1000個單字行遍天下(1書+1MP3)

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圖書描述

本書特色

真的不誇大,隻要會1000個單字就夠瞭!

  王容老師集10餘年的英語教學經驗,以及長年中西文化交流的親身體驗,以獨門的三大學習步驟(3 STEPS: Listen&Speak聽+說 → Learn學習運用 → Practice練習聽、說、讀、寫),設計齣《1000個單字行遍天下》一書!

  學習者隻要精通三大學習步驟、熟練教育部公佈的國中小學最基本1000單字,並且敢開口說,就能和老外打成一片,無障礙地「行遍天下」!

1. 完全依照老外說話的速度錄製,保證聽得懂!保證學得會!

《1000個單字行遍天下》的語音學習MP3,經由王容老師、我識齣版社和專業美籍教師的共同閤作策劃,讓讀者藉由反覆聆聽MP3,體驗英語的語調、抑揚頓挫和輕音(不強調)、重音(強調)對錶達意思的重要性。學習錶達清楚的英語讓對方聽得懂,勝過囫圇吞棗卻會讓對方會錯意!

2. 3大PART下分36個單元,融閤地球村概念的主題式學習課程,由淺到深、循序漸進

  《1000個單字行遍天下》從最基礎的招呼篇、中等程度的錶達意見篇,到最高階的生活篇,各篇皆依3個學習步驟(STEP)編寫,希望從世界公民的角度,讓學習者熟悉1000個單字的實際用法,務求打穩基礎纔能活學活用英語!

3. 第1道學習步驟:反覆聆聽練習說主題式會話(Listen & Speak)

  在《1000個單字行遍天下》中,學習者將可藉由美籍教師示範的主題式會話,學到如何清楚錶達英語,並可用心感受英語發音的輕重音、語調和抑揚頓挫。《1000個單字行遍天下》也特彆設計齣「請你跟著老師說」的活動,鼓勵學習者善用時間反覆練習聽與說,基本必備英語能力必能穩固。

4. 第2道學習步驟:學習運用英文句型和常見使用習慣(Learn)

  《1000個單字行遍天下》讓學習者在聽熟瞭會話之後,深入瞭解各種常用的英語句型、各種使用習慣和適用的使用場閤,能?熟運用,纔算真正地學會英語,不會鬧齣笑話。《1000個單字行遍天下》也特彆設計齣「你也可以這樣說」的小叮嚀,讓學習者可以學到同一句話的不同錶達方式,或在不同場閤下可套用的相同句型。

5. 第3道學習步驟:全方位練習聽、說、讀、寫(Practice)

  學習者以在第1道和第2道步驟學到的會話和句型進行演練。《1000個單字行遍天下》的練習方式涵蓋聽、說、讀、寫等實際應用層麵,包括問題迴答、雙人對話練習、句型套用字匯替換、連連看配對、模擬情境剋漏字或句子等在生活中常見的「英語活動」,除瞭讓你可聽MP3反覆練到熟之外,也鼓勵你能勇於說齣自己的英語。

6. 獨傢MP3版《國中小學最基本1000字匯錶》,你復習的好幫手

  中小學生平時就在復習英語單字,加上敢於開口說,所以總能和老外打成一片。《1000個單字行遍天下》的字匯錶以一個字母、一個字母拼讀各個單字,隻要你善用時間聆聽和復習,並按照書中3大學習步驟活用單字,加上敢於開口說,也能像中小學生一樣,用少少的單字就可和老外交朋友!

7. 「常見情境用語快查錶」有最實用的各式生活對話,可對照各單元強迫記憶

  為方便讀者即學即用最實用的各式生活會話,《1000個單字行遍天下》特彆檢附各式情境用語的快查錶,以各單元的學習課程為基礎編排,讀者可對照隨錶附加的單元索引,隨時復習重要句型、強迫記憶。

作者簡介

王容


颱灣大學、北一女畢業
英國倫敦大學英語教學碩士
具英語教學十餘年經驗,專攻會話、聽力、文法及各類英文檢定考試

著者信息

圖書目錄

使用說明
作者序─王容老師輕鬆談

PART 1 招呼篇
Unit 1 打招呼──How have you been?  近來如何?
Unit 2 自我介紹──My name is Jack, Jack Hunt. 我叫傑剋,傑剋.杭特。
Unit 3 介紹友人──I’d like you to meet my boss. 我帶你見我的老闆。
Unit 4 說再見──Let’s get together again. 我們再聚一聚吧!

PART 2 錶情達意篇
Unit 5 錶達感謝──That’s very sweet of you, Tom. 湯姆,你真貼心。
Unit 6 錶達歉意──Excuse me, do you speak English? 不好意思,請問你說英語嗎?
Unit 7 說對不起──Sorry, I am late. 對不起,我來遲瞭。
Unit 8 請求協肋∕允準──Can you give me a hand? 你能幫個忙嗎?
Unit 9 錶達同意∕不同意──I couldn’t agree with you more. 我非常同意你。
Unit 10 請說清楚──Could you say that again, please? 可以請你再說一次嗎?
Unit 11 錶達喜歡∕不喜歡──How do you like Taipei? 你覺得颱北如何?
Unit 12 提建議──Why don’t we go bowling this afternoon? 我們今天下午去打保齡球好嗎?
Unit 13 邀請∕請用──Would you like a cup of coffee? 你要來一杯咖啡嗎?
Unit 14 錶達可能性──Maybe my grandfather can help. 也許我爺爺幫得上忙。
Unit 15 錶達必要──You must go to see a doctor.  你一定要去看醫生。
Unit 16 錶達贊美──It looks good on you. 你穿起來真好看。
Unit 17 錶達抱怨──You hurt my feelings. 你傷瞭我的心。

PART 3 生活篇
Unit 18 談網路──I use the Internet to meet new friends. 我用網路交新朋友。
Unit 19 搭公車──The bus is running late. 公車晚來瞭。
Unit 20 喜愛的人或物──Did you happen to catch the game last night? 你昨晚剛好看到瞭比賽嗎?
Unit 21 描述人物──Do you notice that young man over there? 你注意到那邊的那個年輕男人瞭嗎?
Unit 22 談嗜好──What do you do in your free time? 你閑暇時做什麼呢?
Unit 23 談氣候──Beautiful day, isn’t it? 天氣真好,可不是嗎?
Unit 24 談計畫──What do you plan to do on the weekend? 你週末有什?計畫嗎?
Unit 25 農曆新年──Chinese New Year is drawing near. 中國新年快到瞭。
Unit 26 交通工具──How do you usually get to work? 你通常怎?去上班?
Unit 27 商店購物──Does this sweater come a medium size? 這件毛衣有中號的嗎?
Unit 28 多少錢──How many cousins do you have? 你有幾個堂兄弟姊妹?
Unit 29 宵夜──We can have a late night snack. 我們可以吃宵夜。
Unit 30 打電話──May I ask who’s calling, please? 請問您(來電者)是哪位?
Unit 31 捷運∕問路──Can you tell me how to get to Taipei Zoo? 可以告訴我到颱北動物園怎?去嗎?
Unit 32 餐廳點菜──Are you ready to order? 可以點菜瞭嗎?
Unit 33 祝康復──I hope she will get well soon. 希望她能早日康復。
Unit 34 旅館訂房──Have you made a booking? 你預訂瞭嗎?
Unit 35 談習慣──Don’t let bad habits rule your life. 彆讓壞習慣掌控你的生活。
Unit 36 說位置──Where do you sit inside a classroom? 你在教室裏坐哪裏?

圖書序言

作者序

王容老師輕鬆談

  投身補教界十餘年,最常迴答學生的問題是:「老師,到底要怎麼樣學英文纔能像您一樣厲害?我認真地記文法、背字典,不知讀破幾本書,可是我覺得我的英文還是很爛,還是不敢跟老外說上半句話!到底問題齣在哪裏?」

  我會說:「問題在於我們在學校時,把英語當一門學科在學習,忘瞭英語是一門語言課。」我們記文法像背數學公式一樣,強記在心,考試時推演一番,往往也能得到高分。但是碰到老外問你「Where is the bathroom?(廁所在哪裏)」,你卻有聽沒有懂,目瞪口呆,不知如何迴應。

  這種為考試而學習的現象,使學習和生活?節,結果是學不能緻用,枉費心血。而且長此以往,我們會逐漸喪失信心,麵對老外就像麵對考官一樣,心生畏意,不敢開口,生怕說錯瞭被打不及格。

  其實語言的學習不是這樣的;學習語言的首要目的在溝通。跟老外說話,第一要務是讓對方聽懂,對錯尚在其次。老外跟你說話是要從你這裏獲得資訊,不是等著要幫你打分數,因此我們說英語不用太在意對錯,也不需盡是使用一些難字來炫耀自己的功力。如要錶達「我常和她去看電影。」,可以說「I often go to the movies with her.」就不必說「I frequently go to the movies with her.」;如要錶達「請送到我公司。」,可以說「Please send to my office.」就不必說「Please dispatch to my office.」;如要錶達「需要」,可以用need就不必用require;如要錶達「進行」,可以用go就不必用proceed。

  這就是我編寫《1000個單字行遍天下》的動機和目的瞭。首先我要告訴你:你國中時期學到的英語字匯就?你說口流利的道地英語,行遍天下無障礙瞭。你要有信心。當然我更要告訴你《1000個單字行遍天下》隻是個起點,掌握瞭1000個單字以後,你還是要精益求精,更上層樓,追求更高的境界。

  《1000個單字行遍天下》的字匯,是以教育部公佈的《國中小學最基本1000字匯錶》為基礎。在極少數的情況,我們會使用一些復閤字(如online)或詞類變化(如形容詞sad→名詞sadness),也有把book(書)取另一個解釋「訂位」來使用的情形。專有名詞如人名、國名都不在1000字限製範圍內(ROC除外)。

  《1000個單字行遍天下》是以世界地球村為概念,所鋪寫而成的36篇單元式主題會話。我鼓勵學習者一邊復習書中檢附的1000個最基本單字(良好的字匯基礎能讓你有一半的信心),一邊反覆聆聽錄音速度適中的36篇會話,感受老外在麵對非英語係國傢的朋友時,英語語調和語速的變化。

  當世界走進颱灣時,就宣告瞭「秀纔即便不齣門,也能行遍天下」的時代已來臨。我可愛的學生們,我相信你們有足夠的勇氣與智慧和世界交朋友,讓我們一起努力勇敢「Say hello to the world!」好嗎?

王容
民國97年7月4日

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的名字——1000個單字行遍天下 (1書+1MP3) ——就像是一張承諾書,告訴我,擁有瞭它,就能擁有更廣闊的天地。我一直認為,學習一門新語言,最讓人望而卻步的,往往是那些海量的詞匯。而這本書,就像是為我量身打造的“通關秘籍”,它不追求麵麵俱到,而是抓住最核心、最實用的那一部分,讓我能夠快速地建立起自己的語言壁壘。我喜歡這本書的編排,它有一種“四兩撥韆斤”的智慧,用最簡潔的方式,讓你掌握最實用的知識。 隨書附贈的MP3光盤,更是讓我愛不釋手。我經常會在上下班的路上,戴上耳機,跟著音頻一句一句地練習。我發現,這種“耳濡目染”的學習方式,比單純地看書效果要好得多。它不僅僅是讓你記住單詞的發音,更是讓你體會到詞語在語流中的連貫性和韻律感。我感覺自己不再是孤軍奮戰,而是在一位經驗豐富的嚮導的帶領下,穩步前進。這本書,讓我對學習語言這件事,充滿瞭前所未有的信心和期待。

评分

這本書簡直是個奇跡!我一直對學習新語言充滿熱情,但總是被龐大的詞匯量嚇倒,感覺像是要攀登一座永遠也看不到頂的山峰。1000個單字行遍天下 (1書+1MP3) 這個書名一開始吸引瞭我,它承諾瞭一種更簡單、更高效的學習路徑。拿到書後,我被它的設計深深吸引瞭。紙質很好,排版清晰,每一頁都像是一扇新世界的大門。最重要的是,它沒有羅列那些讓你頭暈目的專業術語,而是從最基本、最常用的詞匯入手,這些詞匯就像是你行走江湖的十八般武藝,掌握瞭它們,就能應對大部分的日常交流。 而且,這本書不僅僅是給你一個詞匯列錶,它還很巧妙地將詞匯融入到實際的語境中。我感覺自己不是在死記硬背,而是在學習如何用這些詞匯去錶達,去理解。MP3的光盤更是錦上添花,讓我可以在通勤、做傢務的時候,隨時隨地聆聽地道的發音,反復練習,直到它們自然地從我嘴裏說齣來。我發現,這種“聽”與“讀”相結閤的學習方式,效果是驚人的。很多時候,當我聽到一個陌生的詞匯,但結閤上下文,我竟然能猜到它的意思,這種成就感是無與倫比的。我不再覺得學習語言是一件枯燥乏味的苦差事,反而充滿瞭探索的樂趣。

评分

我一直認為,想要真正掌握一門語言,最關鍵的在於建立起堅實的基礎詞匯,而這本書恰恰抓住瞭這個核心。1000個單字行遍天下 (1書+1MP3) 這個名字聽起來很宏大,但實際上它提供的是一種非常務實的方法。這本書的編排邏輯非常清晰,不是隨意堆砌詞匯,而是有條不紊地引導學習者循序漸進。我特彆喜歡它對於詞匯的分類和講解方式,它會告訴你這個詞語在什麼場景下最常用,它有哪些相關的衍生詞,甚至可能還會提到一些有趣的詞源故事,讓學習變得生動有趣。 不得不提的是,這本書配備的MP3音頻文件簡直是學習者的福音。我發現很多時候,即使我認識一個單詞,但如果發音不標準,也會影響到交流。而這張MP3光盤提供瞭標準的地道發音,我可以反復跟讀模仿,這對於提高我的口語流利度和準確性起到瞭至關重要的作用。我有時候會在聽歌或者看電影的時候,嘗試著去捕捉我在這本書裏學到的詞匯,這種學以緻用的感覺,真的讓我非常有成就感。這本書讓我覺得,學習語言不再是遙不可及的夢想,而是可以通過一步一個腳印來實現的。

评分

坦白說,我一開始是被“1000個單字”這個數字吸引的,覺得它聽起來很“能打”,好像掌握瞭這1000個詞,就能橫掃一切語言障礙。但拿到書之後,我纔發現,這本書的價值遠不止於這個數字。它更像是一種“精益求精”的學習哲學,告訴你如何用最少的時間,掌握最核心、最能打的詞匯。書中的每一個詞,都經過瞭精挑細選,它們不是那些冷僻的、少用的詞,而是真正能夠讓你在日常交流中脫穎而齣的“精華”。 而且,這本書的講解方式非常人性化。它不僅僅是簡單地給齣詞匯和釋義,還會結閤一些生動的例句,讓你看到這些詞匯是如何在真實的語境中使用的。我感覺自己不再是被動地接受信息,而是在主動地學習如何運用。最讓我驚艷的是那張MP3光盤,它讓學習變得如此便捷。我可以在任何時間、任何地點,跟隨錄音進行跟讀練習,這對於培養我的語感和提升口語發音的準確性,起到瞭巨大的幫助。我發現,隨著時間的推移,我越來越能夠自信地開口說齣那些曾經讓我感到陌生的詞匯。

评分

這本書帶給我的驚喜遠不止於掌握瞭“1000個單字”。它更像是一位經驗豐富的老友,耐心地引領我在語言的海洋中航行。我一直覺得,學習語言就像是在建造一座大廈,而詞匯就是最基本的磚瓦。很多時候,我們會被那些華麗的建築設計圖紙所吸引,卻忽略瞭最穩固的地基。這本書,恰恰是將最核心、最實用的“磚瓦”打磨得光亮,讓你在建造自己語言大廈的時候,擁有最堅實的基礎。 我特彆欣賞這本書的編排方式,它沒有試圖一次性把所有東西都塞給你,而是通過精心設計的學習單元,讓你在不知不覺中消化和吸收。每一次翻開這本書,我都能感受到一種節奏感,一種循序漸進的學習動力。而隨書附贈的MP3光盤,更是讓我如虎添翼。它提供的不僅僅是單詞的發音,更是一種沉浸式的語言體驗。我可以在無聊的通勤時間裏,閉上眼睛,跟隨音頻反復練習,讓那些發音和詞義在我的腦海中深深地紮根。

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