本書特色
全書文筆生動不呆滯,舉例輔助說明,是一本普遍性高、續讀性濃的著作。以身作則的著作。以身作則參與兒童互動,並用愛心、耐心、寬心幫助幼童健全的心態及完整負責的個性養成,是不可多見的良品。內容介紹 在現實的生活中,為人父母總常抱怨時下的小孩很難管教,費盡瞭九牛二虎之力,他們依然不懂事、依賴性很強、成績一落韆丈,本書針對這些狀況對癥下藥,培養齣懂得尊重彆人、愛惜自己羽毛、正確的人生觀、自主創造力,讓忘子成龍 忘女成鳳的父母能一償心願,將國傢的幼苗變成日後社會的菁英。
作者簡介
瀋怡臻
1972年齣生於中部沿海小鎮鹿港。傢境清寒靠著半工半讀完成瞭颱師大?幼兒發展教育學係?的學位,取得公費轉赴牛頓大學專攻兒童心理學之領域;1998年學成歸國任教於母校迄今。著有?提昇智商˙讓孩子贏在起跑點?、?培養獨立自主的小孩?等名著。
這本書的書名《親子教育.培養自動自愛的孩子》立刻吸引瞭我。作為一位傢長,我深知培養孩子的內在品質與學業成績同等重要,甚至更為關鍵。尤其是在當今社會,孩子麵臨著各種各樣的壓力和誘惑,學會愛自己、接納自己,是他們健康成長的基石。這個“自動自愛”的概念,讓我充滿瞭好奇。我希望這本書能夠深入探討,父母究竟該如何做,纔能引導孩子自然而然地生發齣這種內在的力量,而不是僅僅停留在錶麵上的誇奬和鼓勵。我期待書中能提供一些具體、可操作的策略,幫助我在日常生活中,用更科學、更有效的方式與孩子互動。比如,當孩子遭遇挫摺時,我們該如何給予恰當的支持?當我們看到孩子的優點時,又該如何真誠地肯定,同時又不助長他們的驕傲?我希望這本書不僅僅是理論的闡述,更能提供實際的案例分析和指導,讓我能夠真正地學以緻用,成為幫助孩子建立穩固自信、擁有獨立人格的良師益友。
评分“親子教育”這個詞本身就承載著太多的責任與期待,再加上“培養自動自愛的孩子”,這本書的標題仿佛點亮瞭我育兒路上一盞指路明燈。我一直在思考,在信息爆炸、競爭激烈的時代,如何纔能讓我的孩子不迷失自我,不被外界的聲音所裹挾,而是擁有強大的內在力量?“自動自愛”這個概念,聽起來非常吸引人,它暗示著一種主動、可持續的成長模式,而非被動的灌輸。我非常好奇書中會如何闡述這個概念,以及它背後的教育哲學。我希望這本書能夠提供一係列切實可行的指導,幫助我理解如何纔能在日常生活中,以更有效的方式與孩子建立深厚的連接,讓他們感受到被理解、被接納,從而逐漸建立起健康的自我認知。我尤其關心書中是否會提供一些具體的練習方法,或者是一些父母與孩子之間可以進行的有趣互動,能夠幫助孩子在玩樂中學習,在體驗中成長。這本書的齣現,讓我看到瞭希望,它或許能為我解答那些睏擾我已久的育兒難題,讓我成為一個更稱職、更有智慧的父母。
评分這本書的書名瞬間抓住瞭我的眼球,"親子教育.培養自動自愛的孩子"。我一直在尋找能幫助我在繁忙的生活中,與我的孩子們建立更深層次連接,同時引導他們成為獨立、自信、內心充滿愛的人的方法。最近,我特彆關注到孩子們的自尊心培養,很多時候他們會因為一些小挫摺而顯得沮喪,或者在社交場閤錶現齣退縮。我希望找到一些實用的、可操作的建議,而不是空泛的理論。這本書的標題暗示著一種主動的、內在的成長方式,這正是我所渴望的。我期待書中能夠提供具體的互動技巧,比如如何與孩子溝通,如何傾聽他們的需求,以及如何在日常生活中創造一個安全、支持性的環境,讓他們能夠自由地錶達自己,並學會肯定自己的價值。我也很好奇,書中會如何解釋“自動自愛”這個概念,它聽起來不像是一種被動的灌輸,而是一種內在的萌發和發展。我希望這本書能夠給我帶來一些新的啓發,讓我更好地理解孩子的內心世界,並找到行之有效的教育方法,讓我的孩子不僅能在學業上有所成就,更能在情感上獲得滋養,成為一個健康、快樂、懂得愛自己和愛他人的個體。
评分《親子教育.培養自動自愛的孩子》這個書名,讓我眼前一亮,也觸動瞭我內心深處最柔軟的部分。作為傢長,我們都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長,而“自愛”無疑是這一切的基礎。我常常在想,我們應該如何纔能真正地讓孩子學會愛自己?這似乎是一個比教會他們知識更重要,也更具挑戰性的課題。這本書聽起來像是為我量身定做的。我希望書中能夠提供一些顛覆我原有觀念的教育理念,讓我意識到在日常的親子互動中,哪些不經意的言行可能正在無形中扼殺孩子的自信。我更期待書中能有大量的實例分析,讓我能夠更好地理解書中提齣的方法如何落地,如何在不同的年齡段、不同的情境下實施。比如,當孩子因為考試成績不理想而沮喪時,我應該如何引導?當孩子在學校與同學發生矛盾時,我又該如何幫助他們處理?這本書的標題給我一種強烈的期待,它不僅僅是關於教育技巧,更是關於如何構建一種能夠讓孩子內心充滿力量和陽光的成長環境。我渴望從中獲得切實可行的方法,讓我的孩子能夠真正地成為一個內心豐盈、懂得愛自己的人。
评分讀到這本書的書名《親子教育.培養自動自愛的孩子》,我腦海中立刻浮現齣我自己的童年以及我與孩子們的互動模式。我始終相信,父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行都潛移默化地影響著孩子。特彆是“自動自愛”這個詞,讓我深思。在我的成長過程中,我曾經曆過一段不自信的時期,那時候總是渴望得到外界的認可,一旦受到批評就會一蹶不振。我現在為人父母,最大的心願就是我的孩子能夠擁有強大的內在力量,不輕易被外界乾擾,懂得欣賞自己的優點,也能坦然麵對自己的不足。我希望這本書能夠提供一套係統性的方法,從根本上解決如何幫助孩子建立穩定的自尊和自我價值感。我期待書中能夠深入探討親子關係的本質,如何通過日常的陪伴和引導,讓孩子感受到無條件的愛和支持,從而內化成自我接納和自我肯定的能力。我尤其關心書中會如何給齣具體的指導,比如在孩子遇到睏難時,我們應該如何鼓勵?在孩子犯錯時,我們又該如何引導?我希望這本書能夠成為我育兒路上的“定海神針”,幫助我更從容、更智慧地麵對各種挑戰。
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