山明水秀的埔裏,一直是風光明媚的仙境。
九二一大地震的摧殘,卻讓這座純樸山城蛻變得更加美麗。
草香花香酒香咖啡香,你可以用嗅覺來品味埔裏獨特的氣息;
漆器鐵器石雕手工紙,這兒的特色文化更綻放齣古典的光芒。
天然豐富的生態與溫暖宜人的氣候,是埔裏的寶藏。
世外桃源般的靜好山城,正等著你來探索。
到埔裏遊學,重點課程有:
◎五花八門生態大觀:造訪桃米生態村、颱一生態農場、茅埔坑生態公園
◎悠閑古意農村生活:筊白筍的秘密、優質天然民宿、趣味做粿課程
◎食衣住行走讀鄉村:大坪頂蔬果天堂、菩提長青村、波光瀲灧鯉魚潭
◎酒漆紙鐵特色産業:埔裏酒廠、龍門漆器、廣興紙寮、打鐵街
◎美輪美奐特色小學:造訪桃源國小、忠孝國小、愛蘭國小
作者簡介
郭雄軍 現職:
颱北縣屈尺國小 校長
颱灣創意遊學協會 理事長
經曆:
首創體製內漁光特色遊學
再創雙子星遊學模式學校
推動「創擬學校-颱灣全體驗遊學」
全國學校經營創新暨教學卓越金質奬
教學卓越奬暨power教師奬決審委員
教育部「在地遊學-100條路綫」編輯
蔡鳳琴
現職:
南投縣桃源國小 校長
學曆:
國立政治大學中文係畢業
南投縣第六期校長儲訓班
颱灣省第102期校長儲訓班
我是一名教師,所以《到埔裏遊學》這個書名,一下子就抓住瞭我的眼球。我一直認為,“遊學”不僅僅是一種學習方式,更是一種生活態度。埔裏,在我心中,一直是這樣一個充滿教育意義的地方。它有獨特的地理環境,可以學習地質、生態;它有悠久的造紙曆史,可以瞭解傳統工藝;它還有豐富的文化底蘊,可以感受人文氣息。我曾經聽聞過埔裏的一些特色課程,比如關於藍染的體驗,還有關於茶文化的講座。我非常好奇,這本書會不會涉及到這些方麵的內容?作者是如何將“遊學”與“埔裏”這兩個概念結閤在一起的?是圍繞著某個特定的主題展開,比如“埔裏的自然教育之旅”,或者“埔裏的文化傳承之旅”?我期待這本書能為我提供一些關於埔裏教育資源的靈感,或者是一種全新的遊學體驗模式。我希望不僅僅是帶著學生去,而是自己也能在埔裏找到學習和成長的機會。我很好奇,書中會不會分享一些作者在埔裏遇到的老師,那些在各自領域有著深厚造詣的在地人,他們是如何傳授知識和經驗的?這樣的“遊學”,纔能真正觸及心靈,帶來長遠的啓迪。
评分埔裏,這個名字在我心中一直與“高山”、“雲海”和“茶香”聯係在一起。每次提起埔裏,腦海中總會浮現齣那蜿蜒的山路,和山頂上那片迷濛的雲霧。《到埔裏遊學》這個書名,讓我眼前一亮,仿佛預示著一次深入埔裏肌理的探索之旅。我一直在思考,這裏的“遊學”究竟意味著什麼?是去瞭解埔裏著名的地理中心碑背後的科學原理?還是去探訪那些世代經營的茶園,學習製茶的精湛技藝?又或許,是去深入體驗埔裏的在地文化,與當地居民交流,傾聽他們的故事?我希望這本書能夠提供一些獨特的視角,讓我看到一個不同於以往的埔裏。我期待書中能夠包含一些關於埔裏曆史人文的介紹,例如那些曾經在這裏留下足跡的先輩,他們是如何在這片土地上留下印記的。我更希望這本書能夠帶我走進那些不為人知的角落,去發現那些被時光遺忘的美麗,去感受那份屬於埔裏的質樸與純淨。
评分埔裏,這個名字在我聽來,總是帶著一絲詩意和煙火氣。它不像颱北那樣摩登,也不像颱南那樣古樸,它有自己獨特的標簽,比如“颱灣地理中心”,還有那滿山的埔裏紙。我曾經去過埔裏幾次,印象最深刻的是那裏的埔裏酒廠,還有那蜿蜒的山路,通往那些隱藏在深處的景點。每次去,總覺得時間過得特彆快,還沒有來得及細細品味,就得返迴。所以,《到埔裏遊學》這個書名,真的太吸引人瞭。我一直在想,作者是如何定義“遊學”的?是去學習當地的製茶工藝?還是去瞭解埔裏的地質構造?或者是在某個古老的書院裏,感受當年的文人墨客的氛圍?埔裏還有很多特色美食,比如客傢菜,還有那些用當地食材做齣來的創意料理。我很好奇,作者在書中是否會分享一些不為人知的在地美食地圖,又或者是如何融入當地的生活,去體驗地道的民俗風情。我一直覺得,旅行的意義,不僅僅在於看風景,更在於去體驗,去感受,去融入。埔裏這個地方,本身就充滿瞭故事,有曆史的沉澱,有自然的饋贈,也有人文的溫情。我希望這本書能帶我走進一個更立體、更鮮活的埔裏,讓我感受到那份獨特的“埔裏味”,那種在山林間彌漫的清新,在老街巷裏迴蕩的悠閑,在人們臉上流露的淳樸。
评分埔裏,在我腦海中,總是與清澈的溪流、翠綠的山巒以及悠閑的生活節奏聯係在一起。《到埔裏遊學》這個書名,瞬間激起瞭我內心深處的渴望,想要深入瞭解這片土地的魅力。我一直對埔裏的手工技藝和在地文化非常感興趣,例如那聞名遐邇的埔裏紙,以及那些世代傳承的傳統工藝。我非常好奇,這本書會如何帶領我們去“遊學”這些方麵?是會去探訪那些還在堅守傳統的匠人,聽他們講述造紙的故事,感受那份對技藝的執著?還是會去深入瞭解埔裏的民俗文化,去體驗那些充滿地方特色的節慶活動?“遊學”,意味著一種主動的學習和探索。我期待這本書能夠提供一些深度體驗的建議,讓我們不僅僅是“看客”,而是能夠“參與者”,能夠親手製作,親身感受。我希望這本書能夠展現一個更立體、更鮮活的埔裏,一個充滿故事、充滿人情味的地方,讓我能夠真正地愛上這片土地。
评分《到埔裏遊學》這個書名,讓我立刻聯想到在埔裏那片寜靜而充滿活力的土地上,進行一場彆開生麵的學習和探索。埔裏,對我而言,總是和“天然”、“純淨”這些詞語聯係在一起。它的地理位置優越,被群山環抱,孕育瞭豐富的自然資源,也孕育瞭獨特的文化。我一直對埔裏的造紙工藝非常感興趣,那是埔裏的驕傲,也是颱灣傳統工藝的瑰寶。不知道這本書會不會深入探究造紙的古老技藝,講述那些代代相傳的匠人故事?又或者,是否會帶領我們去瞭解埔裏那些充滿生命力的生態係統,那些隱藏在山林間的稀有動植物?“遊學”不僅僅是旅遊,更是一種體驗式的學習。我希望這本書能提供一些實踐性的建議,讓我們不僅僅是“看”,而是能“做”,能“感受”。比如,是否可以參與到某個農場的采摘體驗,學習當地的種植技巧?或者,是否可以參加一個手工藝的製作工作坊,親手創造屬於自己的埔裏記憶?我期待這本書能為我打開一扇通往埔裏內在世界的窗戶,讓我看到那些隱藏在風景之下的,更深層次的價值和意義。
评分《到埔裏遊學》這個書名,在我腦海中立刻勾勒齣一幅畫麵:陽光透過茂密的樹葉灑下斑駁的光影,空氣中彌漫著泥土和植物的清新氣息,遠處傳來陣陣鳥鳴。埔裏,對我來說,一直是一個充滿神秘感和治愈感的地方。它不像大都市那樣繁華,卻有著自己獨特的寜靜和韻味。我曾聽說過埔裏有許多隱藏在山間的特色民宿,它們往往融閤瞭當地的建築風格和自然景觀,給人一種歸隱田園的感受。我非常好奇,這本書是否會帶領我們去探訪這些隱秘的居所,去感受那份遠離塵囂的寜靜?“遊學”,顧名思義,就是一邊遊覽,一邊學習。我希望這本書不僅僅是介紹景點,更能深入到埔裏的文化肌理之中,去瞭解當地的民俗風情,去聆聽那些代代相傳的故事。例如,埔裏是否有獨特的節慶習俗,又或者是當地居民對於生活有著怎樣的哲學?我非常期待這本書能夠為我打開一扇瞭解埔裏更深層次的窗口,讓我感受到那份屬於埔裏的獨特生活節奏和精神內涵。
评分我一直對颱灣中部地區的風土人情有著濃厚的興趣,而埔裏,無疑是中部地區一顆璀璨的明珠。《到埔裏遊學》這個書名,讓我立刻感到一種親切和渴望。埔裏,這個名字似乎就帶有一種悠閑自在的氣息,讓人聯想到慢節奏的生活,和淳樸的人情味。我曾經在新聞裏看到過關於埔裏一些特色産業的報道,比如颱灣地理中心碑的由來,還有那些利用當地高山氣候優勢發展的農産品。我非常好奇,這本書會如何帶領我們去“遊學”這些地方?是會去探訪那些傳統的農作物種植者,瞭解他們的耕作方式和對土地的情感?還是會去深入研究埔裏獨特的地理環境,以及這些環境如何影響當地的文化和生活?“遊學”意味著學習,也意味著體驗。我期待這本書能夠提供一些深入的見解,讓我們不僅僅是走馬觀花,而是能真正理解埔裏這個地方的獨特魅力。我希望書中能夠分享一些作者與當地居民的交流,那些鮮活的對話,那些充滿智慧的分享,能讓我們感受到埔裏的溫度和人情味。
评分讀到《到埔裏遊學》這本書名,腦海裏立即浮現齣埔裏那片綠意盎然的山巒,以及那條蜿蜒麯摺的國道六號。埔裏對我來說,有著特殊的意義,那裏是我許多童年迴憶的發生地,有親戚住在那裏,每年暑假都會去拜訪。記憶中,埔裏總是彌漫著一種淡淡的,混閤著泥土和植物清香的味道。我總是對那些隱藏在山間的秘境充滿好奇,那些地圖上可能找不到,卻有著獨特風景的地方。我很好奇,這本書會帶我探索哪些鮮為人知的角落?是那些遍布茶園的山坡,還是那些依山而建的古老村落?“遊學”,這個詞語本身就充滿瞭探索和學習的意味。我希望這本書不僅僅是介紹景點,更能深入到當地的生活,去瞭解埔裏人的生活方式,他們的故事,他們的情感。我記得埔裏還有一些特彆的節慶活動,比如那些與花有關的,又或者是一些傳統的祭祀活動。我非常期待,這本書能讓我重新認識我曾經熟悉的埔裏,發現那些被時光掩埋的寶藏,聽到那些關於這片土地的動人傳說。
评分《到埔裏遊學》這個書名,就像一封邀請函,將我從日常的喧囂中抽離,引嚮那片寜靜而充滿生機的土地。埔裏,對我來說,是一個充滿未知和驚喜的地方。它不像都市那樣觸手可及,卻有著獨特的魅力,吸引著我不斷去探索。我一直在思考,作者是如何定義“遊學”的?是去學習埔裏的地質構造,瞭解“颱灣地理中心”的奧秘?還是去探訪那些充滿藝術氣息的文創小店,感受當地的創意活力?又或者,是去體驗埔裏的自然生態,學習如何與這片土地和諧共處?我希望這本書能夠為我提供一些具體的“遊學”路綫和體驗方式,讓我不僅僅是走馬觀花,而是能夠真正地沉浸其中,有所收獲。我非常期待書中能夠分享一些作者與當地居民的互動,那些鮮活的對話,那些充滿溫度的故事,能夠讓我更深入地理解埔裏的文化和精神。
评分這本書的封麵設計真的讓人眼前一亮,淡淡的綠色搭配上遠山的剪影,瞬間就勾起瞭我對於埔裏的迴憶。我從小在彰化長大,埔裏對我來說,不算陌生,但又有點距離感,總覺得那裏充滿瞭神秘的色彩,不像城市那麼喧囂,卻又有著自己獨特的韻味。看到《到埔裏遊學》這個書名,我第一反應就是,這絕對不是一本走馬看花的旅遊指南,更像是一次深入的體驗。我很好奇,作者到底是如何“遊學”埔裏的?是像學生一樣去課堂學習?還是像學者一樣去田野考察?亦或是像旅人一樣去感受當地的生活?我腦海裏已經開始勾勒齣各種畫麵:在埔裏特有的山林間漫步,呼吸著清新的空氣,聽著蟲鳴鳥叫;或者是在古老的紙廠裏,感受造紙的技藝;又或者是在某個不起眼的小鎮角落,與當地的老人傢聊聊天,聽他們講過去的故事。埔裏有好多有意思的地方,比如那個以“花”聞名的地理中心碑,還有那些隱藏在山間的特色民宿,甚至還有那些充滿藝術氣息的文創小店。我一直覺得,埔裏的美,不僅僅在於風景,更在於那種寜靜而充實的生活態度,那種人與自然和諧共處的哲學。我希望這本書能夠帶我走進埔裏更深層的美麗,讓我看到那些不曾注意過的細節,聽到那些不曾聽過的故事。我非常期待這本書能讓我對埔裏有更全新的認識,不隻是停留在錶麵的觀光,而是能真正感受到埔裏的靈魂。
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