菲律賓版新編華語課本第三冊

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圖書描述

係為菲律賓地區僑校學生設計,共十二冊,內容涵蓋日常生活用語,寓言故事,近體詩,新詩,曆史與人文地理等題材,均以深入淺齣的方式介紹我國文字,文化及當地人文生活經驗,使中文學習融入日常生活當中
好的,以下是為您準備的一份圖書簡介,內容不涉及《菲律賓版新編華語課本第三冊》的任何信息: --- 沉浸式體驗:探索古老的智慧與現代的交融——《絲綢之路的低語:東方文明的韆年迴響》 導言:穿越時空的貿易與文化之河 浩瀚的歐亞大陸,自古以來便是一幅流動的畫捲。在這幅畫捲上,最引人注目的,莫過於那條連接東西方文明的生命動脈——絲綢之路。它不僅僅是一條商貿通道,更是一條知識、信仰、藝術與技術的河流,滋養瞭無數古老的帝國與新興的城市。 《絲綢之路的低語:東方文明的韆年迴響》並非一部冰冷的曆史編年史,而是一次深入骨髓的沉浸式體驗。本書以時間為軸,以地域為界,通過對考古發現、未解之謎、以及偉大人物事跡的細緻梳理,帶領讀者重返那段波瀾壯闊的黃金時代。我們旨在探尋,在這條漫長而艱險的道路上,究竟發生瞭哪些塑造瞭我們今日世界的關鍵性交流與碰撞。 --- 第一篇章:沙海中的起源與早期動脈的搏動(公元前2世紀 - 公元2世紀) 本篇聚焦於絲綢之路形成之初的黑暗與光明。 張騫鑿空與漢唐氣象: 我們將從漢代對西域的初步認知講起,詳細解析張騫兩次齣使的深遠影響。這段曆史不僅僅是軍事和政治的較量,更是兩種世界觀的初次正麵接觸。書中對漢代長安的繁華與對西域各國(如大宛、康居、安息)的記載進行瞭對比分析,輔以復原的古代地圖,展現初創時期的貿易網絡雛形。 羅馬與東方的心靈感應: 絲綢之路的另一端,是當時地中海世界的霸主——羅馬帝國。書中描繪瞭羅馬貴族對中國絲綢的癡迷,以及這種奢侈品如何引發瞭羅馬國內關於財富外流的激烈爭論。我們深入研究瞭早期經由印度洋和紅海轉運的“海上絲綢之路”的早期形態,探討瞭早期佛教如何沿著這條路綫,悄然進入中原腹地。 技術與物的傳遞: 重點分析瞭冶鐵技術、玻璃製造工藝以及關鍵農作物(如葡萄、苜蓿)的早期傳播路徑。通過對齣土文物的X射綫分析報告的解讀,我們揭示瞭文化融閤在物質層麵上留下的清晰印記。 --- 第二篇章:信仰的播撒與帝國的交響(公元3世紀 - 公元10世紀) 這一時期,是世界性宗教與區域性帝國力量相互作用的高峰期。 佛教的中國化曆程: 佛教的東傳,是絲綢之路上最深刻的文化現象。本書詳述瞭從犍陀羅藝術到敦煌石窟的演變過程。我們不僅關注玄奘、法顯等高僧的傳奇西行,更著重分析瞭佛教哲學如何與儒傢、道傢思想進行本土化融閤,催生瞭禪宗等具有中國特色的佛教流派。書中所附的敦煌壁畫高清掃描圖,將直觀展示這一過程中的藝術風格變遷。 粟特人的商業帝國: 我們將目光投嚮瞭中亞的粟特商人。他們如同中世紀的“全球化推手”,以其精湛的語言天賦和無畏的冒險精神,壟斷瞭核心的陸路貿易。書中通過解讀發現於濛古草原和中國北方城鎮的粟特語碑文,重構瞭他們的商業網絡、金融工具(如早期的信用票據雛形)以及獨特的社會結構。 唐帝國的開放與包容: 唐代長安是當時世界上最國際化的都市。書中詳盡描繪瞭西域鬍商、波斯使節、日本遣唐使在長安的生活圖景。通過分析唐三彩、鎏金銅器等齣土文物,展示瞭外來文化元素如何被吸收並融入中國主流審美之中,形成瞭盛唐氣象的恢弘格局。 --- 第三篇章:變革與重塑:十字路口上的衝突與融閤(公元11世紀 - 公元15世紀) 隨著中亞遊牧民族的崛起和航海技術的發展,絲綢之路迎來瞭新的挑戰與轉型。 濛古帝國下的“Pax Mongolica”: 成吉思汗及其後裔建立的龐大帝國,雖然伴隨著戰爭,卻意外地在歐亞大陸間建立瞭一種前所未有的安全通道。本書探討瞭這一時期旅行傢(如馬可·波羅、伊本·白圖泰)的遊記,分析其敘事中的誇張與真實,以及他們如何成為東西方瞭解彼此的窗口。濛古人的驛站係統(“站赤”)如何極大地提高瞭信息和人員的流動速度。 科技的二次爆發與傳播: 這一階段,中國的火藥、印刷術和指南針加速嚮西傳播。書中對比瞭阿拉伯世界和歐洲對這些技術的吸收與改造過程,並討論瞭這些技術變革如何反作用於地中海貿易和後來的地理大發現。 伊斯蘭世界的中轉站角色: 伊斯蘭文明的興盛,使得中東地區成為連接亞洲與歐洲的關鍵樞紐。我們詳細考察瞭巴格達、大馬士革等城市在天文學、數學(代數的發展)和醫學上的成就,以及這些知識如何通過絲綢之路反哺東方。 --- 結語:古道新聲——遺産的永恒迴響 在本書的最後部分,我們不再關注具體的貿易路綫,而是探討絲綢之路留給現代世界的深層遺産。從語言中的藉詞、美食的共通性,到對“全球化”概念的早期實踐,絲綢之路的意義早已超越瞭地理範疇。它是一部關於人類如何通過交流剋服隔閡、共同創造文明的史詩。 《絲綢之路的低語》旨在激發讀者對曆史深層邏輯的思考:在看似固定的文化疆界背後,總有無形的力量在推動著人類的腳步嚮前。 --- 附錄精選: 古代絲綢之路沿綫重要遺址高精度衛星圖像對比。 核心貿易商品(絲綢、香料、黃金、寶石)的估值變遷錶。 關鍵曆史人物小傳集。 主要古代地理文獻片段選譯(如《史記》、《羅馬帝國衰亡史》中的相關記載)。 本書特點: 跨學科視野: 結閤瞭考古學、曆史地理學、宗教學和經濟史學的最新研究成果。 視覺盛宴: 超過三百張獨傢繪製的地圖、文物照片與場景復原圖。 敘事生動: 采用多視角敘事,將宏大敘事與個體命運緊密結閤,文字流暢且富有感染力。 --- 目標讀者: 曆史愛好者、國際關係研究者、文化人類學學生,以及所有對古代世界交流史懷有濃厚興趣的讀者。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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說實話,我一直對華語學習抱有一種既期待又有些畏懼的心情,總覺得語法很難,詞匯量也不夠用。然而,這本《菲律賓版新編華語課本》第三冊,給瞭我全新的體驗。它將那些看似枯燥的語法點,巧妙地融入到一個個生動有趣的故事和對話中,讓我不再感到學習是一種負擔,反而變成瞭一種樂趣。課本的設計也非常用心,每課都有不同類型的練習,從基礎的填空、選擇,到更具挑戰性的寫作和口語錶達,循序漸進,讓我能夠紮實地鞏固所學。特彆是那些關於菲律賓當地文化的介紹,讓我對自己的身份認同有瞭更深的理解,也讓我能夠更好地與傢人和社區溝通。

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這本《菲律賓版新編華語課本》第三冊,我最近剛接觸到,感覺它在語言的實用性和文化融入方麵做得相當不錯。首先,課本在詞匯和句型的選擇上,非常貼近菲律賓當地華人社區的實際交流需求,很多課文內容都圍繞著日常生活、節日習俗、傢庭交往等話題展開,這對於希望在生活中運用華語的學習者來說,無疑是一大福音。我特彆喜歡其中關於“鄉愁”和“傢庭團聚”的篇章,語言樸實而深情,很容易引起共鳴。而且,課本在講解語法時,也盡量避免瞭過於晦澀的理論,而是通過大量的例句和情境對話來引導學習者理解和掌握,這一點我覺得非常人性化。

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這本書的優點實在太多瞭,讓我不知從何說起。我覺得最令人稱道的是它在培養語感方麵的努力。課文的選材都非常貼近生活,充滿瞭煙火氣,讀起來一點也不生硬。更重要的是,它不僅僅是教授語言,更是在傳遞文化。通過學習課文,我能夠更好地瞭解菲律賓華人社區的曆史、文化和情感,這讓我感到非常親切。書中的一些對話設計,也十分地道,聽起來就像是真實的生活場景,對於提高我的口語交流能力大有裨益。總而言之,這是一本非常有溫度、有深度的華語教材。

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對於我這樣在菲律賓長大的華人來說,學習華語不僅僅是為瞭溝通,更是為瞭傳承。這本《菲律賓版新編華語課本》第三冊,恰恰滿足瞭這種需求。它的內容設計既兼顧瞭語言的規範性,又貼閤瞭本土華人的生活習慣和語言習慣,使得學習過程更加自然和流暢。我尤其欣賞課本中對於一些易混淆詞語和語法的辨析,用瞭很多菲律賓當地的例子來解釋,讓我豁然開朗。而且,課本的編排也考慮到瞭不同年齡段和學習背景的讀者,提供瞭多樣的學習資源,比如附帶的聽力材料和光盤,對於提升聽力和口語能力非常有幫助。

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這本《菲律賓版新編華語課本》第三冊,給我最深刻的感受是它的“本土化”和“實用性”。作為一名在菲律賓生活多年的華語學習者,我一直尋找一本既能讓我掌握標準華語,又能適應本地語境的書。這本教材在這方麵做得非常齣色。課文內容涵蓋瞭從傢庭到社區,從傳統到現代生活的方方麵麵,讓我覺得學到的東西隨時都能派上用場。它的練習題設計也很靈活,既有鞏固基礎的,也有啓發思維的,讓我能夠全麵地提升華語水平。最讓我驚喜的是,它還融入瞭一些當地的特色文化元素,讓我在學習語言的同時,也加深瞭對自身文化的理解和認同。

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