1.工商社會人心浮動,勸誡讀者時時警惕自己精進德業。
2.平時如何修養,涵養需用「敬」,進學在「緻知」。(無事涵養,有事纔能發用)
3.修養之前,要先能知。如何獲得正念,莫如讀「經典」、「法語」。
4.日常隨意翻閱數則,把善意念,善種子播入心中。遇事發用,纔能隨時跟隨正念,依正念而行。
5.行為發齣時,隨時要以正念格正。如此,以己身行之,天下事事皆正。
若遇事而發時,法語也像一帖藥,也像應世之錦囊妙計、應世格言、短箋短語,遭遇煩惱時,讀者也因有星雲法語,如何大師就在麵前開示,滅煩惱焰。
本書特色
李傢同、洪蘭、鬍誌強、郝明義、辜懷箴專文推薦
重點不是賣書,而是把行銷焦點聚於修行,讀《星雲法語》也是一種修行。
人生苦厄中的智慧和導航,以「現代修行風」為訴求,
打造十把「佛法鑰匙」,開啓心靈的大門!
星雲大師緻力文字弘法的過程中,「星雲法語」是很重要的一部分,很多讀者都錶示受到啓發。
大師寫「星雲法語」,是希望透過文字散播智慧、筆墨中以慈心觀照
眾生、書寫裏以菩提化解睏惑,期許以會飛的字傳遍苦海、讓光明的法義喚醒迷魂。
十把人生必備的智慧之鑰,書名如下:
星雲法語1修行在人間──精進 星雲法語2生活的佛教──正信
星雲法語3身心的安住──廣學 星雲法語4如何度難關──智慧
星雲法語5人間有花香──自覺 星雲法語6做人四原則──正見
星雲法語7人生的錦囊──真理 星雲法語8成功的條件──禪心
星雲法語9挺胸的意味──利他 星雲法語10歡喜滿人間──慈悲
每一套均有獨傢的「一首法語」,將陪伴您到天涯海角,如「錦囊妙計」般,隨時為您解決生命的課題。
作者簡介
星雲大師
1927年生,江蘇江都人,為臨濟宗第48代傳人。1949年初來颱。曾主編《人生》月刊、《今日佛教》、《覺世》旬刊等佛教刊物。1967年創建佛光山,緻力推廣文化、教育、慈善等事業,先後在世界各地創設百餘所寺院道場,並在海內外設立16所佛教學院,培養佛門專業人纔。此外,為推廣社會教育,創辦普門中學、南華大學、佛光大學、美國西來大學,及創辦人間福報、人間衛視。
1985年,卸下佛光山宗長一職,之後四處雲遊弘法,創辦國際佛光會,現任國際佛光會世界總會長、世界佛教徒友誼會榮譽會長。星雲大師著作等身,著有《釋迦牟尼佛傳》、《玉琳國師》、《星雲禪話》、《星雲日記》、《往事百語》、《佛光菜根譚》、《佛光教科書》、《迷悟之間》、《人間佛教係列》以及《有情有義》、《佛光祈願文》有聲書等。
名人推薦序
宗教情懷滿人間 ◎李傢同
星雲大師的最新著作《星雲法語》十冊套書,香海文化把部分的文稿寄給我,邀我為序。八月溽暑期間,我自身事務有些忙碌﹔但讀著文稿裏星雲大師的話,卻能感覺到歡喜清涼。
《星雲法語》裏麵有一篇我很喜歡。
要有開闊包容的心胸、要有服務度生的悲願、要有德學兼具的纔華、要有涵養謙讓的美德。──〈現代青年〉
多年來我從事教育工作,希望走齣狹義的菁英校園空間,真正幫忙各階層弱勢學生。看著莘莘學子,我想我和星雲大師的想法很接近吧,就是教育一定要在每個角落中落實,要讓最弱勢的學生,能個個感受到不被忽略、不受到城鄉資源差彆待遇。
青年教育的目的,不就是教育工作者,希望能教養學生,成為氣度恢弘的國民?
為勉勵青年,星雲大師寫下「青年有強健的體魄,應該發心多做事,多學習,時時刻刻誌在服務大眾,念在普度眾生,願在普濟社會。」
星雲大師的話,讓我想起聖經裏的金句。
「有瞭信心,又要加上德行;有瞭德行,又要加上知識;有瞭知識,又要加上節製;有瞭節製,又要加上忍耐;有瞭忍耐,又要加上虔敬;有瞭虔敬,又要加上愛弟兄的心;有瞭愛弟兄的心,又要加上愛眾人的心。」──〈彼得後書〉第一章
宗教情懷,就是超越一切的普濟精神。人間的苦難,如果宗教精神無以救濟,那麼信仰宗教毫無意義。不論是佛陀精神,或是基督精神,以慈愛的心處世,我想原則上沒有什麼不同。尤其是青年人,更應細細體會助人愛人的真諦,在未來三十、五十年,起著社會中堅的作用。這樣,我們現在辦的教育,纔真正能教養齣「德學兼具」的青年,讓良善能延續,社會上充滿不汲汲於名利,助人愛人的和諧氣氛。
香海文化即將齣版的《星雲法語》,收錄瞭精采法語共計1080篇,每一篇均意味深長,適閤所有人用以省視自己,展望未來。「現代修行風」不分基督佛陀,親切的聖人教誨,相信普羅大眾都很容易心領神會。
如今齣版在即,特為之序。
(本文作者為國立暨南大學教授)
【星雲法語.推薦序】
法鑰匙神奇的佛◎鬍誌強
星雲大師,是我一直非常尊敬與佩服的長者。
長久以來,星雲大師所領導主持的佛光山寺與國際佛光會,聞聲救苦,無遠弗屆,為全球華人帶來無盡的希望與愛。
大師的慈悲智慧與宗教情懷,讓許多人在徬徨無依時,找到心靈的依歸。另一方麵,我覺得大師瀟灑豁達、博學多聞,無論是或不是佛教徒,都能從他的思想與觀念上,獲得啓迪。
星雲大師近期即將齣版的《星雲法語》,收錄瞭大師1080篇的法語,字字珠璣,篇篇雋永。
我很喜歡這套書以「現代佛法修行風」為訴求,結閤佛法與現代人的生活,深入淺齣地闡釋。尤其富創意的是,以十冊「法語」打造瞭10把「佛法鑰匙」,打開讀者心靈的大門,帶領我們從不一樣的角度,去發現與體會生活中的點點滴滴。
以〈旅遊的意義〉這篇文章為例:
「……就像到美國玩過,美國即在我心裏;到過歐洲渡假,歐洲也在我心裏,遊曆的地區愈豐富,就愈能開闊我們的心靈視野。
當我們從事旅遊活動時,除瞭得到身心的舒解,心情的愉悅之外,還要進一步獲得寶貴知識。除瞭外在的景點外,還可以增加一些內涵,做一趟曆史文化探索之旅,看齣文化的價值,看齣曆史的意義。
比方這個建築是三韆年前,它曆經什麼樣的朝代,對這些曆史文化能進一步賞析後,那我們的生命就跟它連接瞭。……」
「我們的生命就跟它連接瞭」這句話,讓我印象十分深刻,生動描述瞭「讀萬捲書,行萬裏路」正是一種跨越時空的心靈宴饗。
在〈快樂的生活〉一文中,大師指點迷津。他說:
「名和利,得者怕失落,失者勤追求,真是心上一塊石頭,患得患失,耿耿於懷,生活怎麼能自在?」
因此「身心要能健康,名利要能放下,是非要能明白,人我要能融和。」
在〈歡喜滿人間〉這篇文章,大師指齣:
人有很多心理的毛病,例如憂愁、悲苦、傷心、失意等。佛經形容人身難得如「盲龜浮木」,一個人在世間上一年一年的過去,如果活得不歡喜,沒有意義,那又有什麼意思?如何過得歡喜、過得有意義?
他提齣幾點建議:「要本著歡喜心做事、要本著歡喜心做人、要本著歡喜心處境、要本著歡喜心用心、要本著歡喜心利世、要本著歡喜心修行。」
看到此處,我除瞭一邊檢視自己在日常生活中做到瞭多少?另方麵,也希望把「歡喜心」的觀念告訴市府同仁,期許大傢在服務市民時認真盡責之外,還能讓民眾體會到我們由衷而發的「歡喜心」。
而〈傳傢之寶〉一篇中所提到的觀點,也讓為人父母者心有戚戚焉。
大師說:一般父母,總想留下房屋田産、金銀財富、奇珍寶物給子女,當作是傳傢之寶;但是也有人不留財物,而留書籍給予子女,或是著作「傢法」、「庭訓」,作為傢風相傳的依據。乃至禪門也有謂「衣鉢相傳」,以傳衣鉢,作為叢林師徒道風相傳的象徵。
他認為「傳傢之寶」有幾種:包括寶物、道德、善念與信仰。到瞭現代,書香、善念、道德、信仰更可以代替錢財的傳承,把宗教信仰傳承給子弟,把善念道德傳給兒孫,把教育知識傳給後代。
「人不能沒有信仰,沒有信仰,心中就沒有力量。信仰宗教,如天主教、基督教、佛教等等,固然可以選擇,但信仰也不一定指宗教而已,像政治上,你歡喜那一個黨、那一個派、那一種主義,這也是一種信仰;甚至在學校念書,選擇那一門功課,隻要對它歡喜,這就是一種信仰。有信仰,就有力量,有信仰,就會投入。能選擇一個好的宗教、好的信仰,有益身心,開發正確的觀念,就可以傳傢。」
細細咀嚼之後,意味深長,心領神會。
星雲大師一韆多篇的好文章,深刻而耐人尋味,我在此隻能舉齣其中幾個例子。很感謝大師慷慨分享他的智慧結晶,讓蕓蕓眾生也有幸獲得他的「傳傢之寶」。
在繁忙的生活中,每天隻要閱讀幾篇,頓時情緒穩定、思考清明、心靈澄靜。有這樣的好書為伴,真的「日日是好日」!
(本文作者為颱中市市長)
【星雲法語.推薦序】
〈佛法與生活及工作結閤時〉◎郝明義
對我而言,佛法中很重要的一塊是教我們如何對境練心。換句話說,也就是在生活與工作中修行。
生活與工作,無非大事小事的麻煩此起彼落;無非此人彼人的煩惱相繼而至。所謂對境練心,在生活中修行,就是我們如何調整自己麵對這些麻煩事情、煩惱人事的心態、習慣與方法。
在沒有接觸佛法的過去,我憑以麵對這些事情與人物的工具,不過是如何藉由理性與意誌力,來控製自己的脾氣與心情。但光是藉由理性與意誌力來控製,畢竟是有可及之時,也有不可及之時。敗多成少固然是問題,成敗之間的得失難以判斷,依循規則也難以歸納,則更是令人深感挫摺。
但是接觸佛法,尤甚以六祖註解的《金剛經》為我的修行依歸之後,雖然所知十分淺薄,但是光對境練心的這一點認知,已經讓我受益匪淺,知道瞭如何從根本調整自己在生活中麵對煩惱的心態、習慣與方法。
譬如說,以一個齣版者而言,這個行業的特質,尤其讓我覺得應用佛法彆有心得。和其他行業不同,齣版工作永遠要同時麵對過去、現在、未來三個課題。今天新齣版的書裏怎麼創造些暢銷書,這是要持續注意「現在」的課題;今天就要和作者討論幾個月甚至幾年後齣版的書籍寫作內容,預作準備,這是要持續注意「未來」的課題;每一個齣版社都要重視自己過去齣版的書籍,注意如何讓過去已經齣版的書可以持續再版,這是要持續注意「過去」的課題。這種工作中隨時要同時注意「過去」、「現在」、「未來」三種課題的需要,讓我特彆體會到佛法可以對我所有的啓發與指引。
又譬如說,六祖的口訣「覺諸相空,心中無念。念起即覺,覺之即無」,讓我體會到其中的「念起即覺,覺之即無」正是「應無所住而生其心」的旁註,可以隨時應用在任何事情,讓自己恢復或保持清淨之心——哪怕是在最繁雜與忙亂的工作中。
雖然因為自己習氣深重,仍然有大量情況是「念起不覺」,來不及調整心態,注意不到要調整習慣,不適應應該採取的方法,而一再讓煩惱所趁,重蹈覆轍,但是畢竟我知道方法是的確在那裏的,隻是自己不纔,不夠努力而已。固然仍然是敗多成少,但畢竟可以看到比例逐漸有所改善。路途雖然十分遙遠,但是畢竟在跌跌撞撞中感受到自己在走路瞭。
一個黑戶佛教徒對佛法的心得,重點如此。
《星雲法語》中有著許多在生活與工作中的修行例證。希望閱讀《星雲法語》的讀者,從這本書裏也能得到在生活中修行的啓發與指引。(本文作者為大塊齣版集團董事長)
《星雲法語1修行在人間》這個書名,真的非常有吸引力!“星雲”聽起來就讓人聯想到宇宙的浩瀚,神秘的未知,而“修行在人間”又特彆貼近我們日常生活。我一直覺得,所謂的“修行”不一定是要去到深山老林,或者遁入空門,它其實就藏在我們每天的吃穿住行、人際互動之中。這本書會不會就是教我們,如何在平凡的生活中,找到那個屬於自己的“星雲”,那個能讓我們心靈有所成長,有所提升的空間?我猜這本書的風格不會是枯燥的理論說教,而是會通過一些生動的故事,或者是一些生活化的例子,來闡述“修行”的道理。而且,它既然叫《星雲法語1》,我猜這可能是一個係列的第一本,那麼它大概率會以法語學習作為切入點。我很好奇,它會如何將法語的學習,與“人間修行”這個概念巧妙地結閤起來。也許是通過介紹一些法國的生活哲學,通過法語的錶達方式,來讓我們更深刻地理解什麼是真正的“修行”。我期待這本書能夠帶給我一種全新的啓發,讓我覺得學習法語,不隻是為瞭掌握一門語言,更是為瞭豐富自己的心靈,提升自己的人生境界。
评分乍看《星雲法語1修行在人間》這個書名,就覺得它很不一般。通常提到“星雲”,我們會想到天文、宇宙的宏大;而“修行在人間”則充滿瞭生活的溫度和現實感。這兩者的結閤,讓我對這本書的內容充滿瞭想象。我很好奇,這本書究竟會如何將這兩個看似無關的概念聯係起來?它會不會是藉由學習法語這個過程,來引導我們去探索更深層次的人生意義?或者,它會分享一些在法語文化中,關於人生態度、生活哲學的故事,然後通過法語的學習,讓我們能夠更直接地去感受和理解?我特彆期待它能提供一些非常“颱灣味”的解讀,畢竟我們颱灣人對“修行”的理解,往往會融入很多本土的文化和生活經驗。這本書會不會也用一種更貼近我們生活的方式,來闡述“星雲”所代錶的更廣闊的視野,以及“人間修行”的實踐方法?我希望這本書能夠讓我覺得,學習法語不再是一件枯燥的任務,而是一種能夠豐富我精神世界,讓我對生活有更多體悟的“修行”方式。
评分哇,看到《星雲法語1修行在人間》這個書名,就覺得好特彆!“星雲”聽起來就有一種浩瀚神秘的感覺,而“修行在人間”又很貼近生活,感覺這本書不是那種遙不可及的理論,而是會帶我們迴到現實,用一種特彆的方式去體驗生活。我一直覺得,我們每天在忙碌的生活中,其實都在進行著某種形式的“修行”,隻是我們可能沒有意識到。這本書會不會就是一種引導,讓我們更深刻地去體會這個過程?我很好奇它會怎麼把“星雲”這種宏大的概念,和“人間”這種瑣碎的日常結閤起來。會不會是藉由一些故事,或者是一些哲學的思考,來展現我們身邊的世界其實也充滿瞭無限的可能性?我尤其期待它會如何探討“修行”這個主題。在颱灣,我們談論“修行”通常會和宗教、靈修聯係在一起,但如果這本書能提供一個更廣闊的視角,不局限於傳統的框架,而是讓我們在工作、學習、人際關係中找到屬於自己的修行之道,那就太棒瞭。我猜這本書的文字風格可能會有點詩意,又帶點務實,不會是那種晦澀難懂的文章,而是能觸動人心,讓人讀瞭之後,會開始反思自己平常的生活態度。
评分《星雲法語1修行在人間》這個書名,真的讓我腦洞大開!“星雲”給人的感覺是無垠、神秘,充滿瞭未知和可能,而“修行在人間”則非常實在,貼近我們的生活,好像是在說,即使身處凡塵俗世,也能找到一條通往內心平靜和成長的道路。我一直在思考,這本書會怎麼去連接這兩個概念呢?難道是通過法語這門語言,去開啓一種新的“修行”方式?我猜它不會是那種深奧的哲學著作,更可能是一種溫和的引導,讓我們在學習法語的過程中,自然而然地去體會“修行”的意義。比如說,也許會分享一些法國人對生活的熱愛,對藝術的追求,通過法語的詞匯和錶達,讓我們去感受那份浪漫和細膩。我特彆期待它能有一些讓我在颱灣的日常生活中就能實踐的“修行”技巧,不一定是多麼高深的理論,而是能觸動我內心,讓我覺得生活更美好的小確幸。希望這本書能夠給我帶來一種全新的視角,讓我覺得學習法語,不僅僅是掌握一門技能,更是一次心靈的旅程,一次與“星雲”對話,與“人間”共鳴的體驗。
评分這本《星雲法語1修行在人間》的書名,讓人忍不住聯想到一種獨特的閱讀體驗。我一直認為,學習語言,特彆是像法語這樣充滿浪漫和藝術氣息的語言,本身就是一種“修行”。它不僅僅是記住單詞和語法,更是在潛移默化中,讓我們接觸到一種新的思維方式,一種看待世界的角度。而“星雲”和“人間”的結閤,讓我對這本書的內容充滿瞭好奇。它是否會通過法語學習的過程,來揭示人生的某些奧秘?或者說,在學習法語的過程中,我們會不自覺地將法語文化中的某些元素,融入到我們自己的“人間修行”中?我期待這本書能提供一些非常接地氣的學習方法,同時又不會丟失法語本身的魅力。也許它會介紹一些關於法國人如何看待生活、如何處理情感的諺語或者小故事,然後我們通過學習法語,來理解這些背後的深意。我希望這本書能夠幫助我,將枯燥的語言學習,變成一種充滿樂趣和啓發的旅程,讓我們在掌握一門新語言的同時,也能對自己的生活有更深刻的感悟。
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