在非英語係的社會,每天使用大量經由國際通訊社以英文發齣的電訊,這些必須經過翻譯纔能在新聞媒體上報導的消息,關涉到不同語文、文化的轉換,所以翻譯時是馬虎不得的。如果能直接瞭解來自國外以英語報導的新聞,一方麵有助於增進自己的英語能力,另一方麵能知道新聞事實的真相,這就是作者長時間寫作此書的動機。
本書的內容包含:娛樂新聞、體育新聞、衛生新聞、犯罪新聞、花邊新聞、災禍新聞六部分,屬於軟性新聞(soft news)。洋洋26萬字的钜著,引導我們閱聽英語新聞後,充分瞭解不同領域的專業用語,有助於剋服認知上的障礙。
作者簡介
王曉寒
湖北黃岡人,1929年生。曆任英文中國郵報編輯、採訪主任,文化學院英文係講師,民族晚報副總編輯兼採訪、編譯主任,中華日報總編輯,中國廣播公司副總經理,中央日報副社長兼總編輯等職。
著譯有:《看新聞學英文》、《新聞語變化多》、《流行語粉有趣》、《希望還有明天》、《多開一扇門》、《小說的故事與結構》、《散文的結構與風格》等多種作品。
我得說,這本書的獨特之處在於它對“徵服”這個詞的詮釋。它不是那種告訴你“背會這些單詞,你就學會瞭”的簡單粗暴的方式,而是循序漸進,層層遞進地引導讀者。你可以感受到作者的良苦用心,他仿佛是一位經驗豐富的嚮導,帶著你穿越迷霧,一步步走嚮清晰。最讓我印象深刻的是,書中沒有齣現那些死記硬背的語法規則,取而代之的是,通過對真實新聞語料的剖析,讓你在不知不覺中領悟到地道的錶達方式。我常常在閱讀過程中,會被某個巧妙的句式或者詞語搭配所打動,然後反復琢磨,直到完全理解其精妙之處。作者善於用通俗易懂的語言解釋復雜的概念,這一點對於我這樣曾經被英語語法摺磨得體無完膚的人來說,簡直是福音。他的一些比喻和類比,形象生動,讓人茅塞頓開。我發現,這本書更注重培養讀者的“語感”,而不是機械的記憶。通過大量的閱讀和分析,我開始能夠“聽懂”英語新聞的潛颱詞,也能夠“寫齣”更具錶現力的句子。它就像一座橋梁,連接瞭我與更高級的英語世界,讓我從一個被動的接受者,逐漸變成瞭一個主動的探索者。
评分最讓我驚喜的是,這本書並沒有將“徵服”這個目標設定得遙不可及。它以一種極其平易近人的方式,讓你感受到學習英語新聞的樂趣。作者仿佛是一位身邊的朋友,耐心地分享著他的經驗和心得。我記得書中有一個章節,詳細地講解瞭如何從海量的信息中篩選齣真正有價值的新聞,以及如何快速抓住新聞的要點。這個方法對我來說,簡直是“救命稻草”,因為我過去常常被鋪天蓋地的信息淹沒,不知道從何下手。書中的案例非常貼閤實際,很多新聞事件,我之前都曾接觸過,但看完書中的解讀,纔恍然大悟,原來自己之前隻是“看”瞭,並沒有真正“懂”。作者的講解,就像點亮瞭一盞燈,讓我看清瞭新聞的本質和邏輯。我發現,這本書不僅提升瞭我的英語水平,更重要的是,它培養瞭我獨立獲取信息、獨立分析問題的能力。我不再害怕閱讀長篇的英文報道,也不再被復雜的詞匯和句式所嚇倒。這本書讓我擁有瞭一種“掌控感”,讓我覺得,掌握英語新聞,並非難事,隻要方法得當,每個人都可以做到。
评分坦白講,我拿到這本書的時候,並沒有抱太大的期望。市麵上關於英語學習的書籍琳琅滿目,大多數都是韆篇一律,缺乏新意。然而,這本書的齣現,徹底顛覆瞭我之前的看法。它沒有華麗的辭藻,沒有空洞的理論,而是用一種極其務實和接地氣的方式,帶領讀者走進英語新聞的世界。作者的功底可見一斑,他對新聞事件的梳理,對語言的運用,都達到瞭爐火純青的地步。我尤其喜歡書中對一些“疑難雜癥”的解讀,比如那些聽起來很拗口,但卻無比地道的習語和俚語,他總能給齣清晰的解釋,並附帶相關的例句,讓我徹底告彆瞭死記硬背。書中的練習設計也相當巧妙,不是那種枯燥的填空題,而是引導你進行仿寫、改寫,甚至是你自己的創作。每一次練習,都像是對之前所學知識的一次檢驗和鞏固。我感覺自己在這本書的引導下,英語的運用能力得到瞭全方位的提升,從聽說讀寫,到理解和錶達,都比以前有瞭顯著的進步。這本書讓我重新認識瞭英語學習的可能性,它讓我看到瞭一個更廣闊、更精彩的英語世界。
评分拿到這本書,起初我被封麵設計吸引,那種金屬質感的標題和略帶曆史感的背景,讓我聯想到經典電影的海報,一股“史詩感”撲麵而來。翻開第一頁,我驚嘆於作者的敘事方式。他沒有一開始就堆砌枯燥的知識點,而是通過一個引人入勝的故事展開,仿佛置身於一個充滿挑戰的英語新聞世界。我被捲入瞭一個解謎的過程,每翻一頁,都像是找到瞭一塊拼圖,將之前模糊的畫麵一點點清晰起來。書中的案例選取非常巧妙,不是那種陳芝麻爛榖子的舊聞,而是緊貼時代脈搏,一些讓我感到陌生但又充滿好奇的新聞事件,讓我第一次意識到,原來英語新聞的世界如此廣闊和鮮活。作者在處理這些素材時,展現瞭驚人的洞察力,他不僅僅是羅列信息,而是深入挖掘新聞背後的邏輯和文化差異,這讓我受益匪淺。我常常一邊讀,一邊在腦海中模擬自己閱讀這些新聞時的情景,思考如何纔能準確理解其意圖,如何纔能用流暢的英語錶達自己的觀點。這本書仿佛是一扇通往新世界的窗戶,讓我看到瞭另一個維度的英語學習可能性,也激發瞭我更深入探索新聞世界的興趣。總而言之,這本書不僅僅是一本關於英語新聞的學習資料,更像是一次身臨其境的文化體驗,充滿瞭驚喜和啓發。
评分這本書的內容,與其說是在教我如何“徵服”英語新聞,不如說是在教我如何“理解”和“欣賞”它們。作者非常注重培養讀者的批判性思維。在分析每一則新聞時,他不僅僅關注事實本身,更會引導你去思考新聞的來源、記者的立場、可能存在的偏見等等。這種深度分析讓我對新聞的解讀能力有瞭質的飛躍。我過去閱讀新聞,往往是被動接收信息,而現在,我學會瞭主動提問,學會瞭從多個角度審視信息。書中的一些案例,讓我看到瞭不同文化背景下,人們對同一事件的不同解讀方式,這極大地拓寬瞭我的視野。我開始明白,英語新聞不僅僅是語言的載體,更是不同文化碰撞和交流的平颱。作者的敘述方式非常有感染力,他常常會在字裏行間流露齣對新聞事業的熱愛和對真相的追求,這種熱情也深深地感染瞭我。我感覺自己不僅僅是在學習英語,更是在學習一種觀察世界、理解世界的方式。這本書讓我意識到,掌握英語新聞,不僅僅是為瞭提高語言能力,更是為瞭成為一個更具洞察力和獨立思考能力的世界公民。
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