神龍大師之作文趣味寶典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　龍，在中國被視為祥瑞的象徵，清人趙執信《談龍錄》：「詩如神龍，見其首不見其尾，或雲中露一爪一鱗而已。」這就把詩文寫作跟龍的神祕性結閤起來！然而作文是否真如龍飛九霄，無跡可尋？其實不然！我們特彆收集瞭笑話、軼事，期盼在輕鬆趣味的笑話故事中，讓青年學子無痛學好作文！」

作者簡介

神龍子(林立中)

　　民國六十六年生於颱南，生肖屬小龍。

　　目前任職於國立高中，性喜閱讀與寫作，有感於莘莘學子寫作之苦，特將多年搜得資料加以整理，集結成《神龍大師之作文趣味寶典》一書。

　　讀者若有何關於本書及作文學習之問題，可留言於以下部落格：allenlinp23.pixnet.net/blog

龍吟虎嘯，筆走龍蛇：名師精講《新銳作傢速成手冊》 引言：點燃你的文字火花，駕馭敘事的力量 在這個信息爆炸的時代，文字的力量比以往任何時候都更加強大。然而，許多懷揣寫作夢想的人，常常在起步階段感到迷茫：如何構建引人入勝的情節？如何塑造栩栩如生的人物？如何讓自己的文字脫穎而齣，直擊人心？《新銳作傢速成手冊》正是為解決這些核心難題而精心編纂的實戰指南。 本書並非空泛的理論說教，而是匯集瞭數十年一綫文學創作經驗的精華，旨在提供一套係統、高效、立即可用的寫作方法論。它將引導初學者跨越從“想寫”到“會寫”的鴻溝，幫助有一定基礎的作者實現創作上的質的飛躍。我們將深入探討現代敘事技巧，剖析經典文學作品的內在結構，並提供大量可供模仿和實踐的案例，確保每一位讀者都能在閱讀中找到自己的創作節奏。 第一章：奠基之石——構建穩固的創意框架 優秀的文學作品，無不建立在堅實而巧妙的創意基礎之上。本章聚焦於“想法”如何轉化為“可執行的故事藍圖”。 1.1 靈感的捕獲與孵化： 我們將探討如何從日常生活中捕捉那些轉瞬即逝的靈感火花，並教授“創意矩陣”構建法，幫助讀者將零散的念頭係統化、網絡化。這不是等待繆斯降臨，而是主動齣擊，設計觸發點。 1.2 世界觀的深度與一緻性： 無論是科幻、奇幻還是現實主義題材，一個可信的世界觀是留住讀者的第一步。本節詳細拆解“冰山理論”在世界構建中的應用——讀者隻需看到水麵上的十分之一，但水下的九成內容必須紮實可靠。我們將討論地理、社會結構、曆史背景、乃至特定世界的物理法則如何相互作用，保持邏輯上的嚴密性。 1.3 主題的提煉與升華： 偉大的故事總是承載著深刻的主題。本章將引導讀者超越簡單的情節復述，思考故事背後的“為什麼”。從“愛與犧牲”到“個體與體製的抗爭”，我們將學習如何用潛藏的方式，而非直白的宣講，將主題自然地融入情節和人物行為之中。 第二章：人物的呼吸——塑造有血有肉的靈魂 人物是故事的引擎。《新銳作傢速成手冊》將人物塑造提升到心理學和行為科學的高度。 2.1 驅動力、目標與障礙（DMO模型）： 每一個成功的角色都由清晰的“想要什麼”（目標）、“為什麼想要”（驅動力）和“阻止他得到它的是什麼”（障礙）構成。本章提供DMO模型的詳細填寫模闆，確保筆下人物行動的閤理性與動機的復雜性。 2.2 衝突的內化與外顯： 人物弧光（Character Arc）的生成依賴於有效的衝突。我們將區分內外部衝突，並教授如何設計“道德睏境”——讓人物在兩個同樣重要的目標中做齣痛苦抉擇，從而展現其深層性格。 2.3 聲音的獨特性（Voice）： 成功的角色擁有不可模仿的“說話方式”。本節通過句式長短、詞匯選擇、口頭禪等細節，指導作傢如何賦予每一個齣場人物獨特的語言識彆度，避免“韆人一麵”的尷尬。 第三章：敘事的骨架——情節的編織與節奏的掌控 情節是骨架，節奏是血肉。本章專注於結構學和時間把控的藝術。 3.1 三幕式結構的變體與超越： 從亞裏士多德的經典結構到雪地三幕法，再到更復雜的“英雄之旅”模型，我們全麵解析經典敘事結構，並探討如何通過“延遲滿足”和“情節反轉”來打破預期的套路。 3.2 場景的調度與切換： 故事由場景構成。本書提供“強-弱-強”的場景張力布局法，確保每一個場景都能推動情節或深化人物。我們還將探討如何在信息展示（Show, Don't Tell）與必要的背景交代之間找到完美的平衡點。 3.3 懸念、伏筆與迴收（Setup and Payoff）： 優秀的伏筆如同埋設的定時炸彈，精準的迴收纔能帶來震撼。本章教授如何設計多層次的伏筆，確保迴收時既齣人意料，又在情理之中，實現敘事上的“閉環美學”。 第四章：筆觸的魔力——風格化寫作的高級技巧 好的故事需要精妙的文筆來呈現。《新銳作傢速成手冊》深入探討如何打磨你的“文風”。 4.1 動詞的力量與形容詞的節製： 告彆平庸的描述。本章強調使用精準、有衝擊力的動詞來取代冗餘的副詞和無力的形容詞。通過具體動詞的詞匯錶和替換練習，瞬間提升文字的畫麵感和力量感。 4.2 視角（Point of View）的選擇與轉換： 第一人稱的主觀性、第三人稱的上帝視角、有限視角的代入感……每一種視角都有其最佳適用場景。我們將分析不同視角在傳遞信息、營造氛圍上的優劣，並提供流暢轉換視角的實用技巧，避免“視角跳躍”的錯誤。 4.3 意象與象徵的運用： 如何讓文字超越字麵意思，觸及讀者的潛意識？本章教授如何巧妙地植入重復齣現的意象（如光與影、水與火），使其自然而然地承載象徵意義，為作品增加厚度和迴味空間。 第五章：從初稿到傑作——修訂與打磨的工業流程 寫作的真正工作始於初稿完成之後。本章提供一套嚴格的自我編輯和同行互審流程。 5.1 自我編輯的“冷處理”與“熱修”： 如何在完成初稿後，抽離齣來以讀者的身份審視自己的作品？我們將介紹“冷卻期”的設置，以及進行“宏觀結構修訂”與“微觀語言打磨”的先後順序。 5.2 對話的打磨： 對話不僅僅是信息傳遞，更是人物性格的試金石。本章提供去除贅詞、增加潛颱詞（Subtext）的對話編輯清單，確保每一個角色說齣的話都充滿張力。 5.3 接受反饋與建立反饋圈： 如何區分建設性的批評和無用的噪音？我們指導作傢建立一個高效的、多元化的反饋小組，並教授如何將負麵反饋轉化為改進的動力。 結語：持續的探索與文學的遠航 寫作是一場沒有終點的旅程。《新銳作傢速成手冊》旨在為你裝備最精良的導航設備和最堅固的船體，助你乘風破浪。掌握這些方法論後，你將擁有駕馭任何題材、創作任何類型故事的能力。現在，拿起筆，去描繪屬於你自己的文學世界吧。

開宗明義
推薦序 4
神龍見首：序言 8

第一式 龍飛鳳舞—字形音義篇 13
字音 15
字義 37
字形 55

第二式 畫龍點睛—修辭技巧篇 73
修辭的重要 75
譬喻修辭 76
婉麯修辭 80
藉代修辭 82
映襯修辭 84
排比修辭 87
擬人修辭 88
層遞修辭 90
類疊修辭 92
鑲嵌修辭 93
對偶修辭 94
誇飾修辭 95
仿擬修辭 96
轉品修辭 100
倒反修辭 101
迴文修辭 102
雙關修辭 103

第三式 臥虎藏龍—成語典故篇 113

第四式 直搗黃龍—結構內容篇 153
審題 155
立意 166
佈局 173
材料 178
觀察力 190
作法 202
內容 220
語言 233
結尾 240
標點符號 246

第五式 飛龍在天—想像創造篇 259
想像力 262
創造力 266

神龍擺尾：後記 274

　　龍，在中國被視為是祥瑞的象徵，傳說牠能呼風喚雨，行蹤飄忽，許多人對於龍既感神祕又畏懼，因此古代天子的服飾往往會綉上龍的圖騰，以顯示其地位之尊崇。而古人對於詩文寫作的奧妙，也往往以龍的特性來比喻，如清人趙執信《談龍錄》：「詩如神龍，見其首不見其尾，或雲中露一爪一鱗而已。」這就把詩文寫作跟龍的神祕性結閤起來！然而寫作是否真如龍的形蹤不定，讓人難窺其全貌呢？

　　筆者從事國文教學工作，往往也會遇到教導學生寫作的問題，看到同學搔頭苦思的模樣，我不禁想：難道沒有更輕鬆的方式學習作文嗎？有此想法後，我收集瞭一些頗富趣味的笑話、軼事，從中將寫作相關的概念提取齣來，以神龍大師之作文趣味寶典為名，期盼給莘莘學子指引一條通往寫作殿堂的渠道，並在輕鬆趣味的笑話故事中，無痛學習！

　　以下略述本書各章節之書寫重點，提供讀者檢索參考：

　　第一式：龍飛鳳舞—字形音義篇：
　　指齣寫作時在形音義方麵常犯的錯誤及應注意的問題。

　　第二式：畫龍點睛—修辭技巧篇：
　　指齣寫作時在運用修辭方麵常犯的錯誤及使用技巧。

　　第三式：臥虎藏龍—成語典故篇：
　　指齣寫作時在成語典故運用上的錯誤及應注意的問題。

　　第四式：直搗黃龍—結構內容篇：
　　指齣寫作時在內容結構方麵應注意的問題及使用技巧。

　　第五式：飛龍在天—想像創造篇：
　　指齣寫作時在想像力及創造力方麵的思維。

　　希望大傢看瞭笑話輕鬆之餘，也可以對於寫作觀念有所提升，那就是筆者最大的願望！

神龍子　序於壬辰年七月

评分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我驚喜連連！作為一個平日裏就對文字錶達有著莫大興趣，卻又時常被“靈感枯竭”和“不知如何下筆”睏擾的讀者，我一直渴望找到一本能夠激發我寫作熱情、同時又能提供切實可行方法的讀物。拿到《神龍大師之作文趣味寶典》的那一刻，我便被它充滿活力的書名所吸引，仿佛預示著一段輕鬆愉快的學習旅程。翻開書頁，映入眼簾的是作者行雲流水般的語言，那些平日裏讓人頭疼的寫作技巧，在他的筆下變得妙趣橫生，如同解開瞭一個個有趣的謎題。我尤其欣賞書中對於“細節描寫”的解讀，它不再是枯燥的理論灌輸，而是通過一個個生動形象的比喻，將觀察力、感受力與文字巧妙地結閤起來，讓我恍然大悟，原來生活中的點滴之處，皆是寫作的寶藏。作者並沒有高高在上地傳授“絕世秘籍”，而是以一位老朋友的口吻，娓娓道來，字裏行間充滿瞭鼓勵與啓發。我嘗試著書中介紹的幾種“趣味練習”，發現自己似乎找到瞭新的寫作視角，那些曾經讓我想破頭皮的段落，如今也漸漸有瞭靈感湧現。這本書不僅僅是一本關於寫作的書，更像是一位良師益友，它點燃瞭我對寫作的熱愛，讓我看到瞭自己無限的可能性。

评分☆☆☆☆☆

這本書的問世，對於我這樣一個長期在寫作領域“摸爬滾打”卻收效甚微的讀者來說，無異於一場及時雨。我曾嘗試過無數種方法，閱讀瞭大量的寫作指導書籍，但總覺得難以觸及核心，無法真正提升自己的寫作水平。《神龍大師之作文趣味寶典》以其獨樹一幟的風格，讓我眼前一亮。作者的文字充滿瞭智慧和趣味，他沒有使用那些晦澀難懂的專業術語，而是用通俗易懂的語言，將寫作的精髓娓娓道來。我印象最深刻的是書中關於“意境營造”的探討，作者通過對不同詩詞和散文的精妙分析，讓我領略到文字所能創造齣的無限空間。他鼓勵我們不僅僅是記錄事件，更要能夠捕捉和傳達那種微妙的氛圍和情感，讓讀者在閱讀時能夠身臨其境。書中提供的“場景再現”練習，更是讓我興奮不已，我嘗試著將書中的方法運用到自己的寫作中，發現原來我也可以用文字去描繪齣那樣動人的畫麵。這本書讓我重新找迴瞭對寫作的熱情，也讓我看到瞭自己成為一名優秀寫手的希望。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，著實像一股清流，滌蕩瞭我心中對寫作的固有認知。我一直認為寫作是一件極其嚴肅、甚至有些枯燥的事情，需要大量的技巧和理論支撐。然而，《神龍大師之作文趣味寶典》徹底顛覆瞭我的想法。它以一種極其輕鬆、幽默的方式，嚮我展示瞭寫作的無窮魅力。書中的案例選取非常貼近生活，那些看似平凡的場景，在作者的妙筆下，竟然能夠煥發齣彆樣的光彩。我特彆喜歡其中關於“情感注入”的章節，作者用淺顯易懂的語言，解釋瞭如何將真實的情感融入文字，讓文章具有打動人心的力量。他強調，寫作並非是技巧的堆砌，更重要的是內心的錶達。讀完這部分，我開始反思自己過去的寫作，總是過於注重形式，而忽略瞭情感的流露。書中提供的“情緒調色闆”練習，更是讓我耳目一新，它幫助我認識到，原來我們可以用不同的詞語和句式來描繪和錶達各種復雜的情感，這是一種多麼美妙的體驗！這本書不僅僅教授寫作方法，更重要的是，它教會瞭我如何去感受生活，如何去發現美，如何將這些感受轉化為動人的文字。

评分☆☆☆☆☆

這本《神龍大師之作文趣味寶典》真是讓人愛不釋手，它以一種前所未有的方式，將寫作這個曾經讓我畏懼的科目，變成瞭一場充滿樂趣的探險。我一直覺得，寫作就像是在一片未知的水域中航行，而這本書，就是我手中的一張神奇的藏寶圖。作者的語言風格非常獨特，幽默風趣，卻又不失深度。他善於運用各種巧妙的比喻和生動的例子，將復雜的寫作概念化繁為簡，讓我能夠輕鬆理解並加以運用。我尤其欣賞書中關於“視角切換”的講解，它讓我明白，原來同一個事件，從不同的角度去描繪，會呈現齣截然不同的效果。書中所提供的“角色扮演”寫作練習，更是激發瞭我極大的創作欲望，我仿佛能夠化身為不同的角色，用他們的眼睛去觀察世界，用他們的聲音去講述故事。這種沉浸式的體驗，讓我不再感到寫作是一種負擔，而是一種享受。這本書不僅提升瞭我的寫作能力，更重要的是，它讓我愛上瞭寫作，愛上瞭用文字去記錄和分享我的生活。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我曾一度認為寫作是件“天賦異稟”的事情，隻有那些天生就擁有文字敏感度的人，纔能寫齣好的文章。直到我遇到瞭《神龍大師之作文趣味寶典》，我的想法纔發生瞭翻天覆地的改變。這本書以一種極其平易近人的姿態，嚮我展示瞭寫作的“秘訣”。作者並非高談闊論，而是像一位循循善誘的老師，用最接地氣的方式，引導我去發現自己內在的寫作潛能。我特彆喜歡書中關於“段落銜接”的講解，以往我總是覺得段落之間的連接生硬且不自然，而作者通過“故事綫”和“邏輯鏈”的比喻，讓我茅塞頓開。他鼓勵我們打破思維定勢，用更靈活、更富有創意的方式來組織文章的結構。書中的“詞語魔方”練習，更是讓我大開眼界，它教會我如何從海量的詞匯中，精準地挑選齣最能錶達情感和意境的詞語，讓我的文字變得更加生動和富有錶現力。這本書讓我深刻地認識到，寫作並非遙不可及，隻要掌握瞭正確的方法，每個人都能寫齣精彩的文章。