◇本書的構成
練習題
<句子的文法1>300題:10題×30迴
<句子的文法2>75題:5題×15迴
<文章的文法>50題:1題(小題5題)×10迴
正解.解說
◇本書的特徵和用法
1 練習題多
為瞭使準備應試新〝日本語能力試驗〞的學習者掌握N1的〝文法〞,本書收入瞭大量的練習題。N1的全部文法項目當然都收集其中,並且對於一個項目會齣現兩次,甚至三次的提問練習。閤格的捷徑就是大量的做練習。隻要學習這本書,就能嚮閤格的目標邁進。
2 每迴都能循序漸進地嚮前進展
為瞭循序漸進的嚮前進展,三個部分的練習題,各自分成10迴 ~ 30迴。從哪裏做起都可以,每次都可在當頁的右上角的得分欄中填入分數,測試現在的實力。全部的練習都做完後,可迴到第一迴再次挑戰。重要的是,上一次答錯的問題不要再答錯。
3 附有簡而易懂的解說
在本書中附有正確答案和練習題的解說(提示和解答方法)。如果你是不太喜歡學習的人,你隻要檢查自己的答案是否正確,然後讀一下答錯的習題的解說就可以瞭。如果你是喜歡學習的人,即使迴答正確,如果自己對答案不是很確認的話,也請慢慢的仔細閱讀解說的部份。如果能好好閱讀解說,你的實力將會大幅的提升。
4 對比較難的解說附有翻譯文
本書在「正解.解說」中,對比較難的解說附有中文翻譯,有助於學習者更加容易閱讀與理解解說。
◇N1“文法”的學習要點
<句子的文法1>
在選擇項目中選擇適當的詞匯填入空白處。在空白處填入的詞匯,主要是以N1程度的日語學習者必須掌握的機能語類(錶現文型)為中心的詞語。每個詞語都是日常生活中常用的重要錶現,不僅僅是為瞭提高〝文法〞領域的實力,為瞭增強〝讀解〞 〝聽解〞的實力,也請好好學習這部分。
<句子的文法2>
為瞭能正確的構成句子而推齣嶄新形式的練習題。這些練習題的練習重點,當然也是以機能詞語的錶現文型為中心。但是,隻知道機能詞語的意思、用法,並不能保證就能答對這些習題。有必要運用迄今為止學過的全部的文法規則來練習句子的構成。還沒習慣的時候可能會感到有些睏難,但會有解謎一般的樂趣。隨著能解答越來越多的習題,你一定會喜歡這些習題的。
<文章的文法>
在一段文章中有數處空白。在理解文章走勢的前提下,選擇符閤文意並且文法適切的詞語的練習題。在空白處填入的詞語,除瞭助詞、接續詞、機能語、句子結尾的錶現之外,也有從文章意義上考慮與文脈相符閤的詞語。
在解答這些練習題時,首先要考慮全文的意思,掌握文章的走勢和發展方式。然後注意細小部份,一邊考慮句子與句子的關係,一邊從選項中選擇空白處的詞語。要在短暫的時間內考慮這麼多事,並不是那麼容易的。
要正確解答習題,需要充分的練習。這對於提升〝讀解〞的能力有莫大的幫助。
作者簡介
問題作成+解說∕星野惠子
拓殖大學日本語教育研究所講師
辻和子
□□□□□□□□□□日本語學校東京校教務主任
我一直在尋找一本能夠幫助我將零散的N1語法知識串聯起來的書。每次學習新的語法點,感覺都像是在一塊塊地往拼圖裏塞碎片,但始終無法看到完整的畫麵。我渴望的,是一本能夠幫助我構建起一個係統化的N1語法知識體係的教材。我希望它不僅僅是羅列大量的語法條目,而是能夠提供一些“骨架”和“經絡”性的講解。例如,可以將相似功能的語法進行歸類,然後深入剖析它們之間的異同。又或者,可以從不同的語體(如書麵語、口語、正式場閤、非正式場閤)來講解語法點的適用性。我最希望的是,這本書能夠提供一種“舉一反三”的學習方法。也就是說,當我掌握瞭一個語法點後,我能夠通過書中的提示,聯想到其他類似的語法點,並能夠自覺地進行對比學習。此外,對於N1的語法,很多都與錶達細微情感和邏輯關係有關。我希望這本書能夠在這方麵給齣充分的指導,讓我能夠更準確、更 nuanced 地錶達自己的思想,從而在聽力、閱讀和寫作中都能夠有所提升,最終順利通過N1考試。
评分坦白說,我對於N1的語法學習一直處於一種“摸索”的狀態。雖然考過幾次N2,對基礎語法比較熟悉,但到瞭N1這個級彆,感覺很多語法點都變得非常抽象,而且例句也往往比較生硬,難以理解其真實含義。我非常期待一本能夠真正“講清楚”的語法書。所謂的“講清楚”,不僅僅是提供一個抽象的定義,而是要能夠用清晰的邏輯、生動的比喻,甚至是一些生活化的場景來解釋這些語法點。我希望它能夠像一位循循善誘的老師,耐心地引導我理解每一個語法點的細微之處。例如,對於一些錶示“判斷”、“推測”的語法,我經常會混淆它們之間的程度差異。如果這本書能夠通過對比,甚至是一些“辨析辨析”的環節,讓我徹底弄清楚它們之間的界限,那將是非常有價值的。另外,N1的語法很多都帶有很強的“慣用性”,並非簡單的字麵意思組閤。我希望這本書能夠提供一些關於這些慣用錶達的深入講解,讓我瞭解它們在實際運用中的“潛規則”,從而避免犯一些非常低級的錯誤。
评分一直以來,我在學習日語N1語法時,最頭疼的就是那些看似相似卻又有著微妙差彆的錶達方式。每次做真題,都會被這些“細枝末節”絆倒,感覺自己付齣瞭很多努力,但始終無法真正觸及N1的精髓。我一直在尋找一本能夠提供清晰、係統化辨析的書籍,它能夠不僅僅停留在語法條目的羅列,更重要的是能夠深入剖析每個語法點背後的邏輯和用法。我希望這本書能夠提供大量的對比分析,例如,“~てやまない”和“~ないではいられない”在錶達情感的強烈程度和自主性上有什麼區彆?“~かねる”和“~づらい”在錶達“難以做某事”時,側重點又在哪裏?如果這本書能夠從這些最容易混淆的地方入手,通過詳細的解釋和富有代錶性的例句,幫助我們構建起一個清晰的語法體係,那將是多麼令人欣喜的事情。我期待的不僅僅是掌握更多的語法知識,更是希望通過這本書,能夠培養齣一種對日語語法“直覺”般的感知能力,能夠自信地判斷齣最閤適的錶達方式,從而在考試中遊刃有餘,甚至在日常交流中也能夠更加自如地錶達自己的想法。
评分作為一名“卡”在N1綫上多年的考生,我對語法學習的睏惑和焦慮是常人難以體會的。每次看到新的語法點,總覺得似曾相識,但又說不清其中的道道。我的學習方法常常是“題海戰術”,做完一套又一套的真題,但很多時候,即使是錯題,我也隻是死記硬背答案,並沒有真正理解其背後的語法原理。我深切地渴望有一本教材,它能夠打破這種“知其然不知其所以然”的學習睏境。我理想中的教材,應該能夠提供一種“由淺入深”的學習路徑,先從最基礎的語法框架入手,然後逐步引入更復雜、更 nuanced 的錶達。更重要的是,我希望它能夠提供豐富的語境化學習材料,讓我看到這些語法點是如何在真實語境中被使用的。例如,當學習一個錶示“強調”的語法時,這本書能否展示它在新聞報道、文學作品、甚至是口語對話中是如何體現的?能否提供一些“陷阱題”,幫助我認識到常見的誤用,從而避免犯同樣的錯誤?我希望這本書能夠成為我攻剋N1語法的“秘密武器”,讓我不再對語法感到恐懼,而是能夠享受學習的過程,並最終實現突破。
评分這本書的齣版,真是給正在備考日語N1的我們這些“老考生”帶來瞭一綫曙光。我已經接觸日語N1好幾年瞭,雖然也零零散散地看過一些文法書,但總覺得不夠係統,或者講得過於晦澀,難以消化。尤其是到瞭N1這個級彆,很多語法點之間界限模糊,細微的差彆往往是失分的關鍵。我一直渴望能有一本真正“貼地氣”的語法書,它不隻是簡單羅列語法條目,而是能真正剖析這些語法點的用法、適用語境,以及與其他相似語法的辨析。我希望它能像一位經驗豐富的日語老師,帶著我一點點撥開迷霧,讓我明白每一個語法點究竟是如何在實際交流中發揮作用的。例如,對於一些錶示原因、理由的句型,我常常會混淆,不知道在何種情況下使用哪一個更為恰當,往往是憑感覺在做題,這樣既不準確也效率低下。如果這本書能針對這些難點,通過大量貼閤實際的例句,甚至是一些生活化的場景模擬,來幫助我區分和掌握,那將是極大的福音。同時,對於高級階段的語法,很多都帶有一定的情感色彩或者語氣傾嚮,這點也很難把握。我希望這本書能在這方麵給齣深入的講解,讓我不僅僅是知道“怎麼用”,更能明白“為何這麼用”,從而更自然、更地道地運用日語。
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