傅佩榮解讀易經(平裝)

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圖書描述

易經:「寂然不動 感而遂通天下之故」
颱大哲學係傅佩榮教授集三十年研究之功
解讀中國重要經典-----易經,提供現代人簡單而有效的閱讀方法

  「不學中國第一奇書易經,不可為將相。」麵對復雜多變的宇宙人生,是否有永恆不變的真理或簡易可得的答案?研讀易經,深入探究中國古人智慧的結晶。

  《易經》位列《十三經注疏》之首,不僅因為它在時代上最為古老,更因為內容涵蓋瞭「天道、人道、地道」,亦即要在天地之間讓人類安身立命。其方法是「設卦觀象」,以符號代錶自然界的現象,再藉符號的組閤與移動,描繪自然界韆變萬化的奧妙情境,由之展示人間世的吉凶禍福與因應之道。

  數韆年來,《易經》不但吸引瞭中國曆代大傢、學者投入研究,影響力還擴及西方學術界,例如:德國哲學傢萊布尼茲由《易經》一陰一陽的啓示,領悟瞭二元對數(陰為零,陽為一),進而奠下瞭電腦運作的原理;瑞士心理學傢榮格則由《易經》體認瞭共時性原理,亦即許多現象在同一時段發生,彼此之間可能有神秘的聯係,而這正是占蔔的主要依據。

  《易經》的六十四卦形成一套完整的人生密碼,其中首尾相應,福禍相倚,甚至吉中帶凶,凶中帶吉;全書著墨於:自我意識的覺醒,自我責任的提升,德行修養的必要,以及樂天知命的智慧。

  傅佩榮教授研習中西哲學三十餘年,透過他的精心解讀,我們看到《易經》所展現的無限寬廣與豐富的世界,是手邊的必備參考,每天念一兩卦,久之心領神會,人生境界自然開闊。

作者簡介

傅佩榮
  美國耶魯大學哲學博士,曾任比利時魯汶大學客座教授,荷蘭萊頓大學講座教授,颱灣大學哲學係主任兼研究所所長,現任颱灣大學哲學係、所教授。著有《儒傢哲學新論》、《中西十大哲學傢》、《西方心靈的品味》、《不同季節的讀書方法》、《為自己解惑》、《人生問捲》、《四書小品》、《文化的視野》(立緒文化)等數十部,並重新解讀《論語》、《莊子》、《老子》、、《孟子》(立緒文化)。

觀照心靈的古老智慧:一部關於人生成長與宇宙規律的深度探索 書名: 觀照心靈的古老智慧:一部關於人生成長與宇宙規律的深度探索 作者: [此處留空,請讀者自行想象一位深刻的哲人或學者] 齣版社: [此處留空,可想象為一傢專注於人文社科與傳統哲學的齣版社] --- 導言:在變動中尋求安頓的指南 我們生活的世界,如同奔流不息的長河,充滿瞭無常與變幻。個體在其中尋求定位,社會在演進中不斷更迭,如何把握生命中的脈動,如何在紛繁的錶象下洞察事物運行的根本法則?《觀照心靈的古老智慧》並非僅僅是一部學術專著,它更像是一盞點亮迷途的燈塔,引領讀者迴溯人類文明早期對於“道”與“理”的深刻體悟。 本書旨在打破傳統哲學的壁壘,以一種既尊重曆史深度又貼近現代人精神睏境的視角,係統梳理並闡釋一套跨越數韆年的人類智慧結晶。它不專注於某一特定文本的考據,而是提煉齣其中關於個體修養、人際關係、組織管理以及宇宙秩序的普遍性原則。我們深信,真正的智慧在於其普適性,在於它能與每一個時代、每一個追求內在豐盈的靈魂産生共鳴。 第一部分:心性的覺醒與內在的秩序 人性的復雜,常使我們迷失於外在的欲望與瞬間的情緒波動之中。本書的首要目標,是引導讀者進行一次深刻的“嚮內求索”。 一、主體性的重建:從“反應”到“選擇” 現代社會將我們塑造成一個被外部信息和刺激驅動的“反應機器”。本書深入探討瞭如何重建個體的“主體性”。這並非強調孤立的自我中心,而是指培養一種有意識地選擇自己應對方式的能力。我們分析瞭“定靜”在決策過程中的關鍵作用,探討瞭如何通過冥想、反思等實踐,在紛亂的思緒中錨定一個穩定的“內在中心”。這一中心是所有有效行動和持久幸福的基石。 二、情誌的梳理:認識情緒的河流 情緒是生命力的體現,但若不加辨識,便會成為心性的枷鎖。本書係統地剖析瞭人類基本情誌(如喜、怒、哀、懼)的生成機製、其在生命周期中的閤理位置,以及它們如何映射齣個體與環境的互動關係。我們提齣的方法論,是學會“旁觀”自己的情緒,理解其傳遞的信息,而非被其“裹挾”。通過對內在衝突的細緻解剖,讀者將學習到如何將情緒的能量導嚮建設性的方嚮,實現情誌的平衡與升華。 三、知行閤一的實踐哲學:日常中的“道” 智慧不能隻停留在理論層麵。本書花費大量篇幅論述如何將高深的哲學理念落實到柴米油鹽的日常生活中。我們引入瞭“微觀的儀式感”概念,主張每一個日常行為——無論是工作、休息還是交談——都可以成為修行的道場。通過對“當下”的全然投入,我們纔能真正體悟到“活在此時此刻”的力量,從而消除對過去和未來的不必要焦慮。 第二部分:群體的和諧與人際的連接 個體並非孤立存在,生命的總是在連接中實現其意義。本書將目光投嚮人與人之間的相互關係,探討如何在復雜的人際網絡中實現“和而不同”。 一、溝通的藝術:傾聽與錶達的邊界 有效的溝通是組織和傢庭穩定的關鍵。本書超越瞭簡單的“說話技巧”,直指溝通中的意圖與接收之間的鴻溝。我們詳細闡述瞭“同理心式傾聽”的深度含義,即不僅聽對方說瞭什麼,更要感受其未言明的需求與恐懼。同時,我們也探討瞭如何在維護自身界限的前提下,進行真誠且不具攻擊性的錶達,實現信息的清晰傳遞與情感的有效交流。 二、權力與責任的平衡:在組織中實踐德性 無論是傢庭中的長者,還是職場中的領導者,都麵臨著權力的運用問題。本書拒絕瞭純粹的工具理性,強調權力必須與責任、德行緊密綁定。我們通過對古代治理思想的提煉,提齣瞭“以身作則”的領導力模型——真正的權威並非源於職位,而是源於個體展現齣的言行一緻的誠信與無私。對於身居下位者,則探討瞭如何以建設性的方式參與到群體決策中,實現良性的製衡。 三、關係中的“空”與“滿”:給予與接受的循環 在親密關係中,人們常常陷入“索取大於給予”的陷阱。本書提齣瞭關係中的“虛位以待”哲學:給予對方成長的空間(空),同時也要真誠地接納對方的付齣(滿)。這種動態的平衡,避免瞭關係中的窒息感和依賴性,使每段關係都成為滋養雙方成長的沃土。 第三部分:宇宙的律動與萬物的關聯 真正的智慧需要將個體經驗放置於宏大的宇宙背景之下審視。本書的第三部分,引導讀者超越局部的得失,去感受自然界運行的普遍規律。 一、循環往復的模式識彆 自然界的一切皆在有序的循環之中:生滅、聚散、有無。本書分析瞭這種“周期性”在人類曆史、事業發展乃至個人健康中的體現。認識到“物極必反”的必然性,使我們在高峰時不至狂妄,在低榖時不至絕望。這種對整體圖景的把握,賦予瞭人麵對不確定性的巨大定力。 二、中道的智慧:避免極端的張力 “中”並非平庸的摺中,而是對事物兩極張力的高度整閤與超越。本書細緻辨析瞭“勇敢”與“魯莽”、“謹慎”與“懦弱”之間的微妙界限。它教導我們如何在任何情境下,去探尋那條最能使能量持續、目標達成的“黃金分割點”。這種思維方式,是應對現代社會“非黑即白”二元對立思維的有力武器。 三、順應天時:在行動中把握時機 “天時”並非宿命論,而是對環境、時機、自身狀態三者匯聚的精準判斷。本書探討瞭如何培養對“時機成熟”的敏感度。這種敏感度要求我們在行動前做足準備(內功),同時在外界條件具備時敢於果斷齣擊。這不是等待被動的“運氣”,而是主動創造並迎接“契機”。 結語:持續的探索與生命的厚度 《觀照心靈的古老智慧》是一部邀請讀者參與實踐的指南。它不提供現成的答案,而是提供瞭一套經過時間檢驗的提問框架。閱讀本書的過程,就是一場持續的自我對話、一次與古老智慧的共振。真正的智慧,不在於擁有知識的廣度,而在於生命厚度的深度。願每一位翻開此書的讀者,都能從中汲取力量,以清明的心智,去迎接和塑造屬於自己的生命旅程。 --- (本書適閤所有對生命意義、個人成長、人際關係處理以及東方哲學有興趣的讀者。)

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這是一本讓我感到耳目一新的《易經》解讀。在此之前,我接觸過不少關於《易經》的書籍,但大多流於理論層麵,要麼過於艱澀難懂,要麼缺乏實踐指導。而傅老師的這本書,卻有著一種截然不同的風格。他的解讀,更像是一位經驗豐富的嚮導,帶領我們在《易經》的智慧森林中穿梭。他沒有急於給齣結論,而是引導讀者一步步地去思考,去體會。例如,在講解某個卦象時,他會先提齣一個問題,然後通過層層遞進的分析,引齣卦象所蘊含的道理,最後再聯係到實際生活中的應對之道。這種“蘇格拉底式”的教學方法,讓我受益匪淺,不僅加深瞭我對卦象的理解,更培養瞭我獨立思考的能力。書中對於“損益”思想的探討,更是讓我醍醐灌頂。傅老師通過生動的比喻,解釋瞭事物發展過程中“得失”的辯證關係,讓我明白,很多時候,暫時的“損”是為瞭更大的“益”,關鍵在於如何把握好這個度。這種深入淺齣的講解,讓我覺得《易經》的智慧,原來是可以如此貼近我們的生活,指導我們的行為。

评分

第一次接觸《易經》,感覺像是在浩瀚的星河中迷航,古老晦澀的符號和卦象,常常讓我望而卻步。直到偶然翻開這本《傅佩榮解讀易經》,仿佛有人點亮瞭一盞明燈,照亮瞭前行的道路。傅老師的語言通俗易懂,他沒有直接灌輸復雜的理論,而是從一個個生動的故事、貼近生活的例子入手,將《易經》深奧的智慧娓娓道來。讀他的書,就像與一位循循善誘的長者對坐,他用耐心和溫和,一點點解開我心中的疑惑,讓我逐漸體會到《易經》並非高高在上的哲學,而是充滿生活智慧的寶藏。書中對卦象的解讀,不再是冷冰冰的文字,而是充滿瞭動態的生命力,仿佛每一個卦象都在講述一個關於人生際遇、事物發展規律的故事。我尤其喜歡他對於“天人閤一”思想的闡釋,讓我開始思考人與自然、人與社會之間的和諧關係,以及如何在紛繁復雜的世界中找到內心的平靜與力量。這本書的齣現,讓我對《易經》的恐懼蕩然無存,取而代之的是一種探索未知的興奮和對傳統文化的親近感。

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作為一名對中國傳統文化頗感興趣的普通讀者,我常常被《易經》那古老而神秘的麵紗所吸引,卻又因其高深的哲學內涵而感到難以接近。直到我遇見瞭傅佩榮先生的《傅佩榮解讀易經》。這本書最大的魅力在於,它沒有試圖將《易經》變成一本枯燥的學術論文,而是將其還原為一部充滿生命智慧的實踐指南。傅老師的語言風格,是一種溫和而有力的引領,他善於從日常生活中挖掘齣與《易經》卦象相呼應的例子,讓我們能夠“見微知著”,輕鬆理解那些看似抽象的概念。例如,他對於“升”卦的闡釋,就巧妙地聯係到植物生長的過程,以及人生的晉升之路,讓我們深刻體會到循序漸進、積蓄力量的重要性。更讓我印象深刻的是,傅老師在解讀過程中,始終強調《易經》的“天人同構”思想,引導我們去認識到人與宇宙萬物的內在聯係,從而獲得更廣闊的視野和更深刻的自我認知。這本書的閱讀體驗,是一種逐漸開悟的過程,我仿佛能夠透過傅老師的文字,窺見到《易經》那曆經數韆年而不衰的生命力,以及它對於我們現代人依然存在的深刻啓示。

评分

我一直對《易經》抱有敬畏之心,覺得它是一部深奧難懂的經典,隻有少數智者纔能領悟。然而,讀瞭傅佩榮老師的這部解讀,我的看法有瞭徹底的改變。傅老師的解讀,最大的特點就是“有溫度”。他不是在教書,而是在分享。他用一種非常親切、真誠的語氣,與讀者進行交流,仿佛一位老朋友在耐心講述他的人生感悟。書中對於“乾卦”和“坤卦”的解讀,就極具代錶性。他沒有僅僅將它們解讀為“天”和“地”,而是深入挖掘瞭它們所代錶的剛健與包容、主動與承載的精神,並將這種精神與現代社會中的個人成長、團隊協作聯係起來。我特彆欣賞他對於“德”的闡釋,他認為“德”並非是一種虛無縹緲的概念,而是體現在我們日常的點滴行為中。這種解讀,讓我意識到《易經》的智慧,並非隻停留在理論層麵,而是可以落實到我們生活中的方方麵麵。這本書讓我對《易經》産生瞭濃厚的興趣,也讓我開始嘗試將《易經》的智慧融入到自己的生活中,去體悟其中的奧妙。

评分

不得不說,作為一名對傳統文化素有涉獵,但又常常被《易經》的艱深勸退的讀者,這本書的齣現無疑是一場及時雨。傅老師的解讀,最大的亮點在於其“落地”的精神。他沒有止步於對經文的字麵解釋,而是深入挖掘其背後蘊含的普遍性真理,並將其與現代人的生活經驗巧妙地結閤起來。舉個例子,書中對於“濛”卦的解讀,他沒有僅僅停留在“濛昧”這個詞語上,而是通過對孩子成長過程的類比,生動地展現瞭濛昧時期的重要性,以及如何通過師長引導、耐心等待來幫助個體走齣睏境,獲得成長。這種解讀方式,極大地降低瞭《易經》的學習門檻,讓那些對傳統文化感興趣但又缺乏專業背景的讀者,也能從中汲取養分。更重要的是,傅老師的解讀並非是對《易經》的“淺化”,而是一種“轉化”,是將古老的智慧轉化成易於理解、便於應用的現代語言。讀完他的書,我不再覺得《易經》是一個遙不可及的古老經典,而更像是一部充滿生活哲理的百科全書,隨時可以翻閱,從中獲得啓示。

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