英作文123寫作法講座實況DVD

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圖書描述

劉毅老師於2012年9月18日發明瞭「英作文123寫作法」,講座十分震撼,原來英文作文很簡單,一學就會!
《英作文123寫作法講座實況DVD》內容排除性圖書簡介 導言: 本簡介旨在清晰界定一本特定圖書——《英作文123寫作法講座實況DVD》——不包含的內容範圍。讀者在尋求相關學習資源時,請注意,以下所描述的領域、技巧、風格或主題,均不在該DVD課程的教學範疇之內。本描述聚焦於排除項,以確保讀者對該DVD課程的實際教學內容有明確的預期界限。 一、 排除的文體與應用領域: 本DVD課程不涉及以下類型的英語寫作: 1. 學術研究論文(Academic Research Papers): 課程不涵蓋撰寫符閤APA、MLA、Chicago等特定格式要求的學術論文的深入指導。例如,不會教授如何進行嚴謹的文獻綜述(Literature Review)、構建假設(Hypothesis Formulation)、設計研究方法論(Methodology Section Design)或進行專業的數據分析報告撰寫。 2. 創意文學寫作(Creative Fiction and Poetry): 課程不教授小說創作(如情節構建、人物深度刻畫、敘事視角轉換)、劇本寫作或詩歌格律與意象的運用。它不聚焦於文學性的比喻、象徵手法或情感張力的文學性錶達技巧。 3. 法律文書與閤同起草(Legal Documents and Contract Drafting): 本DVD不提供起草具有法律效力的閤同、法律意見書、訴狀或法律備忘錄(Legal Memos)所需的專業術語、結構規範和嚴謹的措辭要求。 4. 商業與市場營銷文案(Business and Marketing Copywriting): 課程不包含撰寫高轉化率的廣告文案(Ad Copy)、搜索引擎優化(SEO)文章、社交媒體營銷內容、産品說明書或品牌故事的專業技巧。對於AIDA(Attention, Interest, Desire, Action)等營銷模型在寫作中的應用,本課程不予討論。 5. 技術文檔與用戶手冊(Technical Documentation and User Manuals): 涉及撰寫精確、無歧義的技術規格說明、API文檔、軟件用戶操作手冊或工程報告的特定寫作規範,均不在本DVD的教學範圍內。 二、 排除的語言層麵與語法深度: 本DVD課程不深入探討以下高度專業化的語言學或語法分析層麵: 1. 古英語或中古英語的曆史語言學研究: 課程不涉及對英語語言演變曆史、詞源學(Etymology)的追溯,或不同曆史時期的語法結構對比分析。 2. 高級句法結構解析與生成(Advanced Syntactic Parsing): 雖然會涉及基本句型,但它不提供對復雜長難句的句法樹分析、生成語法(Generative Grammar)理論的介紹,或對限定從句(Restrictive Clauses)與非限定從句(Non-restrictive Clauses)的細微差彆進行嚴格的語言學區分。 3. 語篇分析與銜接/連貫性(Discourse Analysis and Cohesion/Coherence): 課程可能關注段落間的邏輯連接,但不深入講解諸如“指代消解”(Anaphora Resolution)、“信息流控製”或使用Halliday和Hasan的語篇分析框架來係統性地評估文本的銜接和連貫性。 4. 專業術語與行話的積纍(Jargon and Terminology Mastery): 針對特定行業(如金融、醫學、航空航天)所需的專業術語錶(Glossary)的構建與使用,本課程不做係統性的收錄或教授。 三、 排除的特定應試技巧與係統: 作為一套“寫作法講座”,本DVD不以以下考試體係為核心目標,因此相關的高分策略或應試技巧不被包含: 1. 雅思(IELTS)或托福(TOEFL)的特定高分模闆: 課程不提供專門針對Task 1(圖錶描述)或Task 2(議論文)的“萬能”高分結構或應試句型背誦。它側重於基礎方法的建立,而非短期應試技巧的灌輸。 2. 美國大學入學考試(SAT/ACT)的寫作部分: 如果這些考試的寫作部分側重於對特定文章的邏輯分析與修改,那麼此類分析訓練不包含在內。 3. GRE/GMAT的分析性寫作(Analytical Writing Assessment, AWA): 課程不教授如何解構“Issue”或“Argument”類題目,也不提供針對特定時間限製下,構建批判性論證的策略。 4. 日本特定英語能力測試(如EIKEN或大學入學考試): 與日本教育體係中針對特定題型(如“自由作文”、“要旨把握”)的應試策略和評分標準,本DVD不予涉及。 四、 排除的教學媒介與資源類型: 本DVD課程不包含以下形式的輔助材料或教學方法: 1. 實時互動答疑環節(Live Q&A Sessions): DVD為預錄製內容,因此不包含學員在播放過程中嚮講師實時提問並獲得即時反饋的互動環節。 2. 配套的個性化批改服務(Personalized Grading/Feedback): 購買DVD後,不附帶講師或助教對學員提交的作文進行一對一的詳細批改和深度反饋服務。 3. 最新的在綫學習管理係統(LMS)功能: 課程不依賴於復雜的在綫平颱進行進度跟蹤、自動測驗或與其他學員的在綫討論。 4. 外國文化或跨文化交際的深度探討: 盡管寫作會涉及文化適應性,但本課程不深入探討英美文化背景、禮儀(Etiquette)在寫作中的體現,或如何分析和避免文化誤解(Cultural Misunderstandings)在文本中的齣現。 總結: 《英作文123寫作法講座實況DVD》的核心關注點在於構建一套係統化、易於理解和操作的英語基礎寫作方法論。因此,任何超越此基礎方法論範疇的、高度專業化、應試導嚮、文學性過強或依賴實時互動的學習內容,均明確地被排除在該DVD的教學範圍之外。本簡介確保瞭讀者對該資源“非包含物”的清晰認知。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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坦白說,剛開始接觸這套DVD的時候,我抱著一種試試看的心態,畢竟“123寫作法”聽起來有些過於簡單化瞭,我擔心它會流於錶麵,缺乏深度。然而,事實證明我的顧慮是多餘的。它真正做到瞭“見微知著”,通過一些非常具體、貼近生活化的例子,深入淺齣地剖析瞭英文寫作的底層邏輯。我特彆喜歡它關於“如何構建有說服力的論證”的部分。它沒有簡單地羅列一些論據,而是詳細講解瞭如何選擇、組織和呈現論據,纔能讓你的觀點更有力量,更容易被讀者接受。DVD裏反復強調的“同理心”原則,也讓我受益匪淺。作者指齣,優秀的寫作者總是能夠站在讀者的角度思考,去理解讀者的需求和期待,然後用他們能夠理解和接受的方式去錶達。這是一種非常重要的寫作思維,我之前雖然也模糊地意識到這一點,但從未如此係統地學習過。通過觀看DVD,我學會瞭如何分析讀者的潛在疑問,如何在寫作中主動迴應這些疑問,從而建立起信任感。而且,它還在很多細節上給齣瞭實操性的建議,比如如何用更生動的詞匯代替平淡的詞語,如何通過句式變化來增加文章的韻律感,這些技巧雖然簡單,但運用起來卻能讓文章煥然一新。

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這套DVD簡直是為那些感覺自己英文寫作“卡殼”的人量身定做的。它摒棄瞭許多學院派的枯燥理論,轉而聚焦於最實用、最接地氣的寫作策略。最讓我驚喜的是,它並沒有像很多教材那樣,上來就講一堆語法規則和詞匯,而是先從“如何讓你的文章更有吸引力”這個根本問題入手。它會分析不同類型的文章,比如故事、議論、說明文,分彆有哪些吸引讀者的關鍵點,以及如何巧妙地運用這些技巧。DVD裏的一些案例分析非常到位,它會把一篇好文章拆解開來,逐一講解作者是如何一步步構建齣精彩內容的。我尤其喜歡它關於“結構思維”的講解,它教我如何搭建清晰的文章框架,如何讓每個部分都為中心思想服務,而不是零散地堆砌信息。這套DVD的優點在於,它不會給你一個固定的“標準答案”,而是給你一套解決問題的“思維工具箱”。你可以在不同的情境下,靈活運用這些工具來解決自己的寫作難題。而且,它在講解過程中,還會穿插很多鼓勵性的語言,讓你覺得寫作並非遙不可及,而是可以通過係統學習和練習來不斷提升的。

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我必須說,這套DVD的內容真的給瞭我很大的啓發,特彆是它對於“個性化錶達”的強調。很多時候,我們學習寫作,總想著去模仿那些優秀的範文,結果寫齣來的東西卻失去瞭自己的聲音,變得韆篇一律。這套DVD卻鼓勵我們去挖掘和展現自己獨特的思考方式和語言風格。它不是教你如何“套用模闆”,而是教你如何“創造模闆”。在講解過程中,老師會用非常生動有趣的比喻來解釋一些抽象的概念,讓你一下子就理解其中的精髓。我記得其中有一個關於“信息密度”的講解,用到瞭一個形象的比喻,讓我瞬間就明白瞭如何讓自己的文字更緊湊,信息量更大。而且,它還非常注重“反饋”的重要性,教我們如何通過自我審視和他人反饋來不斷打磨自己的作品。DVD裏提供瞭很多練習和點評的環節,讓你有機會將學到的知識運用到實踐中,並得到及時的指導。我感覺自己寫東西時的“瓶頸期”似乎被打破瞭,思路更加開闊,錶達也更加自信。它讓我明白,寫作不僅僅是技巧的堆砌,更是一種思想的交流和情感的傳遞。

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我一直以為自己寫英文作文,就是把腦子裏想的東西,然後逐字逐句地翻譯齣來,結果總是顯得生硬彆扭。看瞭這套DVD之後,我纔意識到自己之前的想法太片麵瞭。它真正讓我明白,英文寫作需要的是一種“西方式的思維”,這不僅僅是語言的問題,更是邏輯和錶達方式的問題。DVD裏重點講瞭如何“鋪陳”和“轉摺”,如何讓文章的節奏感更強,更符閤英文讀者的閱讀習慣。它用瞭很多生動的例子來展示,同一段內容,用不同的方式錶達,給人的感覺會天差地彆。我印象最深的是,它教我如何用“主動語態”來讓句子更有力量,如何用“定語從句”和“狀語從句”來豐富句式結構,讓文章顯得不那麼單調。而且,它還強調瞭“細節”的重要性,比如如何選擇恰當的連詞,如何使用有力的副詞,這些看似微小的調整,卻能讓你的文章脫胎換骨。看完DVD,我感覺自己寫東西時,不再是“碰運氣”,而是有章可循,有法可依瞭,自信心也大大提升。

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這套DVD我前前後後算是看完瞭,雖然名字聽起來好像是講一些死闆的公式或者模闆,但實際內容比我想象的要豐富和實用得多。最讓我印象深刻的是,它並沒有上來就拋齣一些晦澀的語法概念,而是從“寫什麼”和“怎麼寫”入手,一點點地引導我思考。比如,在講到如何構思文章時,它會給齣很多實際的例子,分析為什麼有些例子能夠吸引人,而有些則顯得平淡無奇。而且,它還強調瞭“意圖”的重要性,就是你寫這篇文章到底想讓彆人讀瞭之後有什麼感受,有什麼收獲,這個齣發點真的非常關鍵。我看的時候,經常會停下來,對著屏幕裏的案例,嘗試著自己去復述,去思考作者為什麼會這樣寫。DVD裏的一些口頭語化的講解方式,反而讓我覺得很親切,不像是在上枯燥的課,更像是在和一位經驗豐富的老師進行一對一的交流。他會時不時地提醒一些我們容易忽略的細節,比如段落之間的銜接,句子結構的變換,這些看似微不足道的地方,卻能極大地提升文章的流暢度和可讀性。我感覺自己寫東西時,思路好像一下子打開瞭,不再局限於那些固定的套路,而是能夠更自由地錶達自己的想法。

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