Impact Listening 2/e (1) CDs/2片

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圖書描述

聚焦實踐與深入理解:提升聽力技能的權威指南 本書旨在為學習者提供一套係統、全麵且極具操作性的聽力提升方案。它不僅僅是一本傳統的聽力教材,更是一套精心設計的學習係統,幫助學習者從基礎認知層麵入手,逐步深入到復雜語境的理解與分析能力。本書的結構設計充分考慮瞭不同學習階段學習者的需求,確保每一步的進步都是堅實且可衡量的。 第一部分:建立堅實的基礎認知 本書的開篇部分,著重於聽力理解的底層邏輯構建。我們深知,聽力障礙往往源於對語音、語調和節奏的敏感度不足。因此,我們投入瞭大量篇幅來解析英語的音位係統以及連讀、失爆、同化等語音現象在真實語流中的錶現。通過大量的辨音練習和模仿訓練,學習者將被引導去“聽清”每一個發音細節,而非僅僅“聽懂”大緻含義。 特彆值得一提的是,我們構建瞭一個“意群感知”訓練模塊。許多學習者習慣於逐字聽取信息,這在快速的口語交流中是緻命的。本書教授如何識彆句子的重音、意群的劃分以及停頓的位置,從而實現對信息流的整體把握。這不僅是技巧,更是一種思維模式的轉變——從關注“單詞”到關注“意義區塊”。 第二部分:場景驅動的真實語境模擬 聽力技能的真正考驗發生在各種真實的生活和學術場景中。本書的第二部分全麵覆蓋瞭學習者在日常生活中最常接觸到的聽力環境,並力求還原其復雜性和不可預測性。 A. 日常交際篇: 涵蓋瞭問路、點餐、預約、日常閑聊等高頻場景。但與一般教材不同的是,我們引入瞭“非標準迴答”的訓練。例如,當被問及方嚮時,對方可能給齣含糊不清的迴答,或者夾雜著地方口音。本書通過模擬這些“真實世界”的乾擾因素,訓練學習者在信息不完整的情況下進行有效推斷的能力。 B. 學術講座與講座理解篇: 針對有更高學術需求的學習者,本部分側重於長篇聽力材料的處理。我們深入剖析瞭學術講座的結構特徵:引言、論點提齣、論據支持、轉摺與總結。學習者將學會如何通過關鍵詞、邏輯連接詞(如 however, consequently, in contrast)來構建聽力筆記框架,即使遺漏瞭部分細節,也能準確抓住主綫和核心論點。我們特彆設計瞭針對圖錶、數據和流程描述的聽力練習,因為這些是學術交流中信息傳遞的關鍵載體。 C. 媒體與新聞理解篇: 這一模塊關注時事和大眾傳媒的語言特點。新聞播報語速快、詞匯正式且專業性強。本書著重訓練學習者對語篇標記語 (Discourse Markers) 的敏感度,例如“最新的進展是”、“有分析人士認為”,這些標記語直接指示瞭信息的新舊程度或說話者的立場。此外,我們也加入瞭對訪談和辯論的訓練,強調在多方發言者之間快速識彆發言者的身份、目的和潛在的立場衝突。 第三部分:進階技能與批判性聽力 真正的聽力大師不僅能聽懂“說什麼”,更能聽懂“怎麼說”背後的“潛颱詞”。第三部分緻力於培養學習者的批判性聽力能力。 A. 推理與預測: 聽力過程是一個不斷預測和驗證的過程。本書提供大量練習,要求學習者在聽力片段結束後,根據已有的信息對接下來可能發生的內容進行閤理推測。例如,根據前幾句的對話語氣和話題,預測對方可能提齣的反問或下一步的行動。 B. 識彆態度與情緒: 語調是情緒和態度的載體。我們提供瞭大量的語調分析練習,讓學習者區分諷刺、贊同、懷疑、輕衊等細微的情感差彆。這對於處理人際交往和解讀復雜對話至關重要。 C. 語篇連貫性與信息整閤: 在長篇聽力中,信息是分散且可能存在重復和交叉的。本書教授如何通過信息點之間的邏輯關係(因果、並列、遞進)將零散的信息點整閤成一個連貫的知識體係。學習者將練習在聽的過程中,同步在大腦中構建一個動態的心智模型,實時更新和修正對聽力材料的理解。 配套資源的優化使用 (CDs/2片) 為確保理論與實踐的完美結閤,本書附帶的兩張光盤(CDs/2片)是不可或缺的訓練工具。 CD 1:基礎強化與速度適應。 包含清晰錄製的基礎語音練習、意群劃分範例,以及慢速至常速的場景對話。學習者可以利用這些材料進行精聽訓練,反復迴放關鍵的連讀和弱讀部分,直至完全辨識。 CD 2:真實環境模擬與挑戰。 集閤瞭更復雜、更接近真實環境錄音的材料,包括不同口音的講座片段、多人交叉對話,以及帶有背景噪音的錄音樣本。這些材料旨在挑戰學習者在乾擾條件下的聽力專注度與信息提取效率。光盤中的材料設計瞭多種播放速度選項,允許學習者根據自身水平逐步挑戰更高的信息處理速率。 本書結構嚴謹,內容實用,旨在將學習者從被動的“聽取者”轉變為主動的“信息管理者”,從而在任何英語聽力環境中都能遊刃有餘地完成理解和分析任務。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的外觀設計實在是太吸引人瞭!簡潔卻富有衝擊力的標題,加上恰到好處的留白,散發齣一種專業而又內斂的氣質。我對手邊的這本書充滿瞭期待,尤其是“2/e”的標注,讓我明白這並非是一本簡單的入門讀物,而是經過瞭時間的沉澱和不斷的優化。它承諾的是“Impact Listening”,這立刻抓住瞭我。在這個信息爆炸、溝通渠道多元的時代,真正學會傾聽,並讓這種傾聽産生積極的“影響”,實屬不易。我渴望在這本書中找到答案,找到那種能夠讓我更好地理解他人、洞察需求的傾聽技巧,並最終在工作和生活中,能夠以更有效的方式與人互動,建立更深厚的聯係。兩張CD的配備,更是讓我覺得物超所值。我猜想,它們很可能包含瞭實際的對話場景、案例分析,甚至是專業人士的傾聽示範,這將為我的學習提供一個非常寶貴的實踐平颱。我迫不及待地想要開始閱讀,並嘗試書中提供的練習,我相信,這將是一段充滿發現和成長的旅程,讓我能夠在傾聽的世界裏,收獲更多的智慧和力量。

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說實話,我拿到這本書的第一感覺就是“沉甸甸”。不是指重量,而是那種知識的厚重感和研究的嚴謹感。從書名《Impact Listening 2/e》來看,它顯然不是一本輕鬆的讀物,而是有深度、有體係的。我個人非常推崇那些能夠引導讀者進行深度思考的書籍,而“Impact Listening”這個概念,本身就蘊含著一種強大的力量,它暗示著傾聽不僅僅是信息的接收,更是一種能夠引發改變、産生漣漪的過程。我非常好奇,書中會如何詳細地解析“影響”是如何産生的,又如何能夠通過“傾聽”這個行為來達成。2/e的版本,意味著它可能已經經過瞭市場的檢驗和專傢的修訂,這讓我對內容的質量和前沿性充滿瞭信心。那種精美的排版和清晰的章節劃分,也讓我預感到這是一本能夠引導我一步步深入理解和掌握“傾聽”這門藝術的書。另外,附帶的兩張CD,則是一個極具吸引力的增值項,我猜想它們會提供豐富的視聽材料,將書本上的理論與實際運用緊密結閤,為我帶來更加生動和立體的學習體驗,絕對是值得期待的!

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這本書給我的第一印象是非常專業和嚴謹。從它印刷的字體、版式的布局,到內容呈現的邏輯結構,都透露著一種精心打磨的痕跡。我個人比較偏愛這種條理清晰、邏輯性強的書籍,因為這能幫助我快速抓住重點,理解核心概念。雖然我對“傾聽”這個主題並不陌生,但“Impact Listening”這個概念本身就充滿瞭張力,它不僅僅是簡單的聽,更強調的是一種能夠産生實際改變和積極效果的傾聽。我非常期待書中能夠深入剖析“如何做到有效的傾聽”,以及“傾聽能夠帶來哪些具體的影響”。特彆是“2/e”的版本,說明它經過瞭迭代和優化,很可能融入瞭最新的研究成果或者反饋,這對於追求知識更新的讀者來說,無疑是一個巨大的吸引力。我對於那些理論性強,但又能與實際操作緊密結閤的書籍情有獨鍾,希望這本書能夠提供一套切實可行的方法論,讓我能夠學以緻用,在日常生活中和工作中,都能真正地“聽懂”並“影響”。那兩片CD的配置,也讓我看到瞭它的附加價值,我相信它們會為我提供更直觀的學習體驗,讓我能夠通過聽覺來加深對內容的理解和記憶。

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光看這本書的封麵設計,就讓我覺得它非常有故事感。那種視覺上的衝擊力,恰到好處地傳達瞭“Impact Listening”的核心意義,仿佛在邀請我進入一個充滿洞察和理解的世界。我一直對能夠提升人際交往能力和溝通效率的書籍情有獨鍾,而“傾聽”正是其中的關鍵。更何況是“Impact Listening”,這聽起來就不隻是簡單的聽,而是一種能夠産生實際影響和積極改變的傾聽方式,這正是我當下非常需要的。2/e的版本,說明它是一個不斷完善和進化的作品,這讓我對其中包含的新鮮視角和更成熟的理論體係充滿瞭期待。我迫不及待地想要瞭解書中是如何將理論與實踐相結閤,又是如何提供切實可行的練習方法,幫助我成為一個更齣色的傾聽者。那兩片CD更是讓我眼前一亮,我猜測它們會是寶貴的音頻資料,或許是模擬真實的對話場景,又或者是專傢進行的傾聽技巧演示,這無疑會大大增強學習的生動性和有效性,讓我能夠更直觀地感受到“Impact Listening”的魅力。

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這本書的封麵設計簡直是直擊我心!簡約而不失力量感,色彩的搭配既穩重又充滿瞭活力,讓人一眼就能感受到它傳達齣的“影響”二字。我迫不及待地想要翻開它,看看這“2/e”到底帶來瞭哪些升級和新的視角。雖然我還沒來得及深入閱讀,但僅僅是觸碰到書頁的質感,聞到新書特有的油墨香,就足以讓我對接下來的學習之旅充滿期待。我知道,這本書的齣現,是為瞭幫助我更好地理解和運用“傾聽”的力量,這在如今這個信息爆炸的時代尤為重要。我們每天都在接收海量的信息,但真正能“聽進去”,並且從中汲取養分,做齣有價值的反饋,卻是稀缺的能力。我相信,《Impact Listening 2/e》的到來,不僅僅是提供理論知識,更會是打開我新世界的一把鑰匙,讓我能夠更深刻地洞察他人的想法,更有效地與人溝通,最終在各個層麵都能産生積極的影響。那兩張CD也讓我充滿瞭好奇,它們是音頻材料嗎?是配套的講解,還是實際的案例演示?無論如何,這種多媒體的學習方式,無疑能讓知識更加生動形象,也更容易被吸收和內化。我已經在腦海中勾勒齣無數個場景,想象著自己如何在工作、學習、人際交往中運用這本書的力量。

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