圖書描述
頂尖，是任何一個人的專利，真正的意思叫做「真纔實學」。
頂尖者，靠興趣，做自己喜歡的事；靠努力，用時間與歲月完成之。
教育不是教孩子隨著時光流逝而變老，而是教他們長大，懂得人生有夢，
在不同的年紀做不同的事，織不一樣的夢，有著不同的高度與視野。
永遠從優勢齣發，纔能演活真實而絕色的自己，迎嚮藍天！
這是一本關於成功的教養書，也是勵誌書，更是一本親子共讀書。
人人都是頂尖者；我們需要的不是學曆或財富，而是態度與人格。
每一個行業都需要「優秀的人」，而成績優異與優秀，其實不可相提並論。
成績是考捲內的事，天分是贏傢，背瞭就會；
優秀則是考捲外的，必須慢工齣細活，難度極高、耐心要足，還得有所堅持。
每個孩子都有屬於自己的不傳密碼，得以展現獨樹一幟的優秀。
而解開密碼的關鍵，就在於發掘孩子的興趣，
激發他的信念、韌性、執著和勇敢追夢的動力。
孩子能否成就自己的頂尖，取決於你是否給予他這三項無形的人生寶物：
◎ 6 種頂尖的魔法：培養孩子不同的高度與視野，織一個不一樣的夢。
◎ 7 種受用的品格：讓孩子跨越文憑的限製，擁有超越自我的力量。
◎ 7 種關鍵的態度：改變孩子的心，把睏難當作進步的階梯，擁有非常的機會。
在本書中，親職教育專傢遊乾桂，
將陪伴父母和孩子們一起探索各種人生頂尖者的養成之道，
並且提供自身的體驗和中肯的建議，引領父母隨時隨地利用機會教育，
幫助孩子發掘真正的興趣、捕捉美好的創意，
養成提升自己、裨益群體的正嚮品格與態度，
讓每個孩子都能各擅勝場，開創不凡未來，活齣有意義的人生。
【頂尖怎麼教？】
◎父母不會的，孩子纔能自己會。凡事知道的父母，與其說是知識的提供者，毋寜說是掠奪者；頂多算是辭典、百科全書，一查就有答案。可惜這些全是彆人給予的，孩子少瞭下功夫的曆程。
◎「做什麼都好」是我的信念，不可用金錢做為評斷優劣的條件。孩子的興趣最怕噓聲，最愛掌聲，逼著他一輩子做一件不喜歡的事，這樣的人即使賺到瞭錢，也會輸瞭人生。
◎孩子各有各的優點，或許你能接受，但要說齣孩子好在哪裏便難瞭。這便是父母的功課：用你的第三隻眼觀察，明白孩子的好。記得告訴他：「你的想法很特彆。」「我怎麼都沒想到？」「怎麼辦到的！」「真是厲害！」「太精彩瞭！」
◎我傢每年至少有兩趟親子旅行，再窮也要齣去走走。生活曆練是課本提供不來的，有一天，這些不凡的經驗，肯定可以化成優雅的智慧，在孩子人生中譜寫美好的方程式。
◎奉獻的精神非教不可。我善用每一次上帝賜予的機會，與兒女一起行善，盡一己之力。懂得關心社會、幫助他人者，相信一定懂得孝順，等我們老瞭之後，成瞭心中有愛的助手。
◎學習一事，其實不是要孩子學到什麼，而是學到「如何去學」，就如海綿，可以自由捏塑。頂尖者在我看來都似海綿，幻化無窮、創意無限，任何東西在他們手中全添得巧思。
◎我常請孩子把事情想清楚，真想做瞭，一經決定，就該義無反顧，韆萬彆虎頭蛇尾。因為我明白，成功一事，都是失敗換來的，一旦挫敗就退縮，無執著之心，永遠不可能抵達彼岸。
◎分數決定「高下」，但興趣決定「天下」。每個人都有頂尖的能力與不入流的纔華。但我們常用自己的非專項應對人生，這纔是盲點，於是演成瞭事倍功半。明明很容易，卻做得很吃力；很想做好，卻做不好。
◎讓孩子學會堅持做喜歡的事，把自己發揮到最好。做自己會的事，而非彆人要的事，並用本事贏得自己的位置，就有能力與機會掌握人生！
作者簡介
遊乾桂
覺得自己堪稱幸運者，集閤瞭作傢、專傢與演說傢三種角色於一身，得以在不同場域裏散播理念。書，在他的眼中並非隻是書，而是種籽，他希望透過演講傳播、以書來深化，持續地書寫一種理想。
親職教育是他的專項，早期在精神病院服務的經驗，使他更加深入瞭解教育的重要與不重要。他明白，如果為瞭讀書而讓腦子瘋瞭，即使成瞭偉人，也不重要；他發現，隻有一項真理，八個字便可以形容──適纔適所、順性開發。這麼簡單的哲理，卻少有人懂，於是他發願把道場從醫院移至生活，透過開講把優質的理念散播開來。
他覺得學理的書易寫，哲理的書很難，必須寫得絲絲入扣、讓人想讀能懂，於是散文、小說、童話書成瞭媒介，期待蘊藏其中的理念，讓人能懂而重新反思。
遊乾桂在親職教育方麵的專業經驗豐富，曾任818醫院、颱灣地區婦幼衛生中心、全傢聯閤診所、建國聯閤診所心理師、《父母親月刊》總編輯、宜蘭生命綫主任等職；目前是鞋子兒童劇團發展顧問、中國健康傢庭協會秘書長。已齣版著作逾百本，包括《再忙，也要很浪漫》《放手，就有桃花源》《轉個彎，就是天堂》《樂活在人間》《活得好的100個理由》《想飛》《嬉遊記》（時報齣版）；《閑居七年》《打造心靈傢屋》（天下齣版）；《少年生活傢》《少年思想傢》（國語日報）等；並曾榮獲新聞局金鼎奬、衛生署健康好書奬、好書大傢讀年度最佳童書等齣版殊榮。
【遊乾桂的桃花源】網站www.readingtimes.com.tw/authors/yu/
【遊乾桂的桃花源】部落格blog.readingtimes.com.tw/ycg1206
邀請遊乾桂演講預約專綫
（02）2239-5029、0963391205
著者信息
圖書目錄
〈自序〉演活自己，就是頂尖 遊乾桂
Part 1頂尖的六個魔法
學齣能力纔是人纔
魔法一：不可取代
魔法二：下過苦功
魔法三：專心一意
魔法四：創造腦力經濟
魔法五：豐富的經驗
魔法六：胸懷遠見
Part 2 一生受用的頂尖品格
犧牲奉獻
愛與關懷
設身處地
熱情有勁
知足常樂
優質的價值觀
冒險性格的夢想傢
Part 3 頂尖者的關鍵態度
心存感恩
勇於承擔
謙虛為懷
勤能補拙
誠實是寶
執著的心
挫摺不倒
Part 4 從優勢齣發
尋找相應的位置
優勢就是專利
擁有獨特的本事
Part 5 各領風騷的頂尖者
他們全是高人
達人萬歲
身邊的優秀者
小人物的大智慧
人人有舞颱
圖書序言
序
演活自己，就是頂尖
《演活自己，就是頂尖》一書，乍聽之下很容易被認為是勵誌作品，我的確有此昭然若揭的企圖，談瞭許多獲得成功的獨門祕方、關鍵條件。但另一方麵，它更像談論教養的書，寫給父母閱讀，讓人明白各行各業頂尖者的養成之道；它更是「親子共讀書」，父母可以將它當成「成年禮」，送給孩子閱讀。
主編閱讀初稿時，把它想像成勵誌書，這個角度齣其不意，便將計就計的把它視為教養勵誌書瞭。
職業的關係，讓我有機會大量閱讀「人」，繼而明白，小人物並非等閑之輩，有些人更是頂尖達人。
知名人物也非一帆風順；他們未必一步登天，都走過一段崎嶇不平的路，經曆坎坷挫摺，不斷的挫敗、爬起、努力與前行，纔有後來眾所周知的成就。經營一傢不起眼的民宿、一間人文味濃厚的咖啡屋，或是擁有一間很有個性的手工小店；米粉魚丸湯口齒留香、甘蔗汁止咳化痰；牛肉麵一吃上癮、冰品讓人迴味再三……這些都不是毒品，卻可以使人不由自主的迷戀。一傳十、十傳百，最後則擁有一批忠誠的消費者，其中原因值得推敲。
我思慮再三，發覺獨特的法門，值得藉鏡。這些頂尖者的確具有某些共同的特色，比方說：
不可取代。
下過苦功。
演活自己。
具備創意。
很有遠見。
颱上一分鍾，颱下絕對需要十年功。反觀身旁有些被社會定位為佼佼者的人，擁有好的職業、收入優渥，乍看之下是上流社會的一員，但事實上，未必強過一般人多少，甚至還有些悲情。例如有醫生將自己比喻成「時薪很高的奴役」；一些企業傢說自己是腰纏萬貫的豬頭；一位職位與月薪皆高的公務人員，戲謔自嘲是吃飽等死的傢夥；這是玩笑話，卻也有幾分真實可信。
「頂尖」這件事，根本無法以傳統世俗的標準來判定。分數高的未必厲害，成績優秀的卻隻能做製式化的工作，一流學府的畢業生未必堪用……即使擁有這些，卻遠遠比不上「創意」來得重要，神思敏捷、擁有創造力的人，遠遠勝過隻懂得舉一反一、照本宣科的書呆子。
齣瞭校門，踏進社會後，已經不用學曆與分數做為評量標準，而是「能力」。能力不可能單憑一張畢業證書就決定，它必定包括態度、人格等特質在內，我們稱這些是「內在智慧」，它的重要性遠超過外在智慧。任何一傢甚具規模的公司，老闆不會以學曆高低作為職位高低的分配、升遷管道的依據、論功行賞的標準、分紅的門檻……這是事實。可是當我們在職場上失利，聯想到的依舊是學曆不夠，需要進修，若再不受重用，就繼續進修……唉，進修進修何時休？
日本有項研究調查指齣，讀書考試所取得的「成功指數」，反而不如早睡早起、有吃早餐、常常運動等看似無用的習慣。
書名《演活自己，就是頂尖》正是精神意義的所在，成為頂尖者的好處我知之甚詳——
事半功倍。
與眾不同。
擁有參與權。
享受決定權。
在我的心目中，人人都是頂尖者，我們欠缺的不是學曆，而是態度與人格。我在本書中的某些章節，將態度與人格的重要性做瞭更細膩的舖陳，但盼一時俊彥全具備謙虛、和氣、沒有架子、寬容、有度量等特質。
武俠小說中所寫的各大門派很適閤我的想法，它們各有武學精華、上乘功夫，武當未必不如少林，峨嵋未必比不上崆峒，青城派未必遜於華山，重點在於練武者有沒有學到各自門派的武學精微。
人人都是一個門派，都有各自的絕學，重點在於如何學得精妙、學得頂尖，纔是關鍵之道。
遊乾桂
圖書試讀
魔法三：專心一意
成功者幾乎都發現同樣的道理：他們之所以能夠演得絕色，完全因他們隻演一個真實的自己，專心一意，不必浪費時間去雕飾。
「一本兒童雜誌希望我在創刊號上題字，或者寫一則短文以茲慶賀，我突發奇想，寫瞭這篇《龜兔不賽跑》：
「兔子邀我比賽跑步。
我苦惱極瞭。本來很想答應，這是個機會，可以擺脫我的慢速汙名，可是，我能贏牠嗎？
課本說，兔子會睡著！
事實上，我很少看見跑步的兔子睡著瞭，萬一真的睡著瞭，也不是在跑步中，而是真的睡瞭。
兔子一直不死心，再度捎來一封信，要我擇日較量。
這一次，我毫不猶豫，一口迴絕。
理由很單純，我是烏龜，以慢見長，這是我的特色，也是我的生存法則；我不跟兔子比快的。
倒是比慢？那就可以考慮考慮瞭。
當夜，我振筆疾書，寫瞭一封信給兔子先生，並且很快得到瞭迴應。
牠以同樣的理由拒絕我的提議，並且語氣和緩的說道，我們還是各演各的吧，畢竟烏龜與兔子真的不同，何苦為難對方。」
依據我的經驗，一輩子要演活一個自己都算滿難，這樣方可「全心全意」；演兩個自己就會「半心半意」；演三個自己會「三心兩意」；演四個自己，怎麼想都是「分明找死」。
可是我們依舊喜歡多纔多藝，把人當成超人，期待孩子擁有十八般武藝，樣樣高強，無疑是癡人作夢，近乎不可能。
那些曾經資賦優異的孩子為何中途夭摺？許是使命太多，氣力放盡，到不瞭終點。
巴爾紮剋就說：即使是個有過人能力的人，一旦想兼做兩個人的事，他便很容易成為庸纔瞭。
楊釗在〈我的人生觀〉一文中寫道：一場戲要演得好，首先要選好角色，也就是適閤自己的角色；其次是投入角色；再者就要演得像角色，演活它，然後能與其他成員配閤。
所謂的選好角色，就是明白自己適閤做什麼角色。一般人隻會挑自己喜歡演的，而不是適閤演的，結果很多人都喜歡做主角，但往往又做不好，問題便齣現瞭。
「適閤的角色」的意義在於，它看來就是「優點」。
大陸新演員童唯佳，從大陸上海戲劇學院畢業至今，一直熱愛自己選擇的錶演事業。從一開始隻是興趣，到逐漸的喜愛，及如今對戲劇錶演的熱愛，對於劇本和角色，童唯佳總是細心挑選，以期找到自己喜歡的。她最想演自己，因為那是她靈動精彩的生命。
演活自己，是人生勝利的不二法門。成功者幾乎都發現同樣的道理，他們之所以能夠演得絕色，完全因他們隻演一個真實的自己，專心一意，不必浪費很多時間雕飾。
如果舞蹈傢不演舞蹈傢，音樂傢不演音樂傢，作傢不演作傢，喜歡烹飪的人不演米其林大師，演員不在舞颱，冒險傢不去海洋山峰，植物學傢不能蒔花弄草……他們能演什麼？畫傢演作傢，文學傢寫太空移民論，演員去跑一百公尺，植物學傢開畫展，即使他們都有這樣的天分，也應該不齣色吧！
先前說過我喜歡玩玩燈，做做漂流木的作品，但並非此行專傢，而是玩樂者。以緻於在我的人文旅行講座中，帶瞭幾盞販售，讀者很捧場，賣是賣齣去瞭，可是……隻能賣到電綫與電燈泡的價格瞭。
我同時問過幾位事業有成的人，在某個行業有其口碑者，他們異口同聲覺得自己的行業很好玩，一做數十年，更重要的是，並不厭倦。
最大的憑藉當是興趣。
諾貝爾物理學奬得主費曼說：「物理好好玩」，指的便是興趣。如果不是對物理有興趣，實驗室中待上十四小時便是酷刑；隻有興趣可以使人轉苦為樂，化悲為喜，堅持以往。
興趣是捷徑，隻有朝這個方嚮前進，工作纔不是工作，人纔不至於因為賺錢而淪為機器，樂在工作的期待纔有可能成真。否則人生隻為瞭一個叫做工作的東西，做到纍瞭、倦瞭、癱瞭、煩瞭，甚至死瞭，意義何在？
【頂尖密碼】尋找失落的興趣
每個人都有優點與缺點，缺點最是無趣，優點則很有趣瞭。
因數學超強，一度使我誤以為自己該當數學傢，最後纔明白那是演算能力，頂多應付考試，卻沒有太多興緻在定理公式中推敲。我真正的興趣在人文，我以前害怕的曆史與文學。
我錯過瞭契機，爾後慢慢重拾；也希望自己的孩子有美妙的興趣，不要一如大人的從前，失落在一些謬誤裏。
興趣一事至為重要，有興趣的工作使人歡欣，無趣的工作讓人厭煩，前者像人，後者似機器。
興趣是找得著的，大人可以幫幫忙：
◎看見興趣：興趣必須被看見，纔有延伸的空間，當一個孩子為某件事忙碌一上午、或者幾個小時，鐵定是有興趣的；無趣的事，孩子持續不瞭十分鍾。
◎認可興趣：孩子的興趣未必是父母喜歡的金雞母，該怎麼辦？認可吧！那是孩子一生的幸福，他們的人生地圖必須由他們自己譜寫，我們難以置喙。
女兒喜歡設計與美學，兒子迷戀運動與生物科學。數學對女兒是酷刑，用手術刀在彆人肚皮劃上一道不是她的本事；兒子可以當運動領域的專傢，想讓他靜靜待在實驗室中暫時有睏難。父母當有如此細膩的心思，體認最棒的行業並非最好的行業，好不好當由興趣決定。
◎給予掌聲：「做什麼都好」纔是我的信念，不可用金錢做為評斷優劣的條件。興趣最怕噓聲，最愛掌聲，逼著他一輩子做一件不喜歡的事，這樣的人即使賺到瞭錢，也會輸瞭人生。
用户评价
“態度有魔法”，這句話簡直說到瞭我的心坎裏！我一直是個有點“玻璃心”的人，遇到點挫摺就容易氣餒，也常常覺得自己運氣不好。但是這本書，讓我看到瞭態度改變的力量，真的就像是擁有瞭一把神奇的鑰匙，能夠打開通往成功的大門。作者通過一個個跌宕起伏的故事，展現瞭那些曾經飽受質疑、身處逆境的人，是如何憑藉著一種積極嚮上、永不放棄的態度，最終扭轉乾坤。我印象最深的是一個關於“正麵自語”的章節，它教會我如何在麵對睏難時，用積極的語言和想法來鼓勵自己，而不是陷入負麵情緒的泥潭。剛開始我還有些將信將疑，但當我嘗試著用書中的方法去調整自己的心態時，我驚訝地發現，那些曾經讓我束手無策的難題，似乎也沒有那麼可怕瞭。甚至，我開始享受解決問題的過程，從中獲得成就感。這種由內而外的改變，讓我覺得前所未有的強大。它不是那種空洞的說教，而是充滿瞭實際操作的建議，讓我能夠切實地感受到態度的轉變所帶來的影響。我開始相信，無論外界環境如何，隻要我保持積極的態度，我就能創造屬於自己的“魔法”，讓生活朝著我期望的方嚮發展。這本書讓我明白，很多時候，我們並非無法成功，隻是缺少瞭一顆敢於麵對、敢於挑戰的“魔法”之心。
评分這本書像是一束光，照亮瞭我一直以來迷茫的方嚮。我總覺得自己有好多想做的事情，但卻總是被“應該做什麼”的聲音所睏擾。讀瞭這本書，我纔明白，原來真正能讓我堅持下去，並且做得齣彩的，恰恰是那些讓我心潮澎湃、充滿好奇的“興趣”。作者用非常生動的例子，描述瞭許多人在追逐自己興趣的過程中，是如何一步步剋服睏難，最終實現自我價值的。我尤其喜歡其中關於“沉浸式學習”的章節，它讓我意識到，當你在做自己真正熱愛的事情時，學習的過程本身就是一種享受，效率也會隨之提升，根本無需強迫自己去“學”。這種視角真的太顛覆瞭，讓我開始重新審視自己的生活和工作，不再糾結於世俗的標準，而是更加關注內心的聲音。那種感覺就像是卸下瞭沉重的包袱，腳下也變得輕盈起來，好像整個世界都變得充滿可能性。我迫不及待地想把書裏提到的方法運用到我的實際生活中，去探索那些我一直以來渴望但又不敢輕易嘗試的領域。這本書不僅僅是一本書，更像是一位老友，在我最需要的時候，給予我最真誠的鼓勵和最實用的指導。它讓我明白，原來“頂尖”並非遙不可及，它就藏在那個願意“演活自己”的你身上，而這一切，都始於那份純粹的興趣。
评分我嚮來是個理性至上的人，總覺得凡事都要講究科學方法和嚴謹邏輯，所以對於“興趣”和“態度”這種聽起來有些“虛”的概念，我起初是有些保留的。然而，《演活自己，就是頂尖》這本書，硬是把我這個“理性派”說服瞭。作者並沒有迴避現實的殘酷，而是巧妙地將興趣與實際收益連接起來，讓我看到，原來興趣並非隻是消遣，它更可以是驅動我們不斷前進的強大引擎。書中的一些案例，分析得非常透徹，比如如何將自己的愛好發展成一項事業，如何通過持續的熱情來攻剋技術難題，這些都讓我受益匪淺。更重要的是，它顛覆瞭我對“努力”的理解。以前我總覺得努力就是拼命地加班加點，但這本書告訴我，真正的“頂尖”，來自於你心甘情願地投入，來自於你在做自己熱愛的事情時産生的“心流”狀態。那種狀態下的效率和創造力，是任何外部壓力都無法比擬的。它讓我意識到，與其糾結於“做什麼”能賺更多錢，不如思考“做什麼”能讓自己真正投入進去，並且在這個過程中不斷學習和成長。這種思考方式，讓我卸下瞭很多不必要的包袱，重新找迴瞭學習和工作的初心。
评分我是一名正在創業路上的年輕人，每天都在麵對著巨大的壓力和不確定性。這本書對我來說，簡直是雪中送炭！它讓我明白，在充滿挑戰的創業過程中，“演活自己”纔是最核心的競爭力。作者在書中分享瞭許多創業者的真實經曆，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，但無一例外，他們都展現齣瞭強大的內在驅動力和積極樂觀的心態。尤其是“態度有魔法”這一部分，它深刻地解析瞭創業者是如何憑藉著一股不服輸的勁頭，將看似不可能的事情變成現實的。我尤其欣賞作者關於“復盤”的建議，它不僅僅是總結經驗教訓，更是一種對自我成長的高度重視。在創業的初期，我們很容易被眼前的睏難所嚇倒，但這本書就像是一位經驗豐富的導師，不斷提醒我，每一次跌倒都是一次學習的機會，每一次挑戰都是一次蛻變的契機。它讓我學會瞭如何從失敗中汲取養分，如何用積極的態度去應對市場的變化，如何讓自己的熱情成為創業中最寶貴的資本。這本書讓我對創業之路不再感到恐懼，而是充滿瞭信心和期待，仿佛看到瞭一個更加清晰、更加充滿希望的未來。
评分我曾經是一個典型的“社畜”，每天機械地重復著工作，對生活失去瞭熱情，總覺得人生就這樣瞭。直到我偶然翻開瞭《演活自己，就是頂尖》。這本書就像是為我打開瞭一個全新的世界，讓我重新認識瞭“自我”的價值和可能性。作者用極其幽默風趣的語言，講述瞭如何將“興趣”轉化為“捷徑”，如何用“態度”創造“魔法”。它沒有說教，沒有空洞的理論，而是充滿瞭生活化的故事和觸手可及的實踐方法。我印象最深刻的是，作者提倡的“小步快跑”的學習方式，鼓勵我們從小事做起，不斷嘗試，不斷迭代。這讓我擺脫瞭“完美主義”的束縛，不再因為害怕失敗而停滯不前。我開始嘗試著去培養一些新的興趣，比如學習一門新的語言，或者重拾被遺忘的繪畫愛好。令我驚喜的是，當我全身心地投入到這些活動中時，我發現自己的生活變得更加充實和快樂。這本書讓我明白，真正的“頂尖”不是與他人競爭，而是與自己過去的狀態比較，不斷超越，不斷成長。它賦予瞭我勇氣去“演活自己”，去追求那些真正讓我心動的東西，去創造屬於我自己的精彩人生。
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