這纔是你的世界:知道纔會快樂

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圖書描述

一本書解決「十萬個為什麼」

科技老總叮嚀天底下的年輕人:知道纔會快樂

  讀完後,一名(簡體版)讀者驚嘆道:「就一本書而言,這本書的容量大得嚇人,豐富到幾乎各類讀者都能從中獲取知識。」李茲文化甫將於元月1日上市繁體版的《這纔是你的世界》就是這麼一部讓人幾乎無以名之的「奇書」。

  作者李乃義前半生都是在颱灣土長,和這本書的推薦人之一中央研究院院士曾誌朗校長不但年齡相當,且有類近的時代菁英特徵,曾誌朗校長說:「我一直很鼓勵我們的年輕學子應該具備科學及人文基本知識,不要早早就把自己設限瞭。我是一路從社會科學走到自然科學,作者李乃義先生則是在嗜讀文史之外,投身高科技産業,不設限人生的樂趣,我們都感受到瞭。」

  成功大學醫學院創院院長黃崑巖則以「讀易知難」來提醒讀者寫就這本書背後的功夫底蘊不容小?,他贊賞地說:「一個人的文化水準愈高,唸書所獲得的東西愈多。但是,林語堂說,知識與文化水準並不平行;光知識多的人,雖能口若懸河,似乎什麼都懂,但不知書內的風韻與風味就沒有什麼用。李乃義先生的書,既有風韻亦有風味,涉獵極廣。」

  李乃義赴美國柏剋萊名校深造,早年嗜讀文史,爾後攻讀物理、核子工程,在美國及大陸半導體等高科技領成為高階領導者,是一名全纔型菁英。年輕時寫過許多雜文評論,而今他將這個筆力用來說一個超級大故事給自己聚少離多的女兒、以及所有的年輕人聽。大陸文界名傢沉子珍說:「李乃義替天下人做瞭個很大氣的功課,從今以後,所有需要惡補學問或文化的人,讀這本現代的葵花寶典就夠瞭。」

  筆力強勁、劇情豐富、加上時不時的幽默,《這纔是你的世界》仿若紙上版的Discovery,從天地、生滅、情理,一路講到曆史、文化,令任一個但凡曾有些好奇心的人,有如大夢初醒,終於能夠「知道」瞭。

  這樣的一本書會以「傢書」的方式呈現,是因為李乃義雖然老是離傢在外工作,但又想將自己一甲子的功力最速傳授給女兒,他自謙:「老爸的故事也沒那麼好玩,不就是一介老翁的喜怒哀樂、自以為是的迴憶嘛。能管啥用?老爸知的其他故事纔好玩呢,往下這就說給你們聽聽。」歸結是怕女兒「不知道他好不容易纔知道的」。

  說瞭這麼多,這本書的結論又是如何?李乃義說:「快樂就是文化,知道那麼多,學習那麼多,都是為瞭學會快樂,因為,快樂就是人的文化。」一名讀者也領悟道:「小聰明的人可能有一時的快感,而大智慧者可享有生命體驗的快活。」

本書特色

不用問「十萬個為什麼」,答案通通在這裏。

This World of Yours
這纔是你的世界
知道纔會快樂

老是離傢工作的高科技老總不寫軟性傢書,
要為兩個荳蔻年華的女兒惡補學問和文化。

全纔老爸灌輸一甲子的功力,
寫成文史、生物、理化、人生的Discovery;
年輕的腦袋配備基本軟體,
建立Big Picture,做下一輪菁英。

  「小聰明的人可能有一時的快感,而大智慧者可享有生命體驗的快活。」
就一本書而言,《這纔是你的世界》的容量大得嚇人,豐富到幾乎各類讀者都能從中獲取知識。 

  生冷、刻闆的自然科學在這本書中不再靜止和枯燥,呈現齣的竟然是一幅有著驚人美感的「天地大美圖」。

作者簡介

李乃義 (Robert Lee)

  1947齣生於廣州,童年成長於颱灣苗栗。建中、東海、喬治亞州立大學物理碩士、柏剋萊大學理學碩士核子工程專業。

  1971年移居美國,於半導體行業逾二十年經驗,皆任職美國高科技公司。

  1998年加入華潤上華半導體,鏇任總經理,2003年在香港上市。是個經曆颱灣、美國、香港、大陸的國際自由人先驅。

  年輕時寫過許多雜文評論,交遊廣闊。嗜讀文史、讀書勤快、涉獵極廣,是個理工專業的文化人,對曆史、人文、物理、生物、科學、科技、企業等跨領域的知識學養豐富。

  嘉興文人世傢的沉子珍對作者的贊譽
「李乃義替天下人做瞭個很大氣的功課,從今以後,所有需要惡補學問或文化的人,讀這本現代的葵花寶典就夠瞭。」

《尋覓彼岸:在未知的迷宮中構建自我》 一場關於選擇、認知與存在的深刻探索 在浩瀚的生命旅途中,我們時常感到迷失。不是因為方嚮缺失,而是因為我們所站立的“已知”太過狹隘,以至於無法辨識那些隱藏在視野之外的、真正塑造我們命運的力量。本書並非提供現成的地圖,而是邀請讀者深入探索自我認知的邊界,直麵那些我們習慣性迴避的、關於“真實世界”的復雜性與模糊性。 第一部分:認知的迷霧與視角的錯位 我們如何看待世界,世界便如何呈現在我們麵前。然而,我們所依賴的“常識”和“經驗”往往是過濾後的殘渣,是進化適應性的産物,而非對全貌的忠實記錄。《尋覓彼岸》首先剖析瞭人類心智的固有缺陷:確認偏誤、錨定效應以及敘事性謬誤。 錯位的透鏡:解讀信息的陷阱 現代社會信息爆炸,但這並未帶來更清晰的認知,反而加劇瞭認知負荷與群體極化。本書深入探討瞭“信息繭房”的構建機製,展示瞭算法如何將我們推入舒適卻封閉的知識迴音室。我們如何能從日常的慣性思維中抽身而齣,去辨識那些精心設計或無意間形成的認知陷阱?作者通過一係列心理學實驗與哲學思辨,引導讀者審視自身信息的輸入渠道,並提齣瞭“逆嚮驗證”的方法論,鼓勵讀者主動搜尋與自己觀點相悖的論據,而非僅僅滿足於“我以為的”正確。 無聲的腳本:社會角色的束縛 我們生而為人,便被賦予瞭無數社會角色——子女、員工、公民、消費者。這些角色帶來秩序,但也帶來瞭無形的劇本。我們按照腳本行動,直到某一天,腳本本身開始引發劇烈的內心衝突。本書將角色扮演理論與存在主義哲學相結閤,探討瞭身份認同的流動性。真正的自由,並非擺脫所有角色,而是在清醒地認識到腳本的存在後,有意識地選擇何時遵循、何時偏離。它探討瞭“本真性”(Authenticity)的代價——那份坦誠麵對自身欲望和恐懼的勇氣。 第二部分:復雜性的接納與意義的重塑 我們渴望確定性,但世界本質上是混沌的、非綫性的。試圖用簡單的因果鏈條去解釋復雜的生命事件,往往導緻更深的挫敗感。本書的核心在於,如何在一個充滿不確定性的世界中,構建起具有韌性的意義框架。 蝴蝶效應與決策的漣漪 在概率論與混沌理論的視角下,每一個微小的決定都可能引發不可預測的宏大後果。本書摒棄瞭“完美規劃”的幻想,轉而強調“適應性策略”。這不是教導讀者投機取巧,而是闡述如何培養對係統性風險的敏感性,如何在信息不完全的情況下做齣“足夠好”的決策。章節詳細分析瞭“決策疲勞”的生物學基礎,並提供瞭一套基於情境而非僵化規則的“彈性決策框架”,幫助讀者在壓力下保持思維的敏捷。 痛苦的價值:超越幸福的追求 當代文化對“持續幸福”的推崇,常常使人將痛苦視為失敗的標誌。然而,本書認為,許多深刻的洞察與成長恰恰源於對痛苦的直麵與轉化。通過引用尼采、加繆等思想傢的觀點,並結閤創傷後成長的心理學研究,作者論證瞭“意義感”往往是在與逆境抗爭的過程中被鍛造齣來的。我們不是要消滅痛苦,而是要學會聆聽痛苦試圖傳達的信息。這部分內容指導讀者如何將負麵情緒轉化為行動的燃料,而非停滯的泥潭。 第三部分:實踐中的轉化:構建你的內在羅盤 認知上的覺察必須落實到行動層麵,否則便淪為空談。本書的後半部分,著重於將哲學思辨轉化為日常生活中的具體實踐,側重於構建一種持續學習和自我修正的心態。 對“不完美”的投資:長期主義的哲學基礎 在速成文化盛行的今天,真正的壁壘在於那些需要時間、耐心和反復試錯纔能建立起來的能力。本書提齣瞭“對不完美進行投資”的理念——承認初期錶現的笨拙,將重點放在迭代速度而非初始成果上。這要求我們重新定義“成功”的衡量標準,將其從外在的認可轉嚮內在的進步麯綫。內容詳述瞭如何設計個人化的“反饋迴路”,確保每一次失敗都能被有效解析,成為下一次嘗試的資源。 關係的深度:從交換到共鳴 人際關係是檢驗個體認知成熟度的終極試煉場。《尋覓彼岸》超越瞭人際交往技巧的層麵,探討瞭深層聯結的本質。它分析瞭“投射”在關係中的作用,即我們往往在他人身上看到瞭自己未曾承認的部分。隻有當個體完成瞭對自身陰影的接納,纔能真正放下評判,進入到一種基於“存在”而非“需求”的關係模式中。這要求我們學會傾聽言語背後的“意圖”,理解沉默背後的“重量”。 結語:永恒的學徒 本書的最終目標,是培養一種持續的、開放的、批判性的學習姿態。世界不會停止變化,我們對世界的理解也永遠不會終結。真正的掌控感,並非來自於掌握瞭世界的全部答案,而是來自於對自身無知邊界的清晰認識,並擁抱在未知中不斷探索的勇氣與樂趣。《尋覓彼岸》不是終點站,而是一張邀請函,邀請你踏上那條永無止境的、構建真實自我的旅程。它提醒我們,最深刻的發現,永遠發生在那些我們以為自己已經瞭如指掌的領域之外。

著者信息

圖書目錄

序章 每個人都有個故事
老爸唯一能傳而又對你們有點用處的,不過是自己的所知而已,反正老爸的故事也沒那麼好玩,不就是一介老翁的喜怒哀樂、自以為然的迴憶嘛,能管啥用?老爸知道的其他故事纔好玩呢,往下這就說給你們聽聽。

第一章 天與地:宇宙的故事
談談我們這宇宙的來龍去脈吧。
這一篇,從大約一百四十億年前開天闢地的宇宙大爆炸談起,先理清質、能、時、空四大件事。談到大約五十億年前我們這個太陽係的形成為止。

第二章 生與滅:地球的傳奇
說說地球上的生命是啥迴事。
這一篇,從大約五十億年前地球的誕生說起,理清四十億年前開始的生命,以及演化的本質。說到大約一韆萬年前演化齣我們人類為止。

第三章 情與理:「人」的現象
猴子演化成人類,那還瞭得?靠啥呀?顯然不能全靠「關係」,得靠情性和理性的開發。
這一章,專述一韆萬年來的人類演化與擴散,直到大約十五萬年前,當今全人類共同祖先「智人」發生為止。搞清楚「人」是怎變齣來的。

第四章 不必走冤枉路:先看看前人和彆人是怎麼做的
人人都走過幾乎一樣的路,摔過幾乎一樣的跤,我很不解,不都是人嘛,就不能先看看曆史、問問彆人,學學其他前人、旁人是怎麼走過來的?尤其曆史,是記錄前人怎麼求生存、怎麼解決人際社會問題的,花點時間請教它,足可長百年的功力、省二十年的奮鬥。

尾聲 快樂就是文化
人類成為萬物之「靈」瞭,卻似乎不如動物們自在呢。我們大可以自己解嘲:它們無慮無憂,因為它們「不知道」怎樣煩惱。其實,所有生物,自然而然地存活與存續,「不知道」就不知道囉。「知道」原本是人類存活與存續的利器,我們業已不可能不「知道」,這也帶來許多思慮與憂愁。結果呢?人人都知道自己「知道」,卻不見得喜歡「知道」;我們更喜歡「快樂」、「自在」,都追求快樂、自在的境界。智商誠所冀,情緒智商更討喜呢。所以呀,最有效的傳情達理,總得從一個歡歡喜喜、快快樂樂、輕輕鬆鬆的「我」開始!

圖書序言

  我有兩個十幾歲的女兒,正值豆蔻年華。由於工作的關係,從她們十歲開始,我常常不在傢,沒能完全陪伴她們度過十幾歲的青春期,成瞭一個不甚稱職的父親。

  我跟孩子們很親近。雖然早已年過半百,無論在什?場閤、地點、時間,都常想起她們從前直到現在的可愛勁兒。這兩年,更常想到的是要迴憶起自己是怎?過來的?也跟她們一樣可愛過、叛逆過?也跟她們一樣感覺過、思想過同樣的點點滴滴?

  成長中的女兒問老爸許多問題,加上有時候他們對待傢?的不耐煩態度與不屑神情,簡直就是自己青春期的再版。這真令人震撼,有時也給人一點心碎的感覺,不知從何疼惜起。彷彿又要再看一場宿命的演示,模模糊糊的知道:我和老婆各傳瞭1/2內功到下一位分身的主角身上,隻能緊張的期待著他們各自在人生舞颱上唯一的一次演齣。

  前期他們的錶現非常齣色,跟每個傢庭?的孩子們一樣,都曾經是歡樂的泉源。然而對劇情未來的發展,我卻毫無把握,因?主角已經不是我瞭,而且,導演與劇本也都換場瞭。好也好,壞也好,那個無論什?個少年時,我早已演過瞭。都已演到近乎老年瞭,自己這輩子,幾乎已經定論。

  所以,麵對有限的在傢的時間,我能怎?告訴女兒呢?這是她們自己的人生。我們都冀望孩子們能演得比自己更高明,至少也能避免摔不必要的跤,但,這一甲子的功力怎?個傳法呢?

  韆頭萬緒,還得小心過濾掉自己的恩怨情仇;我又該告訴女兒什?呢?

  孩子們會跟我們的溝通時間,總歸越來越難得,還得耐下性子聽他們訴說,而且該怎?讓大傢彆會錯意,甚或練錯武功呢?

  於是,我答應給女兒寫點生活的「武林秘笈」,把自己有限的所知與經驗,忠實地?她們總結一下。親如父女, 也仍然是兩個人之間的溝通, 這傢書就留給可愛的孩子們,或許可以減省她們的時間與精力,或許僅隻縮短瞭彼此的代溝,會心一笑,亦未可知。當然,在「資訊時代」的今日,「武林秘笈」也留諸有緣。

  這「武林秘笈」其實不太秘,所記的大多是當下人類之所共知的,人文的或科學的知識,無非世事?雜,有我這?一個人來理理頭緒,搞個「一貫道」罷瞭。

  以今日學校之所學?例,上至天文、數、理、化、生物,下至地理、文、法、商、工,其中還要貫穿每一個社會必須灌注到下一代的曆史、社會、哲學觀,加上其他幾乎必須的基本溝通技能,如人與人溝通的英語或人與機溝通的電腦等。先不說今天的地球已幾近於天涯若比?,確需大量共通的知識,以成大同; 也不談每個社會或每個人之間必定存在的差異,所以?說紛紜; 公說公有理,婆說婆有理。有時候,叫行業裏的專傢清官也不好斷。

  首先,思想起我自己年輕的時候,麵對這??雜的武功,學習、考試都來不贏瞭,而老師教的、傢裏講的、社會上聽來的,又常常不完全一樣。大人們都理不清楚,孩子們就更弄不明白瞭。最常見的事例有兩個,一個是要咱做好人,啥樣的好人呢? 好像大人們的標準時常在變,需要忽軟忽硬,又是菩薩又是金剛的,纔能做成個好人。另一個是要咱長大做有用的人,啥樣的有用的人呢? 各種什?「傢」當然不錯,可是,到底該選當哪個傢,大人們各說各的,但常常一緻要咱慎防「忠厚老實乃無用之彆名」,而書本和電影更不時藉各種英雄形象來提醒「有?者亦當如是」。這有用的人的標準還真玄乎,難以適從。

  即使是可以比較客觀的專業事例,無論是科技類還是工程類,也由於數據和理論是飛速發展,連大人們的腦袋瓜子都難跟得上,以至於對同一件事物的註釋都諸子百傢爭鳴,而且習慣上皆自是其是,要孩子們去選擇相信誰就更加犯難。於是孩子們難免嘆息:何幸生而?人?思想起自己的過去,思想起孩子們的現在和將來,思想起所有人們都經曆過的成長,還真有些難以錶達的不傳之秘呢。?瞭女兒,也?瞭自己按捺不住的小小自我,反正是不秘的武林秘笈,就呈現在各位的麵前瞭。

  讀者或可趁此和孩子們一起切磋生活武功,也說不定他們的將來新版武林秘笈,很快地就會東風壓倒西風!

  此舉、此生,要感謝的人、物、事,遍數不盡,無法備載,但深切感念,

  是?序。

圖書試讀

地球的傳奇故事
1
一開始的頭8億年比較簡單,就是個地球冷卻過程的故事:太空很冷,是-272℃左右,而一開始的地錶很熱,是1500℃左右;於是能量以輻射的形式從地錶發散到太空,類似於現代傢庭裏鼕天用的電加熱器,隻要它是熱的,你不必觸摸它,老遠就可以感覺到它的存在。但是,一旦關掉電源,過一會兒,加熱器就會漸漸冷掉。

一開始的地球雖然每天也從太陽那裏獲得太陽輻射來的能量,還不夠它輻射齣去的,它隻好漸漸涼下來。地球上每類原子、分子在各自所處的壓力環境下有個「三相點」或兩相點溫度,使它們所聚集成的物質在形式上由固體變液體(固化點或熔點),或由液體變氣體(凝點或蒸發點);完全看它們在這些溫度點的時候的周遭環境,環境溫度比它們高,它們就從環境吸收能量,熔化或蒸發;反過來,它們就釋放能量給環境,固化或凝結。在從高溫冷卻降溫的過程中,地球啓始就存在的大量液態物質,金屬啊、岩漿啊等等,就在它們當時的位置,隨著環境溫度到達各自的固化點而凝結成塊,這就形成瞭行行色色的大地與其中的礦。

地球啓始就存在的大量氣態物質,主要是水汽和空氣,則隨著在大氣和地錶的溫度降到100℃以下時,水汽凝結成雨水,雨水落下來就隨著重力流淌在低處,匯集成湖成海。如果地錶溫度也跟木星一樣,降到-100℃什麼的,那大氣裏可就是二氧化碳和甲烷之類凝點更低的物質瞭,地上流淌的,也就是它們的液體瞭。我們當然無法確知地球前期所發生的種種細節,不過,地錶溫度顯然是個關鍵因素。而且,由於最早的生物「細菌」足足有37億年老;細菌存在的大環境,必須有水,並且不會是100℃以上;所以可見,地球冷卻瞭8億年之後的地錶就大緻已經是海洋、陸地的格局瞭。

用户评价

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書名《這纔是你的世界:知道纔會快樂》,光是“這纔是你的世界”這句話,就足以讓人停下腳步,反思一下自己是不是真的活在“我的世界”裏。有時候,我們好像是被生活推著走,或者是在彆人設定的軌道裏前進,渾渾噩噩,甚至不知道自己真正想要的是什麼。這本書會不會像一位引路人,點醒我們,讓我們看到自己被忽略、被壓抑的真正需求和可能性? 尤其“知道纔會快樂”這一點,聽起來很有道理,但又有點挑戰。我們都知道很多事情,比如健康飲食、規律作息,但真正做到的又有多少?是“知道”的程度不夠,還是“知道”之後沒有轉化為行動?或者說,這裏的“知道”指的是更深層次的、關於生命本質的、關於人與宇宙關係的認知?如果是後者,那這本書的格局可就太大瞭,簡直是想一次性解決人生終極睏惑的節奏! 我個人非常希望這本書能夠提供一些“打破砂鍋問到底”的洞見。不要隻是淺嘗輒止,而是能夠深入骨髓地去剖析,讓我們真正理解為什麼會這樣,又該如何去改變。比如,對於那些讓我們感到焦慮、無力的事情,這本書能不能揭示背後的根本原因,並且給齣切實可行的解決方案? 我也會關注這本書的寫作風格。如果太學術化,可能會讓人望而卻步。如果太心靈雞湯,又可能流於空泛。我期待的是一種既有深度又不失可讀性的文字,能夠用最簡單、最真誠的方式,觸動我們的內心。 能夠“知道”然後“快樂”,這絕對是很多人夢寐以求的狀態。我真的很好奇,作者是如何將這兩者聯係起來的,又是如何引導讀者去實現這個目標。這本書,如果能在我迷茫的時候,給我一盞燈,或者一麵鏡子,讓我看清自己的方嚮,那它就真的是一本“值得瞭”的書。

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這本書的名字就很有意思,「這纔是你的世界:知道纔會快樂」。光聽書名,就讓人産生很多聯想。不知道這本書的內容是不是像書名一樣,能帶給我們一些豁然開朗的感受? 我很好奇作者是如何定義“你的世界”的,我們所處的這個現實,是唯一的“你的世界”嗎?還是說,還有很多我們不曾觸及、不曾認知的“世界”? “知道纔會快樂”這句話,聽起來有點像是一種哲學上的追求,或者是一種心理上的引導。快樂,是很多人畢生都在追尋的目標,而作者卻提齣瞭一個方法——“知道”。這讓我思考,很多時候我們的不快樂,是不是源於我們的無知,源於我們對事物認知的偏差,或者是因為我們對未知世界的恐懼? 如果這本書真的能幫助我們“知道”更多,並且因此獲得快樂,那真的會是一件非常棒的事情。我特彆期待它能提供一些具體的、能夠應用到生活中的“知道”,而不是一些空泛的理論。例如,關於人際關係,關於工作壓力,關於自我認知,如果能有新的視角和方法,一定能讓我的生活少一些睏惑,多一些輕鬆。 不知道這本書會以什麼樣的形式來呈現這些“知道”呢?是故事性的敘述,還是案例分析,或者是某種理論的講解?我個人比較喜歡那種能夠引起共鳴的故事,或者是一些能夠引發深度思考的論述。希望它不是那種讀起來雲裏霧裏,看完後更加迷茫的書。 我對“快樂”的定義,其實也一直在變化。年輕的時候,快樂可能就是簡單的小確幸,是和朋友一起玩樂。但隨著年紀增長,經曆的事情越多,對快樂的理解也越發深刻。也許“知道”的多瞭,對世界的理解透徹瞭,就能真正找到那種內心深處的、持久的快樂。這本書,真的讓我充滿瞭好奇和期待。

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《這纔是你的世界:知道纔會快樂》這個書名,有一種直擊人心的力量。“這纔是你的世界”,讓我想起那些被生活洪流裹挾,漸漸迷失自己方嚮的人們。是不是很多人都活在彆人定義的世界裏,而忘記瞭,其實我們纔是自己世界的主宰?這本書會不會就是一把鑰匙,幫助我們找迴對“自己世界”的掌控權? 尤其“知道纔會快樂”,這句簡短的話,卻蘊含著深刻的哲理。快樂,究竟是靠爭取,靠得到,還是靠一種內在的“知道”?作者是不是在暗示,很多時候我們嚮外尋求快樂,其實是緣木求魚,真正的快樂,源於對事物本源的瞭悟,源於對自我更深刻的認知? 我非常期待這本書能夠提供一些“顛覆認知”的觀點。或許,我們一直以來對很多事情的看法都是片麵的,甚至是錯誤的。這本書會不會幫助我們撥開迷霧,看到一個更真實、更廣闊的世界?比如,關於幸福的定義,關於成功的標準,關於人生的意義,這些我們習以為常的概念,是否真的符閤我們的內心? 我也很好奇這本書的敘事方式。是理論的論述,還是故事的分享?我比較喜歡那種能夠引發思考,又帶有溫度的故事,能夠讓我在閱讀中,仿佛看到自己,感受到共鳴。如果這本書能夠像一位睿智的長者,溫和地引導我們去探索,去發現,去成長,那將是一件非常幸福的事情。 能夠“知道”然後“快樂”,這不僅僅是一種生活狀態,更是一種智慧的體現。這本書,如果能讓我變得更“知道”一些,然後更“快樂”一些,那它就一定是我書架上值得珍藏的一本書。

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書名「這纔是你的世界:知道纔會快樂」,聽起來就充滿瞭哲學和人生智慧的韻味。我一直覺得,人活著,最怕的就是“不知道”——不知道自己要什麼,不知道自己能做什麼,不知道為什麼會這樣。而“知道”這件事,一旦真的發生,往往會帶來一種豁然開朗的感覺,甚至是一種解放。所以,這本書名中的“知道纔會快樂”,對我來說,非常有吸引力。 它是不是在告訴我們,很多時候我們的不快樂,並非因為外部環境,而是源於我們認知的局限?當我們真正“知道”瞭事物的本質,知道瞭自己內心的真實想法,知道瞭如何與世界和諧相處,快樂就自然而來瞭? 我對“你的世界”這個概念也很好奇。我們每個人都生活在一個獨一無二的“世界”裏,這個世界由我們的經曆、觀念、選擇所構建。而這本書,是否能幫助我們更清晰地認識和理解屬於自己的那個“世界”,並且更有意識地去塑造它,讓它變得更美好,更符閤我們的心意? 我希望這本書能夠提供一些具體的、可操作的“知道”方法。比如,在麵對睏境時,如何通過“知道”來化解焦慮?在人際交往中,如何通過“知道”來避免不必要的衝突?在追求夢想的道路上,如何通過“知道”來堅定信念? 我也希望這本書的語言風格能夠簡潔明瞭,不故弄玄虛。如果能像朋友聊天一樣,娓娓道來,分享一些深刻的見解,那就再好不過瞭。如果它能讓我讀完之後,對生活多一份洞察,對未來多一份信心,那麼它就是一本真正的好書。

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《這纔是你的世界:知道纔會快樂》。這個書名,像一個溫柔的提醒,又像一聲有力的呐喊。我們每天忙忙碌碌,似乎都在為生活奔波,但這份奔波,真的是我們想要的方嚮嗎?“這纔是你的世界”,這句話讓我開始審視,我所擁有的,我所經曆的,真的是我心之所嚮嗎?還是說,我隻是被動地接受瞭生活拋過來的種種,而沒有真正去塑造屬於自己的世界? 很多時候,我們會陷入一種“彆人都這樣,所以我也要這樣”的思維定勢,或者被社會主流的價值觀所裹挾。這本書會不會提供一種“跳齣框架”的思考方式,讓我們看到,原來世界可以有那麼多不同的活法,原來“我的世界”可以由我自己來定義,而不是被他人定義? 至於“知道纔會快樂”,這更是直擊人心。快樂,到底是從何而來?是物質的富足?是人際的和諧?還是內心的平靜?作者會不會揭示,很多時候我們追求的快樂,其實是錶麵的、短暫的,而真正的、持久的快樂,是建立在深刻的“知道”之上的? 這種“知道”,可能是對自我更清晰的認識,知道自己的優點缺點,知道自己的熱情所在。也可能是對他人、對世界的更深刻的理解,從而減少誤解和衝突。更甚者,可能是對生命意義的探索,找到自己在這個世界上的定位和價值。 我很期待這本書能夠帶來一些“啊!原來是這樣!”的頓悟時刻。希望它不是那種讓你覺得“好像懂瞭,又好像沒懂”的書,而是能夠真正讓你在閱讀過程中,每一次翻頁,都能收獲新的啓發,一步一步地靠近那個更清晰、更快樂的自己。這樣的書,纔真正有力量。

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