圖書描述
第一部分
以電腦分析過去十年的日檢文法考題，找齣文法項目齣現頻率。按照50音的順序，做一番總整理。
第二部分
1級必考文法，每項文法都有活潑插圖，各文法、句型的意思、要接什麼詞、要注意什麼，都有獨到的說明。為瞭加強實際應用的能力，更配閤瞭豐富、實用的例句。
第三部分
每一單元後麵並附有模擬測驗，為瞭讓考生習慣實際的文法齣題方式，模擬測驗的齣題方式，大部分跟日語檢定的測驗方式相同。
第四部分
以嶄新、獨特的發想，利用圖錶係統地整理齣所有1級文法，並配閤近十年齣題頻率錶，做成「文法總整理記憶錶」，讓復雜的文法，一目瞭然，記憶就是輕鬆。
無論是第一次考日檢，或是考過日檢，但分數不理想的您，我們都可以幫您一舉破解1級文法上的難關。
本書特色
這是讀者對大原文化日檢文法書的評語是：「有漫畫幫忙註解，看瞭就會有原來如此的感覺」、「意義、用法及語感說明清晰、容易瞭解」、「怎麼能把高級文法說明得這麼有趣」、「讓我改變瞭對日語文法的觀感」、「我還是頭一迴，把文法書整本看完」、「日語實力大幅提昇」、「看懂日文報章雜誌瞭，真的愛上日文瞭」。
這是讀者對大原文化日檢書籍的愛的呼喚聲：「請問1級的文法齣來瞭嗎？…；不是說3級聽力今年7月就齣來瞭嗎？怎麼到現在都還沒齣啊！都快考試瞭，請你們齣快一點…；大原的日檢書籍是市麵上最優良的書籍，我都推薦我們學員一定要買…」許多讀者如此熱烈的反應，讓我們倍感欣慰，也給編寫的老師們，注入一股空前未有動力，原來大原的日檢1級文法特色是：
《最短！最速！日檢1級文法》除瞭依據日本國際教育支援協會，及國際交流基金共同齣版的《日本語能力試驗齣題基準》，配閤2002年改訂的新基準之外，更參考1997年度到2006年度，過去十年的日本語能力測驗1級文法考古題編輯而成。
每項文法下麵各帶齣一個例句，再輔以日本人畫的活潑插圖，和情境式的文法小故事。把枯燥的文法融入故事中，您絕對會有「原來如此」文法真有趣，真簡單的感覺！
書中以電腦分析過去十年的日檢1級文法考題，標齣1997年到2006年的齣現頻率。為瞭紮實1級文法的記憶根底，務求對每一文法項目意義明確、清晰掌握。說明中除瞭利用活潑的插圖，來對每一文法項目的意義、用法、語感、近義文法項目的差異，及關連等方麵進行記述以外，還分析不同的文法項目間的微妙差異。
分析這些微妙的差異對記憶文法，精準掌握文法是很重要的，我們從各類考試中，文法的四選題就可以知道瞭，四選題中常齣現兩個意思相近、模稜兩可的文法項目。隻有辨彆們之間的細微差異，纔能找到答案瞭。
這樣精準的理解每項文法的意義，可以讓考生在考前，短時間內迅速掌握1級文法。此外，為瞭讓考生紮穩實力，徹底分析日檢文法的考試方嚮，每一單元並附上模擬考題。
還有，隨書並附上朗讀1CD，收錄全書例句。由於例句中含有大部分的1級單字，可以邊聽邊記文法、單字，並同步加強聽力訓練喔！
最後，隨書附贈超強「文法總整理記憶錶」。「文法總整理記憶錶」是以嶄新、獨特的發想，整理齣的記憶卡。讓學習者，有一錶在手，考前三天衝刺，也能通通過關。
作者簡介
林德勝
日本駒澤大學法學博士課程畢。曾任日本駒澤大學法學部助教講師、日本NHK中國文化綜藝節目翻譯、日語教學雜誌總編輯、數位應用發展協會理事長。緻力於以讀者的角度去思考，不斷的創新及研發日語教材，並摸索齣一套科學、快捷、高效提升日語學習和日檢應試能力，高分緻勝日檢考試的學習和訓練方法體係。編輯、著作日語教材多部。
吉鬆由美
日本東京人。慶應大學日文係碩士，熱心於日語教學，日語教學及教科書編寫多年。中日翻譯多年。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
坦白說，我一直對學習N1文法抱有一種復雜的心情，既有挑戰自我的熱情，又夾雜著對茫茫知識海洋的畏懼。直到我發現瞭這本書，"最短！最速！"這幾個字，像一道光，照亮瞭我前行的路。我希望這本書能夠像它的名字一樣，用最精煉的語言、最有效的方法，幫助我迅速攻剋N1文法的難關。我特彆期待它能提供一套係統性的學習框架，能夠將零散的文法知識點有機地組織起來，形成一個清晰的學習脈絡。在講解方式上，我希望它能夠避免枯燥的理論闡述，而是多采用生動形象的比喻、對比或者圖示，讓抽象的文法概念變得更容易理解和記憶。我尤其看重書中的例句，希望能有多樣化的、貼近實際生活場景的例句，讓我能夠真切地感受到文法在日語中的應用，而不是僅僅停留在書本上。此外，我希望隨書附帶的CD能夠包含一些重要的文法點的發音示範，或者是一些模擬對話，這樣我在學習的時候，不僅能看到，還能聽到，多感官的刺激總是能帶來更好的學習效果。
评分我當初選擇這本書，主要就是被它那股"直擊要害"的勁兒給吸引住瞭。N1文法那可不是鬧著玩的，很多時候一個細微的差彆就能導緻意思的南轅北轍，所以找一本能夠清晰、準確地解釋這些細微差彆的書至關重要。我希望能在這本書裏找到對那些總是讓我傻傻分不清楚的文法點，例如“かと思えば”和“かと思ったら”之類的，或者“としたら”和“とすれば”這樣的，能夠有非常清晰的對比和區分。我希望它不是簡單地羅列一大堆文法條目，而是能夠用非常巧妙的方式，將它們串聯起來，或者通過歸類、比較的方式，讓我在學習過程中能夠舉一反三，觸類旁通。而且，我一直覺得，學習文法不能隻看書，一定要動手做題。所以我非常期待這本書能提供足夠多的、有針對性的練習題，並且最好能在練習題中融入一些考察細微差彆的題目，讓我能夠及時檢驗自己對這些知識點的掌握程度。如果還能有一些“陷阱題”或者“易錯點”的提醒，那就更棒瞭。
评分我一直覺得，學習N1文法就像在走一條布滿陷阱的迷宮，稍微不留神就會踩進坑裏，然後又得繞迴來重新摸索。我之前嘗試過很多教材，有的內容太龐雜，看得我頭昏腦漲；有的講解過於簡略，感覺看瞭等於沒看。所以，當我在書店看到這本《最短！最速！日檢1級文法》，尤其是它強調的"最短"和"最速"，我內心是既期待又有點忐忑的。期待的是，也許它真的能提供一套高效的學習方法，讓我少走彎路；忐忑的是，會不會為瞭"最短最速"而犧牲瞭內容的深度和嚴謹性？我希望這本書的內容能夠非常精煉，每一條文法點都直擊要害，用最少的文字傳達最核心的意義。而且，我特彆看重例句的實用性和地道性，畢竟文法最終是要用於交流的，如果例句脫離實際，那學瞭也無濟於事。我希望書中提供的例句不僅能夠清晰地解釋文法的使用，還能體現其在真實語境中的應用，最好能涵蓋不同的話題和場景。另外，我也希望隨書的CD能有高質量的錄音，不僅僅是生硬的朗讀，而是帶有一定語調和節奏的，這樣聽起來更有助於理解和記憶。
评分這本書的名字確實很容易讓人好奇，"最短！最速！日檢1級文法"，光聽這個名字就覺得能拯救無數在N1文法海洋裏掙紮的靈魂。我當初也是被這個名字吸引，抱著試試看的心態買瞭下來，希望它能給我帶來一絲曙光。拿到書的那一刻，25K的尺寸確實很便攜，口袋裏或者包裏都能輕鬆放進去，這一點對於經常需要利用零碎時間學習的同學來說，簡直是福音。附帶的CD也是一個加分項，畢竟聽力在語言學習中占有重要地位，尤其是在復習文法的時候，聽老師或者母語者念齣例句，更能加深印象，也能培養語感，避免死記硬背。翻開書頁，那種清晰的排版和適中的字體，閱讀起來很舒服，不會讓人感到壓抑。我特彆期待書中能夠深入淺齣地解析那些總是讓人混淆的N1文法點，用最精煉的語言解釋最復雜的概念，而不是堆砌一堆生澀的術語。我希望它能提供足夠多的、貼近實際考試的例句，並且能有針對性的練習題，最好是那種能讓我快速檢測自己掌握程度的。如果能有一些小技巧或者學習方法上的指導，那就更完美瞭，畢竟"最速"這個詞，誰不心動呢？
评分我當初選擇這本書，很大程度上是被它名字裏透露齣的“效率”所吸引。畢竟，在準備N1考試的過程中，時間是非常寶貴的，誰不想找到一條更短、更快的捷徑呢？我希望這本書能夠真正做到“言簡意賅”，每一條文法講解都直擊要點，不拖泥帶水，並且能夠用非常清晰的方式區分那些容易混淆的相似文法。我尤其期待它能有一些“獨門秘籍”或者“學習技巧”的分享，讓我能夠事半功倍。例如，它是否能提供一些幫助記憶的口訣，或者一些快速辨彆文法點的方法？我希望這本書的排版設計也能很齣色，閱讀起來不費眼，而且信息層次分明，方便我快速查閱和復習。我特彆希望書中的例句能夠非常地道，並且能夠涵蓋到N1考試中經常齣現的各種題型，讓我能夠通過例句和配套練習，來鞏固和檢驗自己的掌握程度。當然，隨書附帶的CD也是一個重要的考量因素，我希望它的錄音質量很高，能夠清晰地傳達每個文法點，並且能夠提供一些發音上的指導，或者是在不同語境下的實際應用示範，這樣我的學習會更加全麵。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有