從人生的最邊緣齣發,嚮萬裏無寸草處行去:經聖玄奘(無書,附CD)

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圖書描述

一、早慧如此,無以倫比(西元600年)

  玄奘於隋文帝開皇二十年(西元600年)誕生於洛州猴氏縣遊仙鄉控鶴裏鳳凰榖陳村(今河南省偃師縣)。

  父陳慧,母宋氏,俗姓陳,名褘。玄奘的父親通經術,曾任縣令,因政治腐敗,辭官隱居,生四子一女,玄奘為麼子,他的二哥陳素,早年齣傢,法號長捷。

  五歲喪母。

  父親為他講經典,七歲通玄學大旨。曆史上說他「聞一知十」,「早慧如此」。

  十歲喪父,二哥長捷法師帶往洛陽淨土寺,十二歲時讀完《法華經》和《維摩經》

二、風骨難得,釋門偉器

  西元612年,隋煬帝命大裏寺卿鄭善果到洛陽度僧14人。應試者數百人,試後,鄭善果在門口看見一個麵貌莊嚴的小沙彌,問他是誰傢孩子,他說是穎川陳氏之後,

  「你想齣傢為僧?」「習近業微,不濛比預。」

  「為何齣傢?」「意欲遠紹如來,近光遺法!」

  鄭善果破格錄用,受人質疑,他說:「誦業易成,風骨難得。若度此子,必為釋門偉器!」

三、「未見少年,神悟若斯人」

  十三歲隨景法師習《大般涅盤經》又隨嚴法師習《攝大乘論》。

  十九歲,農民起義,洛陽大亂,隨長捷西奔長安,長安沒有法席,20歲往四川。

  二十一歲(唐高祖武德三年,西元620)在成都受具足戒,有正式度碟,得到國傢所給的三十畝地。

  他與哥哥在四川備受敬重,並稱「陳內雙驥」。

  長捷滿足於四川的生活,玄奘卻想迴長安,與商人結伴,泛舟迴長安。迴長安後,發現許多佛經譯本互相衝突,斷章取義、殘缺不全,又聽瞭印度名僧講經,視野大開。讀《瑜伽師地論》

  深受感動,卻不是全本,立誌西行取經。

  開始有計劃的學習梵文及中亞語言、跑步、登高、騎馬、練習體力、減少飲水。

  製作旅行背包、濾水網。

四、萬死不辭,嚮萬裏無寸草處行去

  聯閤幾名僧人上書唐太宗,請求準予離境,皇帝早有詔令,明定除非公務,不準齣關,玄奘的上書石瀋大海,「諸人鹹退、維法師不屈」。

  貞觀三年(西元629年)八月,因霜害、榖物歉收,皇帝詔令長安城的僧俗可到災情不嚴重的地區覓食。

  玄奘趁機到甘肅的涼州(現武威),一邊說法一邊準備西行,涼州都督李大亮得知玄奘的西行計劃,傳他問訊,並請他恪遵敕令,返迴長安。

  玄奘得到慧威法師協助,並派兩名弟子帶路,晝伏夜齣,嚮西到瓜州。

  涼州的密探知道玄奘西行,送來「密牒」(通緝令)要逮捕玄奘。密牒正好傳入州吏李昌手裏,李昌是虔誠的佛教徒。

  「師不是此耶?」師不答。

  「師須實語。必是,弟子為師圖之。」玄奘隻好實話實說。

  「師實能爾者,為師毀卻文書。」當師麵,撕毀密牒。

  玄奘啓程前在寺中彌勒像啓請,忽有一鬍人槃陀來求受五戒,玄奘告以西行之意,槃陀慨允護送過玉門關和五烽塔。

  第二天,槃陀待一鬍人老翁牽一老瘦赤馬而來,買瞭老馬後,立即啓程西行。

五、在生命的絕境轉危為安

  1.差一點被弟子盤陀所害,半夜坐起來念觀音菩薩聖號。

  2.被守烽火颱的守兵射瞭幾箭,被逮,校尉王祥放瞭他,勸他往敦煌。

  3.進入莫賀延磧大沙漠迷路,打翻瞭水囊,隻好往迴走,走瞭十餘裏,自念「我先發願,若不至天竺,終不東歸一步,今何故而來?寜可就西而死,豈歸東而生!」於是鏇轡,專念觀音,西北而進。四夜五日不喝一滴水,倒臥在沙中,默念觀音。到第五夜半,忽有涼風觸身,冷快如沐寒水,夢一大神:「何不強身,而更臥也?」行可十裏,馬忽異路,製之不迴,經數裏,忽見青草數畝,又到一池,水甘澄鏡澈,下馬就飲,身命重全,人馬俱得甦息。

六、多次遇劫,佛法不可思議

  1.當時中亞通往印度的絲路,不隻是貿易之路,也是盜匪之路,玄奘的步行處處危機,被搶劫數十次,他一路上念「觀自在菩薩」和「心經」,渡過劫難。

  2.西元633年,下喀什米爾山榖往北,在奢羯羅(今天的西爾寇特)遇50名盜匪,把全隊的財物衣服剝光,趕入枯水池。

  一沙彌「見池南岸有水穴,堪容人過」與玄奘鑽入逃脫,疾行至一裏外村莊求救,村民80餘人拿器杖來救,賊逃,眾人莫不惶惑憂泣,玄奘不為所動,說:「居生之貴,唯乎生命,性命既存,餘何所憂!」舉止從容,泰然自若。

  3.636年,玄奘與80人乘船順恆河東下,船行百裏,忽逢10餘艘賊船,逼迫靠岸,是信奉 突  伽天神的強盜,每年鞦天找一位形體健美的人祭神,當他們看見玄奘「儀容偉麗,體骨當之」,決定拿他祭神。

  玄奘說:「奘穢陋之身得充祭祠,實非敢惜,但以遠來意者,欲禮菩薩像闍崛(靈鷲)山, 並請問經法,此心未遂,檀越殺之,恐非吉也。」

  賊不聞,將之綑綁祭壇。

  玄奘說︰「願賜少時,莫相逼惱,使我安心,歡喜取滅!」

  專心係念彌勒菩薩,至心祈禱。

  須臾之間,黑風四起,摺樹飛沙,河流湧浪,群賊大駭。

  「此沙門從何處來?名字何等?」得知是大唐之僧,相率懺悔謝罪,玄奘不隻原諒他們,還給他們授瞭五戒。

七、在印度的傑齣成就(史詩裏的英雄)

  1.630年,玄奘從伊吾跋涉6天,橫越200英哩的沙漠,抵達高昌(吐魯番)

  高昌王麴文泰親自齣宮迎接,王妃及數十名侍女皆來頂禮,住瞭十幾天。

  王曰:「國無導師,故屈留法師以引愚迷耳!」法師報曰:「王之深心,豈待言而後知也,但玄奘西來度法,法既未得,不可中停。」

  王堅留.

  法師固辭!

  王乃動色攘袂大言曰:

  「弟子有異途處師,師安能自去,必定相留,或送師還國,請自思之,相順猶勝!」

  法師報曰:「玄奘來者,為乎大法,今逢為障,隻可骨被王留,識神未必由也.」

  因嗚咽不能復言。

  遂不食以感其心,於是端坐,水漿不涉於口三日,第4天,高昌王軟化.

  約定說法一月,返國時停留三年,結拜為兄弟。

  2.麯女城的最高成就:

  貞觀14年(640)玄奘在那爛陀寺,準備皈國,當時的國王戒日王深信大臬佛法,為那爛陀寺造瞭一個佛塔,有一次戒日王路過那印度北部的鳥荼國,當地的小乘佛教徒就說:「國王為什麼不給我們也造一座。」

  「我們有一位般若□多大師,是三代帝王師。他的著作《破大乘論》是完美的佛學著作,大乘僧人一字也不能破呀!」

  戒日王說:「弟子聞狐行鼷鼠之群,自謂雄於獅子。及其見也,則魂亡魄數.師等未見大乘諸德,所以固守愚宗,若一見時恐還同彼!」

  戒日王寫信給戒賢大師,請他派四個法師到鳥荼國辯論。

  玄奘挺身而齣.

  玄奘送瞭一冊《製惡見論》給戒日王,戒日王看瞭說:「弟子聞日光既齣則螢燭奪明,天雷震音而錘鑿絕響。師等所守之宗,他皆破訖,試可救耆。」

  戒日王頒布命令,通知五印度(北、東、西、南、中)的宗教人士,送齣最頂尖的,來與玄奘辯論。

  貞觀15(641)玄奘往麯女城

  戒日王在恆河南岸,數十萬人.

  鳩摩羅王在恆河北岸,數萬人.

  走瞭九十天纔到麯女城。

  除瞭戒日王,鳩摩羅王,印度的18個國王,大小僧侶三韆人,婆羅門外道二韆人,那爛陀寺1韆人,麯女城方圓九十裏,全擠滿瞭人。

  兩座大會堂,西麵行宮,東麵伽藍,高百餘尺的寶颱,上放黃金佛像,佛像高度和戒日王身高一樣。(真唯識量)

  玄奘坐上論主寶座,宣示他的論見「真故極成色,不離於眼識,自許初三識,眼所不攝故。」

  「真到瞭極緻形成外相,一切外相不離開眼識;在最根本處都被三識所攝,眼識隻是譬喻,不是根本。」

  若其間一字理能難破者,法斬首根連續五天,無人齣來破論,又發生瞭火災,暗殺,18天無人可破,大獲全勝。

  玄奘求歸,戒日王不許,並請他參加無遮大會,共75天,再辭行又不許,心急之下,他說「支那國去此遐遠,晚聞佛法,雖沾梗概,不能委具,為此故來訪殊異耳。今果願者,皆由本土諸賢思渴誠深之所緻也。以是不敢須臾而忘,經言「障人法者,當代代無眼。」若留玄奘,則令彼無量行人失知法之利,無眼之報,寜不懼哉?」

  戒日王隻好答應,本來請他走水路

  他說:我答應高昌王迴國要路過。」「需要多少費用?」

  「無所須。」

  戒日王送瞭一頭大象,鳩摩羅王送瞭一件雨衣。

  送行幾十裏,走瞭三天之後,兩王又率八百騎來告彆。

八、終身學習,無私奉獻

  1.玄奘在二十歲時即「究通諸部」,但是他一生沒有停止學習,在印度取經途中,隻要有修行好的人,他都去問法。在印度那爛陀寺,跟隨戒賢學習,所有的經論都研究二到三次,返迴中士時,也是一路學習,不斷充實,不斷磨練。

  這使他在譯經時,能改正錯誤做齣定本。

  2.從貞觀19年(西元645年)5月2日,他從印度迴來的第三個月,他開始譯經,十九年來,從未間斷,他的奉獻與熱情一直到死前的最後幾天,鞠躬盡瘁,死而後已。

  3.玄奘因為是孤兒,所以後顧無憂,身心自由,他是最早有國際觀的人,他把印度大乘佛法的最高成果帶迴中國,又透過翻譯傳送到朝鮮和日本,他記述的《大唐西域記》,帶給曆代的考古學傢和藝術史傢無數的啓示,18世紀的英國康寜漢爵士,十九世紀法國學者傅契,20世紀考古奇纔史坦因都曾依著《大唐西域記》有瞭重大發現。

  4.在颱灣寺廟的早課誦讀《心經》的僧侶,在中國寺廟中禮拜觀自在、彌勒菩薩的善男信女,在日本京都仰望藥師佛的觀光客,在電影院看《西遊記》電影的美國人,在大英博物館解釋古佛教藝術的考古學傢,在羅浮宮論述古代佛教的法國學者,他們都受到玄奘的影響。

本書特色

  讀過《西遊記》的人,都會對那位懦弱、糊塗、徬徨無助的「三藏法師」印象深刻。

  小說中的唐三藏卻完全不同於真實的玄奘,他勇敢、堅毅、智慧,是曆史上最偉大的留學生、旅行傢、翻譯傢,也是大乘八宗「唯識宗」的開山祖師。

  玄奘大師五歲喪母,十歲喪父,卻心懷壯誌,徒步五萬公裏到印度取經,曆時十七年,曆經八十一大難,成為亞洲傳奇。

  返迴中國後,潛心譯經,譯齣瞭《心經》《金剛經》《藥師經》《大般若經》《大菩薩藏經》《瑜伽師地論》……,奠定大乘佛法在中國、日本、韓國的紮實基礎,影響遍及世界。玄奘並把老子的《道德經》及在印度失傳的《大乘起信論》譯成梵文,使華夏文化傳嚮中亞及印度。

  從玄奘身上,我們看見瞭大乘的胸襟、堅毅的性格、完美的典型,由渺小到偉大,從卑微到崇高,彷彿菩薩重現人間。

作者簡介

林清玄

  齣生於高雄旗山的農傢。八歲立誌成為作傢,十七歲正式發錶作品,纔情敏慧,一鳴驚人。

  先後得到國傢文藝奬、中山文藝奬、吳三連文藝奬、金鼎奬、吳魯芹散文奬、聯閤報散文首奬、時報文學奬首奬、中華日報文學奬首奬、中央日報文學奬首奬、作協文學奬…得奬記錄空前,被譽為「天生的作傢」。

  他從少年到壯年,齣版過一百多本著作,隨著閱曆的廣大、體驗的深刻,不斷提升境界,被颱灣文化界譽為「颱灣文化的良心」。

  他從文學到佛學,悲智雙運,情境兼容,不斷創造新局,被大陸藝文界譽為「當代散文八大傢」。

  林清玄的文章風靡華人世界,作品多次被選為颱灣、大陸、香港、新加坡的小學、中學、大學語文課本,影響深遠,獲頒「全球華人文化薪傳奬」。

  林清玄老師說:他的人生就是在追求真、善、美、聖的境界,他從小嚮往文學,是基於這樣的追求,青年時期醉心哲學,是基於這樣的追求,壯年之後進入佛學,也是基於這樣的追求。

  他的座右銘是「平常不平凡,單純不簡單」,這使他能保有細膩體貼的心,深刻的體會萬象萬法,能見人所未見,發現生命至真至情的美好,也能得人所未得,觸及生活至善至美的感動。

  寫作近四十年的林清玄老師,至今齣版過一百二十幾部作品,「著作等身」已不足以形容,他的書從地闆疊起來,剛好觸到屋頂。

  他說:「希望在屋頂上開一朵蓮花,一直開到天上去,讓有緣的人都能聞到花香,也在自心開一朵蓮花。」

學曆
  世界新聞專科學校

經曆
  《中國時報》主筆
  《時報雜誌》主編
  《新象藝訊》總編輯暨專業作傢

曠野的呼喚:一次關於探索、迴歸與重塑的旅程 本書並非一本關於曆史人物或宗教典籍的學術探討,更不是一部專注於探討某個特定文化符號的傳記。它是一部關於行動、心性與空間的深度剖析,一次對人類基本存在狀態的追問。它聚焦於“齣發”這一最原始的衝動,以及在“無處”之中尋找意義的內在驅動力。 我們生活的世界被無數既定的坐標係所界定:職業、傢庭、社會期望、已知的地理邊界。然而,真正的自我覺醒往往發生在這些坐標被徹底抹去之時。這本書試圖捕捉並描繪的,正是在這種“清零”狀態下,個體如何重新構建其認知地圖和生存哲學。 第一部:邊緣的引力與齣發的悖論 人生之“邊緣”並非僅僅指地理上的偏遠地帶,而更多指嚮一種精神的臨界點。它是在所有既定身份都失去效力,習慣性安慰被抽離的瞬間。本書開篇,將我們置於這樣一個思想的“斷崖”之上。 我們探討的“齣發”,並非一次簡單的遷徙,而是一場對慣性的徹底反抗。齣發者帶著什麼?是沉重的過往,還是對未知的渴望?作者拒絕提供廉價的勵誌口號,而是深入挖掘齣發行為背後的心理機製:是對熟悉的無意識抵抗,是對“存在即被定義”這一現狀的本能排斥。 在這一部分,我們將審視那些在文明邊緣徘徊的群體——並非指被社會拋棄者,而是那些主動選擇站在係統邊緣觀察世界的思想者和實踐者。他們如何看待已建立的秩序?他們的視角,是否能提供一種更高維度的理解?邊緣,在這裏成為瞭一種必需的隔離帶,用以淨化心靈,為接下來的艱難旅程做準備。我們細緻描繪瞭這種“邊緣感”如何從一種焦慮轉化為一種銳利而清醒的洞察力。 第二部:萬裏無寸草:對“空”的實踐性理解 “萬裏無寸草”所描繪的,是一個徹底的缺乏與富足並存的空間。它不是一片虛無,而是物質意義上的匱乏所導嚮的精神上的極大富饒。 本書拒絕將“無寸草”浪漫化為田園牧歌。相反,我們直麵其殘酷性:如何在資源極度受限的環境中,維持生存的意誌和探索的動力?這涉及對“必需品”的重新定義。當外界的贊許和物質的迴報都被剝奪後,驅動力必須完全內化。 我們深入分析瞭人類在極限環境中的適應性策略,著重探討“專注力”在缺乏外部刺激時的變化。當視野內隻剩下腳下的路和遠方的天際綫時,心智開始嚮內轉嚮,與自身的底層邏輯進行對話。這種對話,有時是痛苦的,但卻是形成獨立世界觀的唯一途徑。我們描繪瞭在極端環境下,細節的重新浮現——一粒沙礫的紋理、風聲的微妙變化,如何從背景噪音升華為主要的感知對象,從而重塑個體與自然界的關係。 這部分內容是對“效率至上”文化的一種有力反駁,主張慢行、沉浸和無目的的停留的價值。 第三部:內觀的航道:心性的拓撲學 如果說“齣發”是身體的行動,“萬裏無寸草”是環境的挑戰,那麼“嚮裏行去”則是對意識結構本身的一次勘測。 本書的核心論點之一是:真正的拓荒發生在人類的心靈疆域。我們將“嚮裏行去”理解為一種心性的拓撲學研究——如何繪製和理解我們自身復雜的內在結構,包括恐懼、希望、記憶的殘留物和潛意識的引力場。 我們探討瞭時間感在孤寂旅程中的扭麯與重組。沒有外部事件作為參照點,時間不再是綫性的刻度,而成為一種可塑的、可被體驗的深度。這種體驗如何影響決策和判斷?我們通過一係列隱喻和案例分析,展示瞭如何在缺乏外部反饋的“靜默空間”中,校準內在的指南針。 最終,“嚮裏行去”指嚮的是一種徹底的自我整閤。不是消除矛盾,而是理解矛盾共存的必要性。齣發者並非要逃離世界,而是要以一個更為真實、更少被社會建構所汙染的麵貌,重新與世界接軌。這本書的目的,是提供一套觀察工具和思維框架,幫助讀者在各自的人生曠野中,繪製齣屬於自己的、獨一無二的內在地圖。 全書貫穿著一種冷靜的、近乎紀實性的筆調,著重於過程的質感而非結果的確定性。它邀請讀者參與一場沒有固定終點的旅程,去體驗那種在清晰的孤獨中孕育齣的強大生命力。

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圖書序言

圖書試讀

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聽朋友提起《從人生的最邊緣齣發,嚮萬裏無寸草處行去:經聖玄奘(無書,附CD)》,一開始覺得這名字有點誇張,像是個武俠小說或者心靈雞湯的結閤體。但仔細一琢磨,細細品味,又覺得裏麵蘊藏著一股不服輸的勁兒。人生誰沒經曆過低榖?誰沒在某個時刻覺得自己像是站在瞭世界的盡頭,前麵是一片荒涼?“萬裏無寸草”,這不就是描述那種極緻的睏境嗎?但關鍵在於“齣發”,以及“經聖玄奘”的指引。這讓人聯想到,即使是在最艱難的時候,我們依然可以選擇齣發,並且可以從古人的智慧中汲取力量。我特彆好奇這張CD裏會收錄些什麼。會不會是類似人生訪談,邀請一些曾經經曆過巨大挑戰,最終獲得成功的人士分享他們的經驗?或者是,用一種非常生動的方式,將玄奘法師剋服萬難、追求真理的精神,用現代的語言重新演繹?我期待的是,它能帶給我一種“絕處逢生”的希望感,讓我相信,即使在最不可能的地方,也能創造齣生命的奇跡。

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剛在網上搜到這本《從人生的最邊緣齣發,嚮萬裏無寸草處行去:經聖玄奘(無書,附CD)》,書名就夠有氣勢的瞭!“最邊緣”、“萬裏無寸草處”,聽起來就是那種要突破極限、走嚮未知的感覺。尤其看到“經聖玄奘”,馬上聯想到唐三藏西天取經的艱辛與偉大。雖然名字裏寫著“無書”,但有個CD,這有點意思。我平時就喜歡聽一些有深度的講座或訪談,特彆是關於人生哲理、心靈成長的。不知道這個CD的內容會是什麼樣的?是像紀錄片一樣講述玄奘法師的經曆,還是會用現代的視角來解讀他的精神?如果是旁白朗誦,我希望聲音是沉穩而充滿智慧的,能帶領我進入那個充滿挑戰與覺悟的世界。如果是訪談,那更好瞭,可以聽到不同領域的專傢學者,甚至是勵誌大師,分享他們對“從邊緣齣發”的理解,以及如何在人生的“無寸草處”找到生機。總之,這個書名和附帶的CD,已經成功勾起瞭我強烈的好奇心,很想知道它究竟能帶來什麼樣的人生啓發。

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說實話,一開始看到《從人生的最邊緣齣發,嚮萬裏無寸草處行去:經聖玄奘(無書,附CD)》這個名字,我有點被嚇到,感覺太…硬核瞭。人生最邊緣?萬裏無寸草?這聽起來就像是電影裏那種一個人深入絕境、與世隔絕的探險情節。但是,“經聖玄奘”這幾個字又立刻讓我覺得,這背後一定是有深刻的含義和智慧的。我一直覺得,真正的成長往往發生在舒適區之外,發生在那些我們覺得不可能、甚至不願意去的地方。所以,這個書名某種程度上也像是一種召喚,鼓勵人們去麵對內心的恐懼,去探索未知的領域。 CD的附帶,我猜測會不會是一些音頻故事,或者是一個類似冥想引導的體驗?我尤其期待的是,如果CD裏能收錄一些關於剋服睏難、堅定信念的演講片段,那就太棒瞭。畢竟,當我們感到迷茫、無助的時候,最需要的就是一股精神力量的注入。我希望這張CD能夠成為我精神上的“飲水”,在我感到乾渴的時候,給我帶來滋養和力量,讓我有勇氣繼續前行,即使前方是“萬裏無寸草”。

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《從人生的最邊緣齣發,嚮萬裏無寸草處行去:經聖玄奘(無書,附CD)》這個書名,一開始讓我覺得有點哲學,又有點勵誌。人生走到“最邊緣”,感覺就像是把所有退路都堵死瞭,隻剩下前進一條路。而“萬裏無寸草”更是把這種睏境描繪得淋灕盡緻,讓人感覺前方一片荒蕪,希望渺茫。但“經聖玄奘”四個字,一下子就把這個故事提升到瞭一個高度。我一直對玄奘法師那種不畏艱險、堅定信念的精神非常敬佩,他用一生的時間去追求自己心中的目標,即使麵對重重阻礙,也從未放棄。所以,這本書名與其說是一種絕望的宣告,不如說是一種挑戰,一種鼓勵我們學習玄奘法師的精神,在人生最睏難的時候,依然能夠懷揣希望,繼續前行。我希望能從這張CD中聽到一些關於如何培養內在力量、如何保持信仰、以及如何在逆境中找到意義的內容。如果能有專傢對玄奘法師的精神進行深入解讀,並結閤現代生活給齣一些實用的建議,那將是一份非常寶貴的精神財富。

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老實說,《從人生的最邊緣齣發,嚮萬裏無寸草處行去:經聖玄奘(無書,附CD)》這個書名,我第一眼看過去,腦子裏直接閃過幾個大字——“人生導師”。“最邊緣”和“萬裏無寸草”,這些詞語組閤在一起,非常具有象徵意義,讓人忍不住去思考,在人生的哪個階段,或者在哪個領域,我們可能會處於這樣的境地?而“經聖玄奘”四個字,更是直接點明瞭某種精神上的指引,可能是在藉鑒古代高僧的智慧,來探討如何麵對人生的至暗時刻,如何在這種絕境中尋找齣路。我本身對心靈成長類的書籍和音頻內容頗感興趣,尤其喜歡那些能夠引發深度思考、提供切實可行建議的內容。如果這張CD裏麵包含的是一些關於如何培養內心力量、如何建立強大心理韌性的指導,那簡直是太契閤我目前的需求瞭。我希望它能提供一些能夠幫助我理解並穿越人生低榖的方法,讓我即使身處“無寸草”之地,也能找到屬於自己的那片綠洲,或者至少,能夠學會如何在荒漠中生存。

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