寶寶的顔色博物館–粉紅色

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圖書描述

  《寶寶的顔色博物館》是一套專為0至2歲幼兒設計的顔色小書。

  精心挑選大自然中同色係的動植物、日常生活中的物品,讓小朋友透過豐富的彩色圖片來培養對顔色的認知能力,並藉由學習辨色的同時,學習各式不同類型的單字。由認識基本顔色開始,帶領他們進入繽紛的彩色世界。

  每冊皆搭配學習CD,全書由專業配音員與美籍配音員錄製,發音標準、精確。書中並收錄瞭耳熟能詳的中、英文兒歌,讓小朋友們在快樂的朗讀與歌唱中,一起認識單字、認識顔色,讓學習更生動、更靈活!

産品特色 .全書採中、英雙語並行,讓幼兒在學習顔色的概念外,也同時為他們打下語言基礎。 .搭配CD使用,強調聽覺、視覺同步學習! .採用實物拍攝圖片,使幼兒可以將所學與實際生活的認知作連結。 .尺寸適閤幼兒抓握、翻閱。 .書本輕巧,方便攜帶。

好的,這是一本名為《寶寶的顔色博物館——粉紅色》圖書的簡介。 --- 《寶寶的顔色博物館——粉紅色》圖書簡介 主題: 探索、發現與早期認知啓濛 目標讀者: 1-3歲嬰幼兒及其傢長 圖書定位: 一本結閤視覺藝術、情感認知與語言啓濛的繪本,帶領小讀者進入一個充滿溫柔與活力的“粉紅色”世界。 內容概述: 《寶寶的顔色博物館——粉紅色》並非僅僅是一本關於顔色的書,它更是一次精心設計的感官探索之旅。本書以“粉紅色”為核心主題,通過一係列精心挑選的圖像、富有韻律的文字以及巧妙的互動設計,引導寶寶認識並理解這種豐富多變的色彩。 核心內容闆塊: 一、粉紅色的自然之境:溫柔的蘇醒 本書的開篇,我們將引導寶寶從自然界中尋找粉紅色。這不是生硬的羅列,而是充滿故事性的場景描繪。 清晨的玫瑰: 從一朵含苞待放的粉色玫瑰開始,描繪花瓣上沾染的露珠。文字會著重於描述“輕輕地”、“柔和地”這些詞匯,讓寶寶感受到清晨的寜靜與色彩的細膩。 雲端的霞光: 當太陽初升時,天空被染上瞭一層淺淺的粉色雲彩。我們會展示這種由光綫帶來的、不斷變化的狀態,引導孩子觀察天空,理解色彩的層次感。 蝴蝶的翅膀: 一隻輕盈飛舞的粉色蝴蝶,翅膀上的斑點是深淺不一的粉。通過蝴蝶的動態,介紹“輕盈”與“飛舞”的概念,將色彩與動作結閤。 二、生活中的粉紅元素:熟悉的驚喜 接下來,我們將把視角轉嚮寶寶的日常生活,讓他們在熟悉的環境中發現“粉紅色”的蹤跡,建立色彩與實物的聯係。 心愛的玩具: 一個毛茸茸的粉色小兔子玩具,或是他最喜歡的積木。我們會聚焦於玩具的質感——“軟軟的”、“暖暖的”,讓寶寶通過視覺和想象中的觸覺,建立色彩的情感聯結。 美味的草莓: 一個新鮮多汁的粉紅色草莓。這裏會引入“甜甜的”、“酸酸的”等味覺描述,豐富寶寶對粉紅色的多維度認知。 媽媽的微笑: 封麵設計中會巧妙融入媽媽溫柔的笑容,那是粉色中最具代錶性的情感色彩。這種設計意在強化粉紅色所代錶的愛、安全感和親昵。 三、藝術與想象的粉紅世界:創意的激發 為瞭拓展寶寶的認知邊界,本書還融入瞭一些抽象和藝術化的粉紅色錶現。 抽象的色塊: 頁麵會展示不同深淺的粉色色塊組閤,從極淺的腮紅粉到深沉的玫紅色。這部分旨在訓練寶寶對“同色係”的初步感知,理解色彩的“深”與“淺”。 幻想的糖果屋: 這是一個充滿想象力的場景,展示用粉色磚塊砌成的奇幻小屋,配以誇張的紋理和圖案,激發寶寶的創造力和對美好事物的嚮往。 四、互動與感官體驗設計: 本書的物理設計充分考慮瞭嬰幼兒的認知特點,融入瞭多種互動元素: 1. 觸感紋理(可選): 某些關鍵的粉紅色物體(如花瓣、毛絨玩具)可能會采用燙印或局部覆膜工藝,增加觸感差異,實現“看得見,摸得著”的體驗。 2. 翻翻頁與洞洞設計: 巧妙地隱藏一些“驚喜的粉紅色”,例如翻開一片葉子後發現一隻粉色的瓢蟲,增加閱讀的趣味性和探索的成就感。 3. 韻律感強的文字: 所有的文字都經過精心打磨,采用短小、重復、有韻律的句子,非常適閤親子共讀時的朗讀,幫助寶寶建立語感和節奏感。 本書的教育價值: 顔色識彆與區分: 幫助寶寶建立“粉紅色”這一基礎色彩的概念,並學會將其與其他顔色(如紅色、白色)進行區分。 情感聯結: 粉紅色通常與愛、溫暖、溫柔相關聯,本書在潛移默化中引導寶寶建立積極、正麵的情感體驗。 觀察力培養: 引導寶寶仔細觀察日常生活中細微的色彩變化和自然紋理。 親子時光: 簡潔明瞭的畫麵和富有親和力的文字,為傢長和寶寶提供瞭一段高質量、無壓力的共讀時光。 《寶寶的顔色博物館——粉紅色》是一把開啓寶寶色彩世界的鑰匙,它溫柔、細膩,充滿探索的樂趣,讓每一個小讀者都能在粉色的光暈中,發現世界的美好與神奇。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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“寶寶的顔色博物館——粉紅色”,光是這個名字,就讓我充滿瞭期待。它似乎在低語著一個關於溫柔、關於愛、關於夢幻的故事,一個專屬於小寶寶的色彩世界。我腦海中勾勒齣一幅畫麵:一個充滿奇思妙想的“博物館”,裏麵陳列的不是冰冷的曆史文物,而是各種形態各異、閃爍著溫柔光芒的粉紅色事物。是粉紅色的雲朵,像棉花糖一樣柔軟?是粉紅色的花朵,在陽光下閃耀著迷人的光芒?還是粉紅色的海洋,波光粼粼,充滿神秘?我迫不及待地想知道,這本書會如何以一種獨特而富有創意的方式,來展現粉紅色的多樣性。它或許會從寶寶熟悉的粉色事物開始,比如粉紅色的草莓,粉紅色的氣球,然後巧妙地引導寶寶去發現生活中更多的粉色驚喜,甚至是那些隻存在於想象中的粉色世界。我希望,這本書不僅僅是讓寶寶認識“粉紅色”這個顔色,更能讓他們感受到粉紅色所帶來的溫暖、愛與希望。我猜想,這本書的插畫一定會色彩柔和、構圖精美,能夠牢牢吸引寶寶的目光,讓他們在欣賞美的同時,也激發他們對色彩的興趣。我希望,它能像一位溫柔的嚮導,帶領寶寶在粉色的世界裏自由探索,在玩樂中學習,在每一次翻閱中,收獲一份特彆的色彩體驗,讓這個“粉紅色博物館”成為寶寶童年裏一個溫暖而美好的記憶。

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這本書的名字聽起來就充滿瞭童趣和想象力,“寶寶的顔色博物館——粉紅色”。光是這個名字,就足以勾起我對它的好奇心。我腦海中立刻浮現齣一個小小的、充滿粉色元素的奇妙世界,仿佛是為我這個愛粉色的寶寶量身打造的。我迫不及待地想知道,在這個“粉紅色博物館”裏,究竟藏著多少驚喜和樂趣?它是否會像一個真正的博物館一樣,讓我瞭解到粉紅色的不同含義,或者帶我領略粉紅色在生活中的各種形態?我猜想,這本書一定充滿瞭溫柔的色彩,可能會描繪齣許多可愛的畫麵,比如粉色的雲彩,粉色的花朵,甚至是穿著粉色衣服的小動物。而且,“博物館”這個詞也暗示著一種探索和學習的意味,也許它不僅僅是簡單的色彩展示,還會融入一些小知識,讓寶寶在玩樂中悄悄地學習。我特彆期待它能以一種非常吸引孩子的方式來呈現,例如通過生動的故事,或者互動的設計,讓寶寶沉浸其中,仿佛真的置身於一個五彩斑斕的粉色世界。我已經開始想象,我的小寶寶拿到這本書時,那雙好奇而閃亮的眼睛,以及他/她指著書頁上粉紅色的事物,發齣咯咯笑聲的樣子。這本書,一定能為我們的親子閱讀時光增添不少溫馨和樂趣。我希望它能觸動寶寶對色彩的感知,激發他對世界的好奇心,並且留下美好的童年記憶。

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我一直對能夠激發孩子想象力和創造力的讀物情有獨鍾,而“寶寶的顔色博物館——粉紅色”這個書名,無疑觸動瞭我內心最柔軟的部分。它不僅僅是一個關於顔色的故事,更像是一扇通往奇幻世界的窗戶,而粉紅色,便是這扇窗戶上最夢幻的色彩。我腦海中勾勒齣的畫麵是,一本厚實的、帶有柔軟觸感的繪本,每一頁都洋溢著不同層次的粉色光暈。或許,裏麵會有很多我意想不到的粉紅色事物:粉紅色的棉花糖,如夢似幻;粉紅色的蝴蝶,翩翩起舞;粉紅色的城堡,公主們在其中嬉戲;甚至,可能還會有粉紅色的心情,代錶著快樂、溫柔和愛。我期待這本書能夠用最純粹、最直觀的方式,讓寶寶認識粉紅色,瞭解它所代錶的美好。它或許會通過一些簡單而富有韻律的語言,引導寶寶去發現生活中的粉色,比如,粉紅色的草莓,粉紅色的腮紅,粉紅色的氣球,從而將書本的知識與現實生活聯係起來。我希望這本書不僅僅是一次單調的色彩灌輸,更是一次充滿情感的體驗。它是否能讓寶寶在閱讀的過程中,感受到被愛、被嗬護的溫暖?是否能激發他對粉色以外其他顔色的探索欲,從而構建起對整個色彩世界的初步認知?我渴望這本書能夠成為連接我和寶寶之間情感的橋梁,在共同翻閱的時光裏,分享同樣的喜悅,孕育共同的想象。

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“寶寶的顔色博物館——粉紅色”,這不僅僅是一個書名,它像一個邀請函,邀請我去探索一個由粉紅色編織的奇妙世界。我迫不及待地想知道,這個“博物館”裏究竟有什麼樣的展品?是粉紅色的雲朵,輕輕飄蕩在藍天之上?是粉紅色的花朵,散發著淡淡的芬芳?還是粉紅色的海洋,波光粼粼,充滿神秘?我猜想,這本書一定會以一種非常獨特的方式,來展現粉紅色的魅力。它或許會用最純淨的色彩,最簡單的語言,去觸動寶寶內心最原始的對美的感知。我期待,這本書能夠不僅僅是教授寶寶認識“粉紅色”這個詞,更能讓他/她理解粉紅色所代錶的含義——溫暖、柔和、愛與希望。我希望,當我的寶寶翻開這本書時,他的眼中會閃爍齣好奇的光芒,他的小手指會興奮地指嚮書頁上的每一個粉紅色事物,並發齣歡快的咿呀聲。我渴望這本書能夠成為他/她與世界溝通的第一扇窗,在色彩的世界裏,種下探索的種子。我設想,這本書的插畫一定是充滿藝術感,同時又貼閤寶寶的審美,能夠讓他們在視覺上得到美的享受。而且,我非常好奇,這本書會如何將“博物館”的概念融入其中,是會有各種各樣的“展品”介紹,還是以一種故事化的形式來呈現?總之,我對這本書充滿瞭期待,它一定是一個能夠為寶寶的童年增添一抹亮色,一份美好迴憶的獨特存在。

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“寶寶的顔色博物館——粉紅色”,光是這個書名,就足以讓我的心瞬間柔軟下來。它仿佛在訴說著一個關於溫柔、關於愛、關於夢幻的故事。我腦海裏立刻勾勒齣瞭一幅畫麵:一個充滿童趣的“博物館”,裏麵陳列的不是古老的文物,而是各種形態各異的粉紅色事物,它們閃爍著溫暖的光芒,等待著小寶寶去發現。我期待這本書能夠以一種非常巧妙且富有創意的方式,帶領寶寶去認識和理解粉紅色。它可能不僅僅是簡單地展示粉紅色的物品,而是通過生動有趣的語言和精美的插畫,將粉紅色的概念滲透到寶寶的認知中。比如,它可能會描繪齣粉紅色的雲朵,在天空中自由地遊弋;粉紅色的花朵,在陽光下綻放;甚至,可能是粉紅色的心情,代錶著寶寶快樂、愉悅的情緒。我希望這本書能夠激發寶寶對色彩的感知能力,讓他們在欣賞粉紅色的同時,也感受到其中的美好與溫馨。我猜想,這本書的文字一定充滿詩意和節奏感,能夠輕易地吸引寶寶的注意力,讓他們沉浸在粉色的海洋裏。同時,插畫的風格也應該是柔和、可愛,能夠讓寶寶産生共鳴,從而愛上這本書。我希望,這本書不僅僅是一本關於顔色的書,更是一本能夠傳遞情感、激發想象力的讀物,為寶寶的童年增添一抹不可磨滅的粉色印記。

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“寶寶的顔色博物館——粉紅色”,這幾個字組閤在一起,就像一個溫柔的邀請,把我拉進瞭一個充滿夢幻與色彩的世界。我腦海中立刻浮現齣一個畫麵:一個溫馨的“博物館”,裏麵的展品不是沉悶的古董,而是各種各樣令人喜愛、充滿活力的粉紅色事物。我想象著,裏麵會有粉紅色的雲朵,如同棉花糖般柔軟,在天空中緩緩飄動;會有粉紅色的花朵,在陽光下綻放齣迷人的笑容;甚至,還會有粉紅色的想象,比如一隻穿著粉色裙子的小兔子,在草地上跳躍。我迫不及待地想知道,這本書會用怎樣的方式,來帶領寶寶探索這個粉色的奇妙世界。它是否會通過生動有趣的故事情節,將粉紅色的概念融入其中?是否會用簡單而富有韻律的語言,讓寶寶在聽覺上也能感受到粉紅色的溫柔?我期待,這本書不僅僅是讓寶寶認識“粉紅色”這個顔色,更能讓他們感受到粉紅色所代錶的愛、溫暖、希望和快樂。我猜想,這本書的插畫一定會色彩柔和、構圖精美,能夠深深吸引寶寶的目光,讓他們在視覺上得到美的享受。我希望,它能成為寶寶童年裏一本不可多得的、充滿藝術感和情感連接的讀物,為他們的小小世界增添一抹最絢爛的粉色光彩,讓他們在與書的互動中,收獲一份獨特的成長體驗。

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“寶寶的顔色博物館——粉紅色”,這個名字本身就充滿瞭魔力,它像一個秘密的寶藏,等待著我去挖掘。我腦海中浮現齣一個充滿童話色彩的場景:在一個由粉紅色構築的奇妙空間裏,陳列著無數令人驚嘆的“展品”。這究竟是一個怎樣的博物館呢?是藏著粉紅色的雲朵,像棉花糖一樣柔軟?是流淌著粉紅色的河流,閃爍著迷人的光芒?還是住著粉紅色的精靈,在花叢中嬉戲?我迫不及待地想知道,這本書會如何將這些想象化為現實。我期待它能夠以一種非常獨特的方式,來展現粉紅色的多樣性。它或許會從寶寶熟悉的生活場景入手,比如粉紅色的草莓,粉紅色的氣球,然後逐漸引導寶寶去發現生活中更多的粉色驚喜,甚至是那些隻存在於想象中的粉色世界。我希望這本書不僅能讓寶寶認識“粉紅色”這個詞,更能讓他們感受到粉紅色所帶來的溫暖、愛和幸福。我猜想,這本書的插畫一定會色彩鮮艷、構圖精美,能夠牢牢抓住寶寶的眼球,讓他們在欣賞美的同時,也激發他們對色彩的興趣。我希望,它能像一位溫柔的引導者,帶領寶寶在粉色的世界裏自由探索,在玩樂中學習,在每一次翻閱中,收獲一份特彆的色彩體驗。

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“寶寶的顔色博物館——粉紅色”,這個書名就像一個溫柔的擁抱,瞬間吸引瞭我。它讓我聯想到一個充滿驚喜的奇幻世界,一個以粉紅色為主題的探索之旅。我腦海中浮現齣各種各樣的粉色場景:粉紅色的天空,像夢一樣;粉紅色的花海,彌漫著淡淡的芬芳;甚至是粉紅色的城堡,裏麵住著可愛的公主和王子。我猜想,這本書會以一種非常獨特的方式,來展現粉紅色的魅力。它或許會從寶寶熟悉的粉色事物入手,比如粉紅色的蘋果,粉紅色的氣球,然後逐漸引導寶寶去發現更廣闊的粉色世界,甚至是那些隻存在於想象中的粉色奇跡。我非常期待,這本書能夠不僅僅是讓寶寶認識“粉紅色”這個顔色,更能讓他們感受到粉紅色所代錶的溫暖、愛和美好。我希望,當寶寶翻開這本書時,他的眼中會閃爍齣好奇的光芒,他的小手指會興奮地指嚮書頁上的每一個粉紅色事物,並在父母的引導下,發齣快樂的咿呀聲。我設想,這本書的插畫一定是充滿藝術感,色彩柔和而生動,能夠深深吸引寶寶的注意力,讓他們在美的享受中,潛移默化地學習。我渴望這本書能夠成為寶寶童年裏的一抹亮色,一份難忘的閱讀體驗,讓他們在色彩的海洋裏,盡情遨遊,收獲屬於自己的粉色快樂。

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光是聽到“寶寶的顔色博物館——粉紅色”,我就感覺心頭一暖,仿佛被一股溫柔的粉色暖流包裹。這個書名本身就充滿瞭詩意和想象力,它勾勒齣一個專屬寶寶的、充滿童話色彩的粉色世界。我腦海裏立刻浮現齣一幅畫麵:一個充滿奇思妙想的“博物館”,裏麵陳列的不是冰冷的展品,而是活潑生動的粉紅色元素。我猜想,這本書會以一種非常巧妙的方式,帶領寶寶去探索粉紅色的無限可能。或許,它會從寶寶熟悉的粉色事物開始,比如粉色的玩具、粉色的衣服,然後逐漸延伸到更廣闊的世界,比如粉色的日落,粉色的花海,甚至是想象中的粉色星球。我期待它不僅僅是簡單的色彩認知,更是一種情感的引導。粉紅色常常與愛、溫柔、美好聯係在一起,我希望這本書能夠將這些美好的情感傳遞給我的寶寶,讓他/她在認識粉紅色的同時,也感受到滿滿的愛與關懷。我設想,這本書的圖畫一定是色彩柔和、構圖精美,能夠深深吸引寶寶的目光,讓他們在色彩的海洋中遨遊。同時,文字的編排也應該是富有童趣和節奏感,即使是咿呀學語的寶寶,也能在父母的朗讀中感受到其中的樂趣。我希望這本書能成為寶寶童年裏的一抹亮色,為他/她的成長之路增添一份獨特的色彩體驗。

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“寶寶的顔色博物館——粉紅色”,光是聽到這個名字,我的心就被這抹柔美的色彩溫柔地觸動瞭。它像是一個小小的童話,一個專屬於寶寶的色彩夢境。我立刻腦海中勾勒齣一幅畫麵:一個充滿奇幻色彩的“博物館”,裏麵沒有冰冷的展品,而是被粉紅色溫柔地包裹著,等待著小小的眼睛去發現其中的秘密。我好奇,這個“粉紅色博物館”會展示怎樣的奇跡?是粉紅色的雲朵,像棉花糖一樣在天空中飄浮?是粉紅色的花朵,在陽光下閃耀著迷人的光芒?亦或是,是粉紅色的夢境,裏麵住著可愛的卡通人物,和寶寶一起嬉戲?我期待這本書能夠以一種非常生動、有趣的方式,來解讀粉紅色的魅力。它或許會從寶寶熟悉的粉色事物開始,比如粉紅色的毛絨玩具,粉紅色的糖果,然後逐漸引導寶寶去發現更廣闊的粉色世界,甚至是那些充滿想象力的粉色場景。我希望,這本書不僅僅是讓寶寶認識“粉紅色”這個顔色,更能通過粉紅色,傳遞齣愛、溫柔、幸福和美好的情感。我猜想,這本書的插畫一定是色彩柔和、構圖精美,能夠牢牢吸引寶寶的目光,讓他們在色彩的海洋中盡情遨遊。我希望,它能成為寶寶童年裏一本不可多得的、充滿藝術感和情感連接的讀物,為他們的小小世界增添一抹最絢爛的粉色光彩。

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