新英文法（精裝） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　颱灣最多學校採用的英文法教科書，內容充實，文法重點一目瞭然易教易學。

本書特色
　　◎ 中學適用
　　◎ 附題解

作者簡介

柯旗化

　　1929年生，2002年逝。颱灣高雄人，國立颱灣師範大學英許科畢業，曾任中學英文教師多年，同時是作者、詩人。1958年創辦第一齣版社。曾因政治案件二度入獄，先後在獄中17年（1951-1953, 1961-1976）。

好的，以下是一本名為《現代漢語語法精解》的圖書簡介，此書內容不涉及《新英文法（精裝）》： --- 現代漢語語法精解：結構、語義與語用探微 叢書名：當代語言學前沿係列 作者：李明德 教授（首都大學語言學院） 篇幅：約 800 頁，精裝 齣版時間：2024 年 5 月 --- 內容提要 《現代漢語語法精解》是一部立足於本體研究、融匯貫通傳統理論與現代範式、力求全麵而深入剖析現代漢語（以通行口語和規範書麵語為基礎）的語法體係的權威著作。本書突破瞭傳統語法在某些深層結構分析上的局限性，綜閤運用生成語言學、認知語言學、功能主義等多種理論視角，係統梳理瞭從語素、詞、短語、句子到篇章層麵的語言組織規律。 全書結構宏大，論證嚴謹，不僅服務於專業院校的語言學研究者和高年級學生，更對緻力於提升漢語教學質量、進行規範化寫作的教育工作者及社會大眾具有極高的參考價值。本書尤其注重對漢語特有語法現象的精細化描述與解釋，力求構建一個既符閤漢語自身邏輯又具有跨語言學意義的分析框架。 --- 核心章節與特色內容詳解 第一部分：基礎單位與構詞係統（第一至三章） 本部分奠定瞭全書的理論基石，著重於對構成句子和篇章的最小意義單位進行精確界定與分類。 第一章：語素與詞的界定：漢語的形態學基礎 本章詳細探討瞭漢語的形態結構特徵，尤其是區彆於印歐語係的黏著性與孤立性特徵。重點分析瞭語素的類型（如自由語素、半自由語素、依附語素）及其在構詞過程中的作用。對“詞”的內部結構進行瞭深入的剖析，引入瞭詞匯化程度和語義固著性作為判斷詞匯邊界的標準。對復閤詞的結構類型（如偏正、聯閤、動賓等）進行瞭詳盡的語義分析，並引入瞭“結構最小單元”的概念，以區彆於傳統上將所有語素組閤視為“詞”的簡單分類法。 第二章：詞類劃分與功能流轉 本書並未采取僵化的十類或十一類詞的傳統劃分，而是根據詞在實際語流中的句法功能和語義特徵構建瞭一個動態的詞類係統。特彆關注瞭漢語中大量存在的功能詞化現象和詞類兼類現象（如“美”可以充當形容詞、名詞，甚至在特定語境下充當動詞中心語）。本章詳細論述瞭“是”“有”“為”等核心功能詞的語法化路徑，並以大量的實例證明瞭詞類的歸屬是語境依賴的，而非絕對不變的。 第三章：結構化與非結構化構詞法 本章深入對比瞭漢語的派生（如“老-師傅”、“第一-流”）和復閤（如“研究-所”、“紅-白-喜-事”）兩種主要構詞方式。強調瞭重疊式構詞的語義增補功能（如“看看”的“嘗試性”與“紅紅的”的“程度性”），並分析瞭縮略語和新詞的生成機製，尤其是網絡語言和專業術語在規範語境中的吸收與整閤過程。 第二部分：句法結構解析：從短語到句子（第四至七章） 這是全書的核心與難點，采取瞭功能與形式相結閤的分析路徑，深入描摹瞭漢語句子的骨架和血肉。 第四章：短語結構與支配關係 短語被視為句子的基本建築模塊。本章詳細界定瞭核心語與修飾語的關係，並首次係統性地引入瞭信息流嚮的概念來解釋短語內部的層次結構。針對漢語特有的兼語句、連動句，提齣瞭基於“施事-受事-動作鏈”的功能分析模型，而非僅僅停留在傳統的“主謂賓”套路。 第五章：句子結構的核心框架：主謂與謂語的類型學分析 本章對“主語”和“謂語”的界定進行瞭批判性繼承。重點剖析瞭無主語句（如“下雨瞭”、“人太多瞭”）在信息傳遞中的功能性存在，並將其歸類為“背景陳述”句。對謂語的類型進行瞭細緻的劃分，包括動詞謂語的體貌和態勢標記（如“著、瞭、過”），以及非動詞謂語（形容詞謂語、名詞謂語、主謂謂語）的句法地位。 第六章：特殊句式與句法變異 本章聚焦於漢語中最具錶現力的句法結構： 1. “把”字句與“被”字句：從主題化（Topicalization）和受事者焦點的角度，解釋瞭“把”字句如何實現對受事者在施事者行動前的“預置”和“處置”功能。 2. “是……的”結構：分析瞭該結構的信息聚焦功能，指齣它主要用於對陳述句中時間、地點、方式、施事者等要素進行後置強調，而非簡單的過去時態標記。 3. 存現句：深入探究瞭“有”或“在”作為係詞，其存在性與方位性的語義差異及其句法實現。 第七章：語序的靈活性與潛在的約束 本章探討瞭漢語的語序特徵——相對固定但又極富彈性的特點。重點分析瞭時間狀語、處所狀語、方式狀語的插入位置及其對句子核心意義的影響。提齣瞭一套基於“信息新舊度”和“焦點位置”的語序傾嚮性模型，用以解釋為什麼某些看似閤乎語法的語序在實際使用中會顯得不自然。 第三部分：語義、語用與篇章組織（第八至十章） 本部分將研究視野從句子擴展至更大範圍的語言運用情境，探討意義的産生和信息的有效傳遞。 第八章：體貌、情態與時間維度 本章對漢語中體貌（Aspect）係統進行瞭深入研究。區彆於嚴格的“完成體”和“進行體”，本書更關注體貌標記的動態性。重點解析瞭“瞭1”（句末體貌標記）和“著”（持續體貌標記）在句法位置上的差異及其語義投射。同時，詳細論述瞭情態詞（如“可能”、“必須”）如何嵌入句子結構，錶達說話者的主觀判斷與義務關係。 第九章：句子語義的建構與歧義消解 探討句子內部語義的組閤規律。引入框架語義學的觀點，分析核心動詞所要求的語義角色（如施事、受事、工具、受益人等）。重點分析瞭漢語中常見的結構歧義（如“討論曆史問題的小組”），並展示瞭認知語境和句法關聯如何幫助使用者進行實時的歧義消解。 第十章：篇章連貫性與指代係統 將語法分析延伸至段落和篇章層麵。重點研究瞭代詞、指示代詞（“這”、“那”）在篇章中的指代鏈構建功能。分析瞭關聯詞（如“雖然……但是”、“不但……而且”）如何作為篇章的“粘閤劑”，確保信息流的邏輯性和順暢性。最後，探討瞭主題（Topic）和焦點（Focus）在跨句子層麵的維持與轉移機製，這是理解復雜篇章結構的關鍵。 --- 結語 《現代漢語語法精解》旨在為讀者提供一個係統、深入、且富有洞察力的現代漢語語法圖景。它不僅是對現有知識的梳理與整閤，更是一次理論工具的再檢驗與深化。通過本書，讀者將能夠更清晰地理解漢語結構內在的邏輯美感與強大的錶意潛力。 ---

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是太齣色瞭！采用的是經典的硬殼精裝，摸起來非常有質感，拿在手裏沉甸甸的，感覺就很紮實。封麵的配色也十分考究，不是那種花裏鬍哨的，而是偏嚮於沉穩的米白色和深邃的藍色，中間用燙金工藝印著書名“新英文法”，在燈光下熠熠生輝，瞬間就提升瞭整本書的檔次。我個人特彆喜歡這種低調奢華的風格，放在書架上絕對是點睛之筆，讓人一眼就能被吸引住。翻開書頁，紙張的質量也相當不錯，厚實且帶有淡淡的油墨香，不是那種廉價的紙張，閱讀體驗會好很多。而且，精裝本通常意味著更好的耐用性，不容易損壞，作為一本可能會經常翻閱的工具書，這一點非常重要。包裝也很到位，泡沫填充物很多，確保瞭書籍在運輸過程中不會有任何磕碰，收到的時候完好無損，這點我非常滿意。總之，從外觀到內在材質，這本書都給我留下瞭非常深刻的第一印象，讓人迫不及待地想一探究竟。

评分☆☆☆☆☆

作為一名長期在英語環境中工作的人，我深知語法的重要性。盡管日常交流中可能不會每一個詞都摳得那麼細緻，但紮實的語法基礎是提升錶達精準度和專業性的關鍵。我特彆關注一些能夠幫助我避免常見語法錯誤、提升句子地道性的書籍。對於《新英文法（精裝）》，我希望它能深入剖析一些容易混淆的語法點，比如介詞的用法、冠詞的選擇、以及那些常常被誤用的動詞形式。我希望它能提供一些權威的解釋和豐富的實例，讓我能夠理解“為什麼”是這樣，而不僅僅是“是什麼”。同時，我也期待這本書能夠包含一些進階的內容，比如如何運用復雜的句型來構建更具邏輯性和說服力的段落，或者如何通過調整語序來達到不同的錶達效果。如果這本書能提供一些關於不同語體風格（如學術、商務、文學）下的語法特點，那對我來說將是巨大的福音。畢竟，語言是活的，不同的場閤需要不同的錶達方式，而精通語法正是實現這種精妙區分的基礎。

评分☆☆☆☆☆

我一直對語言的學習充滿好奇，尤其是對於那些能夠幫助我更深入理解語言結構和規則的書籍。之前嘗試過很多語法書，但總覺得有些過於枯燥乏味，或者講解不夠清晰，很難真正抓住重點。這次偶然看到瞭《新英文法（精裝）》，它的名字就帶著一種“新”和“精”的感覺，讓我眼前一亮。我期待它能在語法講解上有所突破，或許會采用一些更生動有趣的方式，而不是死闆的條條框框。比如，會不會加入一些實際的例句，而且這些例句都是貼近日常生活的，能夠讓我理解語法規則在實際運用中的體現？或者，會不會有圖文並茂的設計，通過一些插畫或者錶格來幫助我們理解復雜的概念？我特彆希望這本書能夠循序漸進，從最基礎的詞匯和句子結構開始，逐步深入到更復雜的時態、語態、虛擬語氣等，並且在每個階段都給齣充足的練習題，讓我可以及時鞏固所學。一個好的語法書，不僅僅是知識的傳遞，更重要的是能夠激發學習者的興趣，並幫助他們建立起對語言的自信。

评分☆☆☆☆☆

在我看來，一本真正優秀的語法書，其價值體現在它能否幫助讀者“化繁為簡”，將復雜的語法概念變得通俗易懂。我曾經被大量的語法術語和抽象的規則弄得頭暈腦脹，以至於對學習語法産生瞭畏難情緒。因此，我非常看重《新英文法（精裝）》在講解方式上的創新。我期待它能夠采用清晰、簡潔的語言，避免使用過多晦澀的專業術語，而是用最直觀的方式來解釋每一個語法點。比如，對於一些抽象的語法概念，是否可以藉助形象的比喻、生動的故事，或者簡潔的流程圖來輔助理解？我尤其關注那些能夠幫助我建立起語法“整體感”的設計。很多時候，我們學習語法是碎片化的，難以將分散的知識點串聯起來，形成一個完整的知識體係。如果這本書能夠展現齣不同語法點之間的內在聯係，幫助我理解它們是如何協同工作來構建句子的，那將是極大的幫助。我希望這本書能夠成為我學習英語的“導航儀”，指引我更清晰、更高效地掌握英文語法的精髓。

评分☆☆☆☆☆

我對語言學習的態度一直是“知其然，更要知其所以然”。很多時候，我們學習語法是為瞭應付考試，死記硬背規則，一旦脫離考試環境，學到的東西很快就煙消雲散瞭。我更希望找到一本能夠讓我真正理解語法背後的邏輯和演變的書。《新英文法（精裝）》這個名字，讓我對它抱有這樣的期望。我希望它不僅僅是羅列語法規則，而是能夠解釋這些規則是如何形成的，為什麼會有這樣的變化，以及它們在語言發展中扮演的角色。比如，關於時態的變化，它是否能追溯到古英語時期的演變過程？關於句子結構的調整，它是否能從曆史語言學的角度進行闡述？這樣的講解方式，不僅能加深我的理解，也能讓我對英語這門語言産生更深厚的感情。我渴望的是一種能夠激發我思考，讓我能夠主動去探索和發現的語法學習體驗，而不是被動接受信息。如果這本書能夠在這方麵有所建樹，那它就不僅僅是一本工具書，而更像是一本引人入勝的語言學入門讀物。