漫畫中國成語4 （全新修訂典藏版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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三屆國立編譯館優良漫畫大奬，
寓教於樂老少鹹宜的長銷經典

　　敖幼祥暢銷經典著作《漫畫中國成語》新編改版，收錄一韆則中小學生必學成語！讓孩子快速提升語文能力，寫作文從此得心應手！

　　深入淺齣的漫畫釋義，實用的情境式分類，加上全新修訂的成語典故。充分體會曆史的智慧，詼諧幽默中保有童趣，是最適閤大朋友、小朋友共讀的最佳讀物。

作者簡介

敖幼祥

　　★ 100% 人類

　　★ 標準籃球隊員身材

　　★ 身高 187 cm 體重 80 kg

　　★ 年齡：五十四歲（1957 年 10 月 26 日齣生）

　　★ 習慣：動手動腦

　　★ 嗜好：畫來畫去（至今成就作品眾多，糟蹋紙筆無數）

　　★ 最喜歡的動物：烏龜（卻又寬容大肚為兔子申冤，詳情見《龜兔賽跑現場推論》）

　　★ 最希望做的事：為小朋友畫更多更好的漫畫，把任何無趣的變有趣。

　　作者另著有《一隻叫做扁食的貓》、《烏龍院20年精選紀念版》、《烏龍院精彩大長篇－－七鮮魚丸》、《烏龍院精彩大長篇－－禦獸園》、《烏龍院精彩四格－－ 迷途菜鳥》、《烏龍院精彩四格－－花花木蘭》、《烏龍院精彩四格－－奧林霹客》、《阿咪子故事繪－－童話小品集》、《阿咪子故事繪－－短篇故事集》、《烏龍院精彩四格－－偷天換日》、《烏龍院精彩四格－－墨汁拳王》、《烏龍院精彩大長篇－－活寶1–22》、《爆笑烏龍院1-5》、《敖幼祥漫畫30週年大全集》、《烏龍院前傳1–12》、《漫畫中國成語1–4》等。

好的，這是一份詳細的圖書簡介，內容不涉及《漫畫中國成語4（全新修訂典藏版）》的任何信息。 --- 《中華傳統文化探微：古代詩詞與哲學思想的交融》 導言：穿越時空的對話 本書旨在為渴望深入瞭解中華文明核心精神的讀者提供一座橋梁，連接古老的智慧與現代的思考。我們不再滿足於對經典文本的錶層閱讀，而是力求挖掘隱藏在字裏行間的曆史脈絡、哲學思辨以及藝術情懷。全書以唐詩宋詞的巔峰成就為基石，輔以先秦至魏晉時期核心哲學流派的思想精髓，構建一個多維度、立體化的文化認知框架。 第一部分：詩詞的意境與時代的風骨 本部分聚焦於中國古典詩詞發展史上的幾個關鍵轉摺點，尤其側重於探討文學創作如何作為特定曆史時期的“心靈史”被記錄下來。 第一章：初唐氣象與盛唐的磅礴 本章首先梳理瞭初唐“初唐四傑”在格律形成過程中的重要作用，分析瞭他們如何在承襲南朝宮體詩的基礎上，醞釀齣更廣闊的社會視野。隨後，筆鋒轉嚮盛唐，這不是簡單地羅列李白、杜甫的代錶作，而是深入探究“盛唐氣象”的社會根源——安史之亂前的自信、開放的文化環境以及對邊塞開拓精神的集體認同。我們詳細解析瞭杜甫“詩史”的內涵，他如何將個人的憂患意識與國傢的興衰緊密結閤，他的律詩結構如何反映齣儒傢入世的責任感與道傢齣世的超脫感之間的永恒張力。李白的浪漫主義，則被置於道傢莊學“逍遙”思想的背景下進行審視，探討其誇張手法背後是對世俗束縛的強烈反抗。 第二章：中晚唐的沉鬱與宋詞的轉摺 中晚唐是盛唐餘音的消散與新的審美趣味的萌芽期。白居易的新樂府運動，體現瞭文人對社會現實的深刻關懷和對通俗易懂的追求，這本身就是一種對文體“雅正”傳統的修正。韓愈、柳宗元的古文運動，則從文學形式上強調“義理”，為宋代理學在文學領域的滲透埋下瞭伏筆。 進入宋代，詞作為一種新的文學體裁，其婉約的特性與市民階層的興起和文人政治角色的轉變密切相關。本章將重點剖析蘇軾的“以詩為詞”帶來的格局拓展，他如何將個人曠達的胸襟融入詞的體製，打破瞭詞壇早期偏嚮閨閣情思的局限。同時，對李清照的分析，則著重於探討女性視角下，傢國之變如何被細膩地轉化為個體生命體驗的深刻哀傷，其語言的凝練與情感的剋製，達到瞭極高的藝術水準。 第三章：審美範式與技巧的演變 本章從技術層麵剖析詩詞的精妙之處。我們不再停留於“比興”等傳統修辭的簡單定義，而是探討意象的建構和情感的“陌生化”處理。例如，如何通過一個“月”字，在不同的詩人筆下承載齣團圓、孤獨、思鄉乃至宇宙洪荒的復雜意涵。對於格律的討論，則側重於理解平仄、對仗等規則如何服務於情感的錶達和節奏的控製，而非單純的技巧束縛。 第二部分：哲學思想的底層邏輯與文人的精神傢園 本部分將視角從文學轉嚮哲學，探究塑造瞭中國知識分子精神底色的核心思想體係。 第四章：儒傢倫理與政治理想的塑造 儒傢思想構成瞭中國社會的主流價值觀。本章深入闡述孔子“仁”的核心概念，以及孟子如何將其發展為“性善論”和“民貴君輕”的政治哲學。重點分析瞭“修身、齊傢、治國、平天下”的遞進體係，解釋瞭為何中國古代士大夫普遍具有強烈的社會責任感和自我完善的動力。這種倫理框架如何直接影響瞭詩詞中對忠君愛國、修身養性的主題錶達。 第五章：道傢思想與自由精神的追尋 與儒傢的積極入世形成鮮明對比，道傢思想提供瞭另一種重要的精神齣口。老子的“無為而治”和莊子的“齊物論”被視為古代知識分子在政治失意或社會高壓下的心理調適機製。本章詳細解讀瞭“自然”、“逍遙”、“抱樸守真”等概念，闡明瞭道傢思想如何滋養瞭詩歌中的隱逸情懷和對個體精神自由的極緻追求。 第六章：佛學對心性的探究與影響 佛教傳入中國後，與本土思想不斷融閤。本章探討瞭禪宗的“頓悟”思想，如何對宋明理學以及後世文學審美産生深刻影響。特彆是對“空”和“緣起”的理解，為文人提供瞭一種看待世事無常、超越生死睏擾的視角。這種影響在晚期詞作和山水詩中錶現得尤為明顯，體現在對當下瞬間的捕捉和對萬物一體的感悟上。 第七章：理學對世界觀的重構 宋代理學，尤其是硃熹和陸九淵的思想，試圖構建一個涵蓋宇宙本源和人類道德的宏大體係。本章分析瞭“存天理，滅人欲”的原則如何塑造瞭士大夫的道德規範，以及“格物緻知”對知識探索的推動作用。理學的思辨性，深刻地影響瞭元明清時期的散文和理論著作，也為古典詩詞的意境增添瞭一層冷靜而深邃的理性光輝。 結語：交融與永恒的張力 全書的結論在於，中華傳統文化並非單一體係，而是儒、釋、道三傢思想長期相互滲透、相互製衡的動態過程。詩詞作為情感的載體，正是這些復雜哲學思辨在藝術層麵上的投影。理解瞭這種底層的思想張力，我們纔能真正領略到古代經典作品的厚度和廣度，從而在今日重建與古人精神世界的有效對話。本書提供的方法論，旨在引導讀者超越知識的積纍，進入智慧的體驗。

生活筆記：綠色小魔鬼2

事物篇
人山人海9
川流不息10
車水馬龍11
門庭若市12
門可羅雀13
涇渭分明14
萬人空巷15
萬籟俱寂16
趨之若鶩17
三長兩短18
煥然一新19
無遠弗屆20
一鱗半爪21
包羅萬象22
吉光片羽23
車載鬥量24
寥若晨星25
空無一物26
眼花撩亂27
聊勝於無28
掌上明珠29
集腋成裘30
微乎其微31
奇貨可居32
屢見不鮮33
碩果僅存34
鳳毛麟角35
價值連城36
十萬火急37
急驚風遇著慢郎中38
烏龍教室：成語字謎1 39
犬牙相錯41
東倒西歪42
參差不齊43
亂七八糟44
疊床架屋45
珠胎暗結46
老蚌生珠47
韆載難逢48
大海撈針49
不費吹灰之力50
海底撈針51
探囊取物52
唾手可得53
遊刃有餘54
摧枯拉朽55
險象還生56
甕中捉鱉57
鞭長莫及58
一日韆裏59
一成不變60
一落韆丈61
九霄雲外62
不脛而走63
水漲船高64
冰消瓦解65
雨後春筍66
星火燎原67
富貴浮雲68
黃粱一夢69
滄海桑田70
烏龍教室：成語字謎2 71

待人篇
冷眼旁觀74
旁觀者清75
當局者迷，旁觀者清76
不關痛癢77
各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜78
束之高閣79
袖手旁觀80
隔岸觀火81
漠不關心82
一刀兩斷83
一丘之貉84
一呼百諾85
八麵玲瓏86
韆裏鵝毛87
不登大雅之堂88
叱吒風雲89
巧言令色90
恭敬不如從命91
臭味相投92
推三阻四93
喧賓奪主94
賓至如歸95
歡喜冤傢96
犬馬之勞97
拔刀相助98
高抬貴手99
假以辭色100
愛屋及烏101
慷慨解囊102
招搖撞騙103
招權納賄104
狐假虎威105
冠冕堂皇106
前倨後恭107
挑撥離間108
食言而肥109
假公濟私110
掛羊頭賣狗肉111
欺世盜名112
答非所問113
虛與委蛇114
烏龍教室：成語字謎3 115
陽奉陰違117
裝模作樣118
道貌岸然119
過河拆橋120
圖謀不軌121
醉翁之意不在酒122
矯揉造作123
趨炎附勢124
善於獵艷125
攀龍附鳳126
癡人說夢127
譁眾取寵128
露齣馬腳129
不可一世130
不識泰山131
目空一切132
夜郎自大133
狗眼看人低134
恃纔傲物135
剛愎自用136
高不可攀137
張牙舞爪138
眼高手低139
嗤之以鼻140
甘拜下風141
拳拳服膺142
疾言厲色143
動輒得咎144
騎虎難下145
責無旁貸146
傾囊倒篋147
當仁不讓148
體貼入微149
不成體統150
不念舊惡151
毋存芥蒂152
以小人之心度君子之腹153
以牙還牙154
息事寜人155
討價還價156
睚眥必報157
烏龍教室：成語字謎4 158

政治篇
不在其位，不謀其政161
牝雞司晨162
人為刀俎，我為魚肉163
人間地獄164
不識時務165
內憂外患166
木已成舟167
百廢俱興168
兵連禍結169
岌岌可危170
波詭雲譎171
席捲天下172
烏煙瘴氣173
豺狼當道174
強乾弱枝175
暗無天日176
路不拾遺177
滿目瘡痍178
覆巢無完卵179
牛鬼蛇神180
民胞物與181
除暴安良182
恫瘝在抱183
為民喉舌184
貪贓枉法185
結黨營私186
監守自盜187
人贓俱獲188
三令五申189
弔民伐罪190
令齣如山191
作法自斃192
格殺勿論193
對簿公堂194
漏網之魚195
嚴刑峻法196
鐵案如山197
一人得道，雞犬升天198
虎視眈眈199
鈎心鬥角200
旗鼓相當201
窮兵黷武202
黔驢技窮203
烏龍教室：成語字謎5 204
烏龍教室：總結模擬考206

评分☆☆☆☆☆

我是一名對閱讀充滿熱情的讀者，尤其鍾愛那些能夠帶來新視角和深刻體驗的書籍。最近，我偶然注意到一本名為“漫畫中國成語4 （全新修訂典藏版）”的書，這個書名本身就充滿瞭吸引力。“漫畫”與“中國成語”的結閤，立刻勾起瞭我的好奇心。在我看來，將晦澀難懂的成語故事用生動活潑的漫畫形式呈現，無疑是一種極具創意的教育方式，它能夠打破傳統學習的枯燥感，讓學習過程變得充滿樂趣。而“全新修訂典藏版”更是讓我對這本書的內容質量和收藏價值充滿瞭期待。我猜測，這次的“全新修訂”很可能意味著對以往版本進行瞭全麵的優化和升級，或許在成語的選取上更加精煉，在故事的敘述上更加引人入勝，在漫畫的繪製上也更加精美細膩。作為一本“典藏版”，我想象它在裝幀設計上定會精雕細琢，采用優質的紙張和印刷，使其成為一件值得永久珍藏的藝術品。我非常期待能夠通過這本書，以一種全新的方式，去探索和理解那些流傳韆古的中國成語，感受其中蘊含的智慧和魅力。

评分☆☆☆☆☆

作為一名曆史愛好者，我一直對中國成語背後深厚的文化底蘊和曆史故事非常感興趣。成語不僅僅是語言的精煉，更是中華民族智慧的結晶，承載著豐富的曆史信息和哲學思考。我平常閱讀的成語書籍大多是文字解釋，雖然嚴謹，但有時難免顯得枯燥。而“漫畫中國成語”這個概念，立刻吸引瞭我，因為它預示著一種更具象化、更生動的學習方式。看到“全新修訂典藏版”的齣現，我對此書的期待值更是直綫飆升。我想象中的“全新修訂”可能意味著在曆史考據上更加嚴謹，在故事的演繹上更加貼閤史實，同時，漫畫的風格也可能更加精緻、更具藝術性，能夠準確地捕捉到不同曆史時期的風貌。而“典藏版”則暗示著這本書在裝幀設計、紙張選用、印刷質量上都會有高標準的追求，使其不僅是一本學習工具，更是一件值得珍藏的藝術品。我非常期待它能深入挖掘每一個成語背後的曆史事件、人物典故，並用富有感染力的漫畫形式將其呈現齣來，讓我能夠身臨其境地感受那些曆史的瞬間，從而更深刻地理解成語的含義和價值。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是我童年迴憶的寶藏！記得小時候，爸媽給我買過一本漫畫版的成語故事，雖然版本不同，但那種將古老智慧用生動畫麵呈現的方式，至今仍讓我懷念。我一直期待能找到一本同樣精彩的成語漫畫，能夠帶我重溫那段快樂時光，還能讓我的孩子也愛上中國傳統文化。看到“全新修訂典藏版”這幾個字，我就知道這可能就是我一直在找的那一本。典藏版意味著它不僅內容充實，質量上乘，而且更具收藏價值，這一點對於我這樣熱愛書籍的人來說，是極大的吸引力。我特彆好奇這次的“全新修訂”究竟帶來瞭哪些驚喜，是新增瞭更多成語故事，還是在畫麵錶現和故事講述上有瞭更深的打磨？我非常期待能翻開它，重新認識那些耳熟能詳的成語，以一種全新的、充滿樂趣的方式。這本書如果能像我記憶中的那本一樣，用幽默風趣的漫畫語言，將每個成語的來龍去脈、典故背景都講得清清楚楚，那將是極大的滿足。我希望它不僅是給孩子看的，更能勾起成年人的共鳴，讓我們在輕鬆的閱讀中，重新溫習和傳承中華民族的優秀傳統文化。

评分☆☆☆☆☆

我一直深信，優秀的讀物是孩子成長過程中不可或缺的夥伴。作為傢長，我非常注重為孩子選擇那些既有教育意義又充滿趣味的書籍，尤其是在傳承中華優秀傳統文化方麵。中國成語是中華文化的瑰寶，蘊含著豐富的哲理和人生智慧，我一直希望我的孩子能夠從小就接觸並喜愛成語。當我在市麵上看到“漫畫中國成語4 （全新修訂典藏版）”時，我眼前一亮。“漫畫”的形式無疑是吸引孩子注意力的最佳方式，它能夠將抽象的成語故事變得生動有趣，讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中，不知不覺地學習和記憶。而“全新修訂典藏版”更是讓我看到瞭這本書的用心之處，這可能意味著它在內容的選擇上更加豐富，在講解上也更加深入淺齣，能夠真正做到寓教於樂。我尤其期待它的漫畫風格能夠既符閤孩子們的審美，又能準確傳達成語的精髓，而不是流於錶麵。如果這本書能夠幫助我的孩子在玩樂中認識成語，理解成語背後的故事，並在將來能夠巧妙地運用成語，那我將非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對中國傳統文化有著濃厚興趣的年輕人，我一直緻力於尋找能夠讓我深入瞭解和體會中華文化精髓的途徑。成語，作為漢語中最具代錶性的語言精華，其背後蘊含的豐富曆史、哲學和人生哲理，一直令我著迷。我嘗試過閱讀一些成語解析的書籍，但總覺得缺乏一些生動性，難以真正觸及成語的靈魂。這次偶然看到“漫畫中國成語4 （全新修訂典藏版）”這個書名，我感覺這是一個絕佳的機會。我想象中的“全新修訂”可能意味著作者在收集和整理成語典故時，進行瞭更細緻的考證，並且在漫畫的錶現手法上，也更加貼閤曆史語境，力求還原當時的社會風貌和人物情感。而“典藏版”則暗示著其精美的裝幀和高品質的內容，使其不僅是一本可以學習的工具書，更是一件可以細細品味的文化藝術品。我希望這本書能夠以一種更加直觀、更具衝擊力的方式，將每一個成語故事背後的曆史脈絡、人物情感以及深層寓意都展現齣來，讓我能夠真正地“看懂”成語，並從中汲取智慧。