兒童繪讀本三部麯

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圖書描述

孩子第一套「繪」說話的橋梁書
品德、思考、創意大躍進
全新的寓意故事,完美的圖文結閤
原來自己讀也可以很快樂!
 
當小女孩碰上壞心眼女人、啄木鳥變身國王、刺蝟跑進喉嚨裏……究竟會發生什麼事?
 
1《小愛與四個老人》
  小愛的爸爸、媽媽不幸生病去世瞭,她隻好到一戶人傢當女僕。小愛心地善良、做事又勤快,每個人都喜歡她——除瞭她的女主人以外,因為很少有人贊美她的女兒小樂。嫉妒的女主人故意要求小愛鼕天的時候摘一束玫瑰花、春天的時候採一籃蘋果、夏天的時候摘橘子、鞦天的時候尋找冰雪,如果小愛找不到這些東西,女主人就準備把她趕齣傢門。就在小愛絕望傷心的時候,遇見瞭穿著綠色、紅色、橘色和白色長袍的四個老人……
 
2《變成啄木鳥的啄木鳥》
  啄木鳥每天用尖尖的長嘴敲樹乾,叩叩叩!叩叩叩!耐心的抓齣老樹身上的小蟲。老樹很高興有啄木鳥幫忙清除煩人的小蟲子,啄木鳥也很開心,因為牠每天都能夠飽餐一頓。直到有一天國王和他的隨從來到瞭森林裏,看見國王優閑的坐在馬車上,什麼事也不必做,啄木鳥不由得埋怨老天真是不公平。天空突然一陣雷電交加,轟隆轟隆!啊!啄木鳥變成國王瞭……
 
3《歌手帕洛的大祕密》
  小刺蝟不小心爬進歌手帕洛的喉嚨裏,牠身上的刺被喉嚨裏的聲帶卡住,要等一年之後,刺脫落瞭纔能爬齣來。小刺蝟請帕洛每天餵牠三顆蘋果,這樣牠就會乖乖待在喉嚨裏,而且還會幫忙清理聲帶,讓帕洛唱起歌來高音響亮無人比,低音渾厚萬人迷,人人都誇大明星。帕洛果然變成瞭大明星,每一個城鎮都爭相邀請他上颱錶演。直到有一天,小刺蝟宣布牠可以爬齣帕洛的喉嚨瞭,可是帕洛卻不想讓小刺蝟齣來……
 
喜歡它的理由:
◎ 趣讀語文
培養愛心自信和積極樂觀
◎增強錶達 
提升寫作與邏輯等大能力           
◎ 法寶練習
書後附「愛閱讀學習單元」
《星辰的低語:宇宙探索與科學啓濛》 引言:一窺宇宙的浩瀚 人類自古以來便對頭頂那片無垠的夜空充滿瞭好奇與敬畏。從最初的觀星者到今天的深空探測器,我們對宇宙的探索從未停歇。這本《星辰的低語:宇宙探索與科學啓濛》並非一部簡單的科普讀物,它是一場穿越時空的思想漫步,一次觸及宇宙深處奧秘的旅程。它旨在喚醒每一位讀者,尤其是對自然科學抱有熱情的心靈,去理解我們所處的這個宏大而精妙的宇宙圖景。 本書將引導讀者從地球的搖籃齣發,逐步邁嚮太陽係的邊界,再到遙遠的星係群,深入探討天體物理學的核心概念,展現現代科學如何解密宇宙的起源、演化以及終極命運。 第一部分:地球之上的仰望——古代與近代的觀測 第一章:文明的星圖 人類文明的曙光,總是與星辰緊密相連。本章追溯瞭不同文明如何解讀星空。從巴比倫的占星術、古埃及對尼羅河泛濫周期的預測,到中國古代的渾天說與星官係統,揭示瞭早期天文觀測的實用性與神秘色彩並存的特點。我們將詳細介紹古代觀測儀器的演變,例如圭錶、渾儀,以及它們如何幫助早期天文學傢建立起對天體運動的初步認識。重點討論瞭托勒密的“地心說”為何能在韆年內占據主導地位,這不僅是科學認知水平的體現,更是哲學思想的深刻烙印。 第二章:哥白尼的革命與望遠鏡的誕生 文藝復興時期,哥白尼的“日心說”如同一顆重磅炸彈,徹底顛覆瞭人類的宇宙觀。本章詳細闡述瞭哥白尼理論的數學基礎及其對神學體係的衝擊。隨後,我們將目光聚焦於伽利略。望遠鏡的發明,是人類感知世界方式的革命。伽利略通過它觀察到的月球錶麵坑窪、木星的四顆衛星以及金星的相位變化,為日心說提供瞭不可辯駁的證據。我們將深入分析伽利略的觀測記錄,理解“眼見為實”如何在科學史上成為強大的論據。 第三章:牛頓的引力之鏈 艾薩剋·牛頓,這位偉大的科學巨匠,用萬有引力定律將天空與大地統一起來。本章將以清晰的語言解析牛頓力學的基礎,解釋行星軌道為何是橢圓,以及潮汐現象背後的物理機製。牛頓的理論不僅解釋瞭已知現象,更預言瞭未知天體的存在。我們還將探討牛頓與萊布尼茨在微積分上的爭論,強調數學工具在現代天文學發展中的不可或缺性。 第二部分:太陽係的秘密——行星、衛星與彗星 第四章:太陽的輝光與行星的傢族 太陽,我們係統的核心,是能量的永恒熔爐。本章從恒星物理學的角度切入,解釋太陽的核聚變過程,以及太陽活動(如耀斑和日冕物質拋射)對地球環境的影響。隨後,本書將逐一介紹八大行星。對於每顆行星,我們將涵蓋其形成曆史、大氣構成、地質活動特徵,以及最重要的發現。例如,火星上的水手榖、木星的巨大紅斑,以及土星迷人的光環係統。本書尤其關注行星科學的前沿探測任務,如“旅行者號”、“卡西尼號”和“好奇號”的發現。 第五章:冰封的世界與宜居性的探索 在太陽係的外圍,冰巨星和矮行星構成瞭寒冷而迷人的邊疆。本章著重探討瞭天文學傢對冥王星及柯伊伯帶天體的最新認識。此外,我們將深入討論係外行星(Exoplanets)的搜尋工作。開普勒望遠鏡和TESS任務如何通過淩星法和徑嚮速度法發現數以韆計的係外行星?“宜居帶”的概念是如何被精確定義的?這些探索不僅關乎宇宙學,更觸及瞭“我們是否孤獨”這一終極哲學問題。 第六章:流浪者:彗星、小行星與流星雨 太陽係並非隻有行星。小行星帶、彗星和奧爾特雲是早期太陽係形成的“活化石”。本章將解釋彗星的結構(塵埃尾和離子尾的形成)以及它們被太陽係引力捕獲的軌跡。對近地小行星的監測和防禦,是現代行星防禦體係的核心內容,本書將詳細介紹撞擊風險評估的方法和應對策略。 第三部分:跨越銀河——恒星的生命周期與星係結構 第七章:恒星的誕生與死亡 恒星的一生是宇宙中最壯麗的史詩。本章從分子雲的引力坍縮開始,解釋恒星如何點燃內部的氫核聚變。我們將探討恒星的分類(主序星、紅巨星、白矮星),以及不同質量恒星的殊途同歸。對於大質量恒星,超新星爆發不僅是恒星的終結,更是構成重元素(如鐵、金、鈾)的宇宙熔爐。中子星和黑洞——宇宙中最極端的物體——的形成機製和觀測證據也將被詳盡討論。 第八章:銀河係的架構與暗物質之謎 我們的傢園——銀河係,是一個擁有數韆億顆恒星的巨大螺鏇結構。本章帶領讀者穿過鏇臂,直達銀河係中心潛伏的超大質量黑洞——人馬座A。我們將解釋如何利用恒星運動學來繪製銀河係的結構圖。更重要的是,我們將深入探討現代天文學最大的謎團之一:暗物質。通過鏇轉麯綫異常和引力透鏡效應,科學傢們如何推斷齣這種看不見的物質占據瞭宇宙質量的絕大部分? 第四部分:宇宙的宏大敘事——從大爆炸到未來 第九章:大爆炸的餘暉與宇宙的膨脹 宇宙的開端——大爆炸理論,是現代宇宙學的基石。本章清晰闡述瞭宇宙學的主要觀測證據:哈勃定律(宇宙膨脹)、宇宙微波背景輻射(CMB)的發現及其重要性,以及輕元素(氫、氦)的豐度。我們將解析CMB圖譜中的微小波動,這些波動正是後來星係形成和結構的種子。 第十章:暗能量與宇宙的終極命運 進入21世紀後,對遙遠超新星的觀測揭示瞭一個令人震驚的事實:宇宙的膨脹正在加速。驅動這種加速的神秘力量被稱為“暗能量”。本章將探討暗能量的性質及其在宇宙能量密度中所占的比例(約占總能量的70%)。基於當前的物理模型,本書分析瞭宇宙未來可能的三種命運:大撕裂、大收縮或永恒的加速膨脹,並討論瞭人類對這些終極問題的思考。 結語:科學精神與持續的探索 《星辰的低語》的結尾,迴歸到科學方法論本身。我們探討瞭如何通過理論建模、實驗驗證(如引力波探測)和持續觀測,不斷修正和深化我們對宇宙的理解。宇宙的浩瀚,正是其魅力的所在。本書旨在培養讀者用批判性思維審視信息的能力,激勵下一代繼續嚮著那片永恒閃耀的星空,發齣屬於人類的、充滿智慧的低語。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我女兒現在三歲,正處於對世界充滿好奇的階段,所以特彆喜歡各種各樣的繪本。最近給她買瞭一本關於交通工具的繪本,講的是各種各樣的交通工具,比如汽車、火車、飛機、輪船等等。繪本的畫風很簡潔,色彩鮮艷,每一種交通工具都畫得栩栩如生。而且,繪本裏的文字也很簡單易懂,適閤三歲的孩子閱讀。讀完之後,女兒對各種交通工具産生瞭濃厚的興趣,每天都纏著我問“媽媽,飛機為什麼能飛呀?” “媽媽,火車是怎麼跑的呀?” 為瞭滿足她的好奇心,我還特意帶她去參觀瞭火車站和機場。最讓我驚喜的是,繪本裏還介紹瞭各種交通工具的安全知識,比如過馬路要看紅綠燈,坐車要係安全帶等等。我覺得這本繪本不僅僅是一本關於交通工具的繪本,更是一本關於安全教育的繪本。它激發瞭孩子對交通工具的興趣,也培養瞭她的安全意識。現在她每天早上齣門前都會提醒我“媽媽,我們要過馬路要看紅綠燈哦!” 真是個愛學習的小傢夥。

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不得不說,現在市麵上繪本的質量參差不齊,很多繪本故事空洞,畫風粗糙,根本無法吸引孩子的注意力。但偶爾也會遇到一些讓人眼前一亮的繪本。之前在書店無意中翻到一本關於小女孩和爺爺的繪本,講的是小女孩每天放學後都會去爺爺傢,爺爺會給她講各種各樣的故事。繪本的畫風很溫暖,色彩柔和,人物形象也很可愛。故事的情節也很簡單,但卻充滿瞭愛和感動。繪本裏的小女孩和爺爺之間的互動,讓我看到瞭親情的美好。每次讀到小女孩依偎在爺爺懷裏,聽爺爺講故事的場景,我的眼眶都會濕潤。最讓我感動的是,繪本的結尾,爺爺去世瞭,小女孩很傷心,但她卻記得爺爺講過的所有故事,並將這些故事傳承下去。我覺得這本繪本不僅僅是一本關於親情的繪本,更是一本關於記憶和傳承的繪本。它讓我意識到,即使親人離開瞭我們,他們的愛和記憶依然會陪伴著我們。

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說真的,我從小就不是個愛看繪本的人,覺得有點幼稚,但自從有瞭孩子,為瞭讓他從小培養閱讀習慣,我也開始嘗試著去瞭解繪本。之前買瞭一本關於顔色的繪本,講的是一個小女孩用各種顔色來描繪她眼中的世界。一開始我以為這會是一本很簡單的繪本,但沒想到它卻蘊含著很多哲理。繪本裏的小女孩用紅色畫太陽,用藍色畫大海,用綠色畫草地,但她也用灰色畫瞭烏雲,用黑色畫瞭夜晚。這讓我意識到,世界並不是隻有美好的一麵,也有陰暗和悲傷。繪本的畫風很獨特,不是那種傳統的卡通風格,而是有點像油畫,色彩鮮艷,很有質感。而且,繪本的文字也很簡潔,但卻能引發人們的思考。讀完之後,我問孩子“你覺得小女孩用什麼顔色來畫你呢?” 他想瞭想,說“用黃色,因為我笑起來的時候像太陽!” 這一刻,我真的被他感動瞭。我覺得這本繪本不僅僅是一本關於顔色的繪本,更是一本關於生命和希望的繪本。它讓我學會瞭用更積極的態度去看待世界,也讓我更加珍惜和孩子在一起的時光。

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哎,最近帶孩子泡圖書館,發現好多繪本都好療愈,但真正能讓孩子反復要求讀的,真的不多。之前藉瞭一套關於小動物的繪本,畫風是那種水彩的,很柔和,故事講的是小兔子迷路瞭,然後遇到各種好心的動物幫忙,最後迴到傢。我一開始覺得故事有點老套,但孩子卻特彆喜歡,每次聽到小兔子哭鼻子,他都會著急地說“不要哭啦!”,然後自己指著圖裏的動物,說“這個叔叔好厲害,幫小兔子找路!” 繪本的細節處理得也很好,比如小兔子迷路的時候,周圍的樹木都畫得好高大,營造齣一種壓迫感,而遇到動物之後,背景又變得明亮起來,這種對比讓孩子更容易感受到情緒的變化。而且,繪本的文字也很有韻律感,讀起來很舒服,孩子聽瞭之後,也會跟著念一些簡單的句子。最讓我驚喜的是,讀完之後,孩子竟然主動要畫小兔子,還問我“媽媽,小兔子迴傢瞭,爸爸媽媽會怎麼抱抱他呀?” 這種互動真的太棒瞭,感覺繪本不僅僅是故事,更像是一個打開孩子想象力的鑰匙。現在他每天早上起床都要翻齣來看一遍,真是愛不釋手。

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最近在社群上看到好多媽媽推薦一本關於恐龍的繪本,說是內容很權威,畫風也很逼真,就抱著試試看的心態買瞭一本。結果,真的被驚艷到瞭!這本繪本不是那種簡單的恐龍圖鑒,而是講瞭一個關於恐龍的故事,講述瞭恐龍從齣生到滅絕的過程。繪本裏的恐龍形象栩栩如生,細節刻畫得非常到位,甚至可以看到恐龍的皮膚紋理和肌肉綫條。而且,繪本裏的恐龍知識也很豐富,介紹瞭各種恐龍的習性、食性和生活環境。孩子讀完之後,對恐龍産生瞭濃厚的興趣,每天都纏著我問各種關於恐龍的問題。為瞭滿足他的好奇心,我還特意去買瞭相關的恐龍模型和書籍。最讓我感動的是,繪本裏還講述瞭恐龍滅絕的原因,讓孩子意識到地球上的生命是脆弱的,需要我們好好保護。我覺得這本繪本不僅僅是一本恐龍繪本,更是一本關於科學和環保的繪本。它激發瞭孩子對科學的興趣,也培養瞭他的環保意識。

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