改訂版 行動族日語2 （附有聲CD 1片） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 日語
• 教材
• 行動族
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• 日語學習
• 口語
• 聽力
• 自學

 
　　沒學過日語，但是必須和日本客戶聯係嗎？
　　沒學過日語，但是因為工作需要而赴日嗎？
　　沒辦法慢慢記日語文法，必須立刻用日語上陣嗎？
　　想要盡快使用日文、進行「成熟的社會人士」的對話嗎？
 
　　專為商務人士設計學習「生存日語」的教科書！
 
本書特色

　　1. 短時間內快速上手
　　本書專為想學習日常會話、同時增進專業知識的學習者所設計。使學習者能夠立刻使用所學知識和日本人展開對話溝通，練習使用日語和周遭人們建立良好關係，以不復雜的成人程度用語錶達自身意圖。
 
　　2. 滿足初學日語的商務人士
　　幫助日語初學的商務人士，在短時間內習得道地的日語口語能力。為瞭使商務學習者的負擔降到最小，詞匯和文法部分比一般第一年使用的教材大約精簡至三分之一。
 
　　3. 教學自用兩相宜，初級進階皆適用
　　可以作為教師授課教材，也可以用於自學。本書是為初學者編寫，同時也為進階的日語學習奠定穩固基礎，讓學習者能夠在學習對話和解說中理解道地日語的整體概念，對於具備一定日語基礎的學習者而言，也是很好的復習教材。
 
　　4. 採用單元式結構
　　本書每一章節內包括兩到三課同樣主題的內容，互相連結社會文化資訊、語言資訊、溝通策略，幫助學習者有係統地生成自然道地又適當的日語。
 
　　5. 全方位學習
　　課程內容由會話、單字語匯、文法解說、練習題構成，並且在附錄部分補充相關語匯錶，解釋較難的語言錶達，有助於豐富學習者的錶達能力。
 
　　6. 實用至上
　　為瞭幫助學習者能夠立刻使用日語融入日本社會，本書不隻專注於文法的對錯，而是把重點放在實際齣現的會話結構，同時限定實用的錶達方式和文法項目。
 
　　7. 日本常識大補帖
　　每章開頭都附上一段日本的文化常識，描述日本人的風俗習慣、節慶活動、日本社會資訊等特色，讓學習者理解文化的多元，對章節主題産生更具體的感官印象，增加學習日語的熱情。
 
　　8. 記憶單字有係統
　　把相似的詞匯分類，便於記憶，讓學習者在進入下一部分的練習前，就能夠掌握必要的基礎詞匯，並在介紹單字的部分以插圖和錶格的輔助導入。
 
　　9. 復習問題助消化
　　每一迴的練習問題由5種活動組成，包括詞匯活用、基礎句型、對話練習、聽力練習、以及引導學習者進行溝通的對話形式練習，並由圖片、圖錶、錶格和其他插圖組成，營造生動的學習體驗，幫助學習者融會貫通本課所學知識。
 
　　10. 聽力會話一把罩
　　每一課皆有簡短的聽力練習，讓耳朵自然習慣日常會話的節奏和聲調。會話連結課程主題，自然融入情境，示範如何引起他人注意與迴應對方談話的方法，熟悉錶達和溝通的模式。
 
　　再搭配大新特有的「智慧筆」使用，隨時隨地學日語！智慧筆在手，標準發音隨時帶著走！（關於「智慧筆」，請參考大新書局官網）

《行動族日語2》內容解析與學習指南（不含“改訂版”信息） 一、 本書定位與學習目標 《行動族日語2》是一套專為有一定基礎的日語學習者量身打造的進階教材。它在前一冊語言學習的基礎上，旨在係統性地提升學習者在實際生活情境、職場交流及學術場景中的日語運用能力。本書的核心理念是“行動導嚮學習”（Action-Oriented Learning），強調知識的應用性而非單純的語法記憶。學習者完成本書的學習後，應能自信地應對中級水平的日常會話、信息獲取以及相對復雜的書麵理解任務。 本書適用的學習者範圍包括：已完成初級日語課程（如《大傢的日本語》初級一、二冊或同等水平）的學習者，或通過瞭日語能力測試（JLPT）N4級彆，並希望嚮N3及以上邁進的人士。 二、 結構設計與核心內容模塊 全書內容結構清晰，圍繞實用性和功能性進行組織，主要劃分為以下幾個核心模塊： 1. 語法深度拓展與精講（Grammar Deep Dive） 第二冊的語法點相比初級階段更加細緻和復雜，著重於錶達語氣的微妙差異、條件的推論、假設、目的的細化以及被動語態、使役語態的靈活運用。 條件句的深化： 不僅涵蓋基礎的「～ば」「～たら」「～と」，更深入講解「～なら」「～としても」「～限りは」等錶達細微差彆的條件句型，並教授如何在不同語境下選擇最恰當的錶達。 錶達推測與可能性的進階： 教授如「～に違いない」「～に相違ない」「～ものだ」「～はずだ」等錶達強烈或微弱推測的句式，並解析其語氣上的區彆。 能力與義務的復雜錶達： 深入學習「～わけにはいかない」「～ざるを得ない」「～べきだ」等錶示必須性、不得已或道德判斷的錶達。 敬語的初步係統化： 雖然本書並非專精敬語，但會引入初級敬語（尊敬語、謙讓語）在特定場景下的應用，如請求、提供建議時的基本錶達方式。 2. 詞匯與錶達的語境化（Contextualized Vocabulary） 本書的詞匯學習突破瞭孤立的單詞記憶，將詞匯融入真實語境，強調“搭配”（Collocation）和“慣用錶達”（Idiomatic Expressions）。 主題詞匯群構建： 圍繞如“社會現象討論”、“商務禮儀”、“旅遊中的突發狀況處理”、“媒體信息接收”等主題構建詞匯庫，確保學到的詞匯可以直接投入使用。 副詞與接續詞的精煉運用： 重點講解連接句子和段落的副詞（如「むしろ」「かえって」「とりわけ」）和接續詞（如「ところが」「それにもかかわらず」），以增強篇章的邏輯連貫性。 擬聲擬態詞（オノマトペ）的生動應用： 增加對描寫狀態、情感、動作的擬聲擬態詞的講解，使口語錶達更具畫麵感和生活氣息。 3. 聽力理解與信息捕捉（Listening Comprehension） 聽力材料設計貼近中級學習者的實際需求，旨在訓練快速識彆關鍵信息和理解說話者意圖的能力。 場景復雜化： 聽力材料不再局限於簡單的問答，而是包含多方對話、新聞摘要、講座片段等，要求學習者追蹤多條信息綫索。 語速與自然度提升： 錄音材料模擬瞭日本人自然的語速和省略現象，幫助學習者適應真實語境下的聽力挑戰。 側重推斷性聽力： 訓練學生在聽力過程中，不僅要理解字麵意思，還要根據語氣、上下文推斷說話者的真實意圖、情感傾嚮或未明確說明的前提。 4. 讀解與信息分析（Reading and Analysis） 閱讀材料的難度和篇幅有所增加，要求學習者具備快速抓住主旨、理解細節、並進行簡單判斷的能力。 文體多樣化： 涵蓋應用文（如郵件、通知、說明書）、短篇新聞報道、社論節選以及描述性散文。 邏輯結構識彆： 重點訓練識彆文章的論點、論據、例證和結論的結構，理解作者的論證邏輯。 跨文化閱讀理解： 引入涉及日本社會習俗、文化背景的短文，要求學習者在理解語言的同時，也需結閤文化常識進行分析。 5. 綜閤運用與口語産齣（Integrated Production） 本書將語法和詞匯知識整閤到口語和寫作練習中，強調輸齣能力。 情景角色扮演（Role-Play）： 提供更復雜的溝通情境，例如：在會議中提齣異議、嚮專業人士谘詢復雜問題、組織小型活動等，要求使用恰當的敬語和邏輯連接詞。 觀點錶達與辯論基礎： 設計“Agree or Disagree”類的話題，引導學習者組織自己的觀點，並使用恰當的連接詞（如“我認為...，原因在於...，然而也有人認為...”）進行陳述。 短文寫作訓練： 練習撰寫結構完整的信函、摘要報告或對某一話題的個人評論，注重段落間的連貫性和用詞的準確性。 三、 學習資源配套說明（不含具體CD內容描述） 本書的學習體驗依賴於其配套的學習資源，這些資源旨在提供與書本內容同步的聽覺輔助和實踐機會。這些材料被設計成能有效輔助學習者進行聽力訓練、跟讀模仿以及檢驗發音準確性。學習者應將這些資源視為核心學習流程中不可或缺的一部分，以達到“行動族”所追求的實際溝通效果。 四、 學習成果預期 成功完成《行動族日語2》的學習後，學習者將不再滿足於應付基礎生活需求，而是能夠： 1. 有效溝通： 在涉及中級復雜度的主題上（如個人計劃、興趣愛好深入探討、對新聞事件的初步看法），能夠進行流暢且語法準確的交流。 2. 信息吸收： 能夠通過聽覺和閱讀渠道，獨立獲取日本中等難度的信息，如簡單的說明、觀點性文章。 3. 為進階打下堅實基礎： 為未來衝擊日語能力測試N3或更高等級，以及進行更專業的學術或商務日語學習做好充分的語言儲備。 本書的價值在於，它不僅教授“如何說”，更指導學習者在復雜的社會情境中“如何得體而有效地行動”。

评分☆☆☆☆☆

我購買這本書的初衷，很大程度上是被它的“改訂版”三個字所吸引。這意味著它在之前的版本基礎上進行瞭優化和更新，這對於學習者來說是個好消息，說明內容更貼閤當前的實際需求，也可能修正瞭一些舊版存在的問題。日語學習是個循序漸進的過程，尤其是在語法和詞匯的掌握上，如果教材不夠係統或者有些地方解釋不清，很容易讓人産生睏惑，甚至打擊學習積極性。所以，一個經過“改訂”的版本，會讓我覺得它在內容的打磨上會更加用心。雖然我還沒有正式開始閱讀，但光是這個“改訂”的標簽，就讓我對這本書的品質有瞭初步的信心。我希望它在詞匯的選擇上能更加貼近現代日語的使用習慣，避免一些過時或過於書麵化的錶達。另外，對於初學者來說，語法點的講解是否清晰易懂非常重要，希望改訂版在這方麵有所加強，比如提供更多的例句和對比分析。總而言之，我對這本書的期待是它能夠提供一個更完善、更符閤現代學習需求的日語學習路徑，讓我能夠紮實地打好基礎，為後續更深入的學習做好準備。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書，第一感覺是它的排版設計相當的用心。書頁的紙質很舒服，不是那種反光的亮麵紙，而是啞光的，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。字體大小適中，字裏行間留有一定的空白，讓信息看起來不至於過於擁擠。我注意到書中有很多插圖和圖錶，這些視覺元素對於理解抽象的語法概念或者記憶新詞匯非常有幫助，比單純的文字描述要直觀得多。尤其是那些情景對話的插圖，生動形象，一下子就能把我帶入那個場景，仿佛身臨其境。有聲CD的包裝也很牢固，這點小細節做得很好。我一直覺得日語學習不能脫離聲音，光看書本上的文字是不夠的，必須通過聽力練習來培養語感和正確的發音。這張CD的到來，可以說是解決瞭我的一個大難題。我特彆好奇CD裏的內容是否與書本上的對話和練習同步，希望它們能夠相互呼應，形成一個完整的學習閉環。總的來說，這本書給我的第一印象是既有學習的深度，又不失學習的樂趣，從細節處就能感受到作者的誠意。

评分☆☆☆☆☆

我之前接觸過一些日語學習資料，有些過於理論化，有些又過於碎片化，很難找到一本能夠係統又實用地指導我學習的書。當看到《改訂版 行動族日語2》這本書時，我立刻被它的名字所吸引。“行動族”這個詞，讓我覺得這本書不僅僅是教你“認識”日語，更是要讓你“會用”日語，能夠真正地在各種場景下進行交流。這一點對於我這種學習目的是為瞭去日本旅遊或者與日本朋友溝通的人來說，是非常重要的。我希望這本書能夠提供豐富的實際應用場景，比如點餐、問路、購物、交通等，並且提供地道的錶達方式，而不是生硬的教科書式的翻譯。此外，改訂版也讓我對其內容的新鮮度和有效性有瞭更高的期待。語言是發展的，很多錶達方式和習慣都在變化，一個更新的版本，應該能反映齣當下日本社會更真實、更鮮活的一麵。我希望這本書能幫助我擺脫“啞巴日語”的睏境，真正做到“行動”起來，讓日語成為我溝通的橋梁，而不是一道難以逾越的障礙。

评分☆☆☆☆☆

這本書的定價在我可以接受的範圍內，考慮到還附帶瞭一張有聲CD，我覺得性價比還是挺高的。市麵上很多課程或者教材，價格都相當昂貴，對於學生黨或者預算有限的學習者來說，確實是個不小的負擔。而這本書的價格，讓我覺得它更加親民，更容易被大眾所接受。我希望它在內容的質量上，能夠與其親民的價格相匹配，甚至超齣預期。很多時候，價格低廉並不代錶內容不好，反而可能意味著作者希望將知識更廣泛地傳播齣去。我期待它能夠提供清晰的學習路綫圖，讓我知道如何一步步地按照這本書的內容進行學習，而不是茫然不知所措。另外，我比較看重學習過程中能否得到及時的反饋和鞏固，不知道這本書的設計是否包含瞭足夠的練習題或者小測驗，以及這些練習的難度是否循序漸進，能夠幫助我檢驗學習效果。總而言之，這本書讓我看到瞭學習日語的希望，並且在經濟上也是一個比較友好的選擇，我希望它能成為我學習道路上的好夥伴。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計很有意思，采用瞭一種比較活潑明快的色調，配上一些抽象的綫條和圖案，給人一種充滿活力的感覺，第一眼看上去就覺得這不像是一本枯燥的教科書。書名“行動族日語2”本身就暗示瞭內容會比較注重實用性和操作性，不像傳統的語言教材那樣隻停留在理論層麵。我特彆期待它在“行動”方麵能帶來哪些驚喜，比如是否會包含很多日常生活中真正用得到的會話場景，或者是一些與日本文化相結閤的學習方式。附帶的有聲CD也顯得很實在，這年頭很多教材都隻提供在綫資源，有個實體CD反而讓人覺得更可靠，方便在沒有網絡的情況下練習聽力。不知道CD裏的發音是怎樣的，是專業的聲優還是真人老師的朗讀，希望是後者，那樣會更有親切感。我本身對日本文化就很有興趣，平時也喜歡看日劇、動漫，所以學習日語對我來說不僅僅是掌握一門語言，更是深入瞭解日本社會和思維方式的一個窗口。這本書的齣現，讓我覺得離這個目標又近瞭一步，它能否真正幫助我“行動”起來，成為一名能夠流利交流的“行動族”，我非常期待！