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日本社會的良心． 諾貝爾文學獎得主大江健三郎最新小說 《優美的安娜貝爾．李　寒徹顫慄早逝去》姊妹篇 2009年10月訪台期間，決定了這本小說的結尾 《水死》是諾貝爾文學獎得獎作家大江健三郎的生涯主題： 對日本人精神底層的絕對天皇制社會倫理進行最強烈的反省與批判 充滿易讀和娛樂性，以平易近人的文學筆觸，內省作家的生涯主題「父親．水死」。 這本小說以父親「水死」為開端， 揭開所有秘密的真相， 發掘小說家自身精神中的暗流。 大戰結束前的那年夏天，父親為何在洪濤四起的河流中，駕船而出？ 終於是時候打開由母親保管，藏有父親秘密的「紅皮箱」了！ 一心想藉著「紅皮箱」之助，寫下以父親為主題的小說作家──長江古義人， 在背負著過去的年輕劇團女演員的協助下， 進入自身精神源流中，既深且暗的部分…… 大江健三郎藉著《水死》，由代表自己的書中主角「長江古義人」的眼和嘴，透過四國的老百姓生活，意外展開了父親、自己和兒子三代的「攀上森林」、「河水沖走」的巡旅。 在書中大江健三郎描寫了自己在戰時的親身體驗，如何被「天皇陛下萬歲」的語言、被慷慨激昂的軍歌所支配，如何思考「明治精神」、「平成精神」，以及父親水死的意義？被國家強暴的婦女的遭遇？ 翻譯家、散文家鴻巢友季子所說的，閱讀大江健三郎的最新作品，總會引發跟過去的所有作品產生有機連動，彷彿為以前的作品記下註解。在《水死》中，長江古義人揭露過去不斷嘗試書寫「水死小說」，卻因為一直以來想查看藏有父親書信的紅皮箱要求，不被母親答應，而一氣之下，全憑自己想像，完成以天皇為主題的《親自為我拭去淚水之日》作品。 然而當長江古義人母親過世十年後，依照遺言指示，終於獲得打開紅皮箱的機會，他因而回到四國老家，想繼續書寫「水死小說」。在拼湊父親戰水死的謎團過程中，首次在作品中呈現出父親的模樣。原本對年輕官兵的起義之事毫無興趣的父親，在高知先生運用弗雷澤人類學名著《金枝》的政治教育下，在大水的夜晚獨自乘船，在洪水裡死去。 對大江健三郎來說，「水死」象徵了為時代精神殉死。2009年，大江健三郎首次來台接受媒體訪問，曾表示其中一個結局是，長江古義人爬上樹張望，打算學父親溺水而死，走向殉道之路。 2012年的此時此刻，也該是揭曉《水死》最終結局的時刻了！ 作者簡介 大江健三郎 1935年1月31日生於日本四國愛媛縣喜多郡大瀨村。3歲時喪父，在大瀨讀完小學、初中，1950年考進愛媛縣立內子高中，後轉松山東高中就讀，因而結識摯友伊丹十三。就學期間嗜讀大量西洋名著與日本古典文學作品。1954年為向法國文學研究者渡邊一夫學習，進入東京大學法國文學系就讀並開始寫作，陸續在校園刊物跟報章發表〈火山〉、〈奇妙的工作〉等作品；1957年的小說〈死者的傲氣〉，進入芥川賞候選名單，並為川端康成讚賞。隔年即以存在主義為形式、呈現社會與個人關係的作品《飼養》獲芥川賞，同時間自東京大學畢業，論文題目為〈沙特小說裡的意象〉。1970年，將文化人類學的理念引進小說創作的《個人的體驗》獲第11屆新潮文學獎，也將其推向國際作家的位置。 1960年，大江健三郎與伊丹十三之妹由里佳結婚。1963年，患有先天性腦疾的長子光出生，同年出版考察廣島核爆事件的《廣島札記》一書，對「生」與「死」有了全然不同的看法；從四國的森林為基地，大江關心的是人類群體的共同課題，認為「倘若連成年人都不相信未來是美好的，卻硬要孩子們相信明天會更好，乃不負責任的態度」；以民主主義為態度，文學創作與參與、研究社會活動為其一生最重要的志業。1967年，以農民武裝抗暴事件為體的小說《萬延元年的足球隊》獲第3屆谷崎潤一郎獎。1994年，因作品中「存在著超越語言與文化的契機、嶄新的見解，開闢了二次世界大戰後日本文學的新道路」獲諾貝爾文學獎；大江健三郎於領獎時發表「我身於曖昧的日本」得獎辭，他也是繼1968年的川端康成後、第二位獲獎的日本作家。 2004年，參與加藤周一發起的「九條會」，致力於保護戰後成立的日本憲法，尤其針對主張「永久放棄武力與戰爭」的憲法第九條共同發出聲明，引發後續自主性的市民運動。2008年3月，因1970年寫就的作品《沖繩札記》揭發渡嘉敷島七百餘民眾在當時日方駐軍命令下被迫集體自殺一事，引起右翼團體發動「大江健三郎．岩波書店沖繩戰審判案」，受理的大阪地方法院駁回原告控訴。同年10月，大阪高等法院駁回原告上訴，一、二審大江健三郎與出版《沖繩札記》的岩波書店均宣告無罪。 2009年10月，大江健三郎首度訪台，出席「國際視野中的大江健三郎」研討會。同時由聯經出版《沖繩札記》以及最新長篇小說《優美的安娜貝爾．李　寒徹顫慄早逝去》中譯本。2012年4月，生涯集大成作品《水死》中文版出版。 譯者簡介 許金龍 1952年出生於南京，畢業於武漢大學外語系，現任職於中國社會科學院外國文學研究所，近期專事大江健三郎文學之研究，相繼發表〈森林中的愁容童子〉、〈盤旋在廢墟上的天使〉、〈「始自於絕望的希望」──大江健三郎文學中的魯迅影響之初探〉等文章若干，翻譯《被偷換的孩子》、《愁容童子》、《別了，我的書！》、《兩百年的孩子》、《優美的安娜貝爾．李　寒徹顫慄早逝去》和《讀書人──讀書講義》等大江健三郎的長篇小說，其中《別了，我的書！》獲第四屆魯迅文學獎優秀翻譯獎。另外，曾翻譯三島由紀夫、川端康成、東山魁夷、柳美里等人的各類作品若干。

第三章　「紅皮箱」
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亞紗在等待著我的腳步聲，將我引往從大門進入起居室的那扇門扉（打開了的門扉裡面，只見榻榻米房間的令人懷念的矮桌上，備有鎮上點心鋪老店的栗子餡點心）相反方向的儲藏室。被保管在這裡的、阿亮逗留期間聽過的CD和放音設備旁邊，放置著母親的「紅皮箱」。昭和八年，母親已經與家父在東京共同生活，但也因此兩人繼承四國的家產之事因家父的緣故而延誤下來，母親便去了上海，探望出身於世家的兒時好友，她與擔任貿易公司職員丈夫同駐上海並在那裡生產，母親就此歷經一年也不見返回。這只「紅皮箱」，便是家父前往迎接並一同回國時，母親帶回來的物品。

這皮箱購入時，不是新貨，聽說是委託日本人經營的書店購買的中古貨，雖說猜測不出陳舊到了什麼程度，不過，成為家母的物品後，她曾細緻地做了維修。皮革表面儘管出現裂釁並剝落開來，卻仍然殘存著泛出黑色的紅色。箱子儘管不大，較之於現今女性所用之物，卻是堅固得出乎意料。

「鎖已經不起作用了，所以用繩子捆紮著。媽媽去世的時候，我確認過裡面的東西，直到這次你回來，從沒打開過這只箱子。在媽媽還活著期間，每年都要進行晾曬，即便現在有點味道，也不至於惹得你不愉快。現在就解開繩子看看嗎？」

「還是帶回『森林之家』再看吧。」我說道。

「即使寄送到爸爸這裡來的信函中，特別是令人尊敬的先生寄來的郵件裡，也包括書籍和淺淡顏色的繪畫，而爸爸用鉛筆添加的注解正在消失。將夫君說是不僅繪畫，所有資料全都彩色複印的話，會複製得比眼睛看得更清楚，就請他那麼去做了。複製好之後，髫髮子會從松山給取回來。」且說我將終於能夠自由觀看的「紅皮箱」放置在二樓的臥室兼工作間的南面窗邊，解開繩索後，由於皮箱上用於固定的金屬配件早已散失，上蓋便自然滑落下來。看似沉重的物品位於箱底一側，將其剛剛捧起，箱子便歪斜過來磕碰在腿上，原來那是三冊大開本圖書。我不知道麥克米倫版的《金枝：巫術與宗教之研究》共有多少卷，總之，這裡有三卷。那是家父生前的事了，家母曾經說過：你爸爸從高知的先生那裡借閱的書呀，寫著世界上所有的事。說的就是這三本書嗎？……如果是那樣的話，我也曾在學生時代買了從簡約版翻譯過來的岩波文庫圖書。

書就只有那麼多，我最先著手瀏覽的是母親的日記，這讓我回想起把G筆尖蘸水筆浸在小號墨水瓶中、背對著我的母親的背影。在數度與家母發生衝突之間的一個和解期，我曾讓亞紗把布封面的小型本（是在我承諾不把記載於其中的內容寫入小說之後）拿了出來。現在，被收入皮箱裡的共有十五冊，拿出來的便是其中的幾冊。母親雖然知道亞紗的所作所為，那時卻默認此事。

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