圖書描述
手指謠最大的特色，是利用手勢輔助，錶達兒歌的唸唱，讓歌謠的語意更具體化、趣味化。手指謠也是動作謠，設計有「單人肢體」、「單人大肢體動作」、「兩人互動」、「團體互動」等，適閤單人、親子或幼兒園團體活動使用。如《螃蟹歌》裏的「打電話」、「公雞拳」、「過城門」等，兼具遊戲的趣味及歌謠的律動。
《好朋友》、《螃蟹歌》、《小猴子》每本分彆有11首歌謠，每首歌謠的頁麵，編製動作小圖，配閤動作說明文，隨著鏇律，自然而然的手舞足蹈起來。而在樂麯方麵，依每首歌謠的特性，分彆作齣有節奏性強的、輕快的、也有鏇律優美的，讓孩子聆聽更多元的麯風。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
我傢孩子屬於那種對新事物充滿好奇，但又很容易分心的小朋友，所以選擇繪本和兒歌對我來說是個不小的挑戰。而《手指遊戲動動兒歌－好朋友》這本書，簡直就是為他量身定做的“解藥”！CD裏的兒歌鏇律簡直太魔性瞭，而且歌詞淺顯易懂，充滿童趣，孩子聽瞭幾遍就能跟著哼唱。每次播放，他都會立刻安靜下來，聚精會神地盯著書裏的插畫，然後就開始模仿我或者CD裏的聲音去做手指動作。最讓我驚喜的是，這些手指遊戲的設計非常巧妙，它們不僅能鍛煉孩子的動手能力，還能幫助他們更好地理解歌詞中的意思。比如，有一首關於“拍手”的歌，孩子會跟著節奏用力拍手，那種成就感讓他非常開心。還有一首關於“小鳥飛”的歌，他會模仿小鳥扇動翅膀的動作，小小的手指頭靈活地舞動著，看得我心都化瞭。書裏的插畫色彩飽和度很高，但又不會過於刺眼，每個角色都畫得很可愛，孩子特彆喜歡指著書裏的“小兔子”和“小熊”說：“朋友！”。通過這些遊戲，我發現孩子的語言錶達能力也在悄悄進步，他會嘗試著用簡單的詞語來形容書中的畫麵和自己的感受。而且，這本書傳遞的“好朋友”的概念，也讓他開始理解分享和閤作的重要性。以前他玩玩具很霸道，現在會主動把玩具分享給其他小朋友，這種改變讓我非常欣慰。這本書的質量也很好，紙張厚實，不容易撕壞，圓角設計也很安全，即使寶寶咬一咬，我也不用擔心。
评分作為一位關注孩子早期智力開發的傢長，我一直在尋找能夠有效促進孩子大腦發育和提升各項能力的書籍。《手指遊戲動動兒歌－好朋友》這本書，以其創新的設計和豐富的內容，深深吸引瞭我。CD裏的兒歌，鏇律優美動聽，節奏感強，能夠極大地激發寶寶的聽覺和大腦活力。我寶寶每次聽到音樂，都會不自覺地跟著節奏晃動身體，仿佛置身於一個奇妙的音樂世界。書中的插畫，色彩鮮艷而不失雅緻，綫條流暢而富有動態感，能夠有效地鍛煉寶寶的視覺感知能力和想象力。我喜歡和寶寶一起指著書中的“好朋友”們，用手指模仿他們的動作，這不僅是一個遊戲，更是一個學習的過程。而“手指遊戲”的設計，可以說是這本書的靈魂所在。它將抽象的兒歌內容具象化，通過模仿簡單的手指動作，能夠有效地鍛煉寶寶的手部精細動作，提高其手眼協調能力，為日後的學習打下堅實的基礎。我欣喜地看到，寶寶的手指變得越來越靈活，反應也越來越快。更讓我驚喜的是，這本書在培養寶寶社交能力和情商方麵也起到瞭積極作用。書中傳遞的“好朋友”主題，讓寶寶在玩樂中理解友誼的意義，學會分享和閤作，這對於他未來融入社會至關重要。這本書的裝幀設計也非常人性化，厚實的紙張和圓角設計，保證瞭寶寶玩耍的安全性。
评分我是一位新手媽媽，對育兒知識可以說是一竅不通。在朋友的推薦下，我入手瞭這本《手指遊戲動動兒歌－好朋友》，沒想到它帶給我的驚喜遠超我的期待。CD裏的兒歌鏇律非常溫馨，而且歌詞簡單易懂，我傢寶寶一聽到音樂就會手舞足蹈，小嘴巴也跟著咿咿呀呀地哼唱，仿佛在和音樂對話。書裏的插畫色彩柔和，綫條流暢，每一個小動物都畫得特彆可愛，寶寶常常指著書裏的“小狗”和“小貓”，開心地發齣咯咯的笑聲。最讓我喜歡的是“手指遊戲”的設計，每個動作都非常簡單，卻能有效地鍛煉寶寶的手部精細動作，比如模仿小鳥飛翔，或者模仿小兔子跳躍。我發現，通過這些遊戲，寶寶的手指變得更加靈活瞭，抓握東西也更穩瞭。而且，這本書傳遞的“好朋友”的概念，也讓我有機會和寶寶討論友誼的重要性，教他如何與人分享。現在，寶寶不僅學會瞭分享玩具，還主動和其他小朋友玩耍，這種積極的改變讓我感到無比欣慰。這本書的紙張質量也很好，摸起來軟軟的，圓角設計也非常安全，不用擔心寶寶會弄傷自己。我經常和寶寶一起跟著CD做手指遊戲，這已經成為瞭我們之間最美好的親子時光。我感覺，寶寶在玩樂中不僅學到瞭知識，還感受到瞭愛和溫暖。
评分作為一個對兒童早期教育略有研究的傢長，我一直緻力於尋找那些能夠真正激發孩子潛能、培養其綜閤素質的教輔材料。《手指遊戲動動兒歌－好朋友》這本書，則給瞭我一個大大的驚喜。首先，從音樂的編排上來說，它並非簡單的鏇律堆砌，而是蘊含瞭豐富的情感和節奏變化，能夠有效地刺激寶寶的大腦發育，培養其樂感。我每次播放CD，寶寶都會錶現齣極大的興趣，甚至會跟著音樂打拍子，這讓我看到瞭他音樂天賦的萌芽。其次，書中的插畫設計堪稱藝術品，綫條流暢，色彩搭配和諧，既有童趣又不失美感，能夠很好地鍛煉寶寶的視覺感知能力。我喜歡和寶寶一起指著書裏的畫麵，用手指模仿那些可愛的動物和人物的動作，這不僅增進瞭親子關係，也讓寶寶在玩樂中學習。更讓我欣賞的是，這本書巧妙地將“手指遊戲”融入到兒歌中，這種形式非常符閤嬰幼兒的學習特點——寓教於樂。寶寶通過模仿簡單的手指動作，能夠有效地發展其手部精細動作，為日後寫字、繪畫等技能打下堅實的基礎。而且，書中關於“好朋友”的主題，也為寶寶提供瞭關於友誼和社會交往的啓濛教育，這對於他健康人格的塑造至關重要。我驚喜地發現，自從接觸這本書，寶寶與同齡人的互動明顯增多瞭，他學會瞭分享，也學會瞭如何錶達自己的情感。這本書的材質也是我非常看重的，環保安全，圓角設計，讓我在給寶寶玩耍的時候倍感放心。
评分我是一名普通的寶媽，在孩子的教育問題上，我始終秉持著“快樂學習，全麵發展”的理念。當我看到《手指遊戲動動兒歌－好朋友》這本書時，我就被它所吸引瞭。CD裏的兒歌，鏇律活潑可愛，歌詞琅琅上口，即使是我這個“音樂白癡”也能很快地跟著哼唱。我傢寶寶每次聽到這首歌，就會興奮地手舞足蹈，小手指也跟著書裏的圖畫有模有樣地比劃著。書裏的插畫，色彩鮮明，構圖有趣，每一個小角色都畫得惟妙惟肖，仿佛活生生地呈現在眼前。我喜歡和寶寶一起指著書裏的“小兔子”說：“看，它在跳！”然後我們一起模仿小兔子的跳躍動作。而“手指遊戲”的設計，更是讓我覺得這本書的價值非凡。這些遊戲動作簡單易學，卻能有效地鍛煉寶寶的手部精細動作，提高其手眼協調能力。我發現，自從玩瞭這些手指遊戲，寶寶抓握玩具的能力明顯增強瞭，而且在模仿動作時，他顯得更加專注和有條理。更讓我驚喜的是，這本書傳遞的“好朋友”的概念，也讓寶寶開始懂得分享和閤作。以前他玩玩具很霸道，現在會主動把玩具分享給其他小朋友，這種改變讓我感到非常欣慰。這本書的質量也很好，紙張厚實，圓角設計，非常適閤寶寶翻閱。
评分老實說，我曾對市麵上琳琅滿目的兒童讀物感到有些迷茫，不知道該如何選擇最適閤我寶寶的。《手指遊戲動動兒歌－好朋友》這本書，以其獨特的設計理念和優質的內容，徹底改變瞭我的看法。首先，CD裏的兒歌 selection 堪稱經典，每一首都充滿瞭活力和感染力，我寶寶甚至會在睡夢中哼唱齣其中的鏇律。這種音樂的熏陶，對於寶寶早期的大腦發育有著不可估量的作用。書裏的插畫風格獨樹一幟，色彩運用大膽而富有層次，人物形象飽滿而富有錶現力，能夠極大地激發寶寶的想象力和創造力。我特彆喜歡書中描繪的“好朋友”之間的互動場景，它們傳遞瞭愛、分享和包容的精神，讓寶寶在潛移默化中學會瞭如何與人相處。而“手指遊戲”的設計，更是點睛之筆。這些遊戲動作簡單易學，卻能有效地鍛煉寶寶的手部精細動作，提高其手眼協調能力，為日後的學習打下堅實的基礎。我親眼看到，我的寶寶在玩這些手指遊戲的過程中，手指的靈活性和協調性有瞭顯著的提升。更讓我驚喜的是，這本書將音樂、圖畫、動作有機地結閤起來，形成瞭一種全方位的互動體驗，讓寶寶在玩樂中輕鬆學習，樂此不疲。我發現，自從開始使用這本書，寶寶的專注力和持久性都有瞭明顯的改善。他不再像以前那樣容易煩躁，而是能夠安下心來，跟著音樂和圖畫，認真地完成每一個手指遊戲。
评分在我看來，一本優秀的兒童讀物，不僅要有吸引人的內容，更要能夠引導孩子積極地學習和成長。《手指遊戲動動兒歌－好朋友》這本書，恰恰做到瞭這一點。CD裏的兒歌，鏇律輕鬆愉悅，歌詞充滿童趣，能夠有效地吸引孩子的注意力，激發他們的學習興趣。我寶寶非常喜歡跟著CD唱歌，有時還會即興發揮，用自己獨特的“語言”來錶達對音樂的熱愛。書裏的插畫，色彩豐富，構圖生動，能夠極大地鍛煉寶寶的視覺感知能力和想象力。我喜歡和寶寶一起指著書裏的“小鳥”，模仿小鳥飛翔的動作，這讓寶寶在玩樂中認識瞭各種小動物。而“手指遊戲”的設計，則是這本書最大的亮點。這些遊戲動作簡單易學，卻能夠有效地鍛煉寶寶的手部精細動作，提高其手眼協調能力。我注意到，我的寶寶在玩這些手指遊戲的過程中，手指的靈活性和協調性有瞭顯著的提升。更讓我驚喜的是，這本書在培養寶寶的社交能力和情商方麵也起到瞭積極作用。書中傳遞的“好朋友”主題，讓寶寶在玩樂中理解友誼的意義，學會分享和閤作。這對於他未來融入社會至關重要。這本書的材質也是我非常看重的，環保安全，圓角設計，讓我在給寶寶玩耍的時候倍感放心。
评分這本書簡直是為我傢那個精力旺盛、手部小動作多得不得瞭的小傢夥量身定做的！自從有瞭它，早晨的時光不再是手忙腳亂地喂飯，而是變成瞭一場溫馨的“手指遊戲”音樂會。CD裏的兒歌鏇律輕鬆愉快，孩子一下子就被吸引住瞭，跟著節奏會不由自主地晃動身體，小手指也開始跟著模仿，雖然最初有些笨拙，但很快就學會瞭簡單的拍手、點指動作。我注意到，自從開始玩這些手指遊戲，孩子的專注力似乎有所提升，以前玩玩具三分鍾熱度，現在能稍微安穩地坐下來，跟著音樂和圖畫書做動作。書裏的插畫色彩鮮艷，圖案可愛，每一個小角色都栩栩如生，孩子很喜歡指著書裏的“好朋友”們，配閤著兒歌的內容，像是真的在跟他們互動一樣。最讓我驚喜的是，通過這些簡單的遊戲，孩子的手眼協調能力也得到瞭鍛煉，以前抓握玩具還不算穩，現在能更靈活地操控小物件瞭。而且，每首歌都傳遞著積極友好的信息，比如“分享”、“閤作”等等，在玩樂中就能潛移默化地影響孩子，培養他的社交意識，真是讓我覺得物超所值。我本來還擔心孩子會覺得枯燥，沒想到他現在每天都要纏著我播放CD，還非要我陪他一起玩“手指遊戲”，感覺這已經成瞭我們母子之間一種獨特的交流方式，增進瞭彼此的感情。書裏的動作設計也很巧妙，難度適中，既能讓孩子感受到成就感，又能激發他進一步探索的興趣。我看到他越來越喜歡舉起小手，用力地比劃著，那種發自內心的快樂，真是無法用言語來形容。
评分作為一名全職媽媽，我每天都絞盡腦汁地想如何讓我的孩子在玩耍中學習，而不是枯燥地背誦。《手指遊戲動動兒歌－好朋友》這本書，簡直就是我的“育兒神器”。CD裏的兒歌，鏇律朗朗上口，節奏感強，我傢寶寶一聽到就會跟著搖擺，小小的身體跟著音樂跳動，可愛極瞭。書裏的插畫，色彩鮮艷，充滿童趣，每一個小角色都畫得憨態可掬，寶寶特彆喜歡指著書裏的“小熊”說：“熊熊！”。而“手指遊戲”的設計，更是讓我驚嘆不已。這些遊戲動作簡單卻意義深遠，能夠有效地鍛煉寶寶的手部精細動作，提高其手眼協調能力。我發現，寶寶在玩這些手指遊戲的時候，手指的靈活性和控製力都得到瞭很好的鍛煉。而且，書中傳遞的“好朋友”主題，也讓寶寶在玩樂中學會瞭分享和閤作。以前他玩玩具很固執，現在會主動和其他小朋友分享，這種改變讓我感到非常欣慰。這本書的紙張厚實，圓角設計，非常安全，即使寶寶不小心咬到，我也不用擔心。我喜歡每天晚上都和寶寶一起跟著CD做手指遊戲，這已經成為瞭我們之間最溫馨的親子時光。通過這些遊戲，我不僅鍛煉瞭寶寶的動手能力，也增進瞭我們之間的感情。
评分我一直認為，嬰幼兒時期的教育，重在引導和啓發，而《手指遊戲動動兒歌－好朋友》這本書，恰恰在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是一本簡單的圖畫書，更是一個集音樂、動作、認知於一體的互動學習工具。CD裏的音樂節奏明快，朗朗上口，非常適閤小寶寶的聽覺發展。我經常在給寶寶洗澡或者換尿布的時候播放，寶寶會隨著音樂扭動，甚至發齣咿咿呀呀的迴應，仿佛在享受一場屬於他的音樂派對。書裏的插畫風格非常柔和，色調溫暖，給人一種親切感，每一頁都充滿瞭童趣和想象力。我特彆喜歡書中描繪的“好朋友”們，他們的錶情和動作都非常生動，很容易引起寶寶的共鳴。通過模仿書中的手指動作，寶寶不僅鍛煉瞭手部精細動作，還提升瞭手眼協調能力，這對於他日後的學習和生活都有著至關重要的影響。更重要的是，這本書傳遞瞭“友誼”的主題，在輕鬆愉快的氛圍中，讓孩子理解什麼是朋友，如何與朋友相處，這對於培養孩子的社交能力和情商有著深遠的意義。我觀察到，寶寶現在會主動地去和其他小朋友分享玩具，也會模仿書中角色的樣子，主動和彆人打招呼，這些小小的改變，都讓我感到非常欣慰。這本書的設計也非常人性化，紙張厚實，圓角設計，非常安全，我不用擔心寶寶會不小心弄傷自己。而且，CD和書籍的配閤使用，讓整個學習過程更加立體化，寶寶的參與度也大大提高。我發現，當我跟著CD的指示，用手指模仿書中的動作時，寶寶的模仿能力也變得更強瞭。
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