用年錶讀通中國曆史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　懂得運用年錶，中國曆史一讀就通！

　　發揮「年錶」的優點──視覺化，時間點清楚，綫性發展明白，方便查詢；

　　配閤「曆史事件始末敘述」──掌握來龍去脈，瞭解前因後果，置身曆史現場，閱讀趣味高；

　　結閤「編年體」與「紀事本末體」兩大特色，相互對照，這是你案頭必備工具書。

全書特色

　　◎上起遠古，下迄民國一百年，依朝代分十五章，每章有一總說。

　　◎年錶標示西元、朝代、帝王年號，係以中國曆史事件，包括朝代興衰、帝王更替、戰役、改革、政爭、變亂、將相人物等；西洋曆史大事直接對照。

　　◎二百二十餘條中國曆史重要事件始末敘述，標題清楚，敘事明白，與年錶呼應。

　　◎以時間為經，事件為緯，一本方便查詢、適閤學生與一般大眾閱讀的中國曆史工具書。

本書有助於

　　1.學生讀者解決中國曆史綜觀學習上的睏難，加強曆史的時間概念，同時提供中西曆史對照，是有用的參考工具書，也可以是有助於曆史學習的課外讀物。

　　2.曆史愛好者對於重大事件的綫性整理與時期範疇歸納。

　　3.一般民眾可快速查閱，並中西對照，以解決中國曆史事件時間定位點上模糊不清的睏擾。

　　4.對中國曆史有興趣的讀者，快速、有效理解重要曆史事件的發展始末。

　　5.對中國曆史有興趣並想學好的讀者，藉由視覺化的錶現形式，結閤「紀年體」與「紀事本末體」的特色，兩相呼應，內化中國曆史常識與概念，是案頭必備工具書。

　　本書透過「時間軸」、「定點標示」、「曆史事件始末敘述」三大元素，幫助讀者如學生、曆史愛好者、一般讀者，掌握曆史事件的時間定位點、綫性發展、時期範疇，以及重要曆史事件的完整背景與來龍去脈。

全書特色條列如下

　　1.以年錶為主的中國曆史書籍，沿襲編年史的體例，多以錶列，標年月日以記載大事，純屬工具書性質，非常實用，但毫無閱讀樂趣可言。本書發揮「年錶」所長，並補其所短，為特定的主題，量身打造兼具「有用」與「有趣」的曆史工具書。

　　2.全書設計齣一個「時間軸」（西元、中國朝代、帝王、年號），貫穿全書，以錶現齣曆史長河與時間的流動、演變。

　　3.中國曆史重大事件，包括朝代興衰、帝王更替、戰役、改革、政爭、變亂、將相人物等等，在時間軸上定點標示，或是呈現時間範疇。

　　4.重大曆史事件在與時間軸相對應下，有完整的始末發展敘述。

　　5.西方曆史重大事件的對照。
　　目前此形式的相關書籍，規劃有三書：《用年錶讀通中國曆史》、《用年錶讀通中國文學史》、《用年錶讀通中國文化史》。

作者簡介

雷敦淵

　　1978 生，淡江大學曆史學係、東吳大學曆史研究所碩士。

　　近來察覺坊間書店內陳列的曆史類書籍中，翻譯引進外國著作者多，經海峽對岸人士撰寫再轉成正體字齣版者，其數量更是激增，國內在比例上相對較少；其中又有相當部分屬於研究著作，大多是給史傢和史學係的學生閱讀。如果再摒除這些的話，好像寫給青少年學子、大眾閱覽，且源自國人之手的讀物真的不多。

　　每個地區、國傢的人們在用字遣詞上的習慣不同，而且觀察曆史事件的角度也有差異。當代多元社會裏，接觸不同說法可讓自己的視野更開闊；假使國人的觀點也在其中，就能讓大傢瞭解國內有哪些意見，與其他地區的想法有什麼同異之處。因為沒有讀太多聖賢書，學力當然無法與前輩史傢相提並論；不過既與讀書人沾上瞭點邊，還是希望可以略盡綿薄。相信之後一定會有許多有識之士發錶新的曆史作品，豐富每個人的心靈。

楊士朋

　　1972年生，東吳大學曆史係碩士，暨南國際大學曆史所碩士，專長為中國近代史。

　　2000年畢業後，先後於國小、國中、高中、專科等學校當瞭兩年多的社會或曆史科代課老師。在這段期間曾經動筆寫過幾篇關於鬍適、徐誌摩、錢鍾書、傅斯年、饒毓泰等民國名人的文章，發錶於《傳記文學》與《中國時報．人間副刊》上。2004年進入故宮博物院圖書文獻處擔任數位典藏計畫研究助理，從事軍機及宮中檔案目錄校對和數位化影像查核的工作，後來轉從事於明清檔案人名權威資料庫（與中央研究院曆史語言研究所閤作）的建置及外交部寄存於故宮的條約和地圖的數位化工作。2009年轉往檔案管理局擔任檔案描述人員及數位典藏計畫研究助理，主要負責的是颱灣産業經濟檔案的數位化工作。

《秦漢風雲：帝國初建與製度奠基》 本書簡介 本書聚焦於中國曆史上極為關鍵的秦漢時期，深入剖析瞭從秦朝的建立到東漢的衰亡，這一跨越四百餘年風雲變幻的宏大曆史進程。我們旨在描繪一個統一帝國如何在戰亂廢墟上拔地而起，它如何確立瞭影響後世兩韆年的基本政治、經濟和文化框架，並最終在內部矛盾與外部壓力下走嚮衰落的復雜軌跡。 第一部分：秦的統一與製度創新 秦的統一不僅僅是軍事上的勝利，更是一場深刻的社會與政治革命。本書將詳細梳理秦始皇嬴政如何以雷霆手段結束戰國紛爭，建立中國曆史上第一個中央集權的封建王朝。我們將探討其統一六國的戰略布局，從外交分化到軍事打擊的每一步棋。 重點分析秦朝在製度層麵的空前創舉： 中央集權體係的構建： 郡縣製的推行及其對傳統貴族政治的顛覆。皇帝製度的確立，確立瞭“皇權至上”的政治邏輯。 “書同文，車同軌，統一度量衡”的意義： 這些看似簡單的舉措，是如何為中華文明的長期延續和統一提供瞭堅實的物質與文化基礎。文字的統一如何成為民族認同的粘閤劑。 思想的整閤與控製： “焚書坑儒”背後的政治考量，以及法傢思想如何成為秦朝統治的理論支柱。我們也將審視這一政策對後世思想文化産生的深遠影響。 龐大工程的代價： 長城修建、馳道開闢、秦始皇陵的營建，這些彰顯帝國威嚴的工程，如何轉化為沉重的民力負擔，成為秦速亡的直接誘因。 第二部分：西漢的繼承、發展與危機 漢承秦製，但又在實踐中進行瞭重要的調整與修正。劉邦建立的漢朝，麵對秦朝速亡的教訓，采取瞭更為靈活的治理方略。 我們將深入考察西漢的發展脈絡： 黃老之治的恢復與鞏固： 漢初“休養生息”的政策，如何使飽受戰亂之苦的社會得以喘息，促進瞭人口與經濟的恢復。 文景之治的深層動力： 分析輕徭薄賦政策的具體內容及其對社會財富積纍的貢獻。 董仲舒與儒學的官方化： 漢武帝時期“罷黜百傢，獨尊儒術”的重大曆史轉摺。探討儒傢思想如何在吸收瞭陰陽五行學說的基礎上，成功地與中央集權政治相結閤，成為此後兩韆年的正統意識形態。 對內與對外的擴張： 漢武帝對匈奴戰爭的戰略分析，衛青、霍去病等名將的軍事成就。絲綢之路的開闢，不僅是貿易通道，更是東西方文化交流的壯舉。 外戚與宦官的乾政： 權力製衡的失衡，從呂後專權到王莽篡漢的過渡。王莽的新朝改革，是試圖以儒傢理想重塑國傢的嘗試，其失敗暴露瞭激進改革的內在風險。 第三部分：光武中興與東漢的社會變遷 光武帝劉秀以“光武中興”挽救瞭漢室江山，標誌著東漢的開始。但東漢的社會結構與西漢已然不同，新的矛盾正在醞釀。 本書對東漢的分析將側重於社會結構與文化思潮的變化： 士族階層的崛起： 門閥大族的形成與地方豪強勢力的壯大，他們如何通過聯姻和土地兼並，逐步架空瞭中央權力。 察舉製的異化： 這一本意為選拔賢纔的製度，在後期如何演變為士族壟斷仕途的工具，“舉孝廉，父彆居”等怪象的齣現及其政治後果。 思想文化的繁榮與轉嚮： 對玄學的探討，魏晉清談的萌芽。何晏、王弼等人的思想如何反映瞭士大夫對現實政治的逃避與超越。同時，道教的興起，特彆是太平道等民間宗教的傳播，預示著社會底層的躁動。 外戚與宦官的長期鬥爭： 這種權力核心的內耗，極大地削弱瞭漢室的統治根基，為地方軍閥的崛起提供瞭空間。 黃巾之亂的爆發與終結： 這場以宗教名義發起的農民起義，如何最終導緻瞭地方州牧、刺史權力坐大，中央權威徹底瓦解，標誌著漢帝國無可挽迴的衰亡。 本書力求擺脫宏大敘事的單調，注重對關鍵人物的政治手腕、製度設計的內在邏輯以及社會思潮變動的細緻梳理，全麵展現秦漢時期作為中華帝國奠基時代所蘊含的復雜性與深遠意義。通過對這一時期的深入研究，讀者可以更好地理解中國傳統政治文化的源頭活水。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的衝擊，完全顛覆瞭我以往對曆史學習的認知。我過去總是被動地去記憶，去背誦，感覺像是在填鴨式地學習，效果並不好。《用年錶讀通中國曆史》則提供瞭一種全新的學習範式，它不是讓你去“記”曆史，而是讓你去“悟”曆史。通過這種編年體的形式，我能夠清晰地看到不同朝代、不同時期的興衰更迭，各個事件之間的邏輯關係，以及曆史發展的大趨勢。它讓我不再孤立地看待每一個曆史事件，而是將其置於一個宏大的時間框架內去理解，從而更容易把握曆史的脈絡。尤其是書中對一些關鍵節點和轉摺點的細緻梳理，讓我深刻體會到瞭曆史的復雜性和多麵性。很多時候，我們看到的曆史都是被簡化和提煉過的，而這本書則在保持可讀性的同時，盡可能地還原瞭曆史的豐富性。它就像一位經驗豐富的嚮導，帶領我在浩瀚的曆史長河中穿行，指引我發現那些隱藏在時間深處的寶藏。我發現自己開始對曆史産生瞭濃厚的興趣，甚至會主動去查閱相關的資料，進一步瞭解某個時期或某個事件。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶來的體驗，簡直是耳目一新，我之前從未想過曆史的學習可以如此輕鬆有趣。我一直認為，曆史就是一堆需要死記硬背的年代和事件，所以對它敬而遠之。《用年錶讀通中國曆史》完全改變瞭我的看法。它以一種非常直觀的方式，將中國幾韆年的曆史清晰地呈現在我眼前，就像一張巨大的曆史地圖。我特彆喜歡它對於不同曆史時期之間聯係的梳理，能夠讓我清晰地看到，一個事件是如何引發另一個事件，一個朝代的衰落又是如何孕育齣另一個朝代的興起。它讓我不再孤立地看待曆史，而是能夠將其視為一個有機整體。這本書的編排邏輯非常清晰，即使我對某個時期不太瞭解，也能夠通過年錶快速找到相關的背景信息，從而更好地理解。而且，它在提供宏觀框架的同時，也沒有忽略細節，很多重要的曆史人物和事件都被恰如其當地提及，為我的曆史認知增添瞭色彩。我感覺自己像是走進瞭一個巨大的曆史博物館，而這本書就是我的導覽手冊，讓我能夠有條不紊地參觀，並從中獲得深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

這本書對我來說，簡直就是一把打開中國曆史大門的鑰匙。我一直以來對曆史都有一種模糊的認知，覺得它充滿瞭各種復雜的人物關係和事件，難以梳理清楚。而《用年錶讀通中國曆史》卻以一種極其巧妙的方式，將龐雜的曆史信息進行瞭係統化的整閤。《用年錶讀通中國曆史》給我最大的感受，就是它的“條理性”和“清晰度”。它就像一個精密的設計圖，將中國數韆年的曆史清晰地劃分成不同的時期，並以時間為軸綫，將重要的事件、人物、製度、文化等等一一羅列。這種編年體的形式，讓我能夠非常直觀地感受到曆史的流變，看到不同事件之間的因果關係，以及曆史發展的客觀規律。我曾經在閱讀其他曆史書籍時感到頭暈目眩，而這本書卻讓我豁然開朗。它不僅讓我能夠快速瞭解曆史的梗概，更重要的是，它讓我能夠在一個清晰的框架下，深入地理解每一個曆史事件的意義和影響。我感覺自己仿佛掌握瞭一種全新的曆史學習方法，能夠更有效地吸收和消化曆史知識，並從中獲得更深刻的思考。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對曆史一直提不起太大興趣，總覺得它離我太遙遠，而且各種年代、人名、事件混雜在一起，讓人頭疼。《用年錶讀通中國曆史》的齣現，簡直是我曆史學習道路上的“救世主”。它就像一把鋒利的解剖刀，將中國幾韆年的曆史巧妙地分成瞭清晰的章節，每一個章節都圍繞著一條清晰的時間綫展開。我最欣賞它的地方在於，它能夠將那些看似零散的曆史碎片，有邏輯地串聯起來，讓我能夠從整體上把握中國曆史的發展脈絡。通過對照年錶，我可以輕鬆地瞭解同一時期發生的各種事件，比如某位皇帝在位時，國內發生瞭什麼大事，又發生瞭哪些重要的文化變革。這種“聯係性”的學習方式，比我過去死記硬背要有效得多，也更有趣得多。我不再覺得曆史是冰冷的數據，而是鮮活的生命曆程，充滿瞭起伏和變遷。這本書的語言也十分通俗易懂，沒有晦澀難懂的學術術語，讓我能夠輕鬆地進入曆史的情境。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是太齣乎我的意料瞭！我一直覺得曆史是個枯燥無味的東西，背誦年代、人名、事件，感覺就像在完成一項艱巨的任務。但是《用年錶讀通中國曆史》卻把我帶進瞭一個全新的視角。它不像傳統的史書那樣，堆砌大量的文字和復雜的敘事，而是以一種極為清晰、直觀的方式，將中國幾韆年的曆史脈絡呈現在我眼前。我最喜歡的部分是它如何將不同時期的重要事件、人物和文化特點融為一體，形成一幅生動的曆史畫捲。讀的時候，我不再是被動地接受信息，而是主動地去發現聯係，去感受曆史的流動性。特彆是當我看到某個事件的發生，能夠立即在年錶上找到與之相關的其他事件，或者通過時間軸瞭解其前因後果時，那種豁然開朗的感覺簡直棒極瞭。這本書的編排方式，就像給我的大腦安裝瞭一個高效的索引係統，讓我能夠迅速定位和理解每一個曆史節點。而且，它並沒有犧牲曆史的深度，在簡潔的年錶框架下，依然提供瞭足夠的信息量，讓我能夠觸類旁通，舉一反三。之前很多模模糊糊的曆史概念，現在都變得清晰起來，仿佛那些遙遠的曆史人物和事件，都因為有瞭年錶這個“GPS”，變得觸手可及。