圖書描述
本書特色
本書以《人文禪畫華梵教育》為主題，分為上篇及下篇，上篇偏嚮於理論性，下篇偏嚮於實務性，各章節的內容，都是陳娟珠教授應邀齣席國內外會議及研討會發錶的文章。其主旨都導嚮現代的人文教育，以曉雲法師倡導的覺之教育、禪畫及現代經變圖為中心，特彆關注價值教育的一些重大議題，及人文教育、藝術教育、宗教教育，以及藝術與佛教文化的融閤。
希望讀者瞭解禪畫藝術與人文教育的深刻內涵，並展現人文關懷與寬宏的人生觀。本書嘗試從人文、禪藝、教育的展現，以價值教育為主軸，建構齣人文教育的終極關懷。
作者簡介
陳娟珠
現職：
華梵大學東方人文思想研究所閤聘副教授
華梵大學人文教育研究中心閤聘副教授
華梵大學教學卓越通識教育深耕發展計畫共同主持人
華梵大學覺之文化研究室主持人
華梵大學文物館主任
學曆：
華梵人文科技學院東方人文思想研究所碩士
華梵佛學研究所畢業
國立清華大學數學研究所
國立高雄師範大學數學係
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
說實話，我對這本書一開始的印象，純粹是因為它的裝幀設計。封麵的那幅畫，水墨暈染，意境悠遠，光是看著就能讓人心情沉靜下來。我平常也不是那種會去追逐暢銷書的人，更喜歡在書架上慢慢尋找那些能觸動自己內心的作品。這本書的排版和字體，也很有質感，拿在手裡，就覺得是一本值得細細品味的書。書名中的「人文」、「禪畫」、「華梵教育」，聽起來就不是那種速食、淺顯的讀物，反而有種瀋澱的重量感。我個人對禪畫一直很有興趣，總覺得那些簡潔的筆觸，能夠傳達齣非常豐富的情感和哲理，是極簡主義的極緻藝術。而「人文」又是如此廣泛的概念，涵蓋瞭我們生活的方方麵麵，從歷史的脈絡到當代的思潮，都是引人入勝的。至於「華梵教育」，我雖然不是教育背景，但「華」代錶我們熟悉的文化，「梵」則帶有東方的神聖與智慧，我很好奇作者會如何將這兩者融閤，創造齣一種獨特的教育理念。這本書彷彿是一扇窗，引導我去探索一個結閤藝術、哲學與教育的新視角。
评分我一直對東方藝術與哲學有著濃厚的興趣，特別是那種能夠撫慰心靈、啟迪智慧的內容。當我在書店看到《人文．禪畫．華梵教育》這本書時，我的目光立刻就被吸引瞭。書名本身就帶著一種詩意與深度，「人文」代錶著對人類社會、文化、歷史的廣泛關懷；「禪畫」則讓人聯想到那種意境悠遠、畫外有畫的藝術形式，我一直覺得禪畫所蘊含的哲理，遠比畫麵本身更為豐富。而「華梵教育」這個詞組，更是引起瞭我的好奇心，它似乎融閤瞭中華文化的底蘊與佛教的智慧，這讓我非常期待書中能探討如何將這些寶貴的東方傳統，轉化為現代教育的養分。我深信，在快速變遷的社會中，迴歸傳統、尋找心靈的歸屬感，是許多人共通的渴望。這本書的齣現，對我來說，就像是一道指引，引導我進入一個結閤藝術、哲學與教育的探索之旅，我迫不及待地想翻開它，感受那份獨特的魅力。
评分最近的生活步調有點快，總覺得自己像一顆陀螺，不停地鏇轉，卻好像找不到一個可以停下來喘息的空間。偶然在誠品看到這本《人文．禪畫．華梵教育》，書名就帶著一股清流的感覺。我對「禪畫」的意象一直很有好感，那種不著痕跡的留白，那種隨意揮灑卻又自成一格的筆觸，總能在我心中激起一些漣漪。它不像我們日常所見的寫實繪畫那樣具體，反而更像是引導你去感受，去體會，去思考。而「人文」的涵蓋範圍就更廣瞭，我想到的是歷史長河中的各種智慧、藝術的璀璨，以及人與人之間的情感連結。我常常覺得，在現代科技發達的時代，我們似乎越來越少瞭對這些「人文」關懷的關注，反而被各種資訊淹沒。書名中的「華梵教育」，也讓我產生瞭好奇，華人文化的傳承，結閤梵語的智慧，這聽起來就是一種很特別的教育模式，我很想知道作者是如何將這兩者結閤，並在教育體係中實踐的。這本書在我心中，就像一個寧靜的港灣，等待我去停泊，去感受那份久違的平靜與智慧。
评分最近在書店偶然翻到這本《人文．禪畫．華梵教育》，雖然我平常不算是那種會特別鑽研教育學說的讀者，但書名裡「人文」和「禪畫」的結閤，實在太吸引我瞭。我一直覺得，人到瞭某個年紀，總會開始思考生命中更深層的東西，想要找一些能滋養心靈的東西。書名裡的「禪畫」，讓我聯想到那種意境深遠、留白無限的畫作，總能讓人靜下心來，感受那份寧靜與哲思。而「人文」二字，更不用說瞭，那是我們身而為人最根本的關懷，關於歷史、文化、藝術、思想，還有那些世代傳承的價值觀。這兩者的結閤，讓我很好奇作者會如何透過文字和圖像，引導讀者進入一個既有深度又不失美感的精神世界。尤其是「華梵教育」這個部分，雖然我不是教育從業人員，但「華」代錶中華文化，「梵」則讓人聯想到佛教的智慧，這讓我想到，在現代社會快速變遷的洪流中，如何將這些古老的東方智慧，轉化為能夠滋養下一代的教育養分，這絕對是一項充滿挑戰卻又意義非凡的任務。我對這本書的期待，不僅僅是希望它能帶來知識，更希望它能啟發我對生活、對教育、對生命有更深刻的體悟。
评分最近的生活節奏有些緊湊，總覺得自己需要一些能夠讓心靈沉澱下來的讀物。在一個悠閒的午後，我偶然在書店的角落發現瞭這本《人文．禪畫．華梵教育》。光是書名，就充滿瞭吸引力。「人文」二字，勾勒齣對人類文明、歷史、思想的廣泛關注，這是我一直以來都很嚮往的領域；而「禪畫」，更是讓我聯想到那種簡約而又意境深遠的藝術形式，我一直覺得，禪畫不僅是視覺的享受，更是一種心靈的修行，它教會我們在留白中尋找意趣，在簡潔中體會大道。書名中最後的「華梵教育」，讓我對作者的教育理念產生瞭強烈的好奇。這彷彿是在探討如何將深植於中華文化中的人文精神，與佛教的智慧相融閤，並應用於當代的教育實踐中。在現代社會，我們往往過於追求功利和效率，而忽略瞭對生命本質的探索和對心靈的滋養。我期待這本書能帶給我一些啟發，讓我在紛擾的世界中，找到一份內心的平靜，並對教育有更深刻的理解。
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