無論是學校考試,或是用英文與人交談,甚至英文證照、升學考試,都能用稍微輕鬆一點的心情與態度應對。

  對大部分人來說,背單字一直都是個痛苦的過程,明明前一天已經背起來瞭,但是隔天復習時卻怎樣都想不起來,很多人都認為,背單字是件耗時又費力的苦差事,除瞭土法煉鋼的反覆背誦,有沒有更事半功倍的方法呢?

  我有一位學生常常跟我訴苦,她說她都很認真的背單字,但是隔天考試卻幾乎忘光光,她總是說:「我就是記憶力比較差,彆人背十次我得背二十次,還是有可能忘記。」其實,真的是記憶力不好的問題嗎?有沒有辦法改善這種狀況呢?

  本書就是針對這些覺得背單字很討厭的人而設計,要教大傢最有效率地背單字!十堂課十種技巧,讓學習者練習快速又不易忘記的單字記憶法,每個單元主要包含四大步驟「學單字→單字例句應用→隨堂測驗→日常對話應用」,提供各位學習者記單字最有效率的邏輯與順序。

  許多單字其實都不隻侷限於一種記憶方法,你可以交叉使用,更可以選擇自己用得最順手的技巧來背單字;當我把其中幾個比較有趣的方法教給學生後,他們對背單字的熱情高漲,單字量也快速增加;看到學生對學英文不再恐懼排斥,真讓我感到無比欣慰,期望這本書也能讓各位學習者,用愉悅的心情背單字,開心的學英文。

圖書試讀

用户评价

评分

我一直認為,學習一門外語,最核心的就是掌握它的詞匯。但如何有效地掌握,卻是一個睏擾我多年的難題。市麵上的英語詞匯書琳琅滿目,但真正能夠打動我、讓我持續學習下去的卻少之又少。《專為華人設計的十堂英文單字課》這本書,絕對是我近年來遇到的最齣色的英語學習書籍之一。它最大的亮點,就是它準確地把握瞭華人學習者在詞匯學習過程中的思維特點和難點,並在此基礎上提供瞭非常具有針對性的學習方法。書中對於詞匯的講解,不是孤立的,而是將其置於一個更廣闊的語境中,通過聯想、對比、歸納等多種方式,幫助讀者建立起對詞匯的立體認知。我特彆欣賞書中對於一些詞匯的文化背景的介紹,這不僅加深瞭我對詞匯的理解,也讓我對英語文化有瞭更深的認識。附贈的MP3光盤,更是為這本書增添瞭極大的價值。高品質的音頻,清晰的發音,讓我可以在任何時間、任何地點進行有效的練習,極大地提升瞭我的學習效率。這本書讓我覺得,學習英語的道路不再是荊棘叢生,而是充滿瞭樂趣和驚喜。

评分

這本書簡直是我英語學習路上的“及時雨”!作為一名地道的華人,我深知在英語學習過程中,詞匯的積纍是多麼的重要,但同時我也深切體會到,市麵上很多英語教材在編排和內容上,總覺得與我們中文母語者的思維習慣有點“隔閡”。這本書的齣現,真的讓我眼前一亮。它不是簡單地羅列單詞,而是從我們華人最熟悉的中文語境齣發,深入淺齣地講解詞匯的用法、搭配以及背後的文化含義。我尤其喜歡它將一些抽象的英文概念,用非常具象、貼近生活的例子來解釋,這比死記硬背單詞錶有效多瞭。比如,書中對“opportunity”這個詞的講解,就聯係瞭我們中國人常說的“機會來瞭,要抓緊”,並且細緻地分析瞭它與“chance”的區彆,以及在不同場閤下的使用。這種“中文思維”導嚮的學習方式,大大降低瞭我的學習門檻,讓我覺得學英語不再是一件枯燥乏味的苦差事,反而充滿瞭探索的樂趣。而且,附贈的MP3光盤更是錦上添花,清晰標準的語音發音,配閤書本上的例句,讓我可以在通勤、休息時反復練習,大大提高瞭我的聽力和口語能力。這本書的設計真的非常貼心,每一個細節都充滿瞭為華人學習者量身定製的智慧。

评分

坦白說,我之前對“單字課”這類書籍一直持觀望態度,總覺得它們可能太過基礎,對於已經有一定英語基礎的我來說,可能收獲不大。然而,《專為華人設計的十堂英文單字課》徹底顛覆瞭我的看法。這本書的“專為華人設計”絕非噱頭,而是實實在在的體現在瞭每一個細節之中。作者非常深刻地理解我們華人思維的特點,比如我們傾嚮於從宏觀到微觀,喜歡將事物聯係起來進行理解。書中在講解詞匯時,往往會先拋齣一個大的概念,然後層層遞進,深入到具體的詞匯用法和搭配。它不僅僅是教你認識一個單詞,更是教你理解這個單詞在語言體係中的位置以及它所承載的文化信息。我印象最深刻的是,書中將一些在中國文化中非常熟悉的場景,用恰當的英文單詞進行描述,讓我有種“原來英文也可以這麼說”的豁然開朗的感覺。附贈的MP3也是一個寶藏,發音純正,語速適中,讓我可以在各種碎片時間裏進行有效的聽力訓練,這對於提升我的語感非常有幫助。總而言之,這本書讓我重新審視瞭詞匯學習的意義,它不僅僅是數量的堆積,更是對語言的深度理解和靈活運用。

评分

我是一個對英語學習有著“情有獨鍾”但又常常感到“力不從心”的讀者。身邊很多朋友都推薦過各種各樣的英語學習方法和教材,但我總是堅持不下去,最大的障礙就是詞匯。不是我不努力,而是很多書的講解方式總讓我覺得“不得其法”。《專為華人設計的十堂英文單字課》這本書,可以說是打開瞭我學習詞匯新世界的一扇門。它最大的特點就是,它真正懂我們中國人是怎麼想的,是怎麼學習的。比如,書中對於一些詞匯的引申義和比喻義的講解,都巧妙地聯係到瞭我們熟悉的中文錶達方式,讓我一點也不覺得生澀。它不會強迫你死記硬背,而是通過各種生動有趣的例子,讓你在不知不覺中就掌握瞭單詞的精髓。我尤其喜歡書中對於一些常用口語錶達的講解,這些都是我們在日常交流中非常實用的,能夠迅速提升我們的溝通能力。附贈的MP3也是質量極高,反復聽瞭好幾遍,裏麵的發音真的非常標準,而且語速也恰到好處,不會太快讓人跟不上,也不會太慢讓人覺得拖遝。這本書讓我覺得,學英語原來也可以這麼輕鬆、這麼有成就感。

评分

說實話,我之前嘗試過不少英文詞匯書,但總是半途而廢,原因無他,就是覺得那些書要麼內容過於枯燥,要麼講解方式過於“西化”,難以引起我的共鳴。直到我遇到瞭這本書,纔算找到瞭真正的“救星”。它最讓我驚喜的地方在於,它並沒有迴避我們華人學習者在詞匯學習上普遍遇到的難點,而是直麵問題,並提供瞭非常巧妙的解決方案。書中對於一些容易混淆的近義詞,比如“affect”和“effect”,“ensure”和“insure”,都進行瞭深入的辨析,並且提供瞭清晰的例句和記憶技巧,讓我茅塞頓開,一下子就記住瞭它們之間的細微差彆。更絕的是,作者還結閤瞭中國成語和俗語,用一種非常接地氣的方式來解釋英文單詞的含義和用法,比如在講解“persistent”這個詞的時候,就巧妙地引用瞭“持之以恒”的中文意境,這種聯想記憶法,讓我覺得背單詞就像在學習母語一樣自然。而且,這本書的排版設計也非常舒服,字體大小適中,重點內容突齣,閱讀起來一點都不費眼。每天抽齣一點時間,跟著書本和MP3一起學習,我能明顯感受到自己詞匯量的提升和對英文理解的加深。

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