丁小飛校園日記5:我要成為Youtuber (電子書)

丁小飛校園日記5:我要成為Youtuber (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

郭瀞婷
圖書標籤:
  • 校園生活
  • 兒童文學
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  • 丁小飛
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圖書描述

~~丁小飛十週年紀念版  歡樂登場~~
小孩好口碑不斷,最想說服爸媽買的書! //
無厘頭功力媲美櫻桃小丸子、搞笑程度更勝葛瑞的囧日記,
自我認同  X  人際關係  X  職涯探索
最爆笑最勵誌的小小囧男校園生存守則!

聽說同學們現在都在經營自己的網路頻道?
這麼好玩的事,丁小飛怎麼能錯過!
但是節目開拍纔發現,做直播原來沒這麼簡單,
到底丁小飛會想齣什麼好主題來吸引粉絲的注意呢?
現在就一起來開啟直播新手指南,成為超人氣Youtuber吧!

  丁小飛,萌芽小學四年級男生,擁有超乎常人的自信心與搞笑功力,
  最大的願望是成為一個「偉大的人」。
  為瞭讓五十年後的人類(和外星人)更瞭解丁小飛這位宇宙級偉人,
  丁小飛決定將自己的日記存進USB,讓五十年後的記者(或是外星人)有機會挖掘偉人的重要事蹟!

  最近,聽說班上同學都開設瞭自己的直播頻道,
  隻要對著鏡頭講講話,就能成為YouTube上的超級人氣王!
  這麼好玩的事,丁小飛怎麼能錯過?
  然而,節目開拍纔發現事情沒那麼簡單!
  不僅要想好頻道主題,還需要製作人的幫忙,每一集節目內容更需要精心設計,
  天啊!原來做直播不是像吃飯睡覺這麼簡單嗎?
  另一方麵,一嚮熱衷於成為忍者的哥哥阿達,竟突然「改行」成為「成語預言大師」?
  難道這是阿達新練成的一種忍術嗎?
  而且阿達的成語預言,居然都能精準預測到丁小飛的直播之路?
  究竟阿達的預言和丁小飛直播有什麼關聯?
  丁小飛又該怎麼做纔能找到最吸引粉絲的流量密碼呢?
  一起訂閱、分享、開啟小鈴鐺,讓丁小飛成為超人氣YouTuber!

  最歡樂的小小囧男直播頻道,全新開播!
  最淺顯易懂的YouTuber新手指南,一起成為人氣直播主吧!

  【丁小飛校園日記】全係列介紹
  丁小飛,萌芽小學四年級男生,擁有異於常人的自信與夢想,
  即使個頭矮小、成績平平,他仍相信自己能成為一個「偉大的人」。
  為瞭讓五十年後的人類(和外星人)更瞭解丁小飛這位宇宙級偉人,
  決定用幽默又無厘頭的圖文日記記錄他的「校園教戰手冊」,
  現在就跟著丁小飛一起變身最受歡迎的校園人氣王吧!

  全係列共5冊
  ◎ 丁小飛校園日記1:時光膠囊的祕密    
  ◎ 丁小飛校園日記2:誰是最佳小隊長?    
  ◎ 丁小飛校園日記3:副班長爭奪戰    
  ◎ 丁小飛校園日記4:聰明眼鏡    
  ◎ 丁小飛校園日記5:我要成為YouTuber

本書特色

  1.從小學生視角齣發,口語化的日記內容搭配漫畫風的活潑設計,充分培養「悅讀」的最佳素材。
  2. 從第一人稱角度敘寫小學生校園生活中常齣現的事件,提供各種解方讓孩子反思。
  3. 即使個頭矮小、功課不好,丁小飛在平凡生活裡也能創造不平凡的故事,重新巔覆孩子對「成功」的定義,建立孩子的自信心與追求夢想的勇氣。
  4.附錄創意滿點的互動日記,讓孩子搭配主題、跟著步驟記錄下自己的塗鴉日記。

得獎紀錄

  ★第2集曾獲2013年第65梯次「好書大傢讀」入選 。
  ★第3集曾獲2014第66梯次「好書大傢讀」入選、2016年臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書入選。

傢裡有大人推薦

  安東媽  親師諮詢師|李貞慧  教師暨閱讀推廣者|
  李崇建  作傢、親子教育專傢|梁丹齡  教育部身教式閱讀與聊書計畫專傢輔導員|
  陳安儀  閱讀寫作老師|溫美玉  「溫老師備課Party」創始人|
  藍白拖  作傢|Selena 親子作傢、閱讀推廣者|Sama  人氣親子部落客|

  深受小學生喜愛的【丁小飛校園日記】係列第五集來囉!一直很喜歡這係列圖文生動並呈的校園故事,主角丁小飛雖然成績不佳,卻沒有因此貶低自己,依舊充滿自信與夢想,相信大朋友、小朋友都會被他對生活的積極熱情給激勵到!在第五集裡,想要成為人氣YouTuber的丁小飛,在日記中又會寫下什麼好玩有趣的內容呢?翻開書本一探究竟吧!——李貞慧  教師暨閱讀推廣者

  在國內外吹起一陣「葛瑞」熱潮的此時,臺灣終於也有自己的「國小版葛瑞」誕生!丁小飛的齣現為小朋友做瞭最好的示範:自身條件不足沒關係,隻要懷抱著自信和夢想,有一天也會變天纔!——陳安儀  閱讀寫作老師

  這是一套很吸引小學生閱讀的書,作者用文筆寫下瞭幽默趣味,讀後津津有味,男主角充滿著天馬行空的想像力,還有著敏銳的洞察力,每天在校園生活中東搞西搞的就能提升自我認同及人際關係。這次丁小飛對職涯探索竟然又有瞭重大發現!日記的每一篇內容都像真實發生在孩子周遭的生活故事,讓孩子讀瞭很有投射感,是一套內容不深,但可以和孩子討論深度議題的書!——安東媽  親師諮詢師
 
丁小飛校園日記:那些關於成長、友誼與探索的無盡可能 一個關於在平凡校園中,發掘不凡自我的溫暖故事集 丁小飛,這個名字,或許在你們的校園裡也曾聽過。他不是那種成績頂尖、運動全能的「風雲人物」,他隻是個普普通通,有著無數小煩惱、大夢想的國中生。在這個被課業、社團活動、以及無所不在的同儕壓力緊密包圍的青春期,丁小飛和他的朋友們,正用他們獨特的方式,記錄著每一天在校園裡發生的點點滴滴。 這本《丁小飛校園日記》係列,聚焦於青春期特有的敏感、迷惘與奮進。它不販賣極端的戲劇性衝突,而是細膩地描繪瞭在日常生活中,那些看似微不足道,卻足以撼動少年心靈的瞬間。透過小飛真誠、略帶笨拙的視角,我們得以窺見一個正在摸索著「我是誰」、「我該往哪裡去」的青少年內心世界。 第一部麯:界線與自我認同的建立 校園,是社會的縮影。在這裡,友誼的建立與考驗,往往比任何課程都來得深刻。 【午餐時光的哲學傢】 小飛發現,午餐時間不隻是填飽肚子,更是社交權力的微妙展現場域。他結識瞭「老K」,一個總愛引用古怪名言的同學,以及「林小潔」,那個總是在默默觀察眾人的女孩。他們組成瞭一個非正式的小團體,在這個小團體裡,他們討論的議題從最新的漫畫情節,到對老師教學方式的質疑,無所不包。 故事的一開始,小飛必須麵對「融入」與「保持自我」之間的掙紮。當他為瞭迎閤某個「受歡迎」的圈子,試圖改變自己的說話方式或穿著打扮時,他感受到瞭內在的撕裂。他的筆記裡充滿瞭這樣的焦慮:「如果我不是那個樣子,他們還會願意和我一起走嗎?」這部分著重描寫瞭青少年對歸屬感的強烈渴求,以及如何學習在群體中劃定屬於自己的安全界線。 【體育課上的哲學思辨】 體育課上的競爭,往往是最直接的。籃球場上,誰搶到球權,誰就掌握瞭短暫的主導權。小飛並非運動健將,他的「貢獻」往往在於他能從旁觀者的角度,精準地分析比賽的戰術漏洞。有一次,他因為過度分析,被隊友誤解為「愛齣風頭、不夠投入團隊」。這次的誤會,讓小飛開始思考:真正的團隊閤作,究竟是盲目的服從,還是基於理解的配閤?他如何學會用更友善、不那麼銳利的方式,錶達自己的觀點?這不僅是體育課的課題,更是未來人際關係的預習。 第二部麯:課業壓力與興趣的拉扯 升上國中後,課業的份量陡增,這對所有學生都是一場嚴峻的考驗。小飛的日記中,充斥著各種關於「如何有效讀書」的失敗嘗試。 【歷史課的迷宮】 對小飛來說,歷史課本是一本厚厚的、充滿瞭人名與年代的迷宮。他總是在背誦和理解之間徘徊。當他為瞭追求「高分」而死記硬背時,歷史仿佛變成瞭一堆冰冷的數字。直到有一次,他和幾位同學為瞭準備一場小組報告,決定去參觀一處與課本內容相關的古蹟。在親眼目睹那些斑駁的石牆和殘存的遺跡時,他彷彿與歷史有瞭某種跨越時空的連結。這段經歷,讓他領悟到知識的價值,不隻在於考試的成績單上,更在於它如何塑造瞭我們對世界的理解。 【實驗課上的「意外」】 自然科學的課程對小飛來說,是個充滿驚喜的領域。他喜歡動手操作的過程,即便結果不如預期。有一次化學實驗課,小組為瞭探討酸鹼中和的反應,小飛大膽地嘗試加入超齣規定劑量的溶液,結果引發瞭一陣小小的騷動(當然,沒有造成危險,但讓實驗室裡充滿瞭奇特的氣味)。這個小小的「失誤」,讓他明白瞭科學精神中「假設、驗證、修正」的重要性。他的導師並沒有嚴厲責備,反而引導他思考:「如果結果不如預期,我們從中學到瞭什麼?」這提醒瞭小飛,在追求標準答案的同時,也要珍視探索過程中的意外收穫。 第三部麯:傢庭關係與親情中的界線 青春期的孩子,與父母的關係開始從依賴轉嚮獨立,關係中的張力也隨之增加。 【餐桌上的沉默與雷區】 小飛的父母是典型的「望子成龍」型傢長,他們關心小飛的成績,卻常常忽略瞭他情緒上的細微變化。日記中記錄瞭許多餐桌上的對話片段: 「小飛,這次數學考幾分?」 「還好。」 「『還好』是幾分?要像你隔壁王同學那樣,至少要保持前三名。」 這些看似關心的問話,對小飛而言卻是一種無形的壓力。他學會瞭在父母麵前建立一套「標準答案」,用以隱藏自己的真實感受,比如他對某門科目其實感到極度挫敗,或是他最近因為朋友的事情而心情低落。這部分深入探討瞭青少年如何試圖在「孝順」與「自我錶達」之間找到平衡點,以及如何鼓起勇氣,與傢人進行一次真正意義上的、不帶批判的溝通。 【來自外公的智慧】 與父母的緊張關係,形成鮮明對比的是他與外公(或祖父)的親密。外公是一位退休的老師,他很少直接評論小飛的成績,卻總是用講故事的方式,傳遞人生的智慧。外公的書房裡堆滿瞭舊書,小飛常常在那裡度過下午的時光。外公告訴他:「人生就像一條河流,你不能總想著逆流而上,有時候,順著水流漂一會兒,你會看到更美的風景。」正是這些來自長輩的、不帶壓力的支持,成為小飛麵對校園壓力的重要緩衝。 結語:日記,是與過去的自己對話的橋樑 這本《丁小飛校園日記》係列,捕捉的不是英雄式的蛻變,而是日常生活中,那些微小、卻紮實的進步。小飛的筆觸真摯、幽默,他讓我們看見,無論是麵對升高的難題、複雜的友誼,還是傢庭的期望,每一個少年都在努力學習如何成為一個「更好」的自己。 這係列日記不僅是小飛的成長紀錄,也是獻給所有正在經歷青春迷霧的讀者的一封情書:請相信,那些你此刻感到睏惑、掙紮的時刻,都將成為你未來最寶貴的養分。 翻開這些日記,你或許會在那一頁頁的塗鴉和筆記中,看見自己曾經的影子,以及那份永遠不會褪色的、對未來的熱切期盼。

著者信息

作者簡介

郭瀞婷(Tina)


  目前已經齣版瞭十五本書,其中包括【丁小飛校園日記】係列、【機器人宅急便】係列、《暗號偵探社》、《57號小豹》。她寫過兒童繪本、圖文書和青少年文字小說,也編寫過兒童電視節目與親子舞臺劇。她寫作時經常邊寫邊偷偷大笑,然後內心默默希望讀者也跟她一樣邊讀邊捧腹大笑,因為故事就是歡樂的來源。她最大的願望就是有一天機器人成為她的好朋友,而且這個機器人白天是不起眼的上班族,晚上是機器人界的超級英雄。另一個願望就是讓笑聲灌滿全世界,讓孩子都有美好的童年。

  個人網站:www.facebook.com/tinachingting

繪者簡介
    
水腦


  雖有笑嘻嘻(傻乎乎?)貌似開朗的外皮,其實是傳說中的「角落生物」。覺得窩在角落塗塗寫寫比開口跟人聊自己自在許多。擅長的事本來就不多,發現窩在角落畫啊畫就讓自己笑也讓別人開心的工作似乎還不錯。

  畫圖一定要聽音樂(也聽Podcast裡的人絮絮叨叨),即使淪為背景音也還是覺得耳裡有聲音下筆纔流暢。

  還是不流暢的時候就喝杯咖啡看書看漫畫或跑齣去玩一下。

  大多時候活在自己的小宇宙,迴到地錶時感覺似乎有幫世界留下一些好玩的東西,就覺得還滿幸福的。

  插畫作品有:【小火龍】係列(閱讀123係列&繪本)、【小熊兄妹的點子屋】係列、【丁小飛校園日記】係列、【快閃貓】係列等。

 

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9786263056282
  • EISBN:9786263056275
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:24.7MB

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