這樣思考,纔會有創意:10個認知X5項要訣X10條法則,早知道早成功的創意思考術

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圖書描述

暢銷書《這樣思考,人生就不一樣》作者最新力作東大生、京大生上完思考整理術,接著修創意思考課
10個認知X5項要訣X10條法則,讓你用對方法思考,想齣好點子!
你會創意思考嗎?從生活、課業、工作到發明,都少不瞭創意+思考力!

  「為什麼我總是想不到好點子?」
  「我沒有創意是因為我的反應不夠快?」
  「隻要用力想靈感就會跑齣來?」
  「用什麼方法纔能激發齣好創意?」

  創意≠頭腦好≠邏輯強≠資優生……

  那麼創意究竟是什麼?和思考有什麼關聯?什麼狀況下容易産生靈感?好點子可以製造?創意能夠訓練嗎?

  創意思考力是現代人無可或缺的關鍵能力,沒有它,很難在課業與工作上勝齣,社會與人生也少瞭價值與精采度。

  方法不對,靈感不會來! 外山老師教你如何思考,想齣好創意!絕大多數的人都認為自己沒有創意,不會思考,甚至想要有靈感都很難。在課業及工作上麵臨極大睏擾。人的大腦有吸收知識及想齣新事物兩種功能,而我們多偏重知識的學習,卻極少思考發想,以緻頭腦聰明拿高分的人也缺乏創造力。加上靈感總是在毫不留神的瞬間乍現,想的方法不對,很難捉摸到。日本廣受歡迎的外山滋比古教授,幫學生上完思考整理術後,再傾全力推齣創意思考課,從認識創意、掌握産生靈感的方法到製造創意,教你練就會思考能發想的本事。

  什麼是創意思考?

  ——進入創意的10個認知創意是最生活化、最輕巧創新的思考結果會思考纔會有創意,考高分的人不一定有創意 99分的用心,纔有1分的靈感重視無行的思考價值,就不會有創意 “want”為創意之母,知識力不等於創意力要先尊重智慧財産,纔會誕生好創意以業餘的心情來進行專業的創造創意不在名山,而在生活中意想不到的地方運用幽默和玩笑讓創意更有創意用現在式找創意,創意喜歡在陌生的地方齣現 在什麼情況下創意會齣現?

  ——容易産生靈感的5個要訣逼得越緊逃得越遠,不要從正麵進攻創意一旦放手靈感就迴不來瞭,養成不斷做筆記的習慣想得創意必先忘記,早上比睡前容易有創意鬍思亂想勝過辛勤蒐集,書讀到一半就要放棄錯誤是養分,自滿是絆腳石,時時懷疑常識 創意該如何激發掌握?

  ——製造創意的10個法則腦力激盪法則:透過跨界交流産生創意延長綫與慣性法則:利用物理慣性讓思考持續意外發現法則:從無關的周遭獲得新發現發酵法則:把思考轉換成創意的過程就像材料加酵素雞尾酒法則:將各種訊息想法整閤成一種創見比喻法則:用各種譬喻法豐富初始的idea 組閤法則:打破規則重新洗牌找齣新方案類推法則:從空間推到時間,套用比例式尋求創意製造變化法則:透過藉用産生變化來完成創意交換法則:用主客易位、部分更換方式産生創意

  作麯傢華格納在床上想到名麯《尼貝龍根指環》;法國數學傢龐加萊喝下黑咖啡後證明齣函數理論;笛卡兒靠夢境啓發齣名言「我思故我在」;莫劄特在打撞球時想到瞭《魔笛》的麯子;瓦特在前往高爾夫俱樂部途中想到改良蒸汽機的點子;化學傢凱庫勒坐在倫敦雙層巴士上想到環狀碳鏈理論;阿基米德在洗澡時發現密度原理論;創意潛藏在我們的生活裏,隨時隨地,隻要你用對方法思考,就可以有驚人的創造力。

作者簡介

外山滋比古

  禦茶水女子大學榮譽教授。日本知名英國文學傢、語言學傢、隨筆作傢。一九二三年齣生。東京文理科大學(今築波大學)英文係畢業,以論文《修辭的後像》獲得文學博士學位。曾任《英語青年》總編輯,亦曾任教於東京教育大學、禦茶水女子大學。專攻英語文學,並持續在編輯、思考、日文理論等範疇一展長纔。著作豐富,本本暢銷,重要作品有《思考整理學》(颱灣譯為《這樣思考,人生就不一樣》)、《閱讀整理學》、《知性創造的訣竅》、《Life Work思想》、《遺忘整理學》等。

譯者簡介

歐凱寜

  曾任職日文專利事務所。喜愛影片創作、翻譯工作和生活中的一切創意新鮮事物,專研中世紀武器,現為專職譯者。

這樣思考,纔會有創意:10個認知X5項要訣X10條法則,早知道早成功的創意思考術 揭示潛藏的思維枷鎖,釋放源源不斷的創新火花 在信息爆炸的時代,創意不再是少數天纔的專屬特權,而是推動個人、組織乃至社會進步的核心驅動力。然而,許多人感到自己的思維被固有的模式、慣性的判斷和對失敗的恐懼所束縛,難以真正産生突破性的想法。我們常常羨慕那些能夠“化腐朽為神奇”的創意大師,卻忽略瞭他們背後所遵循的一套清晰、可學習的思維操作係統。 本書並非一本空泛的理論匯編,而是一部實戰型的思維操作手冊。它係統地解構瞭“創意産生”的完整鏈路,從最基礎的認知模式到高級的策略應用,為讀者提供瞭一套結構化、可量化的創意工具箱。我們深入挖掘那些真正驅動創新者不斷産齣卓越成果的底層邏輯,摒棄掉那些晦澀難懂的哲學思辨,聚焦於“如何做”和“如何想”的精準對接。 本書的核心價值在於其三維度的思維模型:10個關鍵認知(Cognitions),定義瞭你如何看待問題和世界;5項核心要訣(Essentials),指導你在實際操作中必須掌握的通用技能;以及10條高效法則(Rules),提供瞭在特定情境下可以立即應用的戰術指南。 --- 第一部分:重塑底層操作係統——10個顛覆性的關鍵認知 創意不是靈光乍現,而是深植於認知結構中的反應機製。如果底層操作係統存在缺陷,無論你使用多麼花哨的工具,輸齣的效率和質量都將受限。本部分將幫助你識彆並重塑阻礙創意的十大核心思維盲區。 1. “問題”即是“答案的入口”: 多數人停留在描述現象的層麵,而真正的創意始於對問題本質的深度解構。我們將探討如何運用“五層提問法”將模糊的睏境轉化為清晰、可操作的創新靶點。 2. 歸零思維的必要性: 經驗和既有知識是創意的惰性來源。我們教授如何建立“學習者的謙遜”,在麵對任何領域時,都能暫時擱置“我知道”的優越感,以初學者的視角重新觀察和提煉信息,從而發現那些被資深人士忽略的“常識性錯誤”。 3. 差異化,源於對“邊界條件”的玩味: 創新往往發生在現有規則被挑戰的邊緣。本認知著重闡述如何主動尋找並測試一個概念或技術的“極限耐受度”,理解它在何種極端條件下會發生質變。 4. 聯結,而非創造: 幾乎所有的“新”概念都是舊元素的非綫性重組。我們將拆解“跨界思維”的運作機製,不再依賴隨機的偶閤,而是教授係統性的“領域映射技術”,將A領域的成功模型移植到B領域,實現高效的類比創新。 5. 擁抱“未完成感”的力量: 完美主義是創意的頭號殺手。本部分引導讀者理解“最小可行性産品”(MVP)的深層心理學意義——即如何利用不完美來激發反饋迴路,將修正過程轉化為創意的助推器。 6. 概率偏見的校準: 洞察市場趨勢需要對抗人類天生的“錨定效應”和“可得性啓發”。我們將提供工具來量化和校準你對未來事件的直覺判斷,讓你的創意預測更接近現實。 7. 情緒作為數據源的挖掘: 創意並非純粹的理性活動。本認知教你如何捕捉、分析並利用日常生活中産生的不適、厭煩或強烈的好奇心——這些正是未被滿足的需求信號。 8. 從綫性到循環的視角轉換: 現代商業和技術係統大多是循環運作的。我們將展示如何運用生態學思維來設計産品和服務,確保創意在整個生命周期內實現自我優化和價值最大化。 9. 區分“噪音”與“信號”的敏感度訓練: 麵對海量信息,如何快速篩選齣具有創新潛力的微弱信號?這需要一套敏銳的信息過濾係統,本書將提供構建此係統的關鍵步驟。 10. 自我批判的延遲執行: 産生階段和評估階段必須嚴格分離。學會“先讓想法自由奔跑,再請邏輯警察上崗”,是保證創意數量和多樣性的基石。 --- 第二部分:實戰工具箱——5項核心要訣的精進訓練 認知是基礎,但隻有通過持續、有針對性的練習,纔能將認知轉化為實際的産齣能力。這五項要訣是貫穿所有創新過程的通用技能。 1. 視覺化布局的結構化: 創意常因錶達不清而夭摺。本要訣側重於將抽象概念轉化為清晰的圖錶、流程圖或原型。這不是關於美學,而是關於邏輯的清晰度。我們將介紹如何使用“思維導圖的進階用法”和“情景腳本繪製”來加速團隊理解和共識的達成。 2. 深入的“人-場景-痛點”三位一體觀察法: 好的創意必須解決真實的人類睏境。本訓練要求讀者走齣舒適區,進行結構化的“影子觀察”,掌握如何捕捉非語言信號,並用“需求場景化”的方式來記錄,確保創意緊密貼閤用戶需求。 3. 逆嚮工程的拆解與重構: 挑選行業內最成功的案例,這不是為瞭模仿,而是為瞭拆解其背後的底層邏輯。本要訣提供瞭一套標準化的逆嚮分析框架,幫助你剝離掉錶麵的流行元素,提取齣核心的成功機製,並將其應用於你的新項目中。 4. “限製性”條件下的快速原型構建: 創意在無限的資源下反而容易分散。此要訣訓練你在嚴格的時間、預算或技術限製下,快速生成一個能夠測試核心假設的原型。重點在於最小化投入,最大化學習。 5. 反饋的“目標化吸收”: 如何從批評中提取有效信息,同時過濾掉無用的噪音?本要訣提供瞭一套“反饋分類與優先級排序”的方法,確保每一次外部評價都能精準地指導下一次迭代的方嚮,而不是造成思維的混亂。 --- 第三部分:情境化應用——10條立即可用的高效法則 當你麵臨具體的挑戰時,你需要即時的“戰術指令”。這十條法則是針對不同創新階段和場景量身定製的行動指南。 1. “兩端聚焦”法則: 在産品定義初期,不要試圖取悅所有人。選擇最不滿意的用戶群體(極端負麵反饋者)和最狂熱的擁護者(早期采納者),集中火力解決這兩個極端的需求,中間市場自然會被覆蓋。 2. “時間倒置”設計法則: 假設你的創意已經在市場上獲得瞭巨大成功,現在請從未來倒推,寫齣實現這一成功所必須經曆的三個關鍵裏程碑。這能有效避免在早期階段陷入不必要的細節泥潭。 3. “替代物解構”法則: 你的競爭對手不隻是同行。如果你的産品/服務不存在,用戶會用什麼來解決這個問題?從日常的“替代動作”(如用鉛筆代替尺子)中尋找最大的功能缺口。 4. “功能嫁接”法則: 每次産生一個新想法時,強製自己將其與一個完全不相關的物體(如:一颱咖啡機,一個太空望遠鏡)進行功能上的強行組閤。這能打破思維定勢,發現新的功能組閤點。 5. “用戶故事的放大鏡”法則: 創作一個用戶使用你的産品後,講述給朋友的“精彩故事”。這個故事必須具備戲劇性、衝突和清晰的解決點。故事越生動,創意越有生命力。 6. “反對論證的孵化”法則: 任何一個看似完美的創意,都應立即進行一場“內部辯論賽”。指定專人(或自己扮演)扮演最嚴厲的反對者,係統性地找齣其崩潰點,並在創意階段就進行加固。 7. “情景遷移”法則: 從一個你完全不瞭解的行業中,選取一個成熟的商業模式(例如:訂閱製、特許經營、眾籌),並嘗試將其應用到你當前的項目中,無論看起來多麼荒謬。 8. “信息密度稀釋”法則: 當你對某個主題瞭解得太多時,創意會變得擁擠。本法則是要求你必須將所有復雜信息,濃縮成一個六歲孩子能理解的簡短句子,強迫自己提煉核心價值。 9. “失敗預演”法則: 不要隻預演成功。係統地列齣創意在執行過程中可能遇到的十種最糟糕的結果,並為每一種結果準備一個“Plan B”或“Plan C”的快速啓動預案。這能極大地提高執行的信心。 10. “迭代的‘不增量’承諾”法則: 在每一次迭代周期內,承諾隻做一件“非增加功能”的優化(例如:隻提升速度、隻降低成本、隻簡化流程),這迫使你專注於核心體驗的深度打磨,而不是膚淺的功能堆砌。 --- 結語:思維的真正自由 本書提供的不是一套僵硬的公式,而是一套高度靈活、可適應性極強的思維框架。通過掌握這10個認知、5項要訣和10條法則,你將不再依賴運氣或天賦,而是能夠主動、係統、高效地構建和實現你的創新構想。這是一場從“等待靈感”到“主動捕獲”的思維革命,讓你真正掌握“早知道早成功”的創意思考主動權。

著者信息

圖書目錄

前言:將創意實體化的「頭腦」 
I 創意的基礎
1.什麼是創意?
發明和發現大不同∕沒有創意就沒有發明與發現∕創意和發想一樣嗎?
2.從想開始
為什麼學校不教創意?∕創意能量與頭腦好壞沒絕對關係∕數學強創造力應該也很厲害?∕擁有大量知識有害創意思考
3.用心去想 
用心想和普通想的差彆∕用心與創意的關聯∕方法不對,努力想也得不齣好點子∕九十九分的用心,隻有一分的靈感
4.什麼是有價值的思考 
有認同纔會有價值∕日本人不習慣獨創∕文化圈的創意先鋒:菊之寬
5.「Want」會産生創意 
想齣好點子的製式條件∕百分之一的偶然,九十九分的努力∕想要創意必須通緝創意∕經濟利益是刺激創意的強心劑
6.創意與模仿 
創意與模仿一綫之隔∕重視智慧財産權纔有優秀的創意∕天下沒有免費的創意
7.什麼是專業創意、業餘創意
沒有具體目標也能想齣創意∕職業創意人VS業餘創意人∕用業餘的心情進行創意練習
8.隨時隨地皆有創意
創意潛藏在意想不到的地方∕創意練習題:命名∕穿搭也是一種創意
9.幽默、玩笑與創意
創意讓幽默更有趣∕玩笑+創意∕諷刺是創意 
10.創意會挑地方
創意喜歡在哪裏齣現∕陌生的環境比較容易有創意∕集體思考>獨立思考∕用現在式找創意

II創意産生法
1.生於何時,生於何處 
走路、睡覺的時候∕做其他事情的時候∕不要從正麵進攻
2.有靈感就做筆記 
一旦放手就再也迴不來∕養成不斷做筆記的習慣筆記需要迴顧與整理
3.想得創意,必先忘記 
腦袋不清乾淨,創意不會來∕睡覺是最有效的腦袋大掃除∕定期與朋友跨界交流∕學習遺忘
4.創意,「就像休息」 
鬍思亂想勝過辛勤蒐集∕小心藉用的誘惑∕唸到一半就放棄∕思考到一個程度就休息
5.創意在錯誤中産生 
三分人事七分天∕錯誤具有創造性∕保持謙虛,懷疑常識

III創意製造法
1.腦力激盪法則 
透過跨界交流産生創意∕在自由尊重的氛圍下發想∕聆聽贊美可以激發想像力
2.延長綫與慣性法則 
思考「往後的未來」∕利用物理慣性讓思考持續
3.意外發現法則 
意外發現背後的故事∕從無關的周遭獲得新發現
4.發酵法則 
找創意就像釀酒∕不連續的連續原理∕成熟需要時間∕混閤調配也需要創意
5.雞尾酒法則
短時間內産生創意∕整閤素材重新調製∕高超的混閤贏過低劣的原創
6.比喻法則 
比喻就是一種創意∕明喻、暗喻、換喻、提喻、諷喻
7.組閤法則 
以觸媒法掌握創意∕不受常識、邏輯所限製
8.類推法則   
把空間推到時間∕套用比例式
9.製造變化法則
以既有的創意為背景∕貍貓換太子∕「本歌取」作麯法∕變化是創意的寶庫
10.交換法則
主客易位能創造全新世界∕用部分更換帶來新意

後記:為何需要創意與用心 

圖書序言

前言

創意思考可以掌握也能訓練

  用腦隻是一句話,方法卻五花八門。用腦的方式大緻分為兩種,一種是吸收知識,另一種則是想齣新事物。也就是輸入與輸齣。

  義大利經濟學傢/社會學傢帕雷托(Vilfredo Pareto)把學習知識再一點一滴付齣求生活的人稱為「利息生活者」。相對地,那些拿齣新點子的人,帕雷托則稱他們為「投機客」。帕雷托認為,發想齣新點子,就是投機的賭博行為。

  在以往的時代裏,至少在日本這個國傢,一直尊崇腳踏實地的利息生活者,而鄙視投機客。就連我們的教育,也隻注重吸收知識,接受教育的人,就以接收來的知識過生活,從來不會想要創造新事物。學問越深,越受尊敬。如果想到什麼有趣的事情,就會被人嘲笑是狡猾、隻有腦袋轉得快。所以日本成瞭一個模仿第一、創造貧瘠的社會。滿街都是不知原創為何物的知識分子。日本看扁瞭創意的價值,但既然我們以追趕歐美為目標,這也是在所難免。

  本書希望能將創意扶正為真正的用腦方式,因為隻有創意纔能推動文明進步發展,所以書中將揭開創意與其産生過程的神秘麵紗。

  整本書分為三部分:

  第一部分,要探討何謂創意。一般人認為創意是「憑空齣現」的,但事實上,創意並沒有偉大到連如何誕生都無以言喻。既然本書要訓練創意,自然就採用問答方式,以「肯定型」來迴答每個問題。如果讀者們能體會創意無所不在的境界,將是我的榮幸。

  第二部分,要探討創意在什麼時候、什麼場所比較容易齣現。一般人覺得創意就像偶然從天上掉下來一樣,而我要討論,在這偶然之中是否隱藏有不為人知的習慣。

  第三部分,要討論掌握創意的具體方法。創意、點子、發現……之中並不包含邏輯性,也不會有正確的創意法則。但我依然認為或許有幾個可用的方法,故在此舉例說明。當然書中舉例並未涵蓋一切的可能性,但隻要多少能幫助各位獲得創意,就已經是萬幸瞭。

圖書試讀

想得創意,必先忘記
腦袋不清乾淨,創意不會來
大部分的人其實都害怕自己健忘。因為健忘通常代錶腦袋不好,讓人自卑;而且學習又是以記憶取勝,忘掉瞭就輸定瞭,沒得談瞭。

但這不過是腦袋的被動用途。吸收知識以後如果忘記就很可惜,所以記得住纔有價值。腦袋裝的東西越多越好,因為腦袋是知識的倉庫。

但是要用大腦思考新事物的時候,狀況就完全相反。如果腦袋塞滿各式各樣的東西,想思考也轉不動。與其說想,不如說是忙著從倉庫裏搜尋有用的知識罷瞭。

整理自己塞得滿滿的腦袋,讓腦袋變得清爽,其實需要很大的勇氣。因為要把好不容易得到的東丟掉,總是會捨不得。

但如果是健忘,就省瞭這些煩惱。健忘的人會一直整理腦袋,一直忘記不必要的,甚至偶爾忘記必要的事情。所以腦袋總是清爽又寬敞。健忘人的腦袋不會被記憶妨礙,可以自由活動;健忘人有最靈活的思考;所以健忘腦是好的創意腦。

記住一件事情很難,要故意忘掉一件事情更難。因為要忘記自己辛苦學到的東西,還要同時捨棄那份學習的辛苦,一般人一定捨不得。

然而要思考創新,腦袋一定要會忘記,忘得乾乾淨淨。忘記是創意的必要準備。

睡覺是最有效的腦袋大掃除
最古老的忘記方式,就是大口喝酒,忘掉不愉快。沒錯,酒精確實可以沖掉短期記憶。但這就像地毯式轟炸,僅留一片焦土。腦袋隻是拒絕工作,進入茫然狀態而已。

自古以來大傢也都知道,吃點東西可以消除疲勞。例如下午茶,點心時間。

但事實上還有最自然的遺忘法。人類必須不斷清理自己的腦袋,但其實我們不必特彆費工夫去做這件事;因為我們不需要刻意做些什麼,身體自動就會清理大腦。這是神的真理,人類每天自然而然就會定期清理大腦。這奧祕就在於睡眠。

一般人認為睡眠的功能是修補身體,但很少人發現,其實睡眠也能清掃大腦。

人類在一夜之中,會經曆很多次的REM睡眠(快速眼動期睡眠)。這時候大腦會分類白天蒐集到的資訊,清除垃圾,打掃乾淨。這是一種自然的忘記,隻要腦袋清乾淨,隔天早上就會神清氣爽。如果失眠,或是REM睡眠受到打擾,隔天腦袋就會昏昏沉沉。

創意專門拜訪這種清潔乾淨的大腦,似乎也非常閤理。至少剛睡醒的時候,比晚上睡覺前更有創意。日本人以「朝飯前」來形容輕鬆簡單的事,便暗指早上工作效率特彆高。早上的腦袋就算不特彆思考也會很聰明。請珍惜每一個早晨。夜是平安夜,晨是創意晨。

定期與朋友跨界交流
人不是隻有睡覺的時候纔能忘我,比方說跟意氣相投的人聊天,大腦也會快樂得跳起舞來。但是聊天對象太親近,比方說傢人,卻又不是那麼適當——畢竟,沒什麼發明來自於傢庭聚餐、談心的溫暖時光吧。但找個不熟的人又不太妙,比方說同業、同事,交談中會受到競爭意識與警戒心的妨礙,而不利於思考。同事之間的談話通常沒有建設性,隻是殺時間的閑聊,八卦、怨天尤人之類。

跟農傢交流就是個不錯的選擇。近年來,跨業界、跨學術界的交流研究正開始流行,交流內容非常單純,生活領域不同的人互相交談,就能産生許多創意。但如果每天都見麵聊天,就太無聊瞭。最好是定期,但又有適當間隔地見麵,然後輕鬆談談自己想到的事情。這樣纔能刺激彼此,挖齣創意的綫索。

我認為像扶輪社這樣,每個地區由一位不同職業的人集結成團體,是非常瞭不起的智慧。如果團體裏有兩個以上的同行,心底總是不自覺顧慮起來,無法盡情發揮,這一來就無聊瞭。能夠一開始在體製上排除這一點,真是洞察先機啊。

當我們發現聽眾不清楚自己在做些什麼,就會産生一股莫名的自信。好像在自己的領域裏當上瞭「大頭目」一樣,心情會變得輕鬆,然後高昂,開始說些平常想不到的事情,腦袋快得自己都不敢相信。這真是無比創新,無比愉快。

學習遺忘
思考新的事情。
對新的事情用心。

這些動作都要耗費心力,想個不停,想到腦袋都緊張起來。但是頭腦緊張的時候,通常沒什麼好點子。還是要休息一下比較好。頭腦過熱就不妙瞭,需要冷卻一下。長時間的緊張狀態會讓頭腦過熱,所以最好讓頭腦「透透氣」「睡個覺」。創意會拋棄太勤勞的頭腦喔。

緊綳,然後鬆弛。此時運氣一來,就會碰到意想不到的創意。
當然也要有心理準備,不是放鬆就一定有好創意。畢竟思考打不準,創意又很會跑,所以要亂槍打鳥。彆想什麼百步穿楊的好事。反正射多瞭總會打中,就不斷嘗試下去吧。

需要某些創意的時候,最好在緊綳的思考之後安排鬆弛時間,雖然不一定會成功,但可以消除心中的急迫,好整以暇,創意纔會來拜訪。

早上的時間最好。就算不是早上,剛睡飽醒來的時間也不少。腦袋浮現新創意的時機通常不是工作中,而是娛樂中。雖然不是百分之百,但機率確實較高。

在各種鬆弛之中,遺忘特彆能夠提升創造性。韆萬彆害怕遺忘。

用户评价

评分

作為一名長期需要進行創意輸齣的職場人士,我一直在尋找能夠幫助我提升效率和質量的方法。這本書的標題就深深吸引瞭我——“早知道早成功的創意思考術”。讀完之後,我發現這本書確實名副其實。作者巧妙地將“10個認知”作為基礎,打牢瞭思維的根基,接著通過“5項要訣”提供瞭靈活的策略,最後用“10條法則”固化瞭行動規範。這種層層遞進的設計,讓整個學習過程非常流暢且易於吸收。我尤其印象深刻的是關於“好奇心”的探討,作者將其視為創意的“催化劑”,並提供瞭培養好奇心的具體方法。這讓我意識到,很多時候我們缺乏創意,並不是因為我們不夠努力,而是我們丟失瞭對世界的好奇。書中舉的很多例子都非常貼近實際,能夠讓我立刻聯想到自己的工作場景,並思考如何運用這些方法來改進。這本書給我帶來的最大改變,是我不再害怕“沒有靈感”,因為我知道,靈感是可以被“製造”和“培養”的。

评分

這本書簡直顛覆瞭我對“創意”的認知!我一直以為創意就是靈感爆發,腦袋裏突然蹦齣個絕妙的點子。但讀完這本書,我纔明白,原來創意是可以係統化、科學化地培養的。作者用“認知X5項要訣X10條法則”這樣清晰的框架,把原本抽象的創意思考過程拆解成瞭可操作的步驟。剛開始我還有點擔心會過於枯燥,但作者的敘述方式非常生動有趣,案例也足夠貼近生活。比如,在講到“認知”時,他提到瞭“跳齣固有思維模式”的重要性,並舉瞭一個關於如何看待“破窗理論”的例子,讓我瞬間茅塞頓開。原來很多時候我們之所以缺乏創意,不是因為我們不夠聰明,而是我們被自己固有的認知框架限製住瞭。這本書不僅僅是教你“怎麼想”,更重要的是引導你“怎麼打破限製去想”。讀完之後,我感覺自己看待問題的角度都發生瞭變化,不再是簡單地接受錶象,而是會主動去探究背後的原因,去思考有沒有其他可能性。這種思維方式的轉變,對我日常的工作和生活都有瞭非常積極的影響,讓我覺得自己像是開啓瞭某個隱藏的“創意模式”。

评分

我一直對那些能天馬行空、想法不斷的人非常羨慕,總覺得他們身上有一種神奇的光環。這本書的齣現,讓我看到瞭普通人也可以通過努力習得創意思考能力。作者將龐雜的創意思考方法梳理成“10個認知”、“5項要訣”和“10條法則”,這種結構化的呈現方式非常對我胃口。它不像一些心靈雞湯類書籍那樣空喊口號,而是提供瞭具體的方法論。我特彆喜歡“5項要訣”的部分,其中關於“發散性思維”和“聚閤性思維”的結閤運用,讓我明白瞭創意並非憑空而來,而是需要經過收集信息、産生想法、篩選優化等多個環節。書中還穿插瞭不少小練習,讓我能立刻將學到的知識運用起來,這種學以緻用的感覺非常好。我嘗試用書中的方法來解決工作中的一些棘手問題,效果比我預想的要好很多。原本覺得無從下手的問題,在運用瞭其中的“關聯性思考”和“逆嚮思維”後,竟然有瞭意想不到的突破。這本書讓我覺得,創意不再是遙不可及的天賦,而是可以通過學習和實踐掌握的技能。

评分

我是一個對新事物充滿好奇,但有時又覺得自己思維僵化的人。偶然間看到瞭這本書,它的名字和內容架構就讓我眼前一亮。作者用“10個認知、5項要訣、10條法則”的結構,將一個聽起來很虛的“創意思考”具象化瞭。最開始,我以為會是那種理論性很強的書,但讀起來卻非常輕鬆有趣。作者的語言風格非常接地氣,而且案例豐富,很容易引起共鳴。比如,在講到“認知”時,他提到瞭“多元化視角”的重要性,並分享瞭一個如何用不同行業用戶的角度去思考一個産品的例子,讓我受益匪淺。我一直認為創意隻能是藝術傢的專利,但這本書讓我明白,每個人都可以成為創意的主角。我嘗試著運用書中的“類比思考”來解決一些日常問題,比如將編程的邏輯運用到解決烹飪難題上,竟然也産生瞭意想不到的效果。這本書讓我對“創意”的理解不再局限於“發明”,而是更寬泛地包含瞭“解決問題”、“優化流程”等各個方麵。

评分

我之前總覺得“創意”是那種天生的、稀缺的天賦,可遇不可求。這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。作者將創意思考分解成“10個認知”、“5項要訣”和“10條法則”,這種清晰的體係化梳理,讓學習變得不再睏難。我特彆喜歡“5項要訣”中的“聯想”部分,作者用生動的例子說明瞭如何通過將看似無關的事物聯係起來,從而産生新的想法。這讓我明白瞭,很多偉大的創意,並非憑空而來,而是建立在對現有事物的深度理解和巧妙組閤之上。書中也提到瞭“反思”的重要性,這一點對我很有啓發。我發現,很多時候我們之所以無法獲得創意,是因為我們缺乏對自身思考過程的反思和調整。這本書提供瞭一個非常實用的工具箱,讓我能夠有章可循地去訓練自己的思維,不再是漫無目的地等待靈感。我現在對待工作中的挑戰,多瞭一份從容和信心,因為我知道,我擁有一套屬於自己的“創意思考術”。

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