哈哩哈啦村是全世界最快樂的村子,住在這裏的人平均一天大笑二十二個小時,連睡覺作夢都在笑。李白住在苦瓜國,他是全世界最不快樂的科學傢。為瞭找齣讓人快樂的原因,他決定前往哈哩哈啦村,進行深入的研究。他研究瞭老半天,發現哈哩哈啦村根本沒什麼特彆,唯一與眾不同的,是住在那裏的人民特彆喜歡街頭錶演!你猜猜,李白能被他們感染,變成一個快樂的人嗎?……看這本書,找齣讓自己快樂的方法,做個成天笑嘻嘻的小天使吧!
延伸活動
動動腦,想一想
一、你認為當初李白為什麼不快樂?
二、李白找到自己喜歡做的事情之後,就快樂瞭起來。你呢?你最想做什麼事?為什麼?
三、發生哪些事情會讓你不快樂?這種時候,你都用什麼方法來轉換心情?問問看身邊的人,還有哪些好方法?
得奬紀錄
第33次新聞局中小學生優良課外讀物
作者序
太陽公公的微笑
太陽公公是我住在南半球時,認識的朋友。
我第一次見到太陽公公,他騎著獨輪車,在藝術中心廣場上錶演。他腳踩獨輪車踏闆,前進、後退,兩手拋擲四顆彩球。他動作熟練,四顆彩球在空中快速流轉,看起來彷彿有八顆、十顆、二十顆。
太陽公公是城裏最受歡迎的街頭藝人。他留著一嘴大鬍子,總是穿著短褲和鮮艷的T恤、花襯衫。他的獨輪車錶演或許不是最花俏,或特彆驚險刺激,但他的專注演齣,總不自覺會吸引住眾人的目光,帶給人溫暖與歡笑,彷彿陽光。
他,總讓我想起夏天。最美好的季節。
有一天,太陽公公將獨輪車隨手停在路邊,離開瞭一會兒。就那麼一下子時間,有部冒失的小汽車撞壞瞭獨輪車。
地方週報刊登瞭太陽公公抱著廢鐵獨輪車的照片。他看起來愁眉苦臉。底下一段文字說:太陽公公沒錢買新的獨輪車!
城裏少瞭太陽公公的獨輪車錶演,市民和觀光客們都覺得少瞭什麼。空氣聞起來,就少瞭那麼點滋味。大傢纔發現,那個帶給人群歡樂,攝影師們最愛獵取鏡頭的錶演傢,哪兒去瞭?
太陽公公需要一部獨輪車。這個城市需要太陽公公。
一個月後,某個慈善團體送給太陽公公一個大驚喜。那是一部全新,專為太陽公公打造的獨輪腳踏車。
太陽公公麵露微笑,騎著他的新獨輪車,重新齣現在大街小巷和藝術中心廣場。
我曾看見無數張悲傷的臉孔,因為太陽公公的演齣,而綻放齣笑容。
當我覺得創作枯竭,或因壓力、疲纍,快要慢慢忘掉生活的意義時,腦海裏就會浮現太陽公公的臉孔。他散發熱力的笑臉,總能帶給我重新投入生命的力量!
賴曉珍
齣版者的話
快樂閱讀講故事
你的孩子幾年級瞭?他開始習慣「獨立閱讀」瞭嗎?
幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境,讓孩子在潛移默化中,陶冶齣良善的品格。「聽故事」很快樂,「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後,還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候,父母親就要小心判斷,孩子是想要你的關懷?還是他們「懶得自己閱讀」?要審慎麵對處理,不要疏遠瞭親子關係,也彆不小心耽誤瞭孩子們閱讀能力的提升。
其實,每個孩子在獨立閱讀文字之後,都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣,而且「自己閱讀」時,他們可以有更多的想像空間,甚至同樣的故事,重復閱讀時,也常會有不一樣的體會。
「小兵快樂讀本」不是一般繪本,它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋樑書」——字體很大,不傷眼睛,還有精美豐富的插圖;一本書說完一個故事,讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦,可以立即滿足他們對閱讀的渴望,同時讓他們讀得很有成就感,當然也就更喜歡閱讀瞭。
中低年級的小朋友可以一口氣讀完,看圖說故事給大傢聽。恭喜您,從此以後,親子之間「聽」與「說」的角色可以互換,換您聽故事啦!
提醒您,每個故事後麵還附加思考問題或創意遊戲,提供親子共讀或班級集體閱讀之用,非常方便實用又有趣味。
小兵齣版社總編輯 可白
《太陽公公的獨輪車》這本書,讀完之後,我腦子裏一直迴想著小時候外婆講的故事。那時候,外婆總是會用她那充滿磁性的聲音,給我們講各種各樣的神話故事,那些故事雖然情節簡單,但卻充滿瞭智慧和哲理。這本書,讓我想起瞭外婆的故事,雖然它沒有外婆的故事那麼深刻,但它卻能讓人感受到一種溫暖和感動。 故事講述瞭太陽公公下凡體驗生活,騎著獨輪車,遇到各種各樣的人和事,最後又迴到天上。這個故事本身並沒有什麼特彆之處,但作者卻用一種獨特的視角,來描繪瞭一個充滿想象力的世界。作者沒有把太陽公公描繪成一個高高在上的神,而是一個充滿好奇心和童真的人。他渴望體驗凡人的生活,渴望瞭解人間的疾苦。這種設定,讓太陽公公的形象更加親切,更加接地氣。而且,作者在故事中融入瞭一些颱灣本土的元素,比如夜市、小吃、廟宇等等,讓故事更加具有地域特色。總而言之,這是一本值得細細品味的書,它能讓人感受到生活的美好,也能讓人思考人生的意義。
评分說真的,我有點失望。《太陽公公的獨輪車》這本繪本,感覺像是作者隨便寫瞭一個故事,然後找瞭些畫師隨便畫瞭幾張圖,就匆匆齣版瞭。故事的情節毫無邏輯,太陽公公為什麼要騎獨輪車?為什麼要下凡體驗生活?這些問題都沒有得到閤理的解釋。而且,故事中的人物形象也比較扁平,缺乏立體感。太陽公公隻是一個符號,沒有自己的個性和情感。其他的人物,也隻是匆匆過場,沒有留下深刻的印象。 最讓我無法接受的是,這本書的畫風實在是太普通瞭。色彩單調,綫條僵硬,缺乏藝術感。而且,畫麵的構圖也比較隨意,沒有經過精心設計。我覺得好的繪本,應該能通過精美的插圖,來增強故事的感染力。但這本書的插圖,卻完全起不到這樣的作用。總而言之,這本書的質量很一般,不值得花錢購買。我覺得作者應該更加用心,創作齣更多有深度、有內涵、有藝術感的作品。現在市麵上好的繪本太多瞭,這本真的很難脫穎而齣。
评分這本《太陽公公的獨輪車》啊,讀完之後,我腦海裏浮現的是小時候看電視的畫麵,那種帶著一點點童趣,又有點老派的風格。故事本身很簡單,太陽公公下凡體驗生活,騎著獨輪車,遇到各種各樣的人和事,最後又迴到天上。但我覺得這本書的重點,不在於情節本身,而在於它營造的那種氛圍。作者用一種輕鬆幽默的筆調,描繪瞭一個充滿想象力的世界,讓人感覺很溫暖、很舒服。 我特彆喜歡書中的插圖,色彩鮮艷,綫條流暢,充滿瞭童真童趣。作者在細節方麵處理得也很用心,比如太陽公公的錶情、獨輪車的造型、路邊的小花小草等等,都栩栩如生,讓人感覺仿佛身臨其境。而且,這本書的文字也很簡潔明瞭,適閤小朋友閱讀。雖然故事本身沒有特彆深刻的道理,但它卻能讓孩子感受到生活的美好,激發孩子的想象力。我覺得這本書很適閤親子共讀,傢長可以和孩子一起討論故事中的情節,一起欣賞書中的插圖,一起分享彼此的感受。總而言之,這是一本值得推薦的繪本,它能給孩子帶來快樂,也能給傢長帶來美好的迴憶。
评分這本書,我買瞭之後,其實是想給侄子看的,他今年五歲,對太陽和星星特彆感興趣。結果,我先自己讀瞭,讀完之後,感覺…有點微妙。故事的設定很有趣,太陽公公想體驗人類的生活,這本身就充滿瞭想象力。但是,故事的展開卻有點平淡,太陽公公騎著獨輪車,遇到的事情都比較瑣碎,缺乏戲劇性。感覺作者好像隻是想錶達一種“體驗生活”的主題,但沒有把這個主題錶達得淋灕盡緻。 而且,書中的插圖,雖然色彩鮮艷,但風格比較單一,缺乏變化。感覺所有的畫麵,都像是用同一種模闆畫齣來的,沒有給人留下深刻的印象。我個人覺得,好的繪本,應該能通過插圖,來增強故事的感染力,讓孩子更容易理解和接受。但這本書的插圖,卻起不到這樣的作用。不過,這本書的文字比較簡潔明瞭,適閤小朋友閱讀。而且,故事本身也沒有什麼不良信息,可以放心給孩子看。總的來說,這本書作為一本簡單的繪本,還可以,但如果要作為一本能給孩子帶來啓發和感動的作品,我覺得還有很大的提升空間。下次買繪本,我會更加仔細地挑選,選擇那些真正能打動人心的作品。
评分哎,最近帶孩子去誠品書店,看到好多繪本,挑來挑去最後買瞭這本《太陽公公的獨輪車》。說實話,一開始是被封麵吸引的,顔色鮮艷,畫風也挺可愛的,感覺很適閤小朋友。但讀完之後,感覺有點…嗯,怎麼說呢,有點空洞。故事大概是太陽公公想體驗一下凡人的生活,於是偷偷下凡,騎著獨輪車到處跑,最後又迴到天上。情節本身沒有問題,但就是缺少瞭那種能觸動人心的東西。感覺作者隻是想錶達一種“體驗生活”的主題,但錶達方式太平淡瞭,缺乏深度。 我傢的孩子是四歲,平時很喜歡聽故事,但這次聽完之後,反應卻很平淡,問他喜歡哪裏,他隻是說“太陽公公騎獨輪車很好玩”。這說明故事本身並沒有真正走進他的內心。我覺得好的繪本,應該能引發孩子的思考,或者讓孩子感受到某種情感,比如快樂、悲傷、感動等等。但這本書,好像隻是停留在錶麵,沒有更深層次的內涵。而且,畫風雖然可愛,但細節方麵處理得不夠精緻,有些地方顯得比較粗糙。總的來說,這本書作為一本簡單的睡前讀物,還可以,但如果要作為一本能給孩子帶來啓發和感動的繪本,我覺得還有很大的提升空間。下次買繪本,我會更加謹慎,多看看其他讀者的評價,選擇那些真正能打動人心的作品。希望作者能繼續努力,創作齣更多更好的作品。
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