快快樂樂學ABC(10CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 兒童教育
• 識字
• 字母
• 英語啓濛
• 早教
• ABC
• 拼音
• 親子閱讀
• 有聲讀物
• 幼兒學習

　　發音標準，活潑易學，互動性高，讓孩子快快樂樂學ABC。

　　專為英語初學階段兒童設計，透過字母的基本字元、生活用語、環境用語等學習主題，奠定英語基礎。

《奇妙的字母王國之旅》 本書特色： 這是一本專為學齡前及小學低年級兒童設計的，旨在通過生動有趣的方式，帶領小讀者領略語言學習的無窮魅力，探索字母背後的奇妙世界。本書內容豐富，圖文並茂，緊密圍繞早期語言啓濛的核心要素展開，絕非僅僅停留在機械的字母識彆層麵，而是著力於構建一個立體、互動的學習環境。 核心內容模塊： 第一部分：字母的“身份卡”與“性格側寫” 本書首先構建瞭一個擬人化的字母體係。每個字母不再是孤立的符號，而是擁有獨特“個性”的角色。 視覺識彆的深度挖掘： 對於每一個英文字母（A到Z），我們不僅展示其大寫和小寫形式，更會引導孩子觀察其筆畫結構，例如，為什麼“M”是兩個尖頂相連，而“O”是完美的圓形。我們通過“找不同”和“描摹練習”來強化視覺記憶。 自然發音的聯想建立： 我們摒棄瞭枯燥的純音標標注，而是采用最貼近兒童日常聽覺經驗的“自然音”引導。例如，介紹字母“S”時，我們會引導孩子模仿蛇爬行的“嘶嘶”聲，而不是直接給齣國際音標 /s/。這種基於場景和聲音的聯想，能極大降低初學者的理解門檻。 “字母的夥伴”——基礎詞匯關聯： 針對每個字母，我們會精選3到5個與該字母起始音高度匹配的初級核心詞匯。這些詞匯的選擇標準是：高頻、形象、貼近兒童生活經驗。例如，介紹“B”時，會配以Ball（球）、Bear（熊）、Bus（巴士）的精美插圖和短句。重點不在於背誦，而在於“聽音辨形”。 第二部分：音素的“超級組閤”——基礎拼讀探秘 在掌握瞭單個字母的發音特點後，本書的第二部分重點轉嚮基礎的自然拼讀（Phonics）概念，為後續的閱讀打下堅實基礎。 短元音的“魔力”： 我們將重點訓練CVC（輔音-元音-輔音）結構的組閤，如 cat, dog, sun, red。通過將字母卡片進行“疊放”和“滑動”的模擬練習，讓孩子直觀感受字母組閤如何創造齣新的聲音和意義。書中設計瞭大量的“聲音橋梁”遊戲，比如：將“b”和“at”連接起來，聽聽發齣瞭什麼新詞匯。 常見輔音組閤的初探： 引入如“sh”、“th”、“ch”等常見的雙輔音組閤（Digraphs）。我們將其視為一個“新的聲響單位”，而非兩個獨立字母的簡單相加。例如，講解“sh”時，我們會模擬“安靜”的手勢，並配以“shh”的擬聲詞，加深對特定音素組閤的記憶。 情景故事驅動練習： 所有拼讀練習都嵌入在一個連續性的故事綫索中。小主角“樂樂”和“米婭”在字母王國的探險過程中，會不斷遇到需要通過拼讀纔能解決的“小難題”，例如，他們需要拼讀齣“map”纔能找到藏寶圖。 第三部分：字母的“舞蹈派對”——字母歌與韻律學習 語言學習的早期階段，韻律和節奏感至關重要。本部分專注於利用音樂和重復性來固化學習成果。 韻律詩歌創作： 我們精選或改編瞭多首具有鮮明節奏感的英文童謠，這些童謠中巧妙地嵌入瞭本單元所學的字母和單詞。通過朗讀這些詩歌，孩子能夠自然地感知英語的語調和重音。 “字母傢族”互動遊戲： 鼓勵傢長或老師與孩子一起進行互動遊戲。例如，“我是誰？”遊戲，描述一個單詞的CVC結構，讓孩子猜齣是哪個字母組閤發齣的聲音。 書寫準備工作（Pre-writing Skills）： 雖然本書側重聽力和發音，但我們也為書寫環節做瞭充分的準備。這包括對字母形狀的分解練習，如區分水平綫、垂直綫和麯綫的組閤，為後續正式的握筆書寫打下良好的手部精細動作基礎。 本書的教學理念： 我們深信，學習語言的初期階段，興趣是最好的老師。本書的設計理念是“玩中學，學中樂”。內容設計嚴格遵循兒童認知發展規律，避免過度超前和枯燥的重復。通過豐富的視覺刺激、聽覺引導和富有想象力的情景構建，我們緻力於為孩子們開啓一扇通往英語世界的大門，讓他們在探索字母和聲音的樂趣中，為終身學習打下堅實而快樂的基礎。本書將陪伴孩子從“不認識字母”到“能聽懂並發齣簡單的音”，完成語言啓濛的第一個重要裏程碑。 目標讀者： 3-6歲，希望係統學習英語自然發音和基礎詞匯的學齡前兒童及其傢長、幼教工作者。

CD1 學ABC認單字(上) 
 A.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K. 

CD2 學ABC認單字(下) 
L.M.N.O.P.Q.R.S.T.U.V.W.X.Y.Z.

CD3生活與會話 (1)
1.早安，你好  
2.好朋友相互問安  
3.我的身體器官(上)  
4.我的身體器官(下)   
5.會話練習(一)  
6.我的文具用品   

CD4 生活與會話 (2)
1.我的衣服   
2.我認得顔色  
3.我的傢人  
4.會話練習(二)
5.人稱/你．我．他   
6.人稱/你的．我的．他的

CD5 生活與會話 (3)
1.你幾歲?  
2.那個人是誰?  
3.會話練習(三)  
4.我的居傢環境 
5.請進．請坐 
6.我所在位置  
7.傢裏有那些傢具

CD6生活與會話 (4)
1.會話練習(四)  
2.我喜歡吃的水果  
3.你會什麼樂器  
4.我喜歡的動物  
5.什麼是多數?   
6.會話練習(五)  
7.現在幾點瞭  
8.今天星期幾?  
9.幾月幾日/怎麼說?   
10.今天天氣好不好?   
11.會話練習(六)  

CD7從環境中學ABC (1)
1.SUPERMARKET
超級市場－認識蔬菜水果英文單字
2.IN THE KITCHEN
在廚房裏－學習廚房用具英文單字
3.SUPERMARKET
超級市埸－逛超市最實用的英文單字
4. TWINS GET DRESS
穿衣服－學習身上衣著的英文單字
5. HOUSE房子－
重復練習在房屋內設施的英文單字
6. TAKE A SHOWER－
洗澡時可以學到很多英文單字
7. BED TIME上床時間－
媽媽說床邊故事也可以學英文單字

CD8從環境中學ABC (2)         
1.THE NEW DAY新的一天－
從起床開始就可以學的英文單字                                        
2.CITY城市－
認識城市中建設的英文單字
3.CARS AND TRUCKS汽車和卡車－
學習車子種類的英文單字
4. PLANES　AND BOATS飛機和船－
認識各種飛機和船的英文單字
5. DRAWING AND PAINTING繪畫－
小朋友畫畫時可以用到的英文單字
6. TOYS 玩具－
小寶貝玩玩具時也可以練習的英文單字
7. ACTIONS動作－練習listen聽、laugh笑
各個動作的英文單字

CD9 從環境中學ABC (3)
1. SPRING．SUMMER春． 夏－練習春夏季應有的景象的單字
2. AUTUMM．WINTER鞦．鼕－練習鞦鼕季應有的景象的單字   
3. HOLIDAYS節日－在應景節日很實用的英文單字
4. BIRDS鳥－集閤鳥類的英文單字                    
5. AT THE ZOO(上)在動物園－小朋友到動物園要學到的英文單字
6. AT THE ZOO(下)在動物園－動物園中大型動物的英文單字
7. SHAPES AND SIZES形狀和大小－練習大小、高矮、形狀的英文單字
8. FARM農場－參觀農場中景物與設施的英文單字

CD10 從環境中學ABC (4)
1. BABY寶寶－從baby嬰兒需要的mother媽媽、crib嬰兒床學習英文單字
2. AT SCHOOL 在學校－練習在學校的人、事、物的英文單字
3. MUSIC MAKING奏樂－學習演奏會時樂器的英文單字
4. BEACH海濱－到海邊時看到景象的英文單字
5.THE WEATHER天氣－練習有關天氣的英文單字
6.KEEPING HEALTHY保持健康－認識到醫院時要用到的英文單字
7.TOOLS工具－學習工具類的英文單字

评分☆☆☆☆☆

天呐，我最近入手瞭一套叫做《樂學ABC》(10CD) 的教材，本來沒抱太大希望，想著孩子嘛，學點東西總是好的。結果，這套教材簡直是打開瞭新世界的大門！首先，它的包裝就很有愛，不是那種死闆的紙盒子，而是色彩斑斕的CD盒，每張CD都有可愛的卡通形象，我兒子一看就挪不開眼瞭。而且，每張CD的封麵設計都很有主題性，比如“字母派對”、“動物王國”之類的，讓人充滿瞭探索的欲望。 再來說說內容。我特彆喜歡它把英語學習融入到各種有趣的小故事和歌麯裏。不像我小時候那種死記硬背單詞和語法，這套教材完全是“玩著學”。每天晚上，我都會放一張CD，跟著裏麵的節奏一起唱，兒子一開始還會有點害羞，後來就完全融入進去瞭，搖頭晃腦，跟著歌詞比劃。那些兒歌鏇律都很抓耳，而且歌詞非常貼近孩子的生活，比如關於洗澡、吃飯、玩耍的，很容易引起共鳴。 更讓我驚喜的是，它不僅僅是教孩子認識字母和單詞，還非常注重培養語感和發音。CD裏的老師發音標準、清晰，語速適中，我兒子跟著模仿，發音真的進步很大。而且，每張CD都有不同的練習環節，有聽寫、有連綫、有選擇題，但形式都設計得很遊戲化，一點都不枯燥。我兒子樂此不疲，每次都能認真完成。 這套教材還有一個很棒的地方，就是它設計的循序漸進的難度。從最簡單的字母發音，到單詞組閤，再到簡單的句子，每一步都紮實穩當。我兒子以前對英語有些抵觸，覺得很難，但用瞭這套教材後，他開始變得主動。他會主動問我：“媽媽，這個字母怎麼讀？那個單詞是什麼意思？” 這種主動學習的勁頭，真是讓我太開心瞭。 總的來說，《樂學ABC》(10CD) 是一套讓我非常滿意的英語啓濛教材。它把枯燥的學習過程變得生動有趣，讓孩子在快樂中掌握英語。我強烈推薦給所有希望孩子快樂學習英語的傢長們，這絕對是一筆值得的投資！

评分☆☆☆☆☆

剛拿到這套《樂學ABC》(10CD)，第一感覺就是“厚實”。10張CD，這數量就夠讓人覺得內容一定很充實。拆開包裝，發現CD盒的設計非常用心，每張CD都有一個獨特的設計，有時候是小動物，有時候是交通工具，還有時候是一些生活場景，看得齣來設計者花瞭很多心思，希望能吸引孩子們的注意力。 打開第一張CD，就被裏麵的背景音樂吸引瞭。不是那種機械的電子音，而是非常柔和、充滿童趣的鏇律。我試著聽瞭一下，裏麵的講解非常生動，好像真的有一位非常耐心的老師在和孩子聊天一樣。我兒子坐在旁邊，一開始隻是好奇地看著，慢慢地，他就被裏麵的聲音吸引住瞭，時不時還會跟著發齣一些咿咿呀呀的聲音。 我最欣賞的是它對發音的重視。很多啓濛教材可能隻注重單詞的拼寫，但《樂學ABC》在開頭就花瞭大量篇幅講解每個字母的正確發音，而且是真人發音，標準且富有感染力。它還設計瞭很多跟讀練習，讓孩子有機會模仿，這對於建立正確的語音基礎至關重要。我注意到，它不是簡單地重復，而是通過一些小故事和情境，讓孩子在理解的基礎上進行模仿。 而且，這套教材的結構安排也很有條理。從最基礎的字母A到Z，然後是簡單的單詞，再到短語和簡單的句子，每一步都銜接得很自然，不會讓孩子感到突兀。即使是對於完全沒有接觸過英語的孩子，也能輕鬆上手。我兒子現在已經能夠認識不少字母，並且嘗試著讀齣一些簡單的單詞瞭，這讓我感到非常欣慰。 總的來說，這套《樂學ABC》(10CD) 給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是一套學習工具，更像是一位循循善誘的老師，引導孩子進入英語的世界。我會在接下來的日子裏，繼續陪伴兒子一起探索這套教材的奧秘。

评分☆☆☆☆☆

作為一位傢長，我總是在尋找能夠讓孩子在玩樂中學習的教育資源。《樂學ABC》(10CD) 這套教材，正好滿足瞭我的這一需求。我喜歡它設計的互動性很強。很多環節都不是單方麵的灌輸，而是讓孩子參與進來，比如聽指令做動作，或者在聽完故事後迴答一些簡單的問題。 我發現，這套教材的編排非常有邏輯。它沒有一開始就讓孩子記一大堆單詞，而是從最基本、最容易理解的發音開始。通過歌麯、韻律和生動的圖畫，讓孩子對每個字母産生初步的認知。我兒子最喜歡的部分是那些歌麯，每首歌麯都有不同的主題，朗朗上口，而且歌詞也相對簡單，非常適閤孩子跟唱。 更讓我驚喜的是，《樂學ABC》在詞匯的選擇上非常貼近孩子的生活。比如，關於傢庭成員、顔色、數字、玩具等等，這些都是孩子熟悉的事物，所以他們學習起來會更有親切感，也更容易理解和記憶。我兒子現在已經能把學到的單詞和實際生活聯係起來瞭，比如指著紅色的蘋果說“red apple”。 這套教材還有一個優點是，它非常注重培養孩子的聽力理解能力。CD裏的講解和對話，語速適中，而且使用的詞匯和句型也都是孩子能夠理解的範圍。我兒子經常會聽著CD，然後試著用英語迴答一些簡單的問題，雖然不完美，但那種嘗試和進步，已經讓我很滿足瞭。 我感覺，《樂學ABC》(10CD) 是一套非常有潛力的教材，它不僅僅是教孩子認識字母和單詞，更是在培養他們對英語的興趣和學習能力。我會繼續支持孩子使用這套教材，相信它能為孩子打下堅實的英語基礎。

评分☆☆☆☆☆

最近我讓孩子試用瞭《樂學ABC》(10CD) 這套教材，感覺非常驚艷。首先，它在內容呈現方式上就下瞭不少功夫。不像傳統的教材那樣枯燥乏味，它將學習內容巧妙地融入到一係列生動有趣的故事和互動遊戲中。我兒子平時注意力很難集中，但聽到CD裏的故事，他就會立刻安靜下來，聚精會神地聽。 我特彆喜歡它對於發音的強調。許多教材可能隻是簡單地給齣字母發音，但《樂學ABC》則通過模擬各種情境，讓孩子在實際應用中學習發音。比如，學習字母“B”時，會播放關於“bear”和“ball”的小故事，讓孩子在情境中體會字母的發音。而且，CD裏的真人發音非常清晰、自然，仿佛就像一位外教老師在身邊指導一樣。 這套教材的難度設計也相當閤理。它從最基礎的字母形狀和發音入手，然後循序漸進地引入單詞，再到簡單的短語和句子。每一步都經過精心設計，確保孩子能夠紮實地掌握所學內容，不會感到 overwhelmed。我注意到，它還設計瞭一些小測試，但形式都非常活潑，就像小遊戲一樣，孩子樂於接受。 而且，《樂學ABC》非常注重培養孩子的語言運用能力。它不僅僅停留在單詞的記憶，還引導孩子去理解和運用簡單的句子。我兒子現在已經能夠嘗試用一些簡單的英語詞語來錶達自己的需求瞭，這讓我感到非常欣慰。 總而言之，《樂學ABC》(10CD) 是一套集趣味性、係統性和實用性於一體的優秀英語啓濛教材。它能夠有效地激發孩子的學習興趣，為他們打開英語學習的大門，是非常值得推薦的。

评分☆☆☆☆☆

入手《樂學ABC》(10CD) 這套教材，我主要是看中瞭它“10CD”的容量，覺得內容會比較豐富。果然，拿到手後，發現這套教材的設計非常人性化。每張CD的包裝都充滿瞭童趣，色彩鮮艷，上麵印有可愛的卡通人物，一下子就能抓住孩子的眼球。 最讓我印象深刻的是，這套教材非常注重培養孩子的綜閤能力。它不僅僅是教孩子認讀字母和單詞，更在歌麯、故事和遊戲的設計中，潛移默化地培養孩子的聽力、口語和語感。我兒子現在每天都會主動要求聽CD，跟著裏麵的歌麯一起唱，雖然發音還不完美，但熱情很高。 我非常欣賞它對發音的精細處理。CD裏的老師發音非常標準，而且語速適中，孩子很容易模仿。它還設計瞭大量的跟讀環節，讓孩子有機會反復練習，直到掌握為止。我兒子以前對英語發音有點畏懼，但現在他已經敢於嘗試，並且發音越來越準確瞭。 這套教材的課程設計也相當科學。它從最基礎的字母發音開始，然後逐漸過渡到單詞、短語和簡單的句子。每一步的學習都循序漸進，讓孩子能夠穩步提升。我兒子現在已經能夠認識不少字母，並且嘗試著說齣一些簡單的英語單詞瞭，這讓我看到瞭他身上巨大的潛力。 總的來說，《樂學ABC》(10CD) 是一套非常齣色的英語啓濛教材。它將學習內容以一種孩子樂於接受的方式呈現齣來，有效地激發瞭孩子的學習興趣，並為他們打下瞭堅實的英語基礎。我會繼續支持孩子使用這套教材，期待他更大的進步。