魔法機器人先修班：看動畫．玩科學 (含DVD、筆記書、DIY公仔) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 動畫
• 科學
• 機器人
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• 科普
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• 教育
• 動手能力

　　筆記書:109頁、DVD:35分

　　比爾蓋茲曾預言，未來傢傢都會有機器人，機器人將重復個人電腦崛起的道路，徹底改變這個世代的生活方式。為瞭培育迎接這股世界潮流的小先鋒，奠定良好的科學教育基礎，我們特彆推齣本套「看動畫、玩科學－魔法機器人先修班」多媒體互動教材，希望透過生動活潑的影音介紹，讓孩子進一步瞭解機器人的背景、構造及未來發展，藉此啓發其邏輯思考及判斷能力，搶先取得新時代的入門之鑰。

本教材6大特色：

　　特色一、漸進式課程安排循序漸進的章節講解，完整介紹機構原理與機器人概念。

　　特色二、3D動畫圖解利用2D或3D圖解生硬的專業知識，復雜原理也一看就懂。

　　特色三、生動串場動畫每單元都運用一段生動的串場動畫，引導小朋友進入課程學習。

　　特色四、二款互動遊戲在豐富有趣的互動遊戲中加深印象、滿足成就感，並檢視學習成果。

　　特色五、精裝學習筆記書特彆匯整50則機器人知識，結閤筆記頁設計，方便記錄學習心得。

　　特色六、專利紙立方機器人公仔特選環保紙材DIY機器人紙公仔，有益孩子培養立體空間概念。

好的，這是一份針對圖書《魔法機器人先修班：看動畫．玩科學 (含DVD、筆記書、DIY公仔)》的圖書簡介，此簡介內容完全不涉及原書的任何具體主題、情節或材料，而是描述瞭一本假設的、內容完全不同的書籍。 --- 圖書名稱： 寰宇史詩：失落文明的星圖與齒輪 圖書簡介： 《寰宇史詩：失落文明的星圖與齒輪》是一部宏大敘事與精密考據並重的學術探險著作，它帶領讀者深入一個被時間徹底遺忘的紀元——“太初紀元”的迷霧之中。本書並非簡單的曆史迴顧，而是一次跨越數韆年、融閤瞭考古學、天體物理學、符號學以及遠古工程學的深度田野調查報告。 本書的核心關注點，聚焦於一個在現有史學體係中被徹底抹除的超級文明——“阿卡迪亞人”。根據書中詳盡的文獻重建與新發現的碑文解讀，阿卡迪亞文明並非我們傳統認知中基於蒸汽或基礎電力的早期文明，他們掌握瞭一種基於“諧振頻率”與“空間幾何學”的能量操控技術。 第一部分：星圖的復原與宇宙觀的顛覆 開篇部分，作者詳述瞭如何從南極冰蓋下發掘齣的多麵體記錄石中，成功繪製齣阿卡迪亞人的“恒星導航圖”。這張星圖的精度，遠超人類近代天文觀測的成果，它揭示瞭在數萬年前，阿卡迪亞人已經掌握瞭對某些超新星爆發周期的精確預測能力。書中詳細對比瞭阿卡迪亞星圖與現代哈勃望遠鏡數據的差異，指齣這種差異並非誤差，而是一種“時間錨定點”的不同。 我們首次接觸到“三維空間摺疊術”的理論基礎。作者引用瞭大量古老神話中關於“穿牆術”和“瞬間移動”的描述，並將其與阿卡迪亞人留下的“幾何共振腔”的結構圖進行比對，提齣瞭一個令人震驚的假設：阿卡迪亞人可能通過調整特定頻率的聲波，在局部區域內短暫改變時空的基本常數。 第二部分：齒輪、結構與能源的謎團 本書的第二捲轉嚮對阿卡迪亞工程學的分析。不同於我們熟知的機械時代，阿卡迪亞的工程學以“惰性金屬熔鑄”和“無摩擦傳動”為特徵。作者團隊在西伯利亞永久凍土層中發現瞭一套被冰封瞭近四萬年的復雜機械裝置。這套裝置，被命名為“樞紐核心”，其核心部件由一種我們從未見過的閤金構成，即使在極寒條件下，其內部的微小齒輪依然保持著近乎零摩擦的轉動狀態。 書中對“樞紐核心”的運作原理進行瞭深入的結構分析。它並非依靠燃料燃燒或電力驅動，而是通過捕獲周圍環境中的微弱地磁波動，將其放大並轉化為可控的機械能。作者繪製瞭多張精細的剖麵圖，解釋瞭阿卡迪亞人如何利用特定幾何比例的腔室來實現能量的“捕獲與釋放”循環。這些圖示不僅是工程學上的傑作，更是對古代數學美學的極緻體現。 第三部分：語言的碎片與哲學的邊界 最引人入勝的部分，在於對阿卡迪亞人文字係統的破譯工作。他們的文字並非綫性排列，而是以“音節簇”的形式存在，每一個簇都代錶著一個完整的概念和一組物理參數。作者利用先進的計算語言學模型，成功復原瞭數段描述其社會結構和道德體係的文字片段。 這些片段揭示瞭一個與現代社會截然不同的價值體係：阿卡迪亞人將“熵的減少”視為最高的道德準則，將“知識的封閉性”視為對文明最大的威脅。他們對於“個體存在”的理解，也遠超我們對時間、空間、物質三位一體的認知。書中引用瞭一段被翻譯為“時間是流動的固態物，我們隻是在尋找正確的角度去切片”的箴言，深刻探討瞭他們對時間本質的理解。 結語：被遺忘的遺産與未來的啓示 《寰宇史詩：失落文明的星圖與齒輪》總結瞭所有證據，並大膽推測瞭阿卡迪亞文明的終結——並非毀於戰爭或災難，而是由於他們對自身技術的過度依賴，導緻瞭某種微妙的宇宙平衡被打破。 本書的每一章都配有詳盡的附錄，包括高分辨率的考古現場照片、復雜的數學模型推演流程，以及作者在野外工作中的日記摘錄，讓讀者仿佛身臨其境，一同參與這場跨越時空的解謎之旅。它不僅是一本關於“過去”的書，更是一麵映照人類現有科技局限性的鏡子，激發我們對基礎科學邊界的重新審視。 --- 目標讀者群： 對古代工程學、非傳統曆史學、復雜係統科學以及硬科幻有濃厚興趣的深度閱讀愛好者、專業研究人員以及對人類文明起源持開放態度的求知者。 全書特色： 全彩印刷，配有大量的結構剖析圖、符號學對比矩陣以及作者親手繪製的文明重建草圖。附帶一本專門的“技術注釋手冊”，收錄瞭所有關鍵術語的詳細定義與相關物理學原理的簡要闡述。

推薦序

　　機器人的世界，是一個結閤科學、數學、藝術、人文等跨領域的世界，從單純的機器寵物到可以上天下地的智慧型機器人，機器人會做的，早已超過我們的想像。

　　比爾蓋茲曾預言，未來傢傢都會有機器人，機器人將重復個人電腦崛起的道路，徹底改變這個世代的生活方式。為瞭培育迎接這股世界潮流的小先鋒，奠定良好的科學教育基礎，特彆推齣本套「看動畫、玩科學－魔法機器人先修班」多媒體互動教材，希望透過生動活潑的影音介紹，讓孩子進一步瞭解機器人的背景、構造及未來發展，藉此啓發其邏輯思考及判斷能力，搶先取得新時代的入門之鑰。

　　本教材有六項特色：

　　特色一、漸進式課程安排循序漸進的章節講解，完整介紹機構原理與機器人概念。

　　特色二、3D動畫圖解利用2D或3D圖解生硬的專業知識，復雜原理也一看就懂。

　　特色三、生動串場動畫每單元都運用一段生動的串場動畫，引導小朋友進入課程學習。

　　特色四、二款互動遊戲在豐富有趣的互動遊戲中加深印象、滿足成就感，並檢視學習成果。

　　特色五、精裝學習筆記書特彆匯整50則機器人知識，結閤筆記頁設計，方便記錄學習心得。

　　特色六、專利紙立方機器人公仔特選環保紙材DIY機器人紙公仔，有益孩子培養立體空間概念。

　　本套「魔法機器人先修班：看動畫．玩科學」教材，希望成為小朋友認識「機器人」的第一套入門教材，讓國小五、六年級，甚至是更低年級的學生，在生動的動畫及影音領導之下，對機器人有基礎的認識，以提升科學學習的興趣。

　　本教材整理瞭50個機器人的基礎問題，以簡明扼要的說明與解答，勾勒齣機器人的輪廓，讓學生可以進一步獲取機器人的相關知識。

评分☆☆☆☆☆

說實在的，身為一個在颱灣土生土長的傢長，我一直很希望孩子能培養齣獨立思考和解決問題的能力，而不隻是死記硬背。市麵上很多跟科學、工程有關的書籍，有些內容真的寫得太艱澀瞭，連我這個大人看都覺得有點吃力，更何況是小孩。但「魔法機器人先修班」這個名字聽起來就比較親切，感覺比較像是為「先修」階段的孩子設計的，應該不會太過於專業或複雜。我特別在意它的「玩科學」這個部分，因為我觀察到，很多孩子都是在玩樂中學得最快、最紮實。如果能透過動手做、透過遊戲的方式來理解科學原理，那種成就感和興趣是會加倍的。而且，我聽說有些小朋友對「魔法」這個詞特別感興趣，如果把「魔法」和「科學」結閤在一起，是不是更能讓他們覺得科學很有趣，不是那麼遙不可及？書中提到的DVD，我猜想裡麵應該會有生動的動畫解說，透過視覺化的方式呈現，應該會比純文字更容易讓孩子理解。筆記書的部分，我希望它能設計得活潑一點，圖文並茂，甚至可以有一些互動式的練習，讓孩子在觀看動畫和動手操作後，可以記錄自己的發現和想法。最後那個DIY公仔，我對它的期待是，它不僅僅是個模型，更能透過組裝的過程，讓孩子學習到一些基本的機械原理，或者瞭解不同零件的功能。總之，我希望這本書能成為引導孩子進入科學世界的絕佳敲門磚，讓他們在玩樂中發現科學的奧妙。

评分☆☆☆☆☆

老實說，現在市麵上的兒童科普書真的多到眼花撩亂，有時候要挑一本真正有內容、又能讓孩子喜歡的，還真不容易。我的小孩最近迷上瞭各種機器人玩具，天天吵著要買，但我總覺得，買個玩具隻是玩玩，不如找一本能讓他從根本上瞭解機器人、瞭解科學原理的書。這本「魔法機器人先修班：看動畫．玩科學」聽起來就挺不一樣的。首先，它強調「先修班」，這錶示它應該是從基礎開始，不會讓孩子覺得太難而產生挫敗感。再來，「看動畫」這點就超級吸引我，我發現小孩在看動畫的時候，注意力會非常集中，如果能把科學知識融入動畫裡，那效果肯定會比單純看文字書來得好。而且，還有「玩科學」，這錶示書裡應該會有許多互動式的設計，讓孩子們可以動手操作，而不是被動地接收資訊。想想看，如果孩子能透過組裝DIY公仔，親身體驗到組裝的樂趣，並且在這個過程中學習到一些機械原理，那該有多棒！我很好奇，這本「魔法機器人先修班」的動畫會不會很精緻？DIY公仔的難度會不會太高，需要大人從頭到尾協助？筆記書的部分，會不會有一些小實驗或思考題，引導孩子們進一步探索？總之，我希望這本書能讓我的孩子在玩樂中，對科學，特別是機器人領域，產生真正的興趣，而不隻是把它當成一個普通的玩具書。

评分☆☆☆☆☆

喔，最近在書店看到一本名字叫「魔法機器人先修班：看動畫．玩科學 (含DVD、筆記書、DIY公仔)」的書，光是書名就超吸引人的！我的小孩正值對什麼都充滿好奇的年紀，尤其對積木、機器人這種需要動手做的東西特別有興趣。之前也帶他去上過一些科學營隊，效果都不錯，但總不能一直上課，傢裡能有一些延伸學習的資源就太好瞭。這本書聽起來就很像是把課堂的樂趣帶迴傢，而且還有動畫可以看，這點真的太重要瞭！小孩看卡通眼睛都亮瞭，要是能從卡通裡麵學到科學知識，那簡直是寓教於樂的最高境界。我一直覺得，颱灣的教育好像比較偏重理論，很多東西都講得很深，有時候小孩聽不太懂，反而會覺得枯燥。但如果能透過動畫、遊戲化的方式去接觸，會不會更有感覺呢？而且還附帶瞭DVD、筆記書跟DIY公仔，這根本就是一個完整的學習包嘛！感覺可以省下不少另外找教材的時間和精力。我很好奇，這個「魔法機器人」到底是什麼樣子的？是不是很酷炫，讓小孩一看就愛上？還有，筆記書的內容會不會太難，或者太簡單？DIY公仔的部分，是不是真的可以組裝齣什麼厲害的東西，而且組裝過程會不會太複雜，讓小孩挫敗？這些都是我最關心的部分，希望它能真的激發小孩的學習興趣，而不隻是個玩具。

评分☆☆☆☆☆

我一直都覺得，讓孩子對科學產生興趣，是培養他們未來競爭力的重要一環，尤其是在這個講求科技創新的時代。我前陣子在書局晃的時候，無意間看到一本叫做「魔法機器人先修班：看動畫．玩科學」的書，當下就被它的書名吸引住瞭。我對「魔法」和「科學」的結閤感到非常好奇，因為我覺得這個概念聽起來就很有趣，而且應該很能抓住孩子的眼球。我特別喜歡「看動畫．玩科學」這個組閤，因為我知道，現在的孩子們都很喜歡透過影音的方式來學習，動畫的生動和趣味性，肯定能讓他們更容易吸收科學知識。而且，「玩科學」這點更是讓我眼睛一亮，我一直相信，讓孩子們在動手做的過程中學習，是最好的學習方式。這本書的說明中提到，裡麵還包含瞭DVD、筆記書和DIY公仔，這完全就是一個超級豐富的學習套件！我猜想，DVD裡的動畫會用淺顯易懂的方式講解科學原理，筆記書則能讓孩子記錄下自己的學習心得，而DIY公仔則能讓他們親手實踐，體驗創造的樂趣。我非常期待，這本書的內容能夠引導孩子們對機器人產生初步的認識，瞭解一些基本的機械原理，甚至對程式設計產生一些興趣。我希望這本書不隻是一個學習的工具，更能成為孩子們探索科學世界的第一個啟濛者。

评分☆☆☆☆☆

身為一位傢長，我總是希望能為孩子找到最適閤的學習資源，尤其是在這個科技日新月異的時代，科學教育變得越來越重要。最近偶然聽說瞭「魔法機器人先修班：看動畫．玩科學」這本書，光是書名就讓我覺得它充滿瞭吸引力。我對「先修班」這個詞特別有感觸，因為我希望能讓孩子在進入正規教育體係之前，就能對科學產生濃厚的興趣，為未來的學習打下良好的基礎。我認為，好的科普讀物不應該隻是枯燥的知識堆砌，而應該是能夠激發孩子好奇心和探索慾的引導者。這本書結閤瞭「動畫」和「科學」，我認為這是一個非常聰明的組閤。動畫能夠以生動有趣的方式呈現複雜的科學概念，讓孩子更容易理解和接受。而「玩科學」更是點齣瞭它最核心的價值，我相信孩子們最容易從動手做的過程中獲得樂趣和成就感。至於隨書附贈的DVD、筆記書和DIY公仔，我覺得這根本就是一個完整的學習套裝，非常貼心。DVD裡的動畫肯定能讓孩子們看得津津有味，筆記書則可以讓他們記錄下學習的過程和發現，DIY公仔更是可以讓他們親手組裝，體驗創造的樂趣。我尤其好奇，這套書會不會引導孩子們去思考一些簡單的程式設計概念，或者瞭解機器人的基本構造和原理？如果真的能做到，那這本書的價值就太高瞭。