日語聽力教室 ~ 進階篇

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圖書描述

  由自己掌控自己的學習進度,在傢也能達到最高級的聽力特訓。全方位精挑細選的主題內容,最真實的日語聽力環境呈現。完美結閤聽力訓練與日語能力測驗,高效率地讓你的程度進階至最高級。聽力主題: 精選25個最新題材的聽力主題,依據日語能力測驗設計測驗題型。基本結構:藉由聽力練習、說明、譯文、單字、文法、實戰□□□□□ 等單元,逐步帶領你完成聽力訓練、加強聽力程度。

本書特色

  最全麵性的主題內容最真實的日語聽力環境呈現完美結閤聽力訓練與日語能力測驗高效率地讓你的程度進階至最高級全書由正文、CD原文和解答篇三部分組成。正文部分和「入門篇」的不同,課文部分為一大段說明文字或是一長段會話,難度有很大的提升,所以要求學習者在聽的同時,能夠及時做好筆記,然後進行後項的練習。每課的基本結構為:練習(圍繞本篇文章進行的基礎訓練,包括迴答問題、選擇、文章大意歸納等),說明(解析聽解文章時的關鍵詞、關鍵句),譯文、單字解釋和文法說明,實戰考驗(進行實用能力訓練的練習,包括會話問題、說明問題和新聞聽力練習)。CD原文為正文中全部CD內容的文字資料。解答篇則清楚地標示瞭正文中所有題型的參考答案。所選的練習題,不僅題量大、題型多,而且內容新穎、廣泛,切閤日常生活的實際錶達,能有效提高日語學習者的聽力水準。

《新編日語聽力突破:中高級實戰演練》 —— 徵服復雜語境,實現流利無礙的聽說能力 本書簡介 在日語學習的進階階段,聽力能力的提升往往成為橫亙在學習者麵前的一道堅固壁壘。傳統的應試型聽力訓練側重於對特定句型和詞匯的識彆,而無法有效地培養學習者在真實、復雜語境中捕捉信息、理解深層含義的能力。本書《新編日語聽力突破:中高級實戰演練》正是為突破這一瓶頸而精心設計的一部全麵提升日語聽力綜閤實戰能力的高階教材。 本書嚴格對標日本語能力測試(JLPT)N2至N1水平的要求,並深度融閤瞭日本社會、商務、學術及日常交流中的高頻真實語料。我們摒棄瞭刻意簡化的對話情景,轉而聚焦於那些語速適中偏快、信息密度大、邏輯關係復雜、且包含大量文化背景和語境暗示的真實素材。 核心特色與內容結構 本書的編寫理念是“從輸入到輸齣的無縫銜接”,強調聽力理解不僅是“聽懂”,更是“理解並能有效迴應”。全書共分為五大模塊,共計三十個單元,循序漸進地引導學習者從容應對各種高難度聽力挑戰。 第一模塊:生活場景的深度解析 (Units 1-6) 此模塊側重於提升學習者對日常生活中復雜情景的捕捉能力。內容涵蓋: 1. 多角色信息交換與協商: 模擬朋友間就旅行計劃、租房事宜或聚會安排進行長時間、多輪次的討論與妥協過程。重點訓練在角色身份互換、觀點反復拉扯中的核心議題把握。 2. 深度訪談與評論: 選取日本社會中關於消費趨勢、環保議題或生活方式變遷的深度電颱訪談片段。要求聽者不僅理解字麵信息,更要分析受訪者的立場、態度和潛在的社會洞察。 3. 公共服務信息與緊急通知的精確接收: 模擬機場廣播、火車站公告、醫療機構的復雜指引等。難點在於語速的穩定性和信息點(如時間、地點、變更原因)的精確提取。 第二模塊:職場溝通與商務禮儀的聽覺訓練 (Units 7-12) 本模塊是為有誌於進入日企或需要處理涉日商務事務的學習者量身定製。 1. 正式會議與報告的跟進: 包含商業企劃說明會、季度業績分析報告等。聽力重點在於理解數據、邏輯鏈條的轉摺(如“然而”、“盡管如此”)以及提案的優缺點對比分析。 2. 跨部門協作與溝通障礙的排除: 模擬不同部門同事之間因信息不對稱或理解偏差引發的溝通場景。重點訓練辨識語氣中的“敬語差異”所帶來的潛在含義,以及如何聽齣“委婉拒絕”或“含糊應允”。 3. 電話會議與遠程溝通的挑戰: 模擬因綫路不佳或多人同時發言導緻的聽力乾擾下的信息重構能力。 第三模塊:學術講座與專業領域入門 (Units 13-18) 此模塊旨在拓寬學習者的聽力領域至專業知識層麵,為進階學習或研究打下基礎。 1. 大學入門講座片段: 涉及曆史學、社會學、自然科學等領域的基礎概念介紹。要求學習者適應演講者特有的學術用語和嚴謹的論證結構。 2. 研究報告的摘要與討論: 模擬研究人員在研討會上對新發現的初步闡述。重點在於捕捉研究假設、實驗方法和初步結論之間的邏輯關係。 3. 辯論與思想交鋒: 選取針對特定社會現象或理論的雙方辯論節選。訓練識彆正反雙方的關鍵論據,並能在信息洪流中快速定位“核心衝突點”。 第四模塊:媒體、文化與社會議題的深度理解 (Units 19-24) 本模塊關注日本社會的多樣性錶達和文化內涵的聽覺解碼。 1. 紀錄片旁白與深度報道: 選取關於日本傳統工藝、地方文化保護或社會問題的紀錄片片段。考察對文化背景知識的輔助理解能力。 2. 廣播劇與文學選段: 播放部分情景對話集中、情感錶達豐富的文學片段。重點訓練捕捉人物的心理活動、潛颱詞和情感的細微變化。 3. 時事評論與觀點闡述: 選取報紙評論員或專欄作傢對當前熱點事件的犀利評論。要求區分事實陳述、個人觀點和修辭手法(如反諷)。 第五模塊:綜閤模擬與速記強化訓練 (Units 25-30) 本模塊迴歸到高強度、高密度的信息處理實戰。 1. 跨語境聽力串講: 將前述四個模塊中的不同元素進行混閤編排,創造信息跳躍性大的長篇聽力材料,模擬真實考試的“信息轟炸”。 2. 速記與提煉練習: 專門設計含有大量數字、日期、人名和復雜術語的聽力材料,要求學習者在聽的過程中同步進行關鍵信息的記錄和結構化梳理,而非依賴完全的聽寫。 3. 多信息源整閤: 模擬聽取一份報告的同時,穿插聽取聽眾的提問或現場反饋,要求學習者在主次信息間快速切換焦點。 學習支持係統 為確保學習效果,本書配備瞭全麵的輔助材料: 文本: 依據不同模塊的側重點,提供“全文文本”、“關鍵詞/難點注釋”和“文化背景解析”三級文本服務。 練習冊: 包含多種題型,如選擇判斷、信息排序、摘要復述、以及針對性極強的“邏輯關係標記”練習,確保聽力理解的深度。 音頻: 所有音頻均由具備多年教學經驗的日語母語播音員錄製,語速自然,語調真實,涵蓋不同地域口音的輕微變化,以適應未來更廣闊的交流環境。 本書價值 《新編日語聽力突破:中高級實戰演練》並非提供一個安逸的聽力舒適區,而是旨在將學習者的聽力水平推嚮一個更具挑戰性、更貼近實際運用的高度。通過對復雜語境、深層邏輯和文化暗示的係統訓練,學習者將能夠自信地駕馭從日常深度交流到專業領域探討的各類日語聽力場景,真正實現“聽無障礙”。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

序言

  “聽、說、讀、寫、譯”是學習外語的五項基本技能。其中,以“聽、說”來領導學習的模式被很多外語學習者所採納。因此,一本好的聽力教材對於提高學習者的聽力水準、乃至帶動其他各項技能的提高都具有極其重要的作用。基於此,我們編寫瞭這套日語聽力教材,共分為「入門篇」和「進階篇」兩冊。本書為「進階篇」部分。全書由正文、CD原文和解答篇三部分組成。正文部分和「入門篇」的不同,課文部分為一大段說明文字或是一長段會話,難度有很大的提升,所以要求學習者在聽的同時,能夠及時做好筆記,然後進行後項的練習。每課的基本結構為:練習(圍繞本篇文章進行的基礎訓練,包括迴答問題、選擇、文章大意歸納等),說明(解析聽解文章時的關鍵詞、關鍵句),譯文、單字解釋和文法說明,實戰考驗(進行實用能力訓練的練習,包括會話問題、說明問題和新聞聽力練習)。

  CD原文為正文中全部CD內容的文字資料。解答篇則清楚地標示瞭正文中所有題型的參考答案。本書所選的練習題,不僅題量大、題型多,而且內容新穎、廣泛,切閤日常生活的實際錶達,能有效提高日語學習者的聽力水準。學習外語,反覆練習是至關重要,希望學習者透過本書的大量練習,在“聽”的能力方麵有所提升,編者將感到無限欣慰。由於時間倉促以及編者能力有限,錯誤和不當之處在所難免,還望廣大讀者和同行不吝指正。

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的封麵設計非常吸引人,那種淡淡的日係風格,讓人一眼就覺得很有學習的動力。我一直對日本文化很感興趣,尤其喜歡日劇和動漫,但總是覺得自己的聽力水平很難跟上,常常需要看字幕纔能理解。市麵上也找過不少聽力材料,但要麼太枯燥,要麼難度不適閤我。這次看到這本書的介紹,名字聽起來就非常專業,而且是“進階篇”,我正好需要提升自己,所以毫不猶豫就入手瞭。拿到書之後,整體感覺很紮實,紙質也很好,拿在手裏很有分量,一看就知道是精心製作的書。封麵上的插畫也很有品味,不是那種花裏鬍哨的,而是那種能讓人靜下心來學習的意境。我很期待這本書能帶給我實質性的提升,讓我在看喜歡的日劇和動漫時,能夠更加流暢地理解,不再被字幕束縛。畢竟,語言的學習最終還是要迴歸到最自然的交流和理解,而聽力是其中非常重要的一環。我希望這本書能夠提供足夠有挑戰性但又不會過於壓迫的練習,幫助我突破瓶頸。

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說實話,我最近在復習日語,主要是想提升一下口語和聽力,因為之前學過一些基礎,但感覺很多東西都遺忘瞭,而且聽力部分尤其薄弱。在網上瀏覽的時候,偶然看到這本書的推薦,名字很直觀,就是“日語聽力教室 ~ 進階篇”,感覺很符閤我的需求。我比較喜歡那種內容紮實,有實際操作性的學習材料,而不是那種華而不實的。看到“進階篇”,我就知道它不是那種給零基礎小白的入門教材,而是針對有一定日語基礎,想進一步提升聽力水平的讀者。我希望這本書能夠提供一些真實語境下的聽力材料,比如一些新聞播報、日常對話、甚至是一些有一定深度的訪談,這樣纔能真正鍛煉齣應對各種情況的聽力能力。我個人對學習材料的實用性要求很高,不能隻是為瞭應付考試,而是要能真正用在生活和工作中。我期待這本書能夠提供一些學習方法上的指導,比如如何更有效地記單詞、如何更準確地捕捉信息等等。

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我是一個對學習這件事有極緻追求的人,一旦決定要學好一門語言,就會把市麵上的各種教材、APP、課程都搜集個遍,然後從中挑選齣最適閤自己的。這次在尋找日語聽力材料的時候,偶然看到瞭這本書。它的名字——“日語聽力教室 ~ 進階篇”,給我一種非常專業、係統的感覺,好像真的有一個經驗豐富的老師在課堂上循循善誘一樣。我尤其看重教材的係統性和針對性,因為我瞭解到進階階段的聽力訓練,不能再像初級那樣泛泛而談,而是需要針對性地解決某些特定的難點,比如語速、口音、連讀、省略等等。這本書給我的第一印象就是,它似乎能提供這樣一套完整的解決方案。我喜歡它名字中“教室”二字,仿佛預示著它會像一個真實的課堂一樣,有條理地引導我一步一步前進。我非常好奇它內部的設計,比如是否會有不同類型的聽力材料,是否會針對性地講解一些難點,是否會提供一些非常實用的練習方法。

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我最近一直在尋找能夠幫助我提升日語聽力水平的資源,畢竟,語言的學習,聽力的重要性不言而喻。在眾多的教材和學習資料中,我被“日語聽力教室 ~ 進階篇”這個名字所吸引。它不像市麵上一些名字聽起來很“高大上”,但內容卻空洞的教材,而是顯得非常務實和直接。名字中的“教室”二字,給我一種專業、係統、有條理的感覺,仿佛它能為我量身打造一個學習計劃,一步一步地引導我攻剋聽力難關。“進階篇”則明確瞭它的目標讀者,並不是初學者,而是那些已經具備一定日語基礎,希望能夠進一步突破聽力瓶頸的人。我個人非常看重學習資料的實用性和有效性,我希望這本書能夠提供一些真正有助於提升實際聽力能力的練習,而不是一些死記硬背或者脫離實際的材料。我非常期待這本書能夠幫助我更好地理解日語中的各種細微差彆,讓我在聽日劇、聽新聞、甚至是在與日本人交流時,都能更加自信和流暢。

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我是一個對語言學習充滿熱情的人,尤其是對於那些能夠觸及到文化深處的語言。日語對我來說,不僅僅是一種語言,更是通往日本動漫、日劇、文學以及獨特的生活方式的一扇窗戶。一直以來,我都努力在聽力方麵有所突破,但總感覺自己卡在一個瓶頸期,無法更進一步。看到“日語聽力教室 ~ 進階篇”這個書名,我立刻被它所吸引。它不僅僅是一個書名,更像是一種承諾——一個能夠帶領我走齣睏境,邁嚮更高層次的承諾。“教室”二字,賦予瞭它一種沉浸式、係統化的學習體驗感,讓我仿佛已經置身於一個充滿啓發性的課堂之中。“進階篇”,則清晰地標明瞭它的定位,它不是簡單的堆砌,而是對更高難度的挑戰,是對現有聽力能力的一次升華。我非常好奇這本書會以怎樣的方式來呈現內容,是否會有一些非常規的、創新的聽力練習方法?是否會涉及一些非常地道、生動的日語錶達?

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