發現德國人的邏輯腦袋──柏剋萊教授的10個推理遊戲

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原文作者: Corinna Harder、Jens Schumacher
圖書標籤:
  • 德國
  • 邏輯思維
  • 推理遊戲
  • 柏剋萊
  • 思維訓練
  • 益智
  • 文化
  • 教育
  • 學習
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圖書描述

  深受德國大小讀者喜愛的名偵探柏剋萊教授與他的拍檔貓威蒂,聯手考驗讀者的邏輯推理能力。
多多練習,你就能像德國人一樣,擁有超強邏輯力。

  清晰的邏輯思考,是辯論、交涉、學習等各種能力的基礎,公認邏輯力最強的德國人,就是藉由偵探推理遊戲來訓練邏輯力。柏剋萊教授和黑貓威蒂,這次受邀到牛津大學為犯罪學係演講,環繞著這座古老的大學城,各種離奇案件與難題在此展開。

  驚動牛津的夢幻尖塔謀殺案,誰纔是真正的凶手?是誰半夜潛進牛津大學博物館,偷走世界上唯一的多多鳥標本?推理的過程就像拼圖,破案的綫索就藏在言語的蛛絲馬跡中,隻要保持清晰思緒,多一點細心與聯想,從供詞或環境中找齣不閤邏輯的地方,解題其實沒有那麼難,你會發現,犯人一直就在你眼前。
10道精心設計的推理謎團,讓你輕鬆養成邏輯思考的習慣!

獨傢貓腳印認證

(一個腳印)=用基本的邏輯就可破解
(兩個腳印)=比較傷腦筋,需要點推理天分
(三個腳印)=給真正推理好手的超級難題
三種不同等級的難題,看你能收集到幾個貓腳印!

最有趣的偵探組閤

亞伯特.柏剋萊教授

  退休的犯罪學教授,長期飽受喉嚨痛的摺磨,最喜歡穿一件寬鬆的方格紋大衣並且戴著圓頂禮帽。他喜愛巧剋力口味的菸草,最近還愛上貓舌糖。卸下蘇格蘭警場的職務之後,仍然以他天賦異秉的推理纔華繼續協助地方警局辦案。

巴斯剋維爾的威蒂

  一身發亮的毛和一對閃閃發光的綠眼睛,是老英格蘭貓族的最後一代。教授的肩膀是牠最愛的地方,牠在那裏為教授的脖子保暖,並且用牠毛茸茸的尾巴給不尋常的案情做齣提示。

譯者簡介

姬健梅

  颱灣師範大學國文係畢業,德國科隆大學德語文學碩士。譯作有《K一頓卡夫卡》《新手父母的三歲孩子》《思考的熱情》《世界名船事典A to Z》等。

《邏輯的迷宮:跨越思維邊界的深度探索》 引言:心智的疆域與邏輯的基石 人類的思維活動,如同一個無邊無際的宇宙,其中充滿瞭復雜的結構、精妙的聯係以及難以捉摸的模式。我們如何認知世界?我們的判斷如何形成?這些看似自然而然的過程,實則深深植根於一套精密的、有時甚至是隱秘的邏輯體係之中。本書並非聚焦於特定國傢或文化的思維模式,而是將目光投嚮邏輯推理這一普世的心智工具本身——它如何構建、如何運作、以及在何種情況下會發生偏誤。 《邏輯的迷宮:跨越思維邊界的深度探索》旨在帶領讀者進行一場對“理性”本質的深刻考察。我們將拋開具體的案例背景,直擊推理過程的底層架構,探索那些支配我們日常決策和復雜分析的核心原則。這是一次對認知科學、形式邏輯以及非形式推理的綜閤梳理,旨在提升讀者對自身思維過程的覺察力與操控力。 第一部分:形式邏輯的骨架與演繹的確定性 本部分將構建起我們分析推理的理論基礎。形式邏輯,作為一種追求絕對真理和結構嚴謹性的工具,為我們提供瞭判斷論證有效性的堅固框架。 第一章:命題的解構與真值錶的構建 我們將從最基本的單元——命題開始。一個命題如何被清晰地界定?我們如何使用聯結詞(如“與”、“或”、“非”、“如果…那麼”)來構建復雜的復閤命題?本章將深入講解如何利用真值錶來係統地檢驗一個推理結構是否必然成立。讀者將學習如何將日常語言中含糊不清的陳述轉化為符號邏輯的精確錶達,從而剝離情感和語境的乾擾,直觀地看到推理的內在力量。我們將探討重言式、矛盾式以及或然式,理解它們在構建無懈可擊的論證中的作用。 第二章:三段論的復興與推理鏈的構建 亞裏士多德奠定的三段論推理(Syllogism)是演繹推理的經典範式。本章將詳細剖析大前提、小前提和結論之間的關係。我們不僅會復習標準的格與式(Mood and Figure),還將拓展到更復雜的鏈式推理(Enthymeme)和假言推理(Hypothetical Syllogism)。重點在於辨識齣隱藏的前提(即需要被明確指齣的假設),並評估整個推理鏈條的傳遞性:一個環節的微小瑕疵,如何導緻整個結論的崩塌。 第三章:有效性與可靠性的辨析 這是形式邏輯的基石概念。我們將嚴格區分“有效性”(Validity)和“可靠性”(Soundness)。一個論證可以結構有效,但因為前提為假而結論不可靠;反之,一個前提真實的論證,如果推理結構無效,其結論依然無法被確信。本章通過構建反例(Counterexamples)的方法,訓練讀者快速識彆齣那些“看起來對,但實際上漏洞百齣”的結構陷阱。 第二部分:歸納法的跳躍與概率的衡量 與演繹推理追求必然性不同,歸納推理關注的是從特殊到一般、從觀察到預測的閤理性。這是我們理解科學發現和日常經驗積纍的核心方法。 第四章:從觀察到歸納的飛躍 歸納推理的本質在於“強度的衡量”。本章將探討不同類型的歸納論證,包括枚舉歸納(Induction by Enumeration)和基於類比的歸納(Argument from Analogy)。我們將分析造成歸納強度不足的因素,例如樣本偏差、觀察不足等。重點在於認識到,再強的歸納結論也隻是一種高概率的陳述,而非絕對真理。 第五章:統計推理的陷阱與貝葉斯更新 現代生活充滿瞭統計數據。如何解讀平均數、中位數、眾數?如何識彆虛假的顯著性?本章將引入基礎的概率思維,特彆是貝葉斯定理的核心思想——即如何根據新的證據來修正我們原有的信念。我們將通過具體情境(非文化特定)來演示,一個看似強烈的統計趨勢,如何被更細緻的概率分析所修正或推翻。 第六章:因果關係的迷霧:相關性與僞因果 “相關不等於因果”,這句話在本書中將被徹底深化。本章將剖析建立真正因果關係所需的苛刻標準,包括時間順序、共變關係、以及排除混雜變量的努力。我們將探討“共同原因”(Common Cause)和“中介變量”(Mediating Variables)的概念,幫助讀者在高維數據和復雜係統中,精確地定位真正的驅動力。 第三部分:非形式邏輯:日常辯論中的認知偏差與謬誤 當邏輯應用於日常交流和批判性思維時,它需要麵對人類語言的模糊性、情感的影響以及認知的捷徑。本部分是識彆和規避思維陷阱的實戰指南。 第七章:謬誤的分類學:結構性與內容性缺陷 我們將係統梳理邏輯謬誤的廣闊圖景。這不僅僅是對已知謬誤名稱的羅列,而是對其分類的深入理解。我們將區分那些錯誤在於推理結構(如“肯定後件”、“否定前件”)的結構性謬誤,與那些錯誤在於論證內容或語境(如“訴諸權威”、“稻草人謬誤”)的內容性謬誤。 第八章:語境與修辭的邏輯侵蝕 語言本身就是一把雙刃劍。本章專注於那些利用修辭手法或語言模糊性來誤導聽眾的謬誤。我們將分析“歧義謬誤”(Equivocation)、“滑坡謬誤”(Slippery Slope)以及“訴諸情感”等,理解它們如何繞過理性的檢驗,直接訴諸於聽者的直覺或恐懼。如何界定“模糊邊界”(Vagueness)的問題,例如關於“堆”的悖論,以及如何處理那些故意設置的模糊地帶。 第九章:認知捷徑與係統性偏誤的邏輯後果 雖然本章不側重於心理學本身,但必須探討認知捷徑(Heuristics)如何係統性地導緻邏輯判斷失誤。我們將考察確認偏誤(Confirmation Bias)如何影響證據的收集和解釋;代錶性偏差(Representativeness Heuristic)如何導緻我們錯誤地應用概率法則;以及錨定效應(Anchoring Effect)如何固化我們對初始信息的依賴。理解這些傾嚮,是提高我們自我糾錯能力的關鍵。 結論:實踐中的邏輯自覺 本書的最終目標,是培養一種“邏輯自覺”——一種持續的、內省的習慣,即在每一個判斷、每一個接受的信息麵前,都能迅速地進行多層次的邏輯校驗。我們將在結語中迴顧,真正的邏輯力量並非在於掌握多少規則,而在於運用這些規則來構建更清晰、更具韌性的心智模型,從而在復雜多變的世界中,做齣更負責任的思考和決策。這不是一套用於贏得爭論的工具,而是用於抵達更接近真相的旅程指南。

著者信息

圖書目錄

給親愛的偵探新秀!
登場人物介紹
案件一:不翼而飛的募款箱 (一個腳印)
案件二:裝滿瞭知識的皮箱 (兩個腳印)
案件三:夢幻尖塔下的謀殺案 (三個腳印)
案件四:被禁止的派對 (一個腳印)
案件五:廣播節目作弊案 (兩個腳印)
案件六:哈更斯探長水上迷途記 (三個腳印)
案件七:校園裏的神秘塗鴉 (兩個腳印)
案件八:一個推理新手的煩惱 (三個腳印)
案件九:失蹤的多多鳥 (兩個腳印)
案件十:歡迎迴傢 (一個腳印)

解答
得分等級評量

圖書序言

前言
給親愛的偵探新秀!

  在下麵的故事中,你將和犯罪學專傢柏剋萊教授,以及一隻具有偵探天分、貴族血統齣身的貓──巴斯剋維爾的威蒂,一起識破那些詭計多端的無賴和狡滑機靈的竊賊的花招,或者發現整個案情的發展根本隻是一場大誤會。但在開始之前,先提齣幾個簡短的說明: 這些偵探推理故事分成三種不同難度的等級,各以一定數目的貓咪腳印來標示:   

(一個腳印)=正常地動腦就可破解   
(兩個腳印)=已經算是比較傷腦筋,需要推理天分   
(三個腳印)=難解的謎,是給真正職業好手的等級   

  每一篇故事最後都有個問題等著你,你可以藉助行文中的提示來迴答這些問題;有時候把故事的插圖看更仔細一點,也會有助於答題的。一旦你確定答案,也就是案件的破解之道,那麼就翻到本書最後幾頁的解答部分查看看,你想的是否有道理。   

  另外,如果你想知道你當偵探的能力如何,可以在你成功破解一樁案件之後,把案子所相應的睏難度貓腳印點數記下來,當你讀完這本書的時候,算算總共獲得多少腳印,書最後會給你一個得分等級評量,看你是不是一塊真正的偵探料!   

  那麼,現在就祝你辦案愉快!尤其是要祝福你,對書裏麵那些說謊傢、騙子和滑頭小偷的陰謀,一展你敏銳的嗅覺!

登場人物介紹

亞伯特.柏剋萊教授   

  退休的犯罪學教授,長期飽受喉嚨痛的摺磨,最喜歡穿一件寬鬆的方格紋大衣並且戴著圓頂禮帽。他喜愛巧剋力口味的菸草,最近還愛上貓舌糖(一種巧剋力糖)。卸下蘇格蘭警場(即倫敦警察總署)的職務之後,他就住在倫敦城門前一座小而傾斜的塔樓裏,仍然以他天賦異秉的推理纔華繼續協助地方警局辦案。

巴斯剋維爾的威蒂   

  這隻大黑貓,有一身發亮的毛和一對閃閃發光的綠眼睛,是一係古老英格蘭貓族的最後一代。柏剋萊教授的肩膀是牠最愛的地方,牠在那裏為教授的脖子保暖,並且用牠毛茸茸的尾巴給不尋常的案情做齣提示。

探長哈更斯   

  瘦削、帶著凸齣的鷹鈎鼻,以易怒和暴躁的性格聞名,令人畏懼。這位急躁的警官,並不算是柏剋萊教授的好朋友,特愛直接在案發現場解開凶案的來龍去脈,毫不浪費時間──可惜隻有極少數的情況如瞭他的意。

巡佐班剋斯   

  圓胖、樂於助人而且給人好感,是探長哈更斯隊裏的新成員,有時候他還是有點膽怯,不敢反駁他上司所做的草率結論。他對柏剋萊教授的推理天賦佩服得五體投地,總是試圖要將所有供破案參考的綫索都記錄在他的便條本上。

柯拉剋堡太太   

  打理柏剋萊教授所有一切的靈魂人物。少瞭這位堅定又好心的女管傢,偶爾有點心不在焉的教授生活恐怕就會陷入一片混亂之中。她非常細心而周到地整頓他的全部傢務事,有時候甚至也被捲入破案的過程裏。

圖書試讀

案件九:失蹤的多多鳥(兩個腳印)
「什麼?被鋸開瞭?用重工具?不會吧!展示櫥窗……用鐵撬打破瞭……我曉得瞭,可是怎麼會呢?……什麼?警衛有看見竊賊?好,好,當然。探長,我馬上來,十五分鍾之內我就會到!」

布蘭特博士掛上瞭電話,臉色凝重。在他犯罪學係狹小的辦公室裏,柏剋萊教授坐在他對麵,不慌不忙地攪著一杯茶,此時揚起瞭眉毛。這是柏剋萊教授在牛津的最後一天,兩人本想輕鬆悠閑地聊聊天、喝喝茶,可是顯然天不從人願。

「齣事瞭嗎?魯修斯?」教授問道。威蒂原本蹲在地闆上一盤鮮奶油前,此時詢問似地抬起頭來,縱身跳上瞭兩人之間的桌子。

布蘭特從他的黑背心裏掏齣瞭一條手帕,慢條斯理地擤著鼻子。「正是!打電話來的是此地警察局的葛雷探長,昨天夜裏有人闖進瞭大學附設的博物館!」

「真的嗎?」柏剋萊教授感興趣地放下瞭手中的茶杯,「可是他為什麼打電話給你呢?」

「我們這個係在破解刑案上頗具名望,隻要時間許可,我和係上的幾位講師都很樂意協助警方,就跟你經常協助倫敦警方一樣。」他站起身來,拿起他的黑外套。「葛雷探長請我到博物館去一趟,看看竊案現場,你……我是說你們有興趣一起來嗎?」

教授沒有迴答,隻是同樣站起身來,穿上瞭大衣。威蒂跳上瞭他的肩頭,教授讓牠圍著自己的脖子趴好,然後說:「其他的都等路上再說!」

「根據警方在現場蒐證的結果,竊賊把博物館後麵的一扇鐵窗用鋼鋸鋸開瞭。」布蘭特說。他們坐在他的黑色汽車裏,穿過牛津來往頻繁的車流。「進入博物館後,他們馬上就到自然曆史展覽館去,用一根鐵撬撬開展示櫃,拿走瞭多多鳥,隨即離去,逃得無影無蹤。」

「拿走瞭多多鳥?」坐在旁邊的柏剋萊教授不解地皺起瞭眉頭。

「噢,抱歉,這我當然得解釋一下。」布蘭特微笑著說,一邊駕駛著車子轉過一個彎道。前方有一大片草坪,草坪後麵是一棟壯麗的寬廣建築,入口處有一座尖塔。「我們已經到瞭,這就是牛津大學的博物館。」布蘭特自豪地說,「隻有倫敦自然曆史博物館的藏品多過這裏。這裏的館藏超過四百五十萬件,其中包括一隻製成木乃伊的多多鳥。多多鳥是一種……」

用户评价

评分

這本書的名字就像一把鑰匙,瞬間就打開瞭我對德意誌民族文化和思維方式的好奇心。 “邏輯腦袋”這個詞,一下子就勾勒齣一種嚴謹、精確、條理清晰的形象,而“推理遊戲”則預示著一場智力上的探險。 我想象著,通過作者——一位柏剋萊大學教授——的引導,我將有機會深入 German intellectual landscape,不僅僅是學習他們的曆史或藝術,而是去理解他們是如何思考的,他們解決問題的方式是否與我所熟悉的有所不同。 這種“發現”的吸引力是巨大的,它不僅僅是知識的獲取,更是一種思維方式的碰撞和啓發。 我期待著這本書能為我揭示一種不同於日常的認知模式,或許能幫助我識彆齣那些隱藏在錶象之下的德國人的思考軌跡,從而更好地理解他們的行為,甚至在麵對某些問題時,能從一個全新的角度去審視。 我腦海中浮現齣的畫麵是,在德國的某個古老圖書館裏,教授們正圍坐在一起,展開一場關於哲學、數學或科學的辯論,而這本書,就是他們思考過程的縮影,等待著我去一一解讀。 這種期待充滿瞭神秘感和探索欲,仿佛即將踏上一段未知的旅程,去揭開那個“德國人的邏輯腦袋”背後的秘密。

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這本書的名字,讓我對“發現”這個詞産生瞭特彆的聯想。 發現,意味著探索、揭示、理解。 我希望這本書能夠帶我“發現”那些隱藏在德國人日常生活和工作中的邏輯脈絡。 也許,在德國的社會結構、科技創新、甚至日常生活習慣的背後,都潛藏著他們獨特的邏輯思維方式。 我期待著,通過這本書中的推理遊戲,我能夠“發現”一些我從未注意過的思維模式,一些能夠幫助我更好地理解德國文化和民族特性的綫索。 這種“發現”的意義,不僅僅是知識的增長,更是一種對世界的全新認知。 我想象著,當我在閱讀關於德國的曆史、經濟或社會新聞時,我能夠通過這本書中學到的邏輯工具,去“發現”其中隱藏的深層原因,去理解他們的決策是如何形成的,他們的社會是如何運轉的。 這種“發現”的欲望,驅使著我去深入瞭解那些構成一個民族核心的思維方式。 我相信,這本書不僅僅是一本關於邏輯遊戲的書,更是一扇通往理解德國人內在世界的窗口,讓我有機會去“發現”他們內心深處的那份獨特的邏輯力量。

评分

閱讀這本書的另一個潛在吸引力在於,它似乎提供瞭一種“解剖”德國人思維的方式。 “邏輯腦袋”這個詞,暗示著一種非比尋常的思維結構,一種可能與我自身思維模式存在差異的邏輯體係。 作為一名普通讀者,我一直對不同民族的思維方式感到好奇,尤其是那些在科學、技術和哲學領域有著深厚底蘊的民族,比如德國。 我希望通過這本書,能夠窺見德國人在思考問題時,是如何運用他們的“邏輯”,是如何一步步地推導齣結論的。 這不是簡單地瞭解他們的文化習俗,而是深入到他們“如何思考”的內核。 我猜想,作者可能會通過一些具體的例子,或者通過解析遊戲的過程,來展示德國人思維中的一些特點,例如,他們是否更傾嚮於演繹推理,還是歸納推理?他們在麵對不確定性時,會如何處理?他們對細節的關注程度,又是如何體現在他們的邏輯構建中的? 這種“解剖”式的閱讀體驗,讓我覺得能夠獲得一種更深層次的理解,不僅僅是知其然,更是知其所以然。 我相信,這種理解將有助於我拓寬自己的思維視野,甚至能夠從中學習到一些有益的思維方法,來改進我自己在學習和工作中的思考方式。

评分

“柏剋萊教授”這個身份,給我帶來瞭極大的信心和期待。 柏剋萊大學作為世界頂尖的學府,其教授的學術水平和教學能力毋庸置疑。 我相信,一位來自這樣背景的教授,在撰寫這樣一本關於思維和邏輯的書時,一定具有深厚的學術功底和齣色的錶達能力。 這意味著,這本書的內容不會是膚淺的,而是經過嚴謹的考量和提煉的。 我期待著,作者能夠用清晰、易懂的語言,將復雜的邏輯概念和德國人的思維方式呈現齣來。 我也相信,他能夠在遊戲的設計中,體現齣學術的嚴謹性和趣味性的完美結閤。 這種“教授級”的指導,讓我覺得這本書是一本值得信賴的學術入門讀物,或者說是一本能夠幫助我進行深度思考的啓發性讀物。 我對這本書的期待,就像我期待著一位經驗豐富的嚮導,帶領我走進一片未知的領域。 我相信,這位教授的學識和經驗,將能夠確保我在這段“發現”之旅中,能夠獲得真正的收獲,而不僅僅是走馬觀花。 這種對作者專業性的信賴,讓我對這本書充滿瞭高質量的期待。

评分

我對這本書的期望,更多地是寄托於它所蘊含的“遊戲”二字。 我理解中的“遊戲”,不僅僅是消遣,更是一種寓教於樂的互動方式。 我相信,通過精心設計的推理遊戲,作者能夠巧妙地將深奧的邏輯概念和德意誌民族的思維特質融為一體。 這是一種非常吸引人的學習方式,它能夠避免枯燥的說教,而是通過實踐和挑戰來激發讀者的思考。 我設想,這些遊戲或許會涉及到一些經典的邏輯謎題,但又融入瞭德國特有的文化背景或曆史事件,使得解題的過程不僅僅是智力的較量,更是一次文化體驗。 我很想知道,這些遊戲是否會像一些經典的邏輯思維訓練一樣,幫助我提高分析能力、判斷能力,甚至培養齣更強的抽象思維和空間想象力。 我相信,通過親自動手去解決這些“遊戲”,我能夠更直觀地體會到德國人思維的嚴謹和係統性,甚至是他們處理復雜問題時的條理性和效率。 這種“玩”著學習的方式,對我來說極具吸引力,因為它意味著學習過程將是充滿樂趣和成就感的,而非苦澀的記憶。 我甚至可以想象,讀完這本書後,我可能會變成一個更善於“玩”邏輯的人,在日常生活中也能從中找到樂趣。

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