品嘗日本名家經典文學
　　用心聆聽文字間流洩的美感
　　台大日文系教授兼文學院副院長陳明姿專文導讀。
　　獨家授權專訪森鷗外紀念館！
　　特邀電影〈一八九五〉飾演森鷗外之日籍演員貴島功一朗，
錄製朗讀MP3！

　　〈大師映象〉以日中對照呈現日本古典名家具親和力的代表性作品，讓讀者在享受閱讀樂趣之際，亦能增進日文閱讀能力，並透過專業日籍老師朗誦錄製的MP3，強化日語聽力。

　　本書摘錄森鷗外的三篇作品：探討當時對生命的價值觀的〈高瀨舟〉、描述女性為男性盡心盡力地付出，困難時仰賴宗教救贖的〈山椒大夫〉，以及森鷗外成名作〈舞姬〉。

　　中文造詣極佳的森鷗外，和夏目漱石並稱為明治時期的兩大文豪。他在文壇提倡理想主義，文字清新典雅；而留學習醫、從軍等多元背景，也使得他的作品經常流露出自我掙扎與矛盾。

　　◆作者介紹：從作者的成長史洞悉其筆觸與風格演進，幫助讀者開展日本文學素養。

　　◆深層導讀：特邀台大日文系教授陳明姿專文導讀，帶領讀者探究作品的寫作背景與風格，更容易走進故事的時空背景。

　　◆日文鑑賞：日文取自於日本「青空文庫」版本，如實呈現大師創作；漢字皆標註假名，搭配優美的情境繪圖，增加閱讀的想像空間。

　　◆中文翻譯：簡明清晰的中文翻譯，讓古典文學不再艱澀難懂。

　　◆探訪紀念館：實地走訪森鷗外紀念館、島根縣津和野町，回到文人誕生的瞬間；從作品和創作環境，一窺文學巨擘的內在思維。

　　〈高瀨舟〉
　　高瀨舟，一艘載運犯人的船隻，將由於誤會而犯了意料之外罪刑的人，送往孤島上的監獄。這天來了一個男人，據說殺了自己的親弟弟，他不像其他犯人模樣可憐，那表情不管怎麼看，都非常快樂……。

　　〈山椒大夫〉
　　猖狂的人口販子，使得官府被迫嚴禁旅人留宿；帶著兩個孩子的母親，正煩惱無法連夜趕路之際，巧遇自稱幫助旅人留宿的陌生男人，並隨他搭船出海。想不到男人竟拆散了他們母子三人，將他們運往他處販賣……。

　　〈舞姬〉
　　自小便聽從長輩的教誨，走上眾人期許之途的我，邂逅了一位少女。她那藏在淚水沾濕的長長睫毛底下、湛藍色的清澈雙眸，似乎穿透我的心防，直至我心靈深處。我想幫助她，想了解她為何哭泣……。

親近鷗外走進手術袍下的文學世界
高瀨舟
名師導讀 知足常樂與安樂死
原文鑑賞 黑□□的面□□□□□行□□。

◆ 庄兵衛□今□□的□□□驚異的目□□□□□喜助□見□。□的時庄兵衛□空□仰□□□□喜助的頭□□毫光□□□□□□思□□。
中文翻譯向漆黑的水面滑行而去

◆ 庄兵衛此刻才以驚訝萬分的眼神注視著喜助。他似乎看到，仰望著天空的喜助頭上，散射出有如神佛般的光芒。
山椒大夫
名師導讀 脫離史實束縛的歷史小說
原文鑑賞鳥□生□□□的□□□、疾□疾□逃□□。

◆ □□□大事□□守□□、□□□□逢□□□□前□預□□□。□的地藏樣□□□□□□思□□、護□刀□□□□□□□、大事□持□□□□□□□。
中文翻譯如果鳥兒也有生命，快逃吧！

◆ 這是很重要的護身符，在下次見面前交給你保管。把這個佛像當作是我，和護身短刀放在一起，小心帶在身上。
舞姬
名師導讀 還原創作的真相兼批判制度
原文鑑賞 足□糸□解□□由□□。

◆ □令彼□誠□□□□、□令情交□深□□□□□□、人材□知□□的□□□□□□、慣習□□□一種的惰性□□生□□□交□□。
中文翻譯掙脫不開縛於腳上的繩索

◆ 也許她的確是對你一片真心，又或許你們的感情已經很深了；不過你們並不是真正瞭解對方而相愛，只是因為習慣彼此才在一起的。

◆ 景點巡禮─
探訪森鷗外紀念館