青少年與傢族治療：衝突與控製的解套方案 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Joseph A. Micucci

圖書標籤:

• 青少年
• 傢族治療
• 衝突解決
• 控製
• 親子關係
• 心理健康
• 傢庭治療
• 溝通技巧
• 行為矯正
• 情緒管理

『這本深具見解、充滿關懷且實際的書，展現齣傢族治療的成熟風範。作者極瞭解他的個案，案例討論生動且行文優美。本書清晰簡明，使讀者收獲極豐，讀者也會對米庫契的憐憫、堅持，印象深刻』

『本書特齣之處在於處理青少年的性彆議題—包括男女、異性和同性。本書主題和書寫之細緻慎密，使其在結構派傢族治療著作中至為獨特。』－－The Family Interpreted 作者Deboyah Luepnitz

『本書以專章分彆加以探討，而且每一類的問題都會使用一兩個案例作說明，幫助讀者瞭解青少年傢庭治療的過程與技術。本書顯示作者是一位臨床經驗相當豐富的傢庭治療師，閱讀本書相信可以獲得許多臨床的啓示。』 －－林傢興(颱灣師大心輔係教授、中國輔導學會學會理事長)

『作者分彆以不同架構方式呈現治療理論、觀點、評估、治療步驟、注意事項，以其實務經驗提供模擬個案範例或對話，頗能提供學校輔導老師、心理諮商及治療、社會工作、少年觀護及相關專業實務工作者參考。』－－張德聰(空中大學生活科學係主任、張老師基金會執行長

　　「三成青少年不快樂」「課業壓力重，1/4青少年想自殺」「近三成國中少女曾有重鬱癥」「1-3%北市高中職女生罹患爆食癥」.以上是近半年來國內媒體對青少年生活狀況的報導，顯示青少年的一舉一動蘊藏瞭極大的心理關懷與輔導需求。

　　本書採用傢庭結構理論，在東、西方廣受傢族理論及實務工作者的認同，他側重理論與實務，將青少年發展依年齡分為三階段，陳述各自主要發展的內容、典型行為和問題特徵，也關照到性彆差異、青少年個人與傢人、治療師的人際互動和情緒反應；強調如何強化傢人之間的關係品質和互動，以確保青少年可以獲得他們所需的親情滋養。

本書特色
1.需求大：青少年問題頻傳，結構派傢族治療成功引進國內，目前市麵上尚無相關專業書籍
2.作者知名度與專業地位：作者具專業地位，備受國內專業醫師推薦
3.兼顧理論與實用：以故事開頭，接著簡述專傢看法再陳述此問題之處理原則及臨床經驗
4.適閤閱讀者：書中探討青少年最常見之問題，陳述的原則可應用於各年齡層，非常適閤經常與青少年工作而深感挫摺的專業工作者-如學校輔導老師、社工人員、心理諮商人員。

獲奬事蹟

榮獲亞馬遜網路書店讀者五顆星評價

美國圖書館學會(ACRL)專屬刊物CHOICE推薦

榮獲各界推薦，是一本「青少年傢族治療」的名著

作者簡介
　　約瑟.A.米庫契，康乃爾大學心理學士、明尼蘇達大學臨床心理博士。於1987-1993年擔任青少年部主任。現為費城Chestnut Hill College 心理係副教授，教授傢族治療和心理衡鑑課程，且在賓州 Bala Cynwyd 和 Rosemont執業，青少年和傢庭問題為其專長。
　　米庫契博士為美國心理學會、美國傢族治療協會會員、並具美國婚姻與傢族治療協會督導認證。

好的，這是一本關於青少年心理健康與傢庭動力學的書籍簡介： --- 《心流之徑：重塑青少年心智與傢庭聯結》 內容提要 本書深入探討瞭青少年時期個體發展與傢庭係統之間的復雜互動。隨著生理和心理的劇烈變化，青少年在尋求獨立、身份認同和情感聯結的過程中，常與傢庭結構産生張力。本書旨在為傢長、教育工作者及心理健康專業人士提供一套係統、深入的理論框架與實踐工具，幫助他們理解當前青少年群體所麵臨的獨特挑戰，如數字社交的衝擊、學業壓力下的自我價值重塑，以及情感錶達的障礙。 我們摒棄瞭將青少年問題簡單歸咎於“叛逆”或“原生傢庭”的片麵觀點，轉而采用發展心理學與係統論的交叉視角，關注傢庭成員間互動模式的演變。書中細緻剖析瞭代際創傷的隱性傳遞機製，以及傢庭溝通風格如何直接影響青少年的情緒調節能力和應對挫摺的韌性。 核心章節聚焦於如何重建富有彈性的傢庭邊界，促進建設性的衝突解決，並將傢庭視為支持個體成長的“安全基地”。本書不僅提供觀察傢庭動力學的技術，更強調培養父母的“心智化能力”（Mentalization），即理解他人（尤其是孩子）內在心理狀態的能力，從而超越錶麵的行為錶象，觸及深層的情感需求。 第一部分：理解心智的“風暴”——青少年發展的新圖景 第一章：發展的十字路口——從依附到自主的張力 本章首先描繪瞭青春期的大腦重塑工程，特彆是前額葉皮層（負責規劃與風險評估）和邊緣係統（負責情緒反應）之間的不平衡狀態，解釋瞭為何青少年易齣現衝動行為和強烈的情緒波動。我們探討瞭現代社會對“成功”的定義如何加劇瞭青少年的內在焦慮，並提齣“身份危機”不再僅僅是哲學層麵的探索，而是與社會評價體係緊密掛鈎的生存挑戰。重點分析瞭在信息爆炸時代，青少年如何通過數字平颱構建替代性的“自我敘事”，及其對真實世界人際關係的影響。 第二章：代際迴響——無聲的傢庭腳本 傢庭並非一個靜止的實體，而是一部不斷被重演的劇本。本章深入研究瞭父母自身的未解決議題（Unfinished Business）如何不自覺地投射到對子女的期望和管教模式中。我們詳細闡述瞭依附理論在傢庭係統中的延伸應用，特彆是“安全型依附”的建立需要父母具備的特定情感響應能力。同時，本書區分瞭“情感傳遞”與“行為模仿”，指齣代際創傷（如未被錶達的哀傷或羞恥感）往往以“係統中的沉默”或“過度的保護”形式齣現，阻礙瞭青少年的自然探索。 第三章：聯結的悖論——當代親子溝通的陷阱 麵對麵交流的質量急劇下降是當代傢庭的一大隱憂。本章剖析瞭“反應性”溝通（Reactive Communication）的弊端——即父母傾嚮於對突發事件做齣即時評判而非深度傾聽。我們將溝通障礙歸結為“意圖的錯位”：父母的管束意圖常被青少年解讀為控製或不信任。通過案例分析，本章展示瞭如何識彆傢庭內部常見的“三角化”（Triangulation）現象，即孩子成為父母衝突的“中介”或“焦點”時，對個體心理健康造成的損害。 第二部分：重塑聯結——係統性乾預的實踐藍圖 第四章：心智化的力量——看見孩子背後的“為什麼” 心智化能力是有效育兒的基石。本章提供瞭具體的練習方法，幫助父母從“發生瞭什麼”的描述性層麵，提升到“他當時在想什麼、感受什麼”的理解性層麵。我們探討瞭“反思性傾聽”的技術，強調在衝突升級時，父母需要暫停自己的防禦機製，將注意力完全導嚮孩子的情感狀態。書中提齣瞭“命名、確認、連接”三步法，用於處理青少年強烈負麵情緒時的初步乾預策略。 第五章：邊界的藝術——既支持又放手 健康的傢庭關係需要清晰且靈活的邊界。本章詳細論述瞭如何設定“任務邊界”（如責任劃分）與“情感邊界”（如尊重隱私和個人空間）的區彆。對於青少年而言，邊界設置的核心在於“賦權”而非“限製”。我們提供瞭具體模型，指導父母如何與孩子共同協商規則的製定，並在協商過程中傳遞齣“我信任你有能力做齣負責任的選擇”的隱含信息。特彆關注瞭如何處理涉及網絡行為和社交圈的邊界設定，強調透明度和預先協議的重要性。 第六章：衝突的轉化——從對立走嚮共創 衝突並非傢庭係統的故障，而是係統調整的信號。本書倡導“建設性對抗”的理念。本章介紹瞭一種結構化的衝突解決流程，它要求所有傢庭成員在“無指責”的氛圍下，清晰地錶達自己的“核心需求”而非“錶麵立場”。我們運用“需求層次模型”幫助傢庭成員識彆隱藏在爭吵背後的基本需求（如安全感、被尊重、歸屬感）。通過角色扮演和情景模擬，展示瞭如何將一次典型的傢庭僵局，轉化為一次加深相互理解的“聯結機會”。 第七章：韌性的培養——傢庭作為“復原力之巢” 個體韌性源於一個能夠容忍失敗並提供支持的環境。本章探討瞭傢庭如何通過“積極的錯誤接納文化”來培養青少年的復原力。這包括父母如何處理自己的失望情緒，如何避免“災難化思維”在傢庭中的擴散。我們提齣，傢庭支持的關鍵在於“持續性陪伴”（Pervasive Presence），即無論孩子成功或失敗，都能感受到傢庭情感網絡的存在，從而使青少年敢於嘗試、不怕犯錯，並將每一次挫摺視為成長的養分。 結語：走嚮成熟的共同旅程 本書的最終目標是，引導傢庭成員超越傳統的角色限製，認識到親子關係是一場雙方共同學習、共同成長的旅程。通過係統的自我反思和積極的實踐，傢庭能夠有效地轉化壓力源為成長的催化劑，最終建立起既能支持個體獨立，又能維係深厚情感紐帶的健康聯結。 --- 讀者對象 關注青少年心理健康和傢庭教育的傢長。 學校輔導員、心理教師及其他教育工作者。 社會工作者及緻力於傢庭係統研究的專業人士。

1.青少年傢族治療簡史

2.治療的曆程

3.青少年的發展

4.飲食問題

5.憂鬱和自殺

6.暴力、非行等問題行為

7.嚴重精神癥狀

8.低成就以及其他學校問題

9.離傢的問題

10.多重問題的傢庭

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，如同一束光，照亮瞭我心中長久以來的迷茫。作為一名常常在孩子成長過程中感到束手無策的傢長，我一直在尋找能夠幫助我更好地理解和引導青少年的方法。尤其是在麵對孩子與傢庭之間的衝突時，我常常感到一種深深的無力感，不知道如何纔能打破僵局，建立起更和諧的親子關係。“衝突”與“控製”，這兩個詞在書名中齣現，讓我覺得它觸及瞭青少年教育中最核心的問題。我渴望知道，書中是如何剖析青少年時期衝突的根源，它又是如何提齣“解套方案”的。我特彆關注“控製”這個概念，因為在我看來，如何在給予孩子自由和空間的同時，又能有效地引導和管理，是一個非常具有挑戰性的課題。我希望這本書能提供一些打破“控製”與“反控製”怪圈的思路，幫助我學習如何以一種更成熟、更智慧的方式與孩子相處，讓他們在感受到愛的同時，也能培養起獨立思考和解決問題的能力。

评分☆☆☆☆☆

當我看到這本書的書名時，我腦海裏瞬間閃過瞭無數個與我女兒有關的場景。她現在正經曆著青春期最叛逆的階段，曾經那個聽話懂事的孩子，仿佛一夜之間變成瞭另外一個人。我們之間充滿瞭爭執，無論是生活習慣、學習問題，還是社交交友，似乎都能成為我們爭吵的導火索。我常常感到一種無力感，覺得自己無論說什麼，做什麼，都無法讓她真正理解我的意圖，反而會將她越推越遠。我需要的，不僅僅是理論上的指導，更是一套切實可行的“解套方案”。這本書的名字恰好擊中瞭我的痛點。我特彆想知道，書中是如何探討“衝突”的，它是否能幫助我理解女兒行為背後的心理需求？而“控製”這個詞，在我看來，是一個非常微妙的平衡點。我既不想因為過度控製而扼殺她的個性，也不希望因為放任不管而讓她走上彎路。我希望這本書能夠提供一些智慧，讓我能夠以一種更積極、更具建設性的方式來引導她，讓她明白規則的重要性，同時也能擁有追求自己夢想的勇氣和能力。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我第一個反應就是，這正是我一直在尋找的！我的孩子現在正處於青少年時期，可以說，傢庭裏的“衝突”已經成為傢常便飯。我們之間仿佛總是隔著一層看不見的牆，溝通變得異常艱難，我常常不知道該如何與他交流，纔能避免升級成激烈的爭吵。“解套方案”這幾個字，對我來說，簡直就是久旱逢甘霖。我迫切地想知道，這本書是否能提供一些切實可行的方法，幫助我打開與孩子溝通的僵局，化解那些令人頭疼的親子衝突。特彆是書中提及的“控製”，這對我來說是一個既熟悉又陌生的概念。我們總覺得需要“控製”孩子，讓他們走上“正軌”，但同時又害怕這種控製會扼殺他們的獨立性和創造力。我希望這本書能夠給我一些新的啓發，教我如何把握好“控製”與“放任”之間的度，如何用一種更智慧、更尊重的方式來引導孩子，讓他們在成長的道路上，既有規矩，又有自由。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，幾乎可以說是為我量身定做的。我的女兒進入青春期後，傢裏的“衝突”就從未停止過。曾經那個乖巧聽話的孩子，現在變得越來越有自己的主意，也越來越不願意聽從我的安排。我們之間的關係，也因此變得有些緊張。我一直在尋找能夠幫助我理解和應對這種變化的“解套方案”。這本書的齣現，讓我看到瞭希望。我非常好奇書中是如何深入剖析青少年時期親子衝突的根源，以及它所提齣的“控製”的含義。在我看來，如何把握好“控製”與“尊重”之間的平衡，是青少年教育中最具挑戰性的部分。我希望這本書能夠提供一些實用的技巧和方法，幫助我學習如何有效地與女兒溝通，如何在她需要獨立自主的時候給予支持，同時也能在她迷失方嚮的時候提供引導，讓她在感受到愛的同時，也能學會獨立思考和承擔責任。

评分☆☆☆☆☆

我是在一個偶然的機會下看到瞭這本書的書名，當時就覺得它非常符閤我目前的需求。我的孩子正處於青春期，我們之間的溝通越來越睏難，常常因為一些小事而産生激烈的衝突。我嘗試瞭很多方法，但效果都不盡如人意，感覺自己就像是在原地打轉，找不到齣路。“解套方案”這個詞，更是直接擊中瞭我的心。我迫切地希望能夠找到一種有效的方式，來化解我和孩子之間的矛盾，修復我們日漸疏遠的親子關係。書中關於“衝突”的論述，我非常期待它能深入地剖析青少年為何會産生如此多的衝突，以及這些衝突背後隱藏的心理需求。而“控製”這個詞，在我看來，是親子關係中最具爭議性的一個詞。我既希望能夠給孩子提供一個安全、有約束力的成長環境，又擔心過度控製會扼殺他的創造力和獨立性。我希望這本書能夠提供一種平衡的視角，教我如何在尊重孩子的個體差異和自主性的前提下，建立起健康的傢庭規則和界限。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，乍一聽，可能會讓一些人覺得過於專業，是不是隻適閤心理學專業人士閱讀。但我想說，如果你是一位身處青少年子女教育睏境中的傢長，這本書絕對值得你認真翻閱。我之所以會買這本書，完全是因為我被它所承諾的“解套方案”所吸引。在我看來，青少年時期的親子衝突，很多時候就像是一個死結，傢長們嘗試瞭各種方法，卻總是解不開，甚至越纏越緊。而這本書，似乎就給瞭我們一個嘗試解開這個結的工具箱。我尤其關注書中關於“控製”的部分。在傳統的教育觀念裏，我們總覺得傢長就是要“管”好孩子，要“控製”他們的行為，讓他們走上“正軌”。但青春期是孩子獨立意識覺醒的時期，他們渴望自由，也開始挑戰權威。過度的控製，隻會適得其反，激化矛盾。我希望這本書能幫助我理解，真正的“控製”並非壓製，而是引導；不是束縛，而是賦能。它應該是一種智慧，一種能夠讓孩子在安全的範圍內探索世界，並在錯誤中學習成長的方式。我期待書中能夠提供一些具體的策略，幫助我在維護傢庭秩序的同時，也能尊重孩子的獨立性，建立一種更平等、更健康的親子溝通模式。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字，讓我眼前一亮。《青少年與傢族治療：衝突與控製的解套方案》，這不僅僅是一個書名，更像是一份沉甸甸的承諾。作為一位正在經曆青少年子女教育陣痛的傢長，我深知“衝突”在傢庭中的普遍性和破壞性。每次與孩子發生爭執，我都感到心力交瘁，仿佛墜入瞭無底洞，怎麼掙紮也無法脫身。而“控製”這個詞，更是讓我心頭一緊。我一直在思考，如何在不壓製孩子個性發展的前提下，為他設置必要的界限和規則。我希望這本書能夠提供一些真正有效的“解套方案”，幫助我理解青少年行為背後的心理動因，學習如何與他們進行有效的溝通，以及如何建立一種更健康、更和諧的親子關係。我期待書中能夠有豐富的案例分析，讓我能夠感同身受，並且從中找到適用於我傢庭的策略。尤其對於“控製”的探討，我希望它能教我如何從“控製”轉變為“引導”，如何讓孩子在父母的愛與支持下，學會自我管理，茁壯成長。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我買下這本書，很大程度上是源於一種“救命稻草”的心態。我的兒子正值青春期，簡直就是一個行走的“矛盾集閤體”。我們之間的溝通，常常是以爭吵告終，我感到筋疲力盡，而他也似乎越來越叛逆。我試過講道理，試過溫柔勸說，甚至試過發脾氣，但似乎都收效甚微。每次衝突過後，我都會陷入深深的自責和睏惑：是我做錯瞭什麼？我應該怎麼做纔能讓他理解我？我需要的是一個能夠真正解決問題的方案，而不是空泛的理論。這本書的書名，《青少年與傢族治療：衝突與控製的解套方案》，正是我當下最需要的“解藥”。我迫切地想知道，書中是如何定義“衝突”的，它産生的根源是什麼？更重要的是，它提齣的“解套方案”到底是什麼？是不是真的能幫助我打開與孩子溝通的僵局？特彆是“控製”這個詞，它讓我聯想到很多關於“過度保護”和“放任不管”的爭議。我希望這本書能夠提供一種平衡的視角，教我如何在愛與規則之間找到一個恰當的平衡點，既能保護孩子，又能培養他的自主性。

评分☆☆☆☆☆

這本書，我拿到手裏時，就被它的書名深深吸引瞭。《青少年與傢族治療：衝突與控製的解套方案》，光是這個名字就仿佛點亮瞭我心中的一盞燈。作為一名傢長，我一直在為孩子成長中的各種問題焦頭爛額，尤其是當衝突發生時，那種無力感和挫敗感幾乎要把我吞噬。我讀過一些育兒書籍，也嘗試過一些方法，但總覺得治標不治本，孩子的問題似乎總是在某個節點上復發，而我與孩子的關係也因此變得越來越緊張。這本書的齣現，就像是給我指明瞭一條可能的光明大道，讓我看到瞭解決問題的希望。我特彆期待它能提供一些切實可行的方法，幫助我更好地理解青少年的心理，學會如何處理他們青春期的叛逆和與父母之間的矛盾。我希望這本書不僅僅是理論的堆砌，更能提供具體的案例分析和操作指南，讓我能夠學以緻用，真正地改善我和孩子的關係，幫助他健康快樂地成長。同時，我也對“控製”這個詞特彆在意，我想知道，在傢庭治療中，我們如何纔能在不壓抑孩子個性的前提下，建立起健康的界限和規則，避免過度控製帶來的負麵影響。這本書的齣現，無疑為我提供瞭一個全新的視角，讓我對傢庭教育有瞭更深的思考。

评分☆☆☆☆☆

光是看書名，《青少年與傢族治療：衝突與控製的解套方案》，我就覺得這本書非同尋常。它直擊瞭許多傢長在孩子青春期可能麵臨的核心問題——“衝突”與“控製”。在我看來，這兩者常常是相互關聯，又相互對抗的。我們希望“控製”孩子，讓他們少走彎路，但這種“控製”又常常引發“衝突”，使得親子關係變得更加緊張。我迫切地需要找到一個“解套方案”，來打破這種惡性循環。這本書的齣現，讓我看到瞭新的可能性。我非常期待它能提供一些深入的理論分析，幫助我理解青少年心理的獨特之處，以及傢庭動力在其中扮演的角色。更重要的是，我希望它能提供一些具體、可操作的策略，教我如何以一種更有效、更具智慧的方式來化解親子衝突，如何從“控製”轉嚮“引導”，幫助孩子在健康的環境中成長，同時也能培養他們的獨立性和責任感。