關於【經典少年遊】

　　少年需要遊經典。
　　經典需要少年遊。

　　● 先出版一百種中國經典，共分八個主題系列：詩詞曲、思想與哲學、小說與故事、人物傳記、歷史、探險與地理、生活與素養、科技。

　　● 一個主題系列，按時間順序來選擇代表性的經典書種。每一個主題系列，邀請相關的專家學者擔任編輯顧問，提供從選題到內容的建議與指導。

　　● 孩子讀完一個系列，可以掌握這個主題的完整體系。讀完八個不同主題的系列，可以不但對中國文化有多面向的認識，更可以體會跨界閱讀的樂趣，享受知識跨界激盪的樂趣。

　　● 每一種書，都包括兩個部分：「繪本」和「讀本」。

　　● 繪本在前，是感性的、圖像的，透過動人的故事，來描述這本經典最核心的精神。小學低年級的孩子，自己就可以閱讀。

　　● 讀本在後，是理性的、文字的，透過對原典的分析與說明，讓讀者掌握這本經典最珍貴的知識。小學生可以自己閱讀，或者，也適合由家長陪讀，提供輔助說明。

　　● 2012年8月，首先推出【詩詞曲】主題，共十五種書。由葉嘉瑩教授（天津南開大學中華古典文化研究所所長）審閱。

　　要怎麼稱呼李白？是詩仙，還是酒仙？
　　是浪漫的劍客，還是頑皮的大孩子？

　　李白生於西域，長在四川。

　　寫詩是他最出眾的才華，酒與月亮是他的最愛。

　　他可以喝個大醉，轉眼就寫下一首好詩；
　　也會捉弄那些他看不慣的人，不在意那些人是皇帝的親信。

　　李白總說著「人生得意須盡歡」，還說「欲上青天攬明月」，
　　那就是他的任性、浪漫與自由。

作者簡介

原典改寫∕唐香燕

　　東海大學中文系畢，歷任中學國文教師、漢聲雜誌編輯、格林出版社編輯，擔任中國時報開卷評審、新聞局小太陽獎評審。著作有《阿牛與我》（張老師出版）、彩虹紋面（國立台灣歷史博物館）、草地郎入神仙府 （國立台灣歷史博物館），譯作有《神奇的地方》、《思索與觀察－－知識故事叢書》。

繪者簡介

謝祖華

　　英國普利茅斯大學平面設計系畢業，專業插畫家。愛書人、攝影迷。

　　展覽：
　　2011  老地方見！廢墟影像展攝影聯展  臺北市電影主題公園
　　2011  Arts & Design Corner藝術設計．創意未來聯展  英國文化協會
　　2010  音與畫的24段隨想蕭邦音樂節展演  橋頭糖廠．白屋
　　2010  城市考古特展插畫  國立自然科學博物館
　　2009  Creative UK創意英國設計聯展  英國文化協會
　　2009  2009插畫新銳展聯展  華梵大學、淡水紅樓
　　2008  古早台中人的故事II特展插畫  國立自然科學博物館
　　2006  邁向新紀元設計聯展  新光三越信義A9館
　　2006  遇見Daniel插畫個展  Mojocoffee
　　2005  三色島嶼攝影個展  FNAC法雅客攝影藝廊
　　1997  New Designers ‘97英國新進設計師聯展  英國倫敦

　　繪作：
　　2011  《古代中國的圖像長卷──資治通鑑》  大塊文化
　　2010  《帝國末日的山水畫──老殘遊記》  大塊文化
　　2010  《唐詩學堂：讓我們看雲去》  天下雜誌
　　2008  《旅行台灣—名人說自己的故事》  時報出版
　　2007  《When Tangerines Turn Red—橘子紅了—英譯本》  三民書局
　　2006  《柑橘與檸檬啊》  小魯文化
　　2003  《海洋之書》  幼獅文化
　　2001  《心靈雞湯—童年記事》  晨星出版
　　2001  《讀一流書．做一流人》  天下文化
　　2000  《紅瓦房》  小魯文化
　　2000  《通往幸福的密語》  圓神文化
　　1999  《風島飛起來了》  小魯文化
　　1999  《我愛藍樹林》  國語日報出版

與李白相關的－－
24 人物 26 時間 28 事物 30 地方

走進原典的世界
32 金陵酒肆留別 36 廣陵贈別 40 南陵別兒童入京 44 下終南山過斛斯山人宿置酒 48 月下獨酌 52 行路難 56 將近酒 60 宣州謝朓樓餞別校書叔雲 64 把酒問月

編後語
68 當李白的朋友 69 我是大導演

與李白相關的時間
引言：李白是位豪放的詩人，在他的一生當中，有哪些影響他的重要時刻？

約712~755年
這是中國盛唐時期的「開元之治」，是唐玄宗統治前期所出現的盛世。唐玄宗治國初期，勵精圖治、任用賢能、發展經濟，外國使節來到首都長安通商，進行文化交流，文化事業邁向鼎峰，使得天下太平。

701年
李白出身於富商之家，他的父親生意做得很大，傳說他的母親是西域碎葉城的突厥美女，所以，李白從小便通曉突厥語文，眼界也高遠，不限於一地一國。

705~718年
十歲不到的李白，早已讀通諸子史籍，熱愛作賦、劍術、奇書、神仙。青少年時期，拜趙蕤為師，學習縱橫術，長達一年多，這段時期的學習對李白產生了深遠的影響。

約711~721年間
李白五歲就開始讀書認字，十歲就精通詩書，他天資聰穎卻很貪玩，沒耐心好好唸書，有天在溪邊，看到有個老婦人拿著鐵杵，在石頭來回上磨，想磨成繡花針，他問老婦人為何不直接去買針？老婦人卻回答：「只要肯努力，有什麼做不到呢？」這句話激勵了李白，他從此發憤讀書，成為唐朝最著名的詩人。

725~727年
李白辭別親人，一個人遠遊，乘船經過三峽出四川。這段時間內，李白結識了詩人孟浩然，還和唐朝過去的宰相許圉師的孫女結婚。

744~745年
李白與杜甫結識，兩人一見如故，有如親兄弟般，就在李白四十四歲、杜甫三十三歲這年，兩人同遊東魯，欣賞各地美景，一塊兒吟詩作對。

742年
李白受唐玄宗的傳喚，來到長安宮廷內擔任翰林，負責書寫的工作，剛到長安時，名詩人賀之章見到他寫的《蜀道難》，驚呼他為「謫仙人」，認為他寫的詩好到可讓鬼神都哭泣。只是後來李白得罪了楊貴妃，遭到皇帝流放。

752年
李白和朋友結伴出遊，登高宴飲，寫下了《將進酒》這首名聞遐邇的詩作。

762年
步入中晚年的李白，在安徽省的當塗縣養病，冬天時不幸病逝。不過，關於他逝世的原因，說法也很多種，有一說是飲酒過度而醉死，另有一說，是他在舟中賞月，因下水撈月而死。

走進原典的世界

原典 
廣陵贈別
玉瓶沽1美酒，數里送君還2。
繫馬垂楊3下，銜杯4大道間。
天邊看綠水，海上見青山。
興5罷各分袂6，何須醉別顏。
1.沽：買銜杯。 2.送君還：指為朋友送行。 3.垂楊：柳樹。
4.銜杯：喝酒。 5.興：興致。 6.分袂：離別。