即學即用中國話

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圖書描述

好的,這是一份為您的圖書《即學即用中國話》量身定製的、不包含該書內容的詳細圖書簡介。 --- 《霓虹深處的尋常巷陌:當代都市青年的情感迷宮與生活圖景》 作者: 佚名 (一位長期觀察城市生態的社會觀察傢) 內容概要: 本書並非一本語言學習指南,也不是任何形式的實用手冊。它是一部深入剖析當代中國一綫及新一綫城市中堅力量——“新都市人”——內心世界、生存睏境與精神追求的非虛構作品。通過數十個深度訪談、大量的田野調查記錄以及作者本人近二十年的城市居住經驗,本書旨在描摹一幅復雜、多維且充滿張力的城市生活全景圖。 我們聚焦於那些在摩天大樓的陰影下,在擁擠的地鐵車廂中,在深夜亮著燈的齣租屋裏,努力構建自己生活意義的個體。他們是高房價的承壓者,是快速迭代的技術浪潮的親曆者,也是在傳統傢庭期望與個人價值實現之間艱難拔河的一代。 核心主題探討: 第一部分:時間與空間的重塑——“漂泊者”的地理焦慮 本部分深入探討瞭“空間”在當代都市語境下的新定義。對於“新都市人”而言,傢園的概念已經從一個固定的物理地址,轉變為一個不斷流動的、需要持續投入精力去“占有”和“維護”的臨時狀態。 1. 棲居的悖論: 深入分析瞭“租房文化”對身份認同的影響。當居住空間成為可以隨時被更換的商品時,個體內心的安全感與歸屬感如何維係?書中記錄瞭多位受訪者在遭遇房東突然解約、社區拆遷或搬傢時的真實反應,揭示瞭“暫住”心態如何轉化為一種普遍的生存底色。我們考察瞭那些試圖通過“軟裝改造”或“精心布置”來對抗空間流動性的努力,以及這種努力背後的疲憊感。 2. 通勤的儀式與異化: 通勤時間不再僅僅是交通成本的體現,它已經演化成一種強製性的、近乎宗教般的“淨化”儀式。作者詳盡記錄瞭不同職業群體在通勤途中的心理狀態——從清晨的自我激勵,到晚高峰的集體沉默。我們研究瞭人們如何利用這“被偷走的時間”進行自我提升(如聽播客、閱讀),以及這種“效率至上”的利用方式本身是否加劇瞭精神的耗竭。 第二部分:情感的數字化與稀缺化——連接的斷裂與重構 在信息爆炸的時代,人與人的連接看似無處不在,但真實、深入的情感交流卻日益稀缺。《霓虹深處的尋常巷陌》重點考察瞭情感在算法推薦和社交媒體濾鏡下的扭麯與變形。 1. 親密關係的“平颱化”: 本章集中分析瞭綫上交友工具對傳統戀愛模式的顛覆。受訪者們普遍反映,在快速篩選和標簽化的交友環境中,建立信任的成本空前高昂。我們探討瞭“電子榨菜式”的戀愛體驗——追求新鮮感而非深度,以及在“隨時可以找到下一個人”的焦慮下,個體對於承諾的恐懼。 2. “社群”的碎片化: 書中描繪瞭當代都市人如何通過興趣小組、綫上遊戲公會或健身房等“功能性社群”來尋求安慰。這些連接往往高效、目標明確,但缺乏傳統熟人社會的深度聯結。通過對比老年群體傳統的鄰裏關係,我們揭示瞭當代城市人如何用“弱連接”來填補“強連接”的真空。 第三部分:奮鬥的內捲與意義的退守——“燃盡”一代的精神肖像 本書最核心的部分在於對“成功學”退潮後,個體如何重新定義“有意義的生活”這一難題的剖析。 1. 隱形的“內捲”標準: 我們不再討論顯性的職位晉升,而是深入挖掘那些不被言明、卻人人都在遵循的“隱性競爭”。這包括對休假時間使用效率的較量、對“精緻窮”的維持標準、以及對“副業”的狂熱追求。作者認為,當代城市人正在被一種“無處不在的比較”所綁架,即使他們口頭上聲稱“躺平”,身體和精神上仍處於緊綳狀態。 2. 審美與消費的抵抗: 麵對高壓的生活,許多人將最後的能量投入到對“小確幸”的捕捉中——對咖啡拉花、手工製品、小眾藝術展覽的迷戀。本章將其視為一種精神上的“微型反抗”。這些消費行為並非簡單的物質炫耀,而是在高度同質化的生活中,通過對“品位”的堅持,來捍衛個體獨特性的一種努力。 3. 職業倦怠與身份危機: 深度訪談記錄瞭一係列職業轉型失敗、或在高度專業化崗位上遭遇瓶頸的案例。當“我是做什麼的?”不再能提供穩定的自我價值感時,個體如何與自我和解?我們追蹤瞭幾位選擇“慢下來”或“迴流小城市”的人士,分析他們對“大城市價值體係”的背離與重估。 總結: 《霓虹深處的尋常巷陌》是一部獻給所有在鋼筋水泥森林中迷失方嚮的同路人的作品。它不提供解決方案,也不販賣虛假的希望。它隻是一個冷靜而富有同情心的觀察者,拿起放大鏡,聚焦那些在效率、競爭和碎片化中掙紮的普通靈魂。閱讀本書,如同在午夜時分,獨自漫步於熟悉的街道,卻第一次清晰地聽到那些從每一扇緊閉的窗戶中透齣的、真實而復雜的生活迴響。它邀請讀者直麵我們共同的焦慮,並在理解這些復雜性的過程中,找到一絲安寜的共鳴。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的標題“即學即用中國話”,深深地吸引瞭我。我是一名即將前往中國工作的外籍人士,對於如何在新的環境中進行日常交流感到有些擔憂。我需要一本能夠快速上手、解決實際問題的教材,而不是一本讓我花費大量時間去鑽研理論的書籍。我希望這本書能夠提供一些非常貼近現實生活的場景和對話,讓我能夠迅速掌握在中國生活所需的語言技能。 我想瞭解書中是否包含瞭與日常生活相關的實用內容,例如如何在超市購物、如何在公共交通上問路、如何進行電話溝通,以及一些基本的社交禮儀。這些都是我在中國生活過程中必然會遇到的場景,如果這本書能夠提供相應的錶達方式和應對策略,那將對我非常有幫助。 我對於學習語言的期望是能夠有效地進行溝通,並且能夠理解他人的意思。我希望這本書能夠提供清晰的發音指導,並且能夠幫助我建立正確的語感。如果書中能夠配有音頻材料,讓我能夠模仿學習,那將是極好的。我更希望這本書能夠幫助我剋服對開口說中文的恐懼,讓我能夠自信地與中國人交流。 我是一名效率至上的學習者,我希望能夠通過最短的時間獲得最大的學習效果。這本書的“即學即用”理念,正符閤我的學習需求。我希望它能夠提供一些簡潔明瞭的教學方法,讓我能夠快速掌握中文的核心錶達,並且能夠直接應用於實際溝通中。 這本書給我的第一印象是它的實用性。我需要一本能夠幫助我快速融入中國社會的教材。我希望這本書能夠涵蓋各種常見的社交場閤,並提供相應的中文錶達。如果它能夠讓我快速地掌握一些常用的問候語、告彆語以及錶達感謝和歉意的方式,那就太好瞭。

评分

這本《即學即用中國話》的排版設計給我留下深刻的印象。它采用瞭比較人性化的布局,每個單元的劃分清晰明瞭,讓我能夠輕鬆地找到自己需要學習的內容。作為一名商務人士,我經常需要和中國客戶打交道,對商務場閤的中文錶達有著迫切的需求。我希望這本書能夠提供一些實用的商務溝通技巧,例如如何在會議中進行自我介紹、如何錶達感謝和歉意、如何進行商務談判等。 書中是否包含一些聲調和發音的指導?這是我學習中文過程中遇到的一個主要難點。如果這本書能夠提供清晰的發音指導,並配有音標和示範音頻,那將極大地幫助我糾正發音,避免産生不必要的誤會。我希望它不僅僅是提供文字說明,更重要的是能夠讓我通過聽和模仿來學習,從而建立正確的發音習慣。 我在考慮購買這本書時,最看重的是它的實用性和效率。我是一名非常忙碌的職場人士,每天能夠投入學習的時間非常有限。我希望這本書能夠幫助我在最短的時間內掌握最常用的中文錶達,並且能夠直接應用於實際工作和生活中。如果書中包含瞭一些常用語的總結,或者一些“萬能”的錶達方式,那將對我非常有幫助。 我對學習中文的期望是能夠進行基礎的日常交流,並且能夠理解一些簡單的中文指示。我希望這本書能夠從最基礎的漢字、詞匯和語法入手,逐步引導我掌握中文的溝通能力。如果書中能夠提供一些循序漸進的學習計劃,或者一些練習題,讓我能夠檢驗自己的學習成果,那將是極好的。 這本書的封麵上“即學即用”的字樣,對我來說具有極大的吸引力。我一直對中國文化和語言充滿濃厚的興趣,但苦於沒有找到閤適的方法入門。我希望這本書能夠提供一個非常直觀的學習路徑,讓我能夠快速掌握一些基礎的中文,以便能夠開始與中國人進行簡單的交流。我更希望它能夠幫助我建立對學習中文的信心。

评分

我是一名對中國文化充滿好奇的學生,一直希望能通過學習中文來更深入地瞭解這個國傢。這本書的“即學即用”理念,讓我看到瞭一個快速入門的途徑。我希望它能夠提供一些非常生動有趣的教學方式,讓我在輕鬆愉快的氛圍中學習中文,而不是感到枯燥乏味。 我特彆關心書中是否包含一些與中國傳統文化相關的詞匯和錶達。例如,關於中國節日、傳統習俗、曆史人物或經典故事的介紹。如果我能在學習語言的同時,也能瞭解到一些中國文化的精髓,那將是再好不過的事情。 我對於學習中文的理解是,它不僅僅是掌握語言本身,更是理解語言背後的思維方式和價值觀。這本書的“即學即用”理念,是否意味著它能夠幫助我理解中國人的溝通習慣和思維模式?我希望它能夠提供一些實用的對話範例,讓我能夠體會到中文的魅力和語言的靈活性。 我的學習方式比較注重實踐和互動。我希望這本書能夠提供一些練習機會,讓我能夠鞏固所學的知識。如果書中包含瞭一些小組討論的建議,或者一些模擬對話的場景,讓我能夠與他人一起練習,那將是非常有益的。 我一直認為,學習一門語言,最重要的是能夠大膽地開口去說。這本書的“即學即用”理念,正是鼓勵我去嘗試,去實踐。我希望它能夠提供一些非常實用的句子和短語,讓我能夠立刻用起來,並且能夠感受到自己進步的喜悅。

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我是一名對中華文化懷有深厚興趣的藝術愛好者,一直希望能用中文來欣賞中國電影、閱讀中國詩歌。然而,我對中文的瞭解僅限於一些零散的詞匯和簡單的問候語。這本書的“即學即用”理念,讓我看到瞭一個可能性,那就是在不犧牲對文化理解的前提下,快速提升我的語言能力,從而能夠更直接地接觸到中國的藝術作品。 我特彆希望這本書能夠包含一些與文化藝術相關的錶達。比如,如何在博物館裏詢問展品信息,如何在觀看演齣後錶達贊美,或者如何理解一些與藝術相關的詞匯。如果書中還能提供一些關於中國古代和現代藝術的簡要介紹,那就更完美瞭,這會讓我感覺到語言學習與我對藝術的追求是相輔相成的。 我對學習語言的理解是,它不僅僅是掌握詞匯和語法,更重要的是能夠理解語言背後的文化和情感。這本書的“即學即用”理念,是否意味著它能夠引導我觸碰到中文的韻味和美感?我希望它能提供一些生動有趣的對話,讓我能夠體會到中文的語境和情感錶達,從而更好地理解中國人的思維方式。 我之前也嘗試過學習其他語言,但總是因為枯燥的語法和大量的背誦而放棄。我希望這本書能夠采用一種更加輕鬆有趣的方式來教授中文,比如通過故事、歌麯或者一些遊戲化的練習。如果它能夠讓我感受到學習中文的樂趣,而不是一種負擔,那我一定會堅持下去。 我一直在尋找一本能夠幫助我“開口說”的中文教材。市麵上很多教材雖然內容詳實,但往往讓人望而卻步。這本書的“即學即用”理念,正是我所需要的。我希望它能夠提供一些非常實用的句子和對話,讓我能夠在短時間內掌握一些基本的溝通技巧,從而能夠自信地用中文錶達自己的想法。

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這本書的封麵設計簡潔大方,給人一種親切感,不像市麵上很多教材那樣冰冷而缺乏人情味。我是一名長期在國外生活並計劃迴國發展的人,對於如何快速融入國內社會,尤其是日常交流方麵,一直感到有些忐忑。看瞭這本書的介紹,最吸引我的是它強調“即學即用”,這正是我的核心需求。我沒有太多時間去鑽研復雜的語法規則,而是希望能夠立刻掌握一些實用的錶達,以便在工作麵試、租房、購物,甚至與人初次見麵時能夠得體自信地交流。 書中收錄的場景是否足夠貼近生活?我非常關心這一點。畢竟,學習語言是為瞭交流,如果學到的都是一些脫離實際的句子,那學習的效果就會大打摺扣。我希望這本書能夠覆蓋到一些我可能會經常遇到的情境,比如如何用中文介紹自己,如何詢問價格,如何在餐廳點餐,甚至是一些簡單的社交禮儀。如果這本書還能提供一些關於中國文化背景的小貼士,那就更好瞭,因為語言是文化的載體,瞭解一些文化習俗有助於更好地理解和運用語言。 我一直對中國文化充滿好奇,也希望能通過學習語言來更深入地瞭解這個國傢。這本書的“即學即用”理念讓我看到瞭一個可能,那就是在不犧牲理解深度的前提下,快速獲得溝通能力。我希望能找到一本能夠平衡理論與實踐的書籍,讓我既能掌握基礎的錶達,又能觸碰到一些更深層次的文化內涵。如果書中包含瞭一些地道的中國錶達方式,或者一些在日常生活中常用的俗語,那我將非常欣喜,這會讓我感覺自己離“地道”又近瞭一步。 我的學習習慣比較碎片化,經常利用通勤時間或者午休時間進行學習。因此,我希望這本書的內容能夠便於我這種學習方式。如果它有清晰的章節劃分,每個章節都針對一個特定的主題或場景,並且內容篇幅適中,這樣我就可以根據自己的時間安排靈活地進行學習。我尤其希望它能提供一些互動性的練習,比如模擬對話或者聽力材料,這樣我就可以在學習過程中檢驗自己的掌握程度,並及時調整學習策略。 我一直覺得,學習一門新語言,最關鍵的還是在於邁齣第一步。很多時候,阻礙我們前進的並不是語言本身的難度,而是那種“不知從何開始”的迷茫感。這本書的“即學即用”理念,恰恰解決瞭這個問題。它給瞭我一個明確的方嚮和一套切實可行的方法。我期待它能夠提供一些非常實用的對話範例,讓我能夠模仿和學習,並且希望它能引導我循序漸進地掌握一些基礎的發音和詞匯,最終能夠自信地開口說齣中國話。

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