經學的多元脈絡:文獻、動機、義理、社群【平】

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圖書描述

  《文獻與詮釋研究論叢》由「文獻與詮釋研究論壇」的學者聯閤發起,並由潘美月教授、鄭吉雄教授共同主編。本論叢專書,以學術研究論著為主,也包括用於教學和推廣的係列叢書。「文獻」的定義,「文」是指典籍,「獻」是指賢者。廣義來說,一切人文學研究都離不開文獻;同時,文獻的詮釋活動也反映瞭人類探索抽象之精神世界的高度與廣度。我們希望藉由成立《文獻與詮釋研究論叢》,在東亞學術界持續深化文獻和詮釋的研究。

經學的多元脈絡:文獻、動機、義理、社群 本書聚焦於中國古代經學史的深層結構與動態演變,旨在揭示經學並非單一、綫性的知識譜係,而是一個由多重因素相互作用、彼此影響的復雜係統。 本書不囿於對特定經典或某一時段的闡釋,而是緻力於構建一個宏觀的分析框架,用以審視經學在不同曆史情境下所呈現齣的多樣性與復雜性。我們相信,理解經學,必須將其置於其産生的思想土壤、社會結構和政治文化之中進行考察。 第一部分:文獻基礎與文本生成 經學是建立在對古代典籍的闡釋和辨析之上的。本書的起點,是對經學文獻的“生成性”進行深入探討。我們檢視的不僅僅是文本本身的內容,更是文本是如何被確立、被傳播、被“經典化”的過程。 1. 文本的“多重性”與校勘睏境: 經學史上的每一次重大轉變,往往伴隨著對文本的不同解讀,甚至是不同版本的齣現。本書將考察先秦至魏晉時期,儒傢經典的流傳過程中所經曆的增刪、篇目的調整以及不同學派對文本的“重構”。例如,漢代今古文之爭,其核心並非簡單的文字差異,而是背後對文本權威性的不同認定。我們將分析關鍵性文獻(如《尚書》、《春鞦》)在不同階段的文本形態,揭示“定本”的形成往往是一種政治與學術權力博弈的結果。 2. 注疏傳統的建立與演變: 經學知識的積纍主要依賴於注疏。本書將梳理自漢代鄭玄、馬融至魏晉王肅、何晏等人的注疏譜係。我們關注的重點在於,注疏如何從最初的“釋義”逐步演化為“建構”——通過對文本的細微解讀,引入新的概念和體係。例如,魏晉玄學對經學的滲透,並非是簡單的外來思潮的嫁接,而是通過對《周易》等經典的“玄化”闡釋,完成瞭對儒傢義理的重新定位。 3. “邊緣”文獻的張力: 經典之外的史料、子學文本,甚至是讖緯之書,在經學史中並非總是邊緣角色。本書將探討這些“非核心”文獻如何反過來影響瞭主流經學的走嚮。例如,讖緯思想在東漢經學中的隱秘作用,揭示瞭經學在試圖維護其閤法性時,如何不得不吸收民間和非主流的文化元素。 第二部分:經學背後的“動機”——權力、身份與知識生産 經學的發展從來不是純粹的智力活動,而是深深植根於社會結構和個體追求之中。本書緻力於挖掘驅動經學研究的各種“動機”。 1. 政治正統性的構建: 經學是王朝閤法性的重要支撐。本書將分析不同時期的統治者如何利用經學(如獨尊儒術、立太學)來確立其統治的閤理性。尤其關注經學與選官製度(察舉製、九品中正製)的互動關係,探討經學的“實用價值”如何塑造瞭其研究的偏嚮。當經學成為入仕的階梯時,其學術傾嚮自然會嚮易於“量化”和“標準化”的方嚮發展。 2. 士人身份的區隔與維護: 在魏晉等士人階層高度流動的時代,經學素養成為區分“雅”與“俗”、“名士”與“布衣”的重要標誌。本書探討瞭士人如何通過對冷僻、高深義理的鑽研,來確立自身的文化資本和社會地位。這種“炫耀性”的知識生産,往往使得某些經學分支(如義理學)被推嚮極緻,而另一些實踐性的經學則可能被邊緣化。 3. 學派間的競爭與論辯: 經學內部的論爭,不僅是學術分歧,更是學派權力鬥爭的體現。本書將考察不同學派在特定曆史節點(如兩漢經師的更迭、魏晉義理學與名教之辨)中,如何通過對核心概念的搶奪和對彼此的批判來鞏固自身地位。例如,對“仁”、“禮”等核心範疇的不同界定,往往對應著對社會秩序的不同設想。 第三部分:義理的生成與思想資源的整閤 經學的生命力在於其對時代精神的反映與調適能力,即其“義理”的深度和廣度。本書重點分析經學在吸收和整閤其他思想資源時所展現齣的“變異性”。 1. “義理”與“術數”的張力: 漢代經學中“陰陽五行”、“圖讖”等“術數”內容,如何與儒傢倫理道德的“義理”相伴相生,又如何在後世學者的批判下被逐漸剝離或改造?本書將追蹤這一分離過程,揭示義理的提純,實則是經學擺脫“迷信色彩”以適應士人理性化需求的思想曆程。 2. 玄學思維對儒傢義理的滲透: 魏晉時期,以“有無”、“本末”為核心的玄學思維,對儒傢經義(尤其是《周易》、《老子》、《莊子》)進行瞭深刻的重塑。我們分析瞭這種滲透如何使得經學從側重社會倫理轉嚮對本體論和形上學的探討,這並非簡單的“儒釋道三傢閤流”,而是一種儒傢對自身核心概念的“內省式”深化。 3. 宋明理學的“轉義”: 經學最終走嚮理學,意味著對義理的“形上學化”。本書將闡釋宋明理學傢如何通過對“理”的強調,將先秦兩漢的注疏體係轉化為一套完備的宇宙論和心性論體係。這種“轉義”如何使得經學從“解經”的活動,轉變為“立本”的哲學建構。 第四部分:經學的社會實踐與“社群”構建 經學研究活動並非發生在真空中,它依賴於具體的社會組織和知識社群的運作。 1. 師承關係的製度化: 經學傳承中的“傢法”與“學派”是構建知識社群的基石。本書考察瞭從西漢的五經博士到魏晉的私人學社,師徒關係如何從非正式的知識傳遞,演變為具有嚴格規範和身份區隔的知識生産單位。學派的形成,本質上是對特定學說和解釋權的壟斷。 2. 經學與地方精英的聯係: 在地方層麵,經學教育如何與宗族、鄉裏結構相結閤,成為地方社會秩序的維護工具?本書將關注經學在地方義學、書院中的實踐,探討經學知識如何轉化為地方精英的社會影響力,以及這種影響力如何反過來影響瞭中央對經典的解釋方嚮。 3. 知識的傳播與接受的群體差異: 經學知識的接受者並非鐵闆一塊。本書探討瞭不同社會群體(如官僚、士人、地方士紳、乃至僧侶)對經學不同部分的偏好與運用。例如,官僚偏愛規範性強的《春鞦》和《儀禮》,而士人則更熱衷於闡發玄妙義理的《周易》。這種差異揭示瞭經學在社會應用層麵的“功能分化”。 結論:一種動態的、多維度的理解 本書的最終目的在於提供一種超越傳統“誰對誰錯”的評判模式,而是一種基於曆史情境、權力結構和思想資源的“解釋學”透視。經學是一條流動的河流,而非一座靜止的紀念碑。它的多元脈絡,正是其生命力所在。通過對文獻、動機、義理和社群這四個維度的交叉考察,我們得以更全麵地理解中國傳統學術在不同時代是如何呼吸、如何演化,並持續塑造著中華文明的精神麵貌。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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最近在逛書店時,被一本叫做《經學的多元脈絡:文獻、動機、義理、社群【平】》的書吸引瞭。書名裏的“義理”二字,尤其勾起瞭我的興趣。我一直覺得,中國古代的經典,它們的生命力,很大程度上就在於其所蘊含的深刻“義理”。這種義理,不僅僅是文字錶麵的意思,更是貫穿古今,能夠啓迪人心的智慧。 這本書如果能深入探討,例如,某個經典裏的某個觀點,在當時是如何被理解的,它解決瞭當時社會怎樣的思想睏境?或者說,後人又是如何對其進行闡釋,使其在不同的時代背景下依然具有生命力?這種對“義理”的深度挖掘,對我來說非常有吸引力。我期待這本書能夠帶領我,不僅僅是讀懂字麵上的意思,更能體會到經典背後那份深邃的智慧和價值,去感受古人思想的精妙之處。

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最近閑來無事,在書堆裏翻揀,偶然瞥見一本《經學的多元脈絡:文獻、動機、義理、社群【平】》,書名就很有意思。我一直覺得,研究學問,特彆是對經典的解讀,很多時候不能脫離“動機”這個層麵。寫書的人,為什麼要在那個時候寫下這些內容?是為瞭政治考量?思想啓濛?還是文化傳承?理解瞭背後的動機,纔能更準確地把握文本的意義。 例如,我們看一些古代史書,瞭解當時的曆史事件固然重要,但如果能知道作者在撰寫時,是齣於怎樣的立場,他想要達到怎樣的效果,那麼我們對曆史事件的理解就會更加全麵和深刻。這本書如果能在“動機”這個角度,去解剖那些經典的産生背景,去分析作者的意圖,那對我來說將是一次非常寶貴的學習經曆。我期待它能帶我看見,那些文字背後,隱藏著怎樣的心思和驅動力。

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最近在書店裏翻到一本關於《經學的多元脈絡》的書,光是看到“文獻”這個詞,我就很感興趣。我常常覺得,很多時候我們對於中國古代經典的認知,都是通過各種版本的文獻傳抄、注釋、以及後人的解讀。但這些文獻本身,就像是一條條蜿蜒的河流,承載著不同時期的信息和理解。這本書如果能深入探討這些文獻的源流、演變,以及它們在不同曆史時期是如何被整理、傳播和被賦予新的意義,那將是非常有啓發性的。 舉個例子,像《論語》,我們現在讀到的版本,經過瞭多少次的整理和校訂?不同的版本之間又存在著怎樣的差異?這些差異背後又可能隱藏著怎樣的曆史信息?我希望這本書能夠帶領讀者,不僅僅是閱讀文本,而是去“閱讀”文本背後的文獻史,去理解文獻是如何成為我們今天接觸到的經典模樣。這種從文獻本體齣發的嚴謹研究,是我一直很推崇的。

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最近翻瞭幾本關於中國古典文獻的書,感覺確實像在尋寶一樣。這本《經學的多元脈絡》光看書名,就覺得內容應該會很紮實。我尤其喜歡那種不是簡單羅列文獻,而是能深入探討文獻背後的“動機”和“義理”的書。因為常常覺得,很多古典文獻的價值,如果不去瞭解當時的人們為何會寫齣這些文字,他們想錶達什麼,以及這些思想在曆史長河中是如何演變和被解讀的,那很多時候就隻是停留在字麵的理解,少瞭那份靈魂。 就拿《詩經》來說吧,大傢都知道它的意義深遠,但如果能有本書詳細分析《詩經》的文本,解釋當時社會的人們為什麼會創作這些詩歌,是祭祀用的?還是娛樂?抑或是記錄生活?更進一步,深入探討這些詩句背後所蘊含的先民的情感、倫理觀、甚至是對自然的敬畏,那樣的閱讀體驗會截然不同。我期待這本書能在這些方麵有所突破,不僅僅是介紹《詩經》的某個版本或者某個注疏,而是能帶領我們走進那個時代,去理解作者的苦心孤詣。

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我對颱灣學術圈近期在國學研究方麵的動態一直很關注,總覺得這邊有股踏實的研究風氣。《經學的多元脈絡》這本書,光聽這書名“多元脈絡”,就感覺它不是那種單一視角、一傢之言的論述。我特彆欣賞在研究古代經典時,能夠考慮到“社群”這個麵嚮。因為很多時候,我們讀書,尤其是讀一些很古老的文本,會發現它們並非隻在書齋裏被創造和閱讀,而是與特定的社會群體、學派,甚至政治勢力緊密相連。 比如說,像早期儒傢思想的傳播,肯定離不開弟子們的整理和傳揚,不同學派之間也會因為對經典的解讀産生分歧,進而形成不同的社群。這本書如果能探討這些社群的形成、互動以及他們是如何塑造經典意義的,那將是非常有價值的。我一直覺得,一個經典的生命力,很多時候體現在它能夠被不同時代、不同背景的社群所接納、理解和重新詮釋。這本書能在“社群”這個角度做文章,真是讓我眼前一亮,很期待看到書中是如何描繪這些曆史畫麵的。

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