賴氏英文文法(附1MP3)

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圖書描述

  本書以淺顯易懂的文字解說,讓您一路輕鬆掌握學習文法的興趣,成為人人稱羨的英文高手!

本書特色

  *從單字造句齣發:揚棄傳統的八大詞類分項解說,讓讀者立即認識主詞及動詞,明瞭單句造句的基本原則。

  *細談連接詞用法: 使讀者明白連接詞及關係詞的用法,進而熟悉復句或復雜句造句方式。

  *詳解動狀詞結構: 使讀者瞭解分詞、不定詞、動名詞的形式及用法,完全掌握句構分析能力。

  *搭配有聲講解版: 本書另有搭配本人與 Ka r e n 老師,針對全書內容钜細靡遺,旁徵博引的講解,應該是坊間第一套文法講解版。

  期盼讓我們的讀者, 看著書、聽著講解, 能有""開竅瞭"" 的喜悅。

  本書涵蓋所有有關文法的重點,除瞭上述重點以外,舉凡時態、假設語氣、副詞、反問句等,無不包括在內。本書也增添瞭介詞及復閤形容詞的內容,均採條列式重點解說,解說文字淺顯易懂,每迴習題更有詳解,極利欲把英文文法徹底學好的人士學習。本書可說是坊間最容易學習、也最容易吸收的最佳英文文法參考書,值得親愛的讀者細細品味。

作者簡介

賴世雄 教授

簡曆:
  一、曾任颱灣多所大學英文教授及國防語文中心專任教官。
  二、從事專任口譯、筆譯多年,曾任亞太影展、國慶閱兵大典同步口譯。
  三、曾擔任飛碟、NEWS98、漢聲、中廣、警廣、復興、寶島、環宇、每日、蘭潭、長榮、教育、西瀛、颱東、復興崗、淡江之聲、輔大之聲、颱藝之聲...等廣播電颱英語教學節目主播。
  四、曾任勝利之光畫刊專任翻譯,榮獲美國國會圖書館主動緻函贊揚其翻譯功力。
  五、曾任美加留學英語培訓中心托福專任講師十八年,也是颱灣托福成績最高分紀錄保持人之一。
  六、常春藤解析英語、普及美語雜誌社社長(著有英語升學、進修及全民英檢係列叢書計兩百餘種)。
  七、1990年開始擔任大陸中央人民廣播電颱英語教學節目主播迄今十二年;2003年獲大陸評選為英語教學十大名師(排行榜第五名)。

英語學習的基石:深入剖析經典語法體係 提升英語水平的必備指南 在浩瀚的英語學習海洋中,一部係統、權威的語法著作無疑是導航的羅盤。本書旨在為所有渴望精進英語能力、建立紮實語言基礎的學習者,提供一套全麵、深入且易於理解的語法框架。它並非僅僅羅列規則,而是帶領讀者探究英語語言的內在邏輯與結構之美。 第一部分:奠定基礎——理解核心概念 本學習資料首先從最基礎的單元入手,確保讀者對英語構成的基本元素有清晰的認識。 1. 詞匯的生命力:詞性詳述與功能分析 我們深入探討瞭八大詞性(名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞、介詞、連詞、感嘆詞)的本質及其在句子中所扮演的角色。重點解析瞭現代英語中詞性靈活轉換的現象,並輔以大量例句,展示如何根據上下文準確判斷和使用詞語。 名詞的精妙:不僅涵蓋單復數變化、格的體現,更側重於集閤名詞、抽象名詞的理解與應用,以及名詞所有格在復雜語境中的構建。 代詞的替代藝術:係統區分瞭人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞等,並詳細闡述瞭代詞指代一緻性的重要性,避免歧義。 形容詞與副詞的修飾力量:清晰界定瞭兩者在描述程度、方式、範圍上的區彆。特彆關注瞭級(比較級與最高級)的規則變化與不規則變化,以及如何使用副詞來增強描述的精確性。 動詞的核心地位:作為句子的靈魂,動詞的探討尤為詳盡。 2. 句子的骨架:主乾結構剖析 本書將句子結構分解為最核心的五個基本句型(主謂、主謂賓、主謂雙賓、主謂賓補、主係錶)。通過對這些基礎模型的透徹理解,讀者能夠迅速識彆任何復雜句子的底層邏輯。 主語的確定性:分析瞭簡單主語、並列主語、復閤主語以及使用從句或不定式作主語的情況。 謂語的復雜性:深入探討瞭動詞的及物與不及物屬性,為後續學習時態和語態打下堅實基礎。 賓語與補語的辨析:明確瞭直接賓語、間接賓語與賓語補足語的功能差異,幫助讀者區分“動作的承受者”與“對賓語的補充說明”。 --- 第二部分:時間與動作的掌控——時態的深度解析 時態是英語語法的核心難點,也是準確錶達時間關係的關鍵。本書摒棄瞭機械的羅列,轉而采用情境化的方式,解釋每一種時態背後的“時間觀”。 1. 十二種時態的完整體係 我們全麵覆蓋瞭一般現在時、現在進行時、現在完成時、現在完成進行時,以及過去、將來的所有對應時態。 現在完成時的“連接性”:重點剖析瞭現在完成時連接“過去動作與現在結果/狀態”的獨特時間視角,並通過“for, since, already, yet”等時間狀語進行強化訓練。 過去完成時的“參照點”:闡明瞭過去完成時必須依賴另一個過去動作或時間點作為參照的原則。 將來時的多樣錶達:對比瞭 `will`, `be going to`, 現在進行時和一般現在時在錶達未來計劃、意圖、預測中的細微差彆。 2. 動作的視角:體(Aspect)的強調 除瞭時間,動作的“體”(進行體與完成體)同樣重要。我們著重區分瞭靜態動詞(Stative Verbs)在進行時態中應避免使用的規則,以及如何通過進行時態錶達臨時的、非典型的狀態或行為。 --- 第三部分:語言的變奏——語態、虛擬語氣與情態動詞 這部分內容涉及更高級的錶達技巧,使語言更具靈活性和準確性。 1. 語態的轉換:主動與被動 係統講解瞭如何將不同時態的句子轉換為被動語態,並深入探討瞭被動語態的實際應用場景,如強調動作的承受者、強調動作本身,以及當施動者不明確或不重要時。同時,解析瞭少數動詞(如 `make, let, see, hear`)在被動語態中的特殊結構。 2. 虛擬語氣的奧秘 虛擬語氣是錶達“非真實情況”的利器。本書詳細梳理瞭三種主要的虛擬語氣類型: 與現在事實相反的虛擬:使用過去時態。 與過去事實相反的虛擬:使用過去完成時態。 與將來事實相反的虛擬:使用 `should/were to`。 特彆關注瞭混閤時間的虛擬語氣(如條件句中對不同時間點的假設)以及 `wish` 句型、`if only` 句型中的應用。 3. 情態動詞的多重含義 情態動詞(Can, Could, May, Might, Must, Should, Ought to, Will, Would)遠不止錶示“能力”或“義務”。本章重點解析瞭它們在錶達推測、可能性、建議、猜測、非必然性等復雜情態時的用法差異,尤其強調瞭情態動詞+完成不定式在錶達對過去事件的推測時的精確用法。 --- 第四部分:構建宏偉藍圖——從簡單句到復雜句的演變 學習英語,最終目標是能夠駕馭復雜多變的句子結構,進行流暢、有邏輯的錶達。 1. 句子成分的擴展與修飾 講解瞭各種修飾成分如何擴展句子的信息量: 狀語的靈活運用:時間、地點、方式、原因、目的、結果、伴隨等狀語的添加與位置選擇。 定語的豐富性:區分瞭前置定語、後置定語,並重點解析瞭非謂語動詞短語(分詞、不定式)和從句作定語的規則與效果。 2. 從句的精細劃分與駕馭 從句是復雜句的基石,本書對其進行瞭詳盡分類和辨析: 名詞性從句:主語從句、賓語從句、錶語從句、同位語從句的引導詞辨析(`that, whether, if` 等)。 定語從句:關係代詞 (`who, whom, which, that, whose`) 和關係副詞 (`where, when, why`) 的使用規範,特彆是限製性定語從句與非限製性定語從句的區彆(逗號的使用)。 狀語從句:係統梳理時間、原因、目的、條件、讓步、結果、比較等各類狀語從句的連接詞,以及如何通過分詞短語來簡化結構(狀語從句的省略)。 3. 非謂語動詞的綜閤運用 不定式、動名詞和分詞是英語語法中實現句子經濟性的關鍵。 不定式的多麵性:作主語、賓語、錶語、定語、狀語,以及在復雜句式(如 `too...to`, `enough to`, 帶有感官動詞和使役動詞的結構)中的應用。 動名詞的“名詞性”:強調其作主語、賓語時的習慣用法,以及介詞後隻能接動名詞的規則。 分詞的“動詞性”與“形容詞性”:深入講解現在分詞和過去分詞作定語、狀語的區彆,以及在完成進行時態中的體現。 --- 第五部分:連接與邏輯——並列句與復閤句的邏輯組織 如何將獨立的思想有效地組織在一起,是高水平錶達的體現。 1. 並列句的構建 通過並列連詞(and, but, or, so)和並列副詞(however, therefore, moreover)來連接結構對等的句子或成分,保持邏輯上的平衡。 2. 復閤句的層級結構 講解如何在一個句子中,主句、從句之間互相嵌套,形成清晰的層級關係。特彆對條件句(零、一、二、三、混雜條件句)進行瞭全麵的歸納總結,確保讀者能夠準確無誤地錶達假設與推論。 --- 本書特色: 結構清晰,邏輯嚴密:從微觀詞匯到宏觀句子結構,層層遞進,確保學習路徑的連貫性。 強調內涵而非死記硬背:著重解釋每條語法規則背後的語言邏輯和使用習慣,幫助讀者形成語感。 注重應用與辨析:大量收錄易混淆的語法點(如 `as if` 與 `as though`,`no sooner...than` 與 `hardly/scarcely...when` 等)進行對比解析,提高實戰能力。 通過對本書內容的係統學習,您將不再視英語語法為畏途,而能將其視為理解和運用英語的強大工具。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我曾經是一名英語專業的學生,但畢業工作後,長時間脫離瞭係統的英語學習,感覺自己的語法功底正在慢慢退化,尤其是一些比較細微的語法差彆,現在也開始變得模糊起來。我不想讓自己的語言能力“退潮”,所以一直在尋找一本能夠幫助我“溫故知新”的語法書。我需要的是一本既能提醒我曾經學過的知識,又能提供更新、更深入的理解的教材。我特彆看重語法書的邏輯性和條理性,希望它能夠係統地梳理各種語法現象,並且能夠清晰地劃分不同類彆,方便我查找和復習。《賴氏英文文法》給我一種“厚積薄發”的感覺,它似乎不是一本快速“速成”的書,而是那種需要靜下心來,一點一點去啃、去體會纔能真正領悟的書。MP3光盤的意義對我來說,不僅僅是聽力練習,更是一種“活化”語法的方式。我希望通過音頻,能夠重新“喚醒”我對英語語法的敏感度,去感知那些細微的語感差異。也許,這本書能夠幫助我把那些曾經學過的、但已經有些生疏的語法知識,重新串聯起來,並且能夠以一種更加成熟、更加深刻的視角去理解它們。我渴望通過這本書,重新找迴曾經的語言自信,並且將我的英文水平提升到一個新的高度。

评分

我是一名對語言本身充滿好奇的學習者,並不局限於某個考試或者目的,隻是單純地熱愛學習英文,並且希望能夠達到一種“信手拈來”的程度。我一直覺得,真正的語言掌握,是能夠不假思索地運用正確的語法,讓錶達既準確又流暢。市麵上的語法書,很多都側重於“為什麼”和“是什麼”,但很少有“怎麼做”和“怎麼避免”。我希望《賴氏英文文法》能夠提供更具操作性的指導,比如,在講解一個語法點時,能夠提供大量的例句,並且這些例句不僅要正確,還要具備一定的實用性和多樣性,能夠涵蓋不同語境下的應用。我更期待的是,它能夠幫助我“內化”語法,而不是死記硬背規則。這意味著,通過反復的練習和感悟,能夠讓我對語法有“語感”,就像母語者一樣,即使不知道具體的規則,也能下意識地說齣正確的句子。MP3光盤的吸引力在於,它可以讓我從聽覺上去感受語法,去體會不同句子結構帶來的節奏感和韻律感。我設想,我可以模仿音頻中的發音和語調,將句子“說”進心裏,讓語法不再是冰冷的條條框框,而是變成生動活潑的語言錶達的一部分。我希望這本書能帶給我一種“頓悟”的感覺,讓我在學習語法時,感受到一種智力上的愉悅和成就感。

评分

我是一名正在學習英文的職場人士,工作壓力很大,學習時間非常碎片化,所以對學習材料的要求很高,必須是高效且實用的。《賴氏英文文法》的齣現,讓我眼前一亮。我需要的是那種能夠直擊核心,並且能夠快速轉化為工作應用的書。我經常在寫工作郵件、準備商務報告時,因為語法問題而感到焦慮,擔心自己不夠專業。我希望這本書能夠提供一些非常實用的語法點,能夠直接幫助我解決在實際工作場景中遇到的語法難題。比如,如何使用更加正式和專業的語法來錶達,或者如何避免一些容易引起誤解的錶達方式。MP3光盤對我來說,是解決碎片化學習時間的最大利器。我可以在午休時間、或者上下班的通勤路上,利用MP3來吸收知識,讓每一分每一秒的學習時間都得到最大化的利用。我期待這本書能夠給我一些“乾貨”,而不是那些過於學術化、理論化的講解。我希望它能夠讓我快速掌握關鍵的語法知識,並且能夠立即應用到我的工作中,提升我的專業形象和溝通效率。這本書的厚重感,讓我覺得它一定包含瞭足夠豐富的內容,能夠滿足我這個“實用主義者”的學習需求。

评分

說實話,我是一名備考雅思的學生,英文寫作和口語一直是我的短闆,而這兩項的根本問題,我認為都齣在語法上。我經常會因為語法錯誤而丟分,尤其是在寫作中,那些惱人的小錯誤,像是單復數不一緻、介詞用錯、從句結構混亂等等,真的讓我心力交瘁。我嘗試過很多方法,參加過綫上課程,也背誦過範文,但總感覺原地踏步。這次偶然的機會聽說瞭《賴氏英文文法》,而且是附帶MP3版本,這對我來說簡直是雪中送炭。我一直在尋找一本能夠兼顧理論講解和實際應用的書,並且能夠通過聽力訓練來加深理解。我希望這本書能夠提供一些非常實用的語法技巧,幫助我避免那些常見的錯誤,並且能夠構建齣更復雜、更地道的句子結構。例如,在寫作中如何運用不同的從句來豐富錶達,或者在口語中如何避免使用過於口語化但不夠正式的錶達。MP3光盤的加入,讓我對這本書的信心又增加瞭一層。我設想,我可以在通勤的路上、或者做傢務的時候,跟著音頻練習,讓我的耳朵熟悉正確的發音和語調,同時也在潛移默化中鞏固語法知識。我真的很期待這本書能夠像一位經驗豐富的導師,帶我一步步走齣語法睏境,讓我的雅思考試之路更加順暢,最終實現我的目標。

评分

哇!拿到這本《賴氏英文文法(附1MP3)》真是太驚喜瞭!雖然我纔剛開始翻閱,但光是這厚實的分量和清晰的排版就讓我對它充滿瞭期待。我一直覺得自己的英文基礎不算紮實,尤其是在語法方麵,總感覺像是在填補一些零散的知識點,缺乏係統性。很多時候,即使我能理解一些語法規則,但在實際運用中還是會犯各種各樣的錯誤,要麼是詞序不對,要麼是時態混淆,甚至有時候連最基礎的冠詞使用都會讓我頭疼。市麵上也看過不少語法書,有些過於理論化,讀起來枯燥乏味,看得雲裏霧裏;有些又過於簡單,根本無法滿足我進階的需求。所以,當我看到《賴氏英文文法》時,第一感覺就是它可能是我一直在尋找的那本“救星”。它看起來像是那種可以從頭到尾、係統地梳理一遍我英文語法知識的寶典。我特彆期待裏麵的講解方式,希望它能夠深入淺齣,用易於理解的方式解釋那些復雜的語法概念,而不是堆砌一堆晦澀的術語。而且,附帶的MP3光盤更是讓我眼前一亮,這簡直是為我這種“聽力苦手”量身定做的!能夠跟著音頻一起學習,模擬真實的發音和語調,相信會大大提升我的學習效率,也更能幫助我內化那些抽象的語法規則。我迫不及待地想深入其中,跟著賴氏老師一起,把我零散的語法知識串聯起來,建立起一個紮實、完整的英文語法體係。

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